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学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 六年级 学期 秋季
课题 Unit 1 How can I get there?（Part A）
教科书 书 名：人教版PEP教材
出版社：人民教育出版社 出版日期：2014年3月
学习目标
1.能够听说读写以下表示场所的单词和词组：science museum, post office, cinema,
hospital, bookstore。
2.能够在任务情境中运用句型“Where is the ...? It’s ...”交流场所的方位。
3.3.能在具体语境中运用“next to, near, behind”等单词和词组，介绍场所的方位。
课前学习任务
1. 学生能够学会看地图，能够辨别地图中不同场所的位置方位。
2.学生能够用学过的方位词简单描述两个建筑的位置关系。
课上学习任务
【学习任务一】 Let’s learn
学习单词“science museum, post office, cinema, hospital, bookstore”。用游戏环节
Where can they go?学会运用场所单词，给出合理建议。
【学习任务二】 Look and find.
看地图，让学生在具体语境中运用“next to, near, behind”等单词和词组，学会用
“Where is the ...? It’s ...”句型交流场所的方位。
【学习任务三】Let’s try
通过音频文件听，提取关键信息，完成题目。
【学习任务四】Let’s talk
通过听力，填空，判断等多种方式，学习掌握课文意义。
【学习任务五】 Let’s read together.
播放Let's talk视频，帮助学生感知原版语音语调。老师带读，学生记录笔记，进一步理
解课文。
【学习任务七】Homework
帮助学生巩固复习本节课所学内容，夯实基础，提高英语的核心素养。
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