当前位置:首页>文档>2.2 平方根与立方根 第2课时 平方根_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_07习题试卷_同步练习_分层练习

2.2 平方根与立方根 第2课时 平方根_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_07习题试卷_同步练习_分层练习

  • 2026-04-12 00:08:11 2026-04-11 23:10:02

文档预览

2.2 平方根与立方根 第2课时 平方根_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_07习题试卷_同步练习_分层练习
2.2 平方根与立方根 第2课时 平方根_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_07习题试卷_同步练习_分层练习
2.2 平方根与立方根 第2课时 平方根_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_07习题试卷_同步练习_分层练习
2.2 平方根与立方根 第2课时 平方根_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_07习题试卷_同步练习_分层练习
2.2 平方根与立方根 第2课时 平方根_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_07习题试卷_同步练习_分层练习

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.097 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-04-11 23:10:02

文档内容

第2课时 平方根 平方根的概念及性质 1.“144的平方根是±12”用数学式表示为 ( ) A.√144=12 B.√144=±12 C.±√144=±12 D.±√144=12 2.(2024内江中考)16的平方根是 ( ) A.2 B.-4 C.4 D.±4 3.下列各数中,没有平方根的是 ( ) A.(-2)2 B.0 C.-(-2) D.-22 4.下列说法中,不正确的是 ( ) A.-11是121的一个平方根 B.11是121的一个平方根 C.121的平方根是11 D.121的算术平方根是11 5.平方根等于本身的数是 。 开平方 16 6.若x2=5,则x= ;若x2= ,则x= 。 25 7.求下列各数的平方根: 49 (1)36; (2)0.81; (3) ; (4)10-2。 16 8.求下列各式的值: √121 (1)± ; (2)-√0.000 1; (3)√(-25)2; (4)(√1.4)2。 49.求下列各式中x的值: (1)x2-49=0; (2)9(3x+1)2=64。 1.(2025阜新实验中学期中)若√a的平方根是±3,则a= ( ) A.9 B.±9 C.81 D.±81 2.下列有关平方根的叙述,正确的个数是 ( ) ①如果a存在平方根,那么a>0;②如果a没有平方根,那么a<0;③若a>0,x2=a,则a是x的一个平方 根;④任何数的平方都是非负数,因而任何数的平方根也都是非负数;⑤任何一个非负数的平方根 都不大于这个数。 A.1 B.2 C.3 D.4 3.已知√a+2+|b-1|=0,那么(a+b)2 025的值为 ( ) A.-1 B.1 C.32 025 D.-32 025 4.下列判断正确的是 ( ) A.若 ,则a=b B.若|a|=( )2,则a=b √a2=√b2 √b C.若a>b,则a2>b2 D.若(√a)2=(√b)2,则a=b 5.(2025沈阳和平区月考)√81的平方根是 。 6.如图是一个数值转换机,若输出的结果为-32,则输入的x的值为 。7.求下列各式中x的值: (1)9x2-25=0; (2)4(2x-1)2=36。 8.(2025临沂期末)已知2m+2的平方根是±4,3m+n+1的平方根是±5,求m+3n的平方根。 9.在一次活动课中,小烨同学用一根绳子围成一个长、宽之比为3∶1,面积为75 cm2的长方形。 (1)求长方形的长和宽; (2) 她 用 另 一 根 绳 子 围 成 了 一 个 三 角 形 , 若 a,b,c 为 三 角 形 的 三 边 长 , 化 简 : 。 √(a+b-c)2+√(b-c-a)2+√(b+c-a)2 10.(推理能力)我们规定用(a,b)表示一个数对,给出如下定义:记m=√a,n=√b(a>0,b>0),将(m,n)与 (n,m)称为数对(a,b)的一对“对称数对”。例如,(4,1)的一对“对称数对”为(2,1)与(1,2)。 (1)数对(25,4)的一对“对称数对”是 和 ; (2)若数对(x,2)的一对“对称数对”的一个数对是(√2,3),求x的值。【详解答案】 基础达标 1.C 2.D 3.D 4.C 5.0 4 6.±√5 ± 5 7.解:(1)因为(±6)2=36,所以36的平方根是±6,即±√36=±6; (2)因为(±0.9)2=0.81,所以0.81的平方根是±0.9,即±√0.81=±0.9; (3)因为( 7) 2 49,所以49的平方根是±7,即±√49=±7; ± = 4 16 16 4 16 4 (4)因为(±0.1)2=0.01=10-2,所以10-2的平方根为±0.1,即± =±0.1。 √10-2 √121 11 8.解:(1)± =± ; 4 2 (2)-√0.000 1=-0.01; (3) =25; √(-25)2 (4)(√1.4)2=1.4。 9.解:(1)由x2-49=0,得x2=49,所以x=±7; 64 (2)由9(3x+1)2=64,得(3x+1)2= , 9 8 所以3x+1=± 。 3 8 5 由3x+1= ,得x= ; 3 9 8 11 由3x+1=- ,得x=- 。 3 9 5 11 所以x= 或x=- 。 9 9 能力提升 1.C 解析:因为9的平方根是±3,所以√a=9。解得a=81。故选C。 2.A 解析:如果a存在平方根,那么a≥0,故①错误;如果a没有平方根,那么a<0,故②正确;若a>0,x2=a,则x是a 的一个平方根,故③错误;一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,故任何数的平方根不一定是非负数, 故④错误;0.36的平方根是±0.6,0.6>0.36,故⑤错误。综上所述,只有②正确,故选A。 3.A 解析:因为√a+2+|b-1|=0,所以a+2=0,b-1=0,即a=-2,b=1。所以(a+b)2 025=(-2+1)2 025=-1。故选A。4.D 解析:A.错误,应为若 ,则|a|=|b|;B.错误,应为若|a|=( )2,则|a|=b;C.错误,若a=1,b=-2,满足a>b,但 √a2=√b2 √b a20,所以x=5。 所以3x=15。 答:长方形的长为15 cm,宽为5 cm。 (2) + =|a+b-c|+|b-c-a|+|b+c-a|=(a+b-c)+(a+c-b)+(b+c-a)=a+b+c。 √(a+b-c)2+√(b-c-a)2 √(b+c-a)2 10.解:(1)(5,2) (2,5) (2)由题意可得,x=32=9,即x的值为9。