当前位置:首页>文档>专题六 微专题1 直线与圆_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_2025年高考数学大二轮_2025数学二轮专题复习学生用书Word版文档_专题复习_专题六 解析几何

专题六 微专题1 直线与圆_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_2025年高考数学大二轮_2025数学二轮专题复习学生用书Word版文档_专题复习_专题六 解析几何

  • 2026-04-14 09:31:15 2026-04-14 09:31:15

文档预览

专题六 微专题1 直线与圆_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_2025年高考数学大二轮_2025数学二轮专题复习学生用书Word版文档_专题复习_专题六 解析几何
专题六 微专题1 直线与圆_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_2025年高考数学大二轮_2025数学二轮专题复习学生用书Word版文档_专题复习_专题六 解析几何
专题六 微专题1 直线与圆_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_2025年高考数学大二轮_2025数学二轮专题复习学生用书Word版文档_专题复习_专题六 解析几何
专题六 微专题1 直线与圆_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_2025年高考数学大二轮_2025数学二轮专题复习学生用书Word版文档_专题复习_专题六 解析几何
专题六 微专题1 直线与圆_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_2025年高考数学大二轮_2025数学二轮专题复习学生用书Word版文档_专题复习_专题六 解析几何
专题六 微专题1 直线与圆_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_2025年高考数学大二轮_2025数学二轮专题复习学生用书Word版文档_专题复习_专题六 解析几何
专题六 微专题1 直线与圆_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_2025年高考数学大二轮_2025数学二轮专题复习学生用书Word版文档_专题复习_专题六 解析几何
专题六 微专题1 直线与圆_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_2025年高考数学大二轮_2025数学二轮专题复习学生用书Word版文档_专题复习_专题六 解析几何
专题六 微专题1 直线与圆_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_2025年高考数学大二轮_2025数学二轮专题复习学生用书Word版文档_专题复习_专题六 解析几何
专题六 微专题1 直线与圆_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_2025年高考数学大二轮_2025数学二轮专题复习学生用书Word版文档_专题复习_专题六 解析几何
专题六 微专题1 直线与圆_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_2025年高考数学大二轮_2025数学二轮专题复习学生用书Word版文档_专题复习_专题六 解析几何

文档信息

文档格式
docx
文档大小
46.547 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-04-14 09:31:15

文档内容

微专题 1 直线与圆 [考情分析] 考查重点是直线间的平行和垂直的条件、与距离有关的问题、直线与圆的位置关系(特别是弦 长问题),此类问题难度属于中低档,一般以选择题、填空题的形式出现. 考点一 直线的方程 1.已知直线l :A x+B y+C =0,直线l :A x+B y+C =0,则l ∥l A B -A B =0,且A C -A C ≠0(或B C - 1 1 1 1 2 2 2 2 1 2 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 B 2 C 1 ≠0),l 1 ⊥l 2 A 1 A 2 +B 1 B 2 =0. ⇔ |A x +B y +C| ⇔ 0 0 2.点P(x ,y )到直线l:Ax+By+C=0(A,B不同时为零)的距离d= . 0 0 √A2+B2 |C -C | 1 2 3.两条平行直线l :Ax+By+C =0,l :Ax+By+C =0(A,B不同时为零)间的距离d= . 1 1 2 2 √A2+B2 例1 (1)(多选)(2024·安庆模拟)下列说法正确的是( ) [ π] [3π ) A.直线xsin α+y+2=0的倾斜角θ的取值范围是 0, ∪ ,π 4 4 B.“a=-1”是“直线a2x-y+1=0与直线x-ay-2=0互相垂直”的充要条件 C.过点P(1,2)且在x轴、y轴截距相等的直线方程为x+y-3=0 D.经过平面内任意相异两点(x ,y ),(x ,y )的直线都可以用方程(x -x )(y-y )=(y -y )(x-x )表示 1 1 2 2 2 1 1 2 1 1 (2)已知y=(x-a)2+(xln x-a+3)2(a∈R),则y的最小值为 . [易错提醒] 解决直线方程问题的三个注意点 (1)利用A B -A B =0后,要注意代入检验,排除两条直线重合的可能性. 1 2 2 1 (2)要注意直线方程每种形式的局限性. (3)讨论两直线的位置关系时,要注意直线的斜率是否存在. 跟踪演练1 (1)(多选)已知直线l:√3x-y+1=0,下列四个说法中正确的是( ) π A.直线l的倾斜角为 6 B.若直线m:x-√3y+1=0,则l⊥m C.点(√3,0)到直线l的距离为2D.过点(2√3,2),并且与直线l平行的直线方程为√3x-y-4=0 (2)(2024·遂宁模拟)若点A(a,a),B(b,eb)(a,b∈R),则A,B两点间距离|AB|的最小值为 . 考点二 圆的方程 1.圆的标准方程 当圆心为(a,b),半径为r时,其标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2. 2.圆的一般方程 ( D E) √D2+E2-4F x2+y2+Dx+Ey+F=0,其中D2+E2-4F>0,表示以 - ,- 为圆心, 为半径的圆. 2 2 2 例2 (1) (2024·浙江金丽衢十二校联考)圆C:x2+y2-2x+4y=0的圆心C坐标和半径r分别为( ) A.C(1,-2),r=√5 B.C(1,-2),r=5 C.C(-1,2),r=√5 D.C(-1,2),r=5 (2)(2024·晋中模拟)已知直线l:y=x与圆Γ:(x-2k) 2 +(y-k+1) 2 =1(k∈R),下列说法正确的是( ) A.所有圆Γ均不经过点(1,1) B.若Γ关于l对称,则k=-2 C.若l与Γ相交于A,B两点,且|AB|=√2,则k=-2 D.存在与x轴和y轴均相切的圆Γ [规律方法] 解决圆的方程问题一般有两种方法 (1)几何法:通过研究圆的性质、直线与圆、圆与圆的位置关系,进而求得圆的基本量和方程. (2)代数法:即用待定系数法先设出圆的方程,再由条件求得各系数. 跟踪演练2 (1)(多选)已知实数x,y满足x2+y2-4y+3=0,则( ) y A.当x≠0时, 的最小值是-√3 x x √3 B. 的最大值是 y 3 C.y-x的最小值是2-√2 D.x2+y2的最小值是1 (2)已知M(-1,1),若坐标原点O(0,0)在动直线l:mx+ny-2m+2n=0上的投影为点N,则|MN|的取值范 围是( ) A.[√2,2√2] B.[√2,3√2] C.[1,3√2] D.[2√2,3√2] 考点三 直线、圆的位置关系 1.直线与圆的位置关系:相交、相切和相离. 其判断方法为: (1)点线距离法.{ Ax+By+C=0, (2)判别式法:设圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2,直线l:Ax+By+C=0(A2+B2≠0),联立方程组 (x-a) 2+(y-b) 2=r2, 消去y,得到关于x的一元二次方程,其根的判别式为Δ,则直线与圆相离⇔Δ<0,直线与圆相切⇔Δ=0, 直线与圆相交⇔Δ>0. 2.圆与圆的位置关系,即内含、内切、相交、外切、外离. 考向1 直线与圆的位置关系 例3 (多选)(2024·金华模拟)已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0,则下列命题 正确的有( ) A.直线l恒过定点(3,1) B.圆C被y轴截得的弦长为2√6 C.直线l与圆C恒相交 D.直线l被圆C截得的弦长最短时,直线l的方程为2x-y-5=0 考向2 圆与圆的位置关系 例4 (1)(2024·聊城模拟)若圆C :x2+y2=1与圆C :(x-a)2+(y-b)2=4恰有一条公切线,则下列直线一定不 1 2 经过点(a,b)的是( ) A.2x+y-√2=0 B.2x-y+2=0 C.x+y-√2=0 D.x-y+2=0 (2)(多选)已知圆C :(x-1)2+(y-2a)2=9,圆C :x2+y2-8x+2ay+a2+12=0,a∈R,则下列选项正确的是( 1 2 ) A.直线C C 恒过定点(3,0) 1 2 B.当圆C 和圆C 外切时,若P,Q分别是圆C ,C 上的动点,则|PQ| =10 1 2 1 2 max 4 C.若圆C 和圆C 共有2条公切线,则a< 1 2 3 1 3√6 D.当a= 时,圆C 与圆C 相交弦的弦长为 3 1 2 2 l [规律方法] (1)与圆的弦长有关的问题常用几何法,即利用圆的半径r,圆心到直线的距离d,及半弦长 , 2 构成直角三角形的三边,利用其关系来处理. (2)两圆相交公共弦的方程可通过两圆方程相减求得,进而在一个圆内,利用垂径定理求公共弦长. 跟踪演练3 (1)(2024·娄底模拟)已知圆C:(x-1)2+(y+2)2=16,过点D(0,1)的动直线l与圆C相交于M, N两点,当|MN|=2√15时,直线l的方程为( ) A.4x+3y-3=0 B.3x-4y+4=0 C.x=0或4x+3y-3=0 D.4x+3y-3=0或3x-4y+4=0(2)(多选)(2024·泉州模拟)已知直线l:kx+y+2k-1=0与圆C:x2+y2-6y-7=0相交于A,B两点,下列说法正 确的是( ) A.若圆C关于直线l对称,则k=1 B.|AB|的最小值为4√2 C.当k=3时,对任意λ∈R,曲线W:x2+y2+3λx+(λ-6)y+5λ-7=0恒过直线l与圆C的交点 5 D.若A,B,C,O(O为坐标原点)四点共圆,则k= 3答案精析 例1 (1)AD (2)2 解析 设点P(x,xln x)是函数f(x)=xln x图象上的点,点Q(a,a-3)是直线l:y=x-3上的点, 则|PQ|=√(x-a) 2+(xlnx-a+3) 2, 所以y=|PQ|2. 因为f'(x)=ln x+1,设曲线y=f(x)在点M(x ,y )处的切线l 与直线l平行,则f'(x )=ln x +1=1,解得x =1,则 0 0 1 0 0 0 点M(1,0), |1-0-3| 所以|PQ|的最小值为点M(1,0)到直线l的距离d= =√2, √2 所以y=(x-a)2+(xln x-a+3)2的最小值为2. √2 跟踪演练1 (1)CD (2) 2 例2 (1)A (2)A [对于A,若圆Γ经过点(1,1), 则(1-2k)2+(1-k+1)2=1, 化简整理得5k2-8k+4=0, 因为Δ=64-4×5×4=64-80=-16<0,所以方程无解, 所以所有圆Γ均不经过点(1,1), 所以A正确; 对于B,圆Γ:(x-2k)2+(y-k+1)2=1的圆心坐标为(2k,k-1), 若Γ关于l对称,则直线l过圆心,所以2k=k-1,得k=-1, 所以B错误; 对于C,因为l与Γ相交于A,B两点,且|AB|=√2,所以圆心到直线的距离为d= √ 12- (√2) 2 = √2 , 2 2 |2k-k+1| √2 又d= = , √2 2 解得k=-2或k=0,所以C错误; 对于D,若存在与x轴和y轴均相切的圆Γ,则|2k|=|k-1|=1,此方程组无解,所以不存在与x轴和y轴均相 切的圆Γ,所以D错误.] 跟踪演练2 (1)BCD (2)B 例3 ACD [对于A,由已知可得,圆心C(1,2),半径r=5,直线方程可化为 l:m(2x+y-7)+x+y-4=0, {2x+ y-7=0, {x=3, 由 可得 x+ y-4=0, y=1, 所以直线l恒过定点P(3,1),A正确; 对于B,将x=0代入圆的方程有1+(y-2)2=25,解得y=2±2√6, 弦长为 √(0-0) 2+(2+2√6-2+2√6) 2 =4√6,B错误; 因为点P(3,1)到圆心C(1,2)的距离为√(1-3) 2+(2-1) 2=√5<5=r, 所以点P在圆内,直线l与圆C恒相交,C正确; 当圆心C与定点P的连线恰好与l垂直时,圆心到直线的距离最大, 直线l被圆C截得的弦长最短, 1-2 1 又k = =- , PC 3-1 2 则l的斜率k应满足k ·k=-1,所以k=2, PC 代入点斜式方程有y-1=2(x-3), 即2x-y-5=0,D正确.] 例4 (1)D (2)ABD [对于A,由圆C :(x-1)2+(y-2a)2=9,圆C :x2+y2-8x+2ay+a2+12=0,a∈R, 1 2 可知C (1,2a),半径r =3, 1 1 C (4,-a),半径r =2, 2 2 故直线C C 的方程为 1 2 y+a=-a(x-4), 即y=-a(x-3),所以直线C C 恒过定点(3,0),A正确; 1 2 对于B,当圆C 和圆C 外切时, 1 2 |C C |=r +r , 1 2 1 2 即√(1-4) 2+(2a+a) 2=3+2, 4 解得a=± , 3 4 当a= 时, 3 如图所示,当P,C ,C ,Q共线时, 1 2|PQ| = max |C C |+r +r 1 2 1 2 = √ (1-4) 2+ (8 + 4) 2 +5=10; 3 3 4 同理求得当a=- 时, 3 |PQ| =10,B正确; max 对于C,若圆C 和圆C 共有2条公切线,则两圆相交, 1 2 则|r -r |<|C C |