当前位置:首页>文档>2.2 平方根与立方根 第3课时 立方根_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_07习题试卷_同步练习_分层练习

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  • 2026-04-12 00:08:12 2026-04-11 23:10:16

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docx
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0.172 MB
文档页数
6 页
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2026-04-11 23:10:16

文档内容

第3课时 立方根 立方根的概念及性质 1.-5的立方根表示正确的是 ( ) A.√35 B.√-5 C.-√35 D.√3 -5 2.(2025重庆沙坪坝区月考)下列说法中,正确的是 ( ) A.一个数的立方根有两个,它们互为相反数 B.一个非零数的立方根与这个数同号 C.如果一个数有立方根,那么它一定有平方根 D.一个数的立方根是非负数 3.若m<0,则m的立方根是 。 开立方 4.计算√327的结果是 ( ) A.±3 B.3 C.-3 D.√3 5.求下列各数的立方根: 10 (1)0.729; (2)0; (3)-2 ; (4)-13。 27 6.求下列各式中x的值: (1)-125x3=8; (2)(x-2)3+27=0。√3 a3与(√3 a )3 7. 的立方根是 ( ) √3(-1)3 A.-1 B.0 C.1 D.±1 8.求下列各式的值: √ 343 (1)√3 63; (2)√30.512; (3)(√3 -9)3; (4)3 - 。 125 立方根的实际应用 9.把一个长、宽、高分别为12 cm,9 cm,2 cm的长方体铁块锻造成一个立方体铁块,求这个立方体 铁块的棱长。 1.(2025北京海淀区期中)若a是(-3)2的平方根,则√3 a等于 ( ) A.-3 B. C. 或- D.3或-3 √33 √33 √33 1 1 2.给出下列四种说法:①1的算术平方根是1;② 的立方根是± ;③-27没有立方根;④互为相反数 8 2 的两个数的立方根互为相反数。其中正确的是 ( ) A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 3.若√x-5+|y+25|=0,则√3 xy的值为 ( ) A.-5 B.15 C.25 D.5 4.如果x是64的立方根,那么x的算术平方根是 ( ) A.4 B.2 C.√2 D.±4 5.如果一个实数的平方根与它的立方根相等,那么这个实数是 。6.(易错题)已知 =1-a2,则a的值为 。 √3 1-a2 7.(2025西安月考)已知x-2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,则x2+y2的算术平方根为 。 8.请根据如图所示的对话内容回答下列问题。 (1)求该魔方的棱长; (2)求该长方体纸盒的长。 9.我们知道a+b=0时,a3+b3=0也成立,若将a看成a3的立方根,b看成b3的立方根,我们能得出这样 的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数。 (1)试举一个例子来判断上述结论是否成立; (2)若√31-2x与√33x-5互为相反数,求1-√x的值。 10.(推理能力)观察下列各式,并用所得出的规律解决问题: (1)√2≈1.414,√200≈14.14,√20 000≈141.4,…,√0.03≈0.173 2,√3≈1.732,√300≈17.32,…。 由此可见,被开方数的小数点每向右移动 位,其算术平方根的小数点向 移动 位; (2)已知√15≈3.873,√1.5≈1.225,则√150≈ ;√0.15≈ ; (3)√31=1,√31 000=10,√31 000 000=100,…,小数点的变化规律是 (4)已知√310≈2.154,√3 y≈-0.215 4,求y的值。【详解答案】 基础达标 1.D 2.B 3.√3 m 4.B 5.解:(1)因为0.93=0.729,所以0.729的立方根是0.9,即√30.729=0.9; (2)0的立方根是0; (3)因为-210=-64,( 4) 3 =-64, - 27 27 3 27 10 4 所以-2 的立方根是- , 27 3 √ 10 4 即3 -2 =- ; 27 3 (4)-13的立方根是√3 -13。 6.解:(1)因为-125x3=8, 8 所以x3=- 。 125 √ 8 2 所以x= 3 - =- ; 125 5 (2)因为(x-2)3+27=0, 所以(x-2)3=-27。 所以x-2=√3 -27=-3。 所以x=-1。 7.A 8.解:(1) =6; √3 63 (2) =0.8; √30.512=√3 0.83 (3)(√3 -9)3=-9; (4)√ 3 - 343 = √ 3( - 7) 3=-7。 125 5 5 9.解:设这个立方体铁块的棱长为a cm。 根据题意,得a3=12×9×2。 解得a=6。 答:这个立方体铁块的棱长为6 cm。能力提升 1.C 解析:因为(-3)2=(±3)2=9,所以a=±3,所以√3 a=√33或-√33。故选C。 2.C 解析:①说法:因为1的算术平方根就是 =1,所以①说法正确;②说法:因为(1) 3 1,所以1的立方根是1, √1 = 2 8 8 2 1 不是± ,所以②说法错误;③说法:因为(-3)3=-27,所以-27的立方根是-3,不是没有立方根,所以③说法错误;④说法: 2 设两个互为相反数的数分别为a和-a,则它们的立方根分别为√3 a和√3 -a,因为√3 -a=-√3 a,所以互为相反数的两个 数的立方根互为相反数,所以④说法正确。故选C。 3.A 解析:由题意,得x-5=0,y+25=0。解得x=5,y=-25。所以√3 xy=√35×(-25)=√3 -125=-5。故选A。 4.B 解析:因为43=64,所以64的立方根是4,即x=4。因为22=4,所以x的算术平方根是2。故选B。 5.0 解析:如果一个实数的平方根与它的立方根相等,那么这个实数是0。 6.±1或0或± 解析:因为 =1-a2,所以1-a2=0或1-a2=1或1-a2=-1。解得a=±1或0或± 。 √2 √3 1-a2 √2 7.10 解析:因为x-2的平方根是±2,所以x-2=4。所以x=6。因为2x+y+7的立方根是3,所以2x+y+7=27。把x=6 代入,解得y=8。所以x2+y2=100。所以x2+y2的算术平方根为10。 8.解:(1)设魔方的棱长为x cm(x>0)。 由题意可得x3=216。所以x=6。 所以该魔方的棱长为6 cm。 (2)设该长方体纸盒的长为y cm(y>0)。 由题意可得6y2=600。 所以y=10(负值已舍去)。 所以该长方体纸盒的长为10 cm。 9.解:(1)因为2+(-2)=0,且23=8,(-2)3=-8,有8+(-8)=0, 所以结论成立,即“若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数”是成立的。 (2)由(1)验证的结果知,1-2x+3x-5=0, 所以x=4。所以1-√x=1-2=-1。 10.解:(1)两 右 一 (2)12.25 0.387 3 (3)被开方数的小数点向右(左)移动三位,其立方根的小数点向右(左)移动一位 解析:√31=1,√31 000=10,√31 000 000=100,…,小数点的变化规律是被开方数的小数点向右(左)移动三位,其 立方根的小数点向右(左)移动一位。 (4)因为√310≈2.154,√3 y≈-0.215 4,所以y=-0.01。