当前位置:首页>文档>专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件

专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件

  • 2026-04-10 11:12:43 2026-04-10 11:12:43

文档预览

专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件
专题11数列的通项公式、数列求和与综合应用策略(练习)(解析版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件

文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.340 MB
文档页数
50 页
上传时间
2026-04-10 11:12:43

文档内容

专题 11 数列的通项公式、数列求和与综合应用策略 目录 01 模拟基础练......................................................................................................................................2 题型一:等差、等比数列的基本量问题............................................................................................2 题型二:证明等差等比数列................................................................................................................3 题型三:等差等比数列的交汇问题....................................................................................................5 题型四:数列的通项公式....................................................................................................................7 题型五:数列求和..............................................................................................................................10 题型六:数列性质的综合问题..........................................................................................................13 题型七:实际应用中的数列问题......................................................................................................15 题型八:以数列为载体的情境题......................................................................................................17 题型九:数列的递推问题..................................................................................................................19 重难点突破:数列新定义..................................................................................................................23 02 重难创新练....................................................................................................................................29题型一:等差、等比数列的基本量问题 1.等差数列 满足 , ,则 ( ) A.6 B.10 C.12 D.24 【答案】C 【解析】设数列公差为d,由 , , 可得 ,解得 , , 则 . 故选:C 2.等比数列 的前 项和为 , , ,则 ( ) A.27 B.24 C.21 D.18 【答案】C 【解析】在等比数列 中,其公比 ,所以 , 所以 , 故选:C. 3.设等比数列 的前 项和为 ,若 ,且 ,则 等于( ) A.3 B.303 C. D. 【答案】A 【解析】设等比数列 的公比为 ,由 ,可得 ,故 . 故选:A. 题型二:证明等差等比数列 4.记 为数列 的前 项和. 已知 . (1)证明: 是等差数列; (2)若 为 和 的等比中项,求 的最大值. 【解析】(1) , , , 化简得: , , , 是以公差为 的等差数列. (2)由(1)得 , 同理 , 由题意 ,即 , 解得 , ,当 时, ,当 时, , . 5.(2024·江苏镇江·模拟预测)已知数列 满足 , , (1)记 ,写出 , ,证明数列 是等差数列,并求数列 的通项公式; (2)求 的前20项和. 【解析】(1)依题意, , , 显然 ,因此 , 所以数列 是等差数列,其首项为1,公差为4,通项 (2)当n为奇数时, , 所以 的前20项和为 6.(2024·高三·黑龙江哈尔滨·期中)已知数列 满足 ,且 . (1)设 ,证明: 是等比数列; (2)求数列 的通项公式. 【解析】(1)因为 , 所以 , 因为 ,所以 , 所以 , 又 ,所以 ,所以 , 又 ,所以 , 所以 , 所以数列 是以2为首项,2为公比的等比数列. (2)由(1)知, ,即 , 又 ,可得 , 又由 ,可得 , 所以 题型三:等差等比数列的交汇问题 7.已知递增数列 和 分别为等差数列和等比数列,且 , , , (1)求数列 和 的通项公式; (2)若 ,证明: . 【解析】(1)设等差数列 的公差为 ,等比数列 的公比为 ,其中 ,由题意得: ,所以 , 所以 (舍)或 ,代入原方程后可得 , 于是得到数列 的通项公式为 ,数列 的通项公式为 . (2)由题可得 , 由于 时, , 则 (当且仅当 时取等号), 所以 , 则 (当且仅当 时取等号). 所以 . 8.(2024·湖南长沙·模拟预测)数列 为等差数列, 为正整数,其前n项和为 ,数列 为等比数 列,且 ,数列 是公比为64的等比数列, . (1)求 ; (2)求证: . 【解析】(1)设 的公差为d, 的公比为q,则d为正整数,依题意有 ①. 由 知q为正有理数,故d为6的因子1,2,3,6之一, 解①得 故 (2) ,∴ ∴ 即证. 9.已知等差数列 的前 项和为 ,且 , . (1)求 的通项公式; (2)若数列 是递增的等比数列,其公比为 ,且 中的项均是 中的项, ,当 取最小值时, 若 ,请用 表示 . 【解析】(1)取 ,则 , 由 ,得 , 即 ,解得 , , . (2)由 且 是递增的等比数列,得 , 故 ( 且 ), 由于数列 是递增数列,则当 取最小值时, ,即 , , 若 ,则 ,所以 . 题型四:数列的通项公式 10.已知数列 满足 ,则 的通项公式为 . 【答案】 【解析】数列 中, , 当 时, , 两式相减得 ,解得 ,而 ,即 满足上式, 所以 的通项公式为 . 故答案为: 11.数列 满足 ,则数列 的通项公式为 . 【答案】【解析】数列 中,由 ,得 ,即 , 而 , ,于是数列 是首项为3,公比为 的等比数列, 因此 ,即 , 所以数列 的通项公式为 . 故答案为: 12.(2024·高三·山西·期中)知正项数列 的前n项和为 ,满足 ( , ), . (1)求数列 的通项公式; (2)设 ,求数列 的前 项和 的表达式. 【解析】(1)正项数列 的前 项和为 ,满足 , 所以 , 整理得: , 由于数列为正项数列, 所以 (常数), 所以 是以1为首项,1为公差的等差数列, 所以 , 故 , 所以当 时, ,当 时, 符合上式, 所以 . (2)由于 , 所以 , 所以 . 13.(2024·高三·山东青岛·开学考试)记关于 的不等式 ( )的整数解的个数为 ,数列 的前 项和为 ,满足 . (1)求数列 的通项公式: (2)设 ,若对任意的 ,都有 成立,试求实数 的取值范围. 【解析】(1)由 ,得 , 因为 ,故 ,于是 . 所以 ,易知 ,即 . 当 时, , 故 , ,当 时,上式也成立, 所以 , .(2) , 所以 , 所以 , 由 ,可得 , 由于 ,若 为偶数时,则 , 由于 ,所以 , 若 为奇数时,则 , 因为 ,所以 , 所以 . 故 的取值范围为 . 题型五:数列求和 14.已知数列 的前 项和为 , 且 . (1)求数列 的通项公式; (2)设 ,求数列 的前 项和 . 【解析】(1)由 ,得 , 所以 , 又 ,所以数列 是以 为首项, 为公比的等比数列, 所以 , 当 时, , 当 时,上式不成立, 所以 ; (2)由(1)得 , 则 , 即 , , 两式相减得 , 所以 . 15.已知数列 的前 项和 , . (1)求数列 的通项公式; (2)设 ,求数列 的前 项和. 【解析】(1)当 时, ; 当 时, . 也满足 ,故数列 的通项公式为 .(2)由(1)知 ,故 ,记数列 的前 项和为 , 则 . 记 , 则 , . 故数列 的前 项和 . 16.已知数列 满足 , (1)记 ,求 , ,并求数列 的通项公式; (2)记 ,求 的前n项和 . 【解析】(1)由题知 , , 又 , , 所以 ,即 ,且 , 所以 是以3为首项,2为公差的等差数列, 于是 . (2)由(1)可得 , 所以 ①, 则 ②,则① ②得 , 所以 . 17.已知数列 满足 , , 为数列 的前 项和. (1)求证:数列 是等比数列; (2)求数列 的通项公式; (3)求数列 的前 项和 . 【解析】(1)对 整理有: , 等式两边同时除以 可得 , 等式两边再同时减 得 ,即 , 又由 ,可得 ,故 , 则数列 是首项为 ,公比为 的等比数列. (2)由(1)得 的通项公式为 , 得 ,所以 .(3)由(2)知 , 所以 . 题型六:数列性质的综合问题 18.(多选题)(2024·全国·模拟预测)已知 是等差数列 的前 项和,满足 ,设 ,数列 的前 项和为 ,则下列结论中正确的是( ) A. B.使得 成立的最大的 值为4045 C. D.当 时, 取得最小值 【答案】ACD 【解析】因为 ,所以 ,A正确; 同理 , , , 则 ,所以 ,即 , 所以 ,C正确; 因为 ,所以 , 故使得 成立的最大的 值为4044, B错误; 又 ,故当 , ,故 , 当 时, ,故 , 当 时, ,故 当 时, ,故 , 而 , 故 ,故当 时 取得最小值,D正确. 故选:ACD. 19.(多选题)(2024·高三·江西·期中)已知 是各项均为正数的无穷数列,其前n项和为 ,且 ,则下列结论正确的有( ) A. B.任意的 , C.存在 ,使得 D.数列 有最大值,无最小值 【答案】ABD 【解析】令 ,则 ,所以 , 令 ,得 ,又 ,可得 ,A正确; 由 , ,所以 ,C错误,由 ,且 ,B正确, 由 ,得 ,所以 ,即 , 所以 随 的增大而减小,故 为正项单调递减的无穷数列,且 , 故数列 有最大值2,无最小值,D正确; 故选:ABD 20.(多选题)设 是各项为正数的等比数列,q是其公比, 是其前n项的积,且 , ,则下列选项中成立的是( ) A. B. C. D. 与 均为 的最大值 【答案】ABD 【解析】AB选项,由已知数列各项均为正,因此乘积 也为正,公比 , 又 , , , ,B正确; 又 ,故 ,即 ,A正确; C选项,由 得 ,所以 , 而 , ,因此 ,C错误; D选项,由上知 ,先增后减, 与 均为 的最大值,D正确. 故选:ABD 题型七:实际应用中的数列问题 21.(2024·北京海淀·一模)某生物兴趣小组在显微镜下拍摄到一种黏菌的繁殖轨迹,如图1.通过观察发 现,该黏菌繁殖符合如下规律:①黏菌沿直线繁殖一段距离后,就会以该直线为对称轴分叉(分叉的角度 约为 ),再沿直线繁殖,…;②每次分叉后沿直线繁殖的距离约为前一段沿直线繁殖的距离的一半.于 是,该组同学将整个繁殖过程抽象为如图2所示的一个数学模型:黏菌从圆形培养皿的中心O开始,沿直 线繁殖到 ,然后分叉向 与 方向继续繁殖,其中 ,且 与 关于 所在 直线对称, ….若 ,为保证黏菌在繁殖过程中不会碰到培养皿壁,则培养 皿的半径r( ,单位: )至少为( ) A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】C 【解析】由题意可知, ,只要计算出黏菌沿直线一直繁殖下去,在 方向上的距离的范围, 即可确定培养皿的半径的范围, 依题意可知黏菌的繁殖规律,由此可得每次繁殖在 方向上前进的距离依次为:, 则 , 黏菌无限繁殖下去,每次繁殖在 方向上前进的距离和即为两个无穷等比递缩数列的和, 即 , 综合可得培养皿的半径r( ,单位: )至少为8cm, 故选:C 22.(2024·山西运城·一模)某工厂加工一种电子零件,去年 月份生产 万个,产品合格率为 .为提 高产品合格率,工厂进行了设备更新,今年 月份的产量在去年 月的基础上提高 ,产品合格率比去年 月增加 ,计划以后两年内,每月的产量和产品合格率都按此标准增长,那么该工厂的月不合格品 数达到最大是今年的( ) A. 月份 B. 月份 C. 月份 D. 月份 【答案】C 【解析】设从今年 月份起,每月的产量和产品的合格率都按题中的标准增长, 该工厂每月的产量、不合格率分别用 、 表示,月份用 表示, 则 , ,其中 , , 则从今年 月份起,各月不合格产品数量为 ,单位:万台, 因为 , 当 时, ,即 ,此时,数列 单调递增,即 ; 当 且 时, ,即 ,此时,数列 单调递减, 即 , 因此,当 时, 最大,故该工厂的月不合格品数达到最大是今年的 月份. 故选:C. 23.小李年初向银行贷款 万元用于购房,购房贷款的年利率为 ,按复利计算,并从借款后次年年初开 始归还,分10次等额还清,每年 次,问每年应还( )万元. A. B. C. D. 【答案】B 【解析】设每年应还 万元,则有 , 得 , 解得 . 故选:B. 题型八:以数列为载体的情境题 24.若数列 满足 ( 且 ),则称数列 为“幂 数列”.已知正项数列 是 “幂2数列”且 ,设 的前 项积为 ,则 ( ) A.1024 B.1023 C. D. 【答案】D 【解析】∵正项数列 是“幂2数列”,∴ ,又∵ , ∴ ,解得 或 (舍去), ∵ , ∴ ,即 , 又 , 所以数列 是首项为1,公比为2的等比数列, , ∴ ∴ , 所以 . 故选:D. 25.(2024·上海长宁·一模)数列 为严格增数列,且对任意的正整数n,都有 ,则称数列 满足“性质Ω”. ①存在等差数列 满足“性质Ω”; ②任意等比数列 ,若首项 ,则 满足“性质Ω”; 下列选项中正确的是( ) A.①是真命题,②是真命题; B.①是真命题,②是假命题; C.①是假命题,②是真命题; D.①是假命题,②是假命题. 【答案】B 【解析】设等差数列的首项和公差分别为 ,若等差数列 满足“性质Ω”; 由 可得 ,故 ,即 ,故只需要 即可满 足“性质Ω”;故①是真命题, 设等比数列 的首项和公比分别为 ,若 , ,则 显然不成 立, 因此存在等比数列 不满足“性质Ω”;故②是假命题 故选:B 26.意大利数学家斐波那契以兔子繁殖为例,引入“兔子数列”: …,即 , ,此数列在现代物理“准晶体结构”、化学等领域都有着广泛的应用.若此数列 被 除后的余数构成一个新数列 ,则数列 的前 项的和为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】根据斐波那契数列性质可得 中的数字呈现出奇数、奇数、偶数循环的规律, 因此新数列 即为按照 成周期出现的数列,周期为 , 易知 ,一个周期内的三个数字之和为 ; 所以数列 的前 项的和为 . 故选:C 27.如果数列 对任意的 ,则称 为“速增数列”,若数列 为“速增 数列”,且任意项 ,则正整数 的最大值为( ) A.62 B.63 C.64 D.65 【答案】B【解析】当 时, , 因为数列 为"速增数列", 所以 ,且 , 所以 ,即 , 当 时, ,当 时, , 故正整数 的最大值为63, 故选:B. 题型九:数列的递推问题 28.在x轴的正方向上,从左向右依次取点列{Aj},j=1,2,…, 以及在第一象限内的抛物线 上 从左向右依次取点列{Bk},k=1,2,…, 使 (k=1,2,…) 都是等边三角形,其中A 是坐标 0 原点,则第2021个等边三角形的边长为 . 【答案】2021 【解析】设第 个等边三角形的边长为 .则第 个等边三角形的在抛物线上的顶点 的坐标为 , . 再从第 个等边三角形中,可得 的纵坐标为 . 从而有 , 即有 . 由此可得 ①以及 ② ① ②即得 . 变形可得 . 由于 ,所以 . 在①式中取 ,可得 ,而 ,故 .所以 第2021个等边三角形的边长 故答案为:2021 29.分形几何学是美籍法国数学家伯努瓦·曼德尔布罗(BenoitBMandelbrot)在20世纪70年代创立的一门新 学科,它的创立为解决传统科学众多领域的难题提供了全新的思路.按照 的分形规律可得到如图所示的一个树形图,则当 时,第 行空心圆点个数 与第 行及第 行空心圆点个数 的关系式为 ;第12行的实心圆点的个数是 . 【答案】 ; 55 【解析】设第 行实心圆点个数为 ,则 , 当 时,有 , 所以当 时, ,所以 ; 由这个递推式得 依次为 ,所以 . 故答案为: ;55. 30.“绿水青山就是金山银山.”我国某西部地区进行沙漠治理,已知该地区有土地 万平方千米,其中 是沙漠,从今年起,该地区进行绿化改造,每年把原有沙漠的 改造为绿洲,同时原有绿洲的 被沙漠所侵蚀又变成沙漠,设从今年起第 年绿洲面积为 万平方千米. (1)求 与 的关系; (2)判断 是不是等比数列,并说明理由; (3)至少经过几年,绿洲面积可超过 ? 【解析】(1)由题意 时, , 所以, . (2)数列 是等比数列.理由如下: 由(1)得 , 设 ,可得 ,所以, ,可得 , 所以, ,且 , 因此,数列 是首项为 ,公比为 的等比数列. (3)由(2)可知,数列 是首项为 ,公比为 的等比数列,所以, ,即 . 令 ,得 , 两边取常用对数,得 , 所以, ,所以, , 所以,至少经过 年,绿洲面积可超过 . 31.自然状态下的鱼类是一种可再生资源,为持续利用这一资源,需从宏观上考查其再生能力及捕捞强度 对鱼群总量的影响. 用 表示某鱼群在第n年年初的总量, ,且 .不考虑其它因素,设在第n 年内鱼群的繁殖量及捕捞量都与 成正比,死亡量与 成正比,这些比例系数依次为正常数a,b,c. (1)求 与 的关系式; (2)猜测:当且仅当x,a,b,c满足什么条件时,每年年初鱼群的总量保持不变?(不要求证明); 1 (3)设 ,为保证对任意 ,都有 ,则捕捞强度b的最大允许值是多少?证明 你的结论. 【解析】(1)从第n年初到第n+1年初,鱼群的繁殖量为 ,被捕捞量为 ,死亡量为 , 因此 ,即 (2)若每年年初鱼群总量保持不变,则 恒等于 ,从而由(*)式得 恒等于0, ,所以 ,即 ,因为 ,所以 . 猜测:当且仅当 ,且 时,每年年初鱼群的总量保持不变. (3)若b的值使得 , 由 ,知 ,特别地,有 . 即 . 而 ,所以 ,由此猜测b的最大允许值是1. 下证 当 , 时,都有 , ①当n=1时,结论显然成立. ②假设当n=k时结论成立,即 , 则当n=k+1时, . 又因为 , 所以 ,故当 时结论也成立. 由①、②可知,对于任意的 ,都有 . 综上所述,为保证对任意 ,都有 , ,则捕捞强度b的最大允许值是1. 重难点突破:数列新定义 32.若数列 共 项, ,且对任意 , 中0的个数不少于1的个数, 则称数列 为“广义和谐01数列”.若“广义和谐01数列” 中, ,其中有 项为0, 有 项为1,则称数列 为“和谐01数列”.(1)当 时,写出一个“和谐01数列” . (2)用 表示 个0, 个1构成的“广义和谐01数列”的个数. (ⅰ)求 ; (ⅱ)当 时,求 (用含 的式子表示). 【解析】(1)0,1,0,1,0,1(答案不唯一). (2)(ⅰ)解法一(树状图法) 因此 . 解法二(列表法) 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 因此 . 解法三(插空法) 先排好三个“0”,于是产生如图所示三个空,分别标记为 , 0 0 0 剩下三个“1”讨论如下: ①三个“1”连在一起形成“111”整体插空,只能放 位,有1种排法;②三个“1”构成“11”和“1”分别排在其中两个空,“11”占 位时,“1”排 位或 位,“11”占 位时, “1”只能排 位,共有3种排法; ③三个“1”构成“1”“1”“1”各占一空,有1种排法. 所以共有 种排法,即 . 解法四(递推法) 已知最后一位只能排“1”,因此 ,此时 或 , 因此 . (ⅱ) ,(利用解法四可快速列 出 的表达式) 下面先求 : 先将“0”排好,得 ,其中 个“0”, 个“ ”, 2个“1”有两种排法:①整体插入其中一个中“ ”,共有 种方式; ②在 个“ ”中任取两个,各插入一个“1”,共有 种方式. 因此 . 所以 . 33.已知二次函数 同时满足:①不等式 的解集有且只有一个元素;②在定义域内存在 ,使得不等式 成立.设数列 的前 项和 . (1)求数列 的通项公式; (2)设各项均不为零的数列 中,所有满足 的正整数 的个数称为这个数列 的变号数.若 ,求数列 的变号数. 【解析】(1) 的解集有且只有一个元素. 或 . 当 时,函数 在 上单调递增, 故不存在 ,使得不等式 成立; 当 时,函数 在 上单调递减, 故存在 ,使得不等式 成立. 综上,得 , . . , 当 时, ,不满足要求. (2)方法一:由题设得 , 当 时, , 当 时,数列 递增.,由 , 可知 .即当 时有且只有一个变号数. 又 , , , , , 此处变号数有2个. 综上得,数列 共有3个变号数. 方法二:由题设 , 当 时, 令 或 或 . 又 , . 时也有 . 综上得,数列 共有3个变号数. 34.已知数列 的前n项和为 ,若 满足:① 项数有限为N;② ;③ ,则称数 列 为“N阶 型数列”. (1)若 ,请判断数列 是否为“N阶 型数列”?若是,请求出N的值;若不是,请 说明理由; (2)若等比数列 为“6阶 型数列”,求 的通项公式; (3)若等差数列 为“2m阶 型数列”,且 ,证明:数列 中不存在两项 之和仍在该数列中.【解析】(1)若数列 是“N阶 型数列”,则 , 因为 是首项为 ,公差为 的等差数列, 所以 , 解得 或 (舍去). 此时满足条件①数列 项数有限为5,满足条件② , 又 , 满足条件③ , 故数列 为“5阶 型数列”, . (2)若 ,则 ,解得 ,不满足 为等比数列; 若 ,则 , 解得 , 而 ,解得 或 , 故 或 . (3)设等差数列 , , ,…, 的公差为d, 因为 ,则 ,则 ,故 , 由 ,得 , , ,而 , 故 , ,两式相减得 ,即 , 又 ,得 , 所以 ( , ). 任取数列 中的第s,t,r项, 不妨设 ,则 ( , ), , ( , ), 所以 因为 ,所以 ,即 , 因为s,t,r, ,所以 为偶数, 而1为奇数,所以上式不成立,即数列 中不存在两项之和仍在该数列中1.已知 为等差数列 的前n项和, , ,则数列 的公差 ( ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】B 【解析】设等差数列 的首项为 ,公差为d,由 及 得 解得 . 故选:B 2.已知等差数列 和 的前 项和分别为 ,若 ,则 ( ) 14 A. B. C.28 D. 9 【答案】D 【解析】依题意, 和 是等差数列, 而 ,故可设 , 其中 ,所以 , , . 故选:D 3.在等比数列 中, 是方程 两根,若 ,则 的值为( )A. B. C.3 D.9 【答案】D 【解析】由 是方程 两根可得 , 由等比数列性质可得 ,解得 或 (舍); 所以 . 故选:D 4.已知正项等比数列 的前 项和为 ,且满足 ,设 ,将数列 中 的整数项组成新的数列 ,则 ( ) A.2023 B.2024 C.4046 D.4048 【答案】D 【解析】令数列 的公比为 , , 因为 , 所以当 时, ,即 , 当 时, ,即 ,解得 (舍去 ), 所以 ,即 , 因为数列 中的整数项组成新的数列 , 所以 ,此时 ,即 , 可得 . 故选:D.5.设等差数列 的公差为 ,则“ ”是“ 为递增数列”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】因为 ,所以 ; 当 时, ,此时 显然单调递增, 所以 可以推出 为递增数列; 当 为递增数列时,不妨取 ,此时 为递增数列,但 不满足, 所以 为递增数列不能推出 , 所以“ ”是“ 为递增数列”的充分不必要条件, 故选:A. 6.已知 为等差数列 的前 项和, , ,则 的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】设 的公差为 ,因为 , , 可得 ,解得 ,所以 , 可得 , 所以当 时, 取得最小值 . 故选:D. 7.数列是密码设置的常用手段,几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学 习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列0,2,4,6,8,11,14,17,20,23,27,31,35,39,43……其中第1至5项构成公差 为2的等差数列,第5至10项构成公差为3的等差数列,第10至15项构成公差为4的等差数列,依此类 推,求满足如下条件的最小整数 , 且该数列的第 项为2的整数幂减1,那么该款软件的激活码 是( ) A.87 B.94 C.101 D.108 【答案】B 【解析】由题意可知: , , 所以 所以当 时, ,此时后5项和 848构成公差为 的等差数列, 所以 ,不符合题意; 当 时, ,此时后5项和943构成公差为20的等差数列,所以 , 符合题意, 当 时, ,此时后5项和1148构成公差为22的等差数列,所以 ,不符合题意, 当 时, ,此时此时后5项和1258构成公差为23的等差数列,所以,不符合题意, 故选:B 8.(多选题)已知数列 是首项为1,公比为3的等比数列,则( ) A. 是等差数列 B. 是等差数列 C. 是等比数列 D. 是等比数列 【答案】AD 【解析】对于A,由题意得 ,所以数列 是常数列,A正确; 对于B,数列的 通项公式为 ,则 , 所以数列 是公比为3的等比数列,B错误; 对于C, ,所以数列 是公差为1的等差数列,C错误; 对于D, ,所以数列 是公比为9的等比数列,D正确, 故选:AD. 9.(多选题)如图,在四边形 中, 为边 上的一列点,连接 交 于点 , 且 满足 ,其中数列 是首项为1的正项数列,则( ) A.数列 为等比数列B.数列 的前 项和为 C.数列 为递增数列 D. 【答案】ABD 【解析】A选项,因为 为边 上的一列点,设 , 即 ,所以 , 即 ,所以 , 即 ,所以数列 为公比为2的等比数列,A正确; B选项,因为 ,所以 , 故 是首项为2,公比为2的等比数列, 所以 , , 的前 项和为 ,B正确; CD选项, ,故 ,显然 ,则数列 不是递增数列,C错误,D正确. 故选:ABD 10.(多选题)已知等差数列 的前 项和为 ,等比数列 的前 项和为 .下列说法正确的是 ( ) A.数列 为等差数列 B.若 , ,则 C.数列 为等比数列 D.若 ,则数列 的公比为2 【答案】ACD 【解析】对于A,令等差数列 公差为 ,则 , , 为常数,数列 为等差数列,A正确; 对于B,等差数列 中, 成等差数列,则 ,解得 ,B错误; 对于C,令等比数列 的公比为 ,则 , 为常数,数列 为等比数列,C正确; 对于D,等比数列 的公比为 ,由 ,得 , 则 ,而 ,解得 ,D正确. 故选:ACD 11.已知数列 前 项和为 ,且 ,若存在两项 使得 ,当 时,则 最小值是 . 【答案】4 【解析】由 ,得 ,两式相减得,而 , 所以数列 是首项为1,公比为2的等比数列,即 , 因为 ,则 ,即 , 因为 ,所以 , 所以 , 当且仅当 ,即 时取等号,所以 最小值是 , 故答案为: . 12.若 ,已知数列 中,首项 , , , 则 . 【答案】158 【解析】因为 , , 所以 , 所以 ,整理得 , , 即 是常数数列,又 ,所以 ,即 . 因为 , 所以 , 所以 , 又 ,所以 , ,所以 , 即 , 所以 , 所以 . 故答案为:158. 13.《庄子·天下篇》中有一句名言“一尺之棰,日取其半,万世不竭”. 已知长度为 的线段PQ,取 PQ的中点 ,以 为边作等边三角形(如图1),该等边三角形的面积为 ,再取 的中点 , 以 为边作等边三角形(如图2),图2中所有的等边三角形的面积之和为 ,以此类推,则 . 【答案】 / 【解析】由题可得, , 从第2个等边三角形起,每个三角形的面积为前一个三角形面积的 , 故每个正三角形的面积可构成一个以 为首项, 为公比的等比数列,则 . 故答案为: . 14.已知数列 中, (1)证明:数列 为等比数列; (2)求 的通项公式; (3)令 ,证明: . 【解析】(1)由 得 , 则 , 所以数列 是首项为 ,公比为 的等比数列. (2)由(1)得 , 解得: .(3) 令 , , 因为 在 上单调递增,则 所以数列 在 上单调递减,从而数列 在 上单调递增,且 , 故得 . 15.在 个数码1,2,…, ( , )构成的一个排列 中,若一个较大的数码排在一个 较小的数码的前面,则称它们构成逆序(例如 ,则 与 构成逆序),这个排列的所有逆序的总个 数称为这个排列的逆序数,记为 ,例如, , (1)计算 ; (2)设数列 满足 , ,求 的通项公式; (3)设排列 ( , )满足 ( ), ( ), ,求 , 【解析】(1)在排列51243中,与5构成逆序的有4个,与1构成逆序的有0个, 与2构成逆序的有0个,与4构成逆序的有1个,与3构成逆序的有0个,所以 . (2)由(1)中的方法,同理可得 , 又 ,所以 , 设 ,得 , 所以 ,解得 ,则 , 因为 , 所以数列 是首项为1,公比为5的等比数列, 所以 ,则 . (3)因为 ( ), 所以 , 所以 , 所以 . 16.设正项数列 的前 项之和 ,数列 的前 项之积 ,且 . (1)求证: 为等差数列,并分别求 , 的通项公式; (2)设数列 的前 项和为 ,不等式 对任意正整数 恒成立,求正实数 的取值范围. 【解析】(1)由题意知 ,且当 时, ,所以由 得 , 所以 ,由 得 ,即 , 所以 是以2为首项,1为公差的等差数列, 所以 ,即 ,所以 ; 当 时, , 当 时, 也符合上式,所以 . (2)由(1)得 , 所以 , 所以 , 所以数列 是单调递增数列,所以 , 因为不等式 对任意正整数 恒成立, 所以 ,即 ,又 ,所以解得 ,所以 的取值范围为 . 17.已知给定数列 ,从第二项起后项与前项作差,得到新数列 ,定义 这个新数列为数列 的 阶差数列,记为 ,继续上述操作,得到新数列 ,称为 的 阶差数列,记为 ,一般地,对任意 ,称数列 为数列 的 阶差数列. (1)写出数列 的 阶差数列; (2)若数列 的首项 阶差数列 ,求 的通项公式; (3)若数列 的首项 ,且 ,求数列 的最小值. 【解析】(1)由题意,得 , ; ,所以2阶数列为 . (2)因为 ,又 ,所以 , 所以 , 累加得 ,即 , 所以 . (3)因为 ,及 ,得 , 又 ,所以 ,两边同除 ,得 , 当 时,, 所以 , 时 也满足, 所以 , 令 ,则 , 当 时,函数 单调递减,当 时,函数 单调递增 而 ,所以 ,即 时, 取得最小值为 . 18.已知数列 的前n项和为 , , . (1)求 的通项公式; (2)记 ,求数列 的前n项和 . 【解析】(1)由 ,得 ( , ), , ( , ). 又 , , ,整理得 . 数列 是首项为1,公比为2的等比数列, 数列 的通项公式为 . (2)由(1)得 , . , 即 , ,两式相减,得 , . 19.已知等差数列 的公差 ,且 , , , 成等比数列. (1)求数列 的通项公式; (2)设 求数列 前 项和为 ; (3)设 求数列 的前项和 . 【解析】(1)根据题意,因为 , , , 成等比数列, 所以 ,又 , 解得 , , 故 ; (2)因为 , 所以 ; (3)∵ ∴ ①, ②,- 得 ∴① ② . ∴