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特训01期中选填压轴题(第1-4章)(解析版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_05习题试卷_3期中试卷

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特训01期中选填压轴题(第1-4章)(解析版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_05习题试卷_3期中试卷
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2.603 MB
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53 页
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2026-04-14 11:08:02

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特训 01 期中选填压轴题(第 1-4 章) 一、单选题 1.已知a,b均为正数,且 , , 是一个三角形的三边的长,则这个三角形的 面积是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】构造矩形 , E、F分别为 、 的中点,设 , ,将所求三角形面积转 化为 即可求解. 【解析】解:如图,在矩形 中, E、F分别为 、 的中点, 设 , , ∴ , , ∴在 、 、 中,依次可得到: , , , ∴ . 故选:A【点睛】本题考查二次根式的应用.能够通过构造矩形及直角三角形,利用等积变换将所求三角形的面积 转化为矩形和几个直角三角形的面积之差.利用数形结合是解答本题的关键. 2.已知 ,则 的值为( ) A.0 B.1 C. D. 【答案】C 【分析】由 的值进行化简到 = ,再求得 ,把式子两边平方,整理得到 ,再把 两边平方,再整理得到 ,原式 可变形为 , 利用整体代入即可求得答案. 【解析】解∵ = = ∴ ∴ 整理得∴ ∵ ∴ 整理得 ∴ ∴ ∴ = = = = = 故选:C 【点睛】本题考查了二次根式的化简,乘法公式,提公因式法因式分解等知识,关键在于熟练掌握相关运 算法则和整体代入的方法. 3.已知x= ,则x6﹣2 x5﹣x4+x3﹣2 x2+2x﹣ 的值为( ) A.0 B.1 C. D. 【答案】C 【分析】对已知进行变形,再代入所求式子,反复代入即可. 【解析】 ,, , , , , , , , 故选:C 【点睛】本题主要考查了二次根式的化简求值,对所求式子进行变形,反复代入x的值即可解决. 4.观察下列算式: , , ,…,它有 一定的规律性,把第 个算式的结果记为 ,则 的值是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先通过观察找出第n个算式的规律为n(n+3),写出所得代数式;再找出所求代数式的规律,按照 裂项法展开计算即可. 【解析】解:∵ =1×4+1, =2×5+1, =3×6+1,…,观察以上各式发现规律,由规律可知:a=4×7+1,a=5×8+1,a=6×9+1,a=7×10+1 4 5 6 7 a=n·(n+3)+1 n 验证:a= 4 故依次为:a=5×8+1,a=6×9+1,a=7×10+1 5 6 7 ∴a=n·(n+3)+1 n ∴ = = = = 故选:C 【点睛】本题考查了规律型的数字在二次根式中的应用,观察出数字规律或正确计算出相关项并采用裂项 法是进行快速计算的关键. 5.我们把 这组数称为斐波那契数列,为了进一步研究,依次以这列数为半径作 圆弧 , , , ,得到斐波那契螺旋线,然后顺次连结 , , , ,得到螺旋折线(如 图),已知点 ,则该折线上的点 的坐标为( )A. B. C. D. 【答案】B 【分析】观察图象,推出 的位置,即可解决问题. 【解析】解:观察发现: (0,1)先向左平移1个单位,再向下平移1个单位得到 (−1,0); (−1,0)先向右平移1个单位,再向下平移1个单位得到 (0,−1); (0,−1)先向右平移2个单位,再向上平移2个单位得到 (2,1); (2,1)先向左平移3个单位,再向上平移3个单位得到 (−1,4); (−1,4)先向左平移5个单位,再向下平移5个单位得到 (−6,−1); (−6,−1)先向右平移8个单位,再向下平移8个单位得到 (2,−9); (2,−9)先向右平移13个单位,再向上平移13个单位得到 (15,4); (15,4)先向左平移21个单位,再向上平移21个单位得到 (-6,25) 故选:B. 【点睛】本题考查规律型:点的坐标等知识,解题的关键是理解题意,确定 的位置. 6.已知A、B两地相距600千米,甲乙两车分别从A、B两地出发相向而行,甲出发1小时后乙才出发, 两车相遇后,乙车沿原路原速返回,甲车以原速继续前行,两车到达B地后都停止运动,如图两车之间的距离y(千米)与甲车行驶时间x(小时)如图所示,则下列结论错误的是( ) A.甲车的速度为60千米/小时 B.乙车的速度为75千米/小时 C.甲车比乙车晚1小时到达B地 D.两车相遇时距离A地240千米 【答案】D 【分析】结合函数的图象,利用数形结合的思想,列出方程进行求解即可. 【解析】解:由图象可知,甲车出发1小时走的路程为: (千米),所以甲车的速度为 (千米/小时),故选项A正确; 由图象可知,当甲车出发5小时时,两车之间的距离为0千米,即两车相遇,设乙车的速度为 千米/小时, 则 ,解得 (千米/小时),故选项B正确; 当两车相遇时,距离A地为: 千米,距离 地为: 千米,此时乙车原路返回所 用的时间仍为 小时,甲车继续行驶到达 地所用的时间为; 小时,故甲车比乙车晚1小时到达 B地,选项D说法错误,选项C说法正确, 故选D 【点睛】本题考查了函数的图象及一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思 想解答. 7.我们把 、 、 三个数的中位数记作 ,直线 与函数 的图象有 且只有2个交点,则 的值为( ) A. 或 或1 B. 或 C. 或 或1 D.2或 【答案】A 【分析】画出函数y=Z|2x-2,x+1,-x+1|的图象,要使直线y=kx+ 与函数y=Z|2x-2,x+1,-x+1|的图象有且只有2个交点,只需直线经过(3,4)或经过(1,0)或平行于y=x+1. 【解析】解:由题意,函数y=Z|2x-2,x+1,-x+1|的图象如图所示: 直线y=2x-2与直线y= x+1交于点(3,4), 直线y=2x-2、y=-x+1与x轴交于点(1,0), 直线y= x+1与y轴交于点(0,1), ∵y=kx+ 与函数y=Z|2x-2,x+1,-x+1|的图象有且只有2个交点, 当直线y=kx+ 经过点(3,4)时,则4=3k+ , 解得k= , 当直线y=kx+ 经过点(1,0)时,k=- , 当k=1时,平行于y=x+1,与函数y=Z|2x-2,x+1,-x+1|的图象也有且仅有两个交点; ∴直线直线y=kx+ 与函数y=Z|2x-2,x+1,-x+1|的图象有且只有2个交点,则k的取值为 或- 或1. 故选:A. 【点睛】本题考查了一次函数的性质以及中位数的概念,数形结合思想的应用是解题的关键. 8.如图,在平面直角坐标系中,函数y=2x和y=﹣x的图象分别为直线l,l,过点(1,0)作x轴的垂 1 2 线交l 于点A,过A 点作y轴的垂线交l 于点A,过点A 作x轴的垂线交l 于点A,过点A 作y轴的垂线 1 1 1 2 2 2 1 3 3 交l 于点A,…依次进行下去,则点A 的坐标为( ) 2 4 2022A.(1011,﹣1011) B.(﹣10112,10112) C.(﹣21011,21011) D.(21011,﹣21011) 【答案】C 【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征可得出点A、A、A、A、A、A、A、A、A 等的坐标,根据 1 2 3 4 5 6 7 8 9 坐标的变化找出变化规律“An (22n,22n+1),An (-22n+1,22n+1),An (-22n+1,﹣22n+2),An (22n+2,﹣ 4 +1 4 +2 4 +3 4 +4 22n+2)(n为自然数)”,依此规律结合2022=505×4+2即可找出点A 的坐标. 2022 【解析】解:当x=1时,y=2, ∴点A 的坐标为(1,2); 1 当y=-x=2时,x=﹣2, ∴点A 的坐标为(-2,2); 2 同理可得:A(-2,-4),A(4,-4),A(4,8),A(-8,8),A(-8,-16),A(16,16),A(16,32),A (-32, 3 4 5 6 7 8 9 10 32),…, ∴An (22n,22n+1),An (-22n+1,22n+1), 4 +1 4 +2 An (-22n+1,﹣22n+2),An (22n+2,-22n+2)(n为自然数). 4 +3 4 +4 ∵2022=505×4+2, ∴点A 的坐标为(-2505×2+1,2505×2+1),即(-21011,21011). 2022 故选:C. 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、正比例函数的图象以及规律型中点的坐标,根据坐标 的变化找出变化规律是解题的关键. 9.一次函数 的图象过点 ,且分别与 轴和 轴的正半轴交于A,B两点,点 为坐标原点. 当 面积最小时,则 的值为( ) A.10 B.12 C.14 D.16 【答案】B【分析】令y=k(x-2)+8,进而求出OA= ,OB=8-2k,表示出S AOB= ( )(8-2k)=16+2(-k- ),进 △ 而求出面积最小,得出k和b的值. 【解析】解∶令y=k(x-2)+8, ∵一次函数分别与 轴和 轴的正半轴交于A,B两点, ∴OA== ,OB=8-2k,(k<0) ∴S AOB= ( )(8-2k)=16+2(-k- ), △ 令a= ,b= (k<0), ∵(a-b)2≥0, ∴a2+b2≥2ab,当a=b时,等号成立, ∴-k+(- )≥2 =8, ∴16+2(-k- )≥16+2×8=32, 且当-k=- 时,面积有最小值, ∴k=-4, ∵一次函数 的图象过点 , ∴2k+b=8, 将k=-4代入,得b=16, ∴k+b=-4+16=12. 故选:B. 【点睛】本题考查一次函数的性质,与坐标轴的交点,以及最值问题,设过点P的解析式,表示交点坐标 并求最值是解决问题的关键. 10.如图,直线l:y=﹣ x+ +3 与x轴交于点A,与经过点B(﹣2,0)的直线m交于第一象限内 一点C,点E为直线l上一点,点D为点B关于y轴的对称点,连接DC、DE、BE,若∠DEC=2∠DCE, ∠DBE=∠DEB,则CD2的值为( )A.20+4 B.44+4 C.20+4 或44﹣4 D.20﹣4 或44+4 【答案】C 【分析】过点D作DF⊥l于点F,延长FD交y轴于点G,求出DF的解析式,联立方程组 ,求 出点F的坐标,分点E在点F的上方和下方两种情况结合勾股定理求出结论即可. 【解析】解:过点D作DF⊥l于点F,延长FD交y轴于点G, ∵点B(﹣2,0),且点D为点B关于y轴的对称点, ∴D(2,0) ∴BD=4 又∠DBE=∠DEB, ∴DE=BD=4对于直线l:y=﹣ x+ +3 ,当x=0时,y= +3 ;当y=0时,x= +3 ∴OH= +3 ,AO= +3 ∴ ∴ ∴ ∴ 又 ∴ , ∴ ∴ 设直线DF所在直线解析式为 把 ,D(2,0)代入得, 解得, ∴直线DF所在直线解析式为 联立 , 解得, ∴F( , )∴ 在Rt△DFE中, ∴ ①当E在F下方时,如图1,在E点下方直线l上取一点M,使EM=DE=4,连接DM, ∵EM=DE ∴ 又∵ ∴ 又∵ ∴ ∴DC=DM 在Rt△DFM中, ∴ ②当点E在F的上方时,如图2,在E点下方直线l上取一点M,使EM=DE=4,连接DM, ∵EM=DE ∴ 又∵ , ∴ ∴DC=DM ∴在Rt△DFM中, ∴ 综上所述, 或 故选:C 【点睛】本题是一次函数的综合题;灵活应用勾股定理,熟练掌握待定系数法求函数解析式是解题的关键. 11.如图,直线 与直线 相交于点 ,直线 与 轴交于点 ,一动点 从点 出发, 先沿平行于 轴的方向运动,到达直线 上的点 处后,改为垂直于 轴的方向运动,到达直线 上的点 处后,再沿平行于 轴的方向运动,到达直线 上的点 处后,又改为垂直于 轴的方向运动,到达直 线 上的点 处后,仍沿平行于 轴的方向运动……照此规律运动,动点 依次经过点 , , , , , , 则 的长度为( ) A. B. C.2020 D.4040 【答案】B 【分析】先求出P点坐标,再由直线l:y=x+1可知,A(0,1),则B 纵坐标为1,代入直线l:y= x+ 中,得B 1 1 2 1 (1,1),又A、B 横坐标相等,可得A(1,2),则AB=1,AB=2-1=1,可判断 AAB 为等腰直角三角形,利用平 1 1 1 1 1 1 1 1行线的性质,得 AAB、 AAB、…、都是等腰直角三角形,根据平行于x轴的直线上两点纵坐标相等,平 1 2 2 2 3 3 行于y轴的直线上两点横坐标相等以及直线l、l 的解析式,分别求AB,AB 的长得出一般规律,再利用规 1 2 1 1 2 2 律解答即可. 【解析】解:由直线直线l:y=x+1可知,P(-1,0)A(0,1), 1 根据平行于x轴的直线上两点纵坐标相等,平行于y轴的直线上两点横坐标相等以及直线l、l 的解析式可 1 2 知,B(1,1),A(1,2),B(3,2),A(3,4),B(7,4),A(7,8), 1 1 2 2 3 3 AB=2-1,AB=4-2=2,AB=8-4=4,…AnBn=2n-2(n-1) 1 1 2 2 3 3 当n=2020时, =22020-22019=2×22019-22019=22019(2-1)=22019. 故选B. 【点睛】本题主要考查了一次函数的综合运用以及等腰三角形的知识.掌握平行于x轴的直线上点的纵坐 标相等,平行于y轴的直线上点的横坐标相等成为解答本题的关键. 12.货车和轿车分别沿同一路线从A地出发去B地,已知货车先出发10分钟后,轿车才出发,当轿车追上 货车5分钟后,轿车发生了故障,花了20分钟修好车后,轿车按原来速度的 继续前进,在整个行驶过 程中,货车和轿车均保持各自的速度匀速前进,两车相距的路程y(米)与货车出发的时间x(分钟)之间 的关系的部分图象如图所示,对于以下说法:①货车的速度为1500米/分;② ;③点D的坐标为 ;④图中a的值是 ,其中正确的结论有( )个 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【分析】先设出货车的速度和轿车故障前的速度,再根据货车先出发10分钟后轿车出发,桥车发生故障的 时间和两车相遇的时间,根据路程=速度×时间列出方程组求解可判断①;利用待定系数法求OA与CD解 析式可判断②,先求出点C货车的时间,用轿车修车20分钟-BC段货车追上轿车时间乘以货车速度,求出点D的坐标可判断③;求出轿车速度2000× =1800(米/分),到x=a时轿车追上货车两车相遇,列方程 (a-65)×(1800-1500)=27500,解得a= 可判断④. 【解析】解:由图象可知,当x=10时,轿车开始出发;当x=45时,轿车开始发生故障,则x=45-5=40(分 钟),即货车出发40分钟时,轿车追上了货车, 设货车速度为x米/分,轿车故障前的速度为y米/分,根据题意, 得: , 解得: , ∴货车的速度为1500米/分,轿车故障前的速度是2000米/分, 故①货车的速度为1500米/分正确; ∵A(10,15000) 设OA解析式: 过点O(0,0)与点A,代入坐标得 解得 ∴OA解析式: 点C表示货车追上轿车,从B到C表示货车追及的距离是2500,货车所用速度为1500, 追及时间为 分 点C( ,0) CD段表示货车用20- 分钟行走的路程, D点的横坐标为45+20=65分,纵坐标 米, ∴D(65,27500) 故③点D的坐标为 正确;设CD解析式为 ,代入坐标得 解得 ∴CD解析式为 ∵OA与CD解析式中的k相同, ∴OA∥CD, ∴② 正确; D点表示轿车修好开始继续行驶时,轿车的速度变为原来的 ,即此时轿车的速度为:2000× =1800 (米/分), 到x=a时轿车追上货车两车相遇, ∴(a-65)×(1800-1500)=27500, 解得a=65+ , 即图中a的值是 ; 故④图中a的值是 正确, 正确的结论有4个. 故选择D. 【点睛】本题考查一次函数图像与行程问题的应用,解答本题的关键是明确题意,从图像中获取信息,利 用一次函数的性质和数形结合的思想,方程思想解答. 13.如图,三角形纸片ABC中,点D是BC边上一点,连接AD,把△ABD沿着直线AD翻折,得到 △AED,DE交AC于点G,连接BE交AD于点F.若DG=EG,AF=4,AB=5,△AEG的面积为 ,则 的值为( )A.13 B.12 C.11 D.10 【答案】A 【分析】首先根据SAS证明△BAF≌△EAF可得AF⊥BE,根据三角形的面积公式求出AD,根据勾股定理求 出BD即可. 【解析】解:由折叠得, ,∠BAF=∠EAF, 在△BAF和△EAF中, , ∴△BAF≌△EAF(SAS), ∴BF=EF, ∴AF⊥BE, 又∵AF=4,AB=5, ∴ , 在△ADE中,EF⊥AD,DG=EG,设DE边上的高线长为h, ∴ , 即 , ∵ , , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ ,在Rt△BDF中, , , ∴ , 故选:A. 【点睛】本题考查翻折变换、三角形的面积、勾股定理、全等三角形的判定与性质等知识,运用三角形的 面积求出AD的长度是解答本题的关键. 14.如图,已知长方形纸板的边长 , ,在纸板内部画 ,并分别以三边为边长向 外作正方形,当边 、 和点K、J都恰好在长方形纸板的边上时,则 的面积为( ) A.6 B. C. D. 【答案】A 【分析】延长CA与GF交于点N,延长CB与EF交于点P,设AC=b,BC=a,则AB= ,证明 △ABC≌△BJK≌△JKF≌△KAN,再利用长方形DEFG的面积=十个小图形的面积和进而求得ab=12,即可求解. 【解析】解:延长CA与GF交于点N,延长CB与EF交于点P, 设AC=b,BC=a,则AB= , ∵四边形ABJK是正方形,四边形ACML是正方形,四边形BCHI是正方形, ∴AB=BJ,∠ABJ=90°,∴∠ABC+∠PBJ=90°=∠ABC+∠BAC, ∴∠BAC=∠JBP, ∵∠ACB=∠BPJ=90°, ∴△ABC≌△BJK(AAS), 同理△ABC≌△BJK≌△JKF≌△KAN, ∴AC=BP=JF=KN=NG=b,BC=PJ=FK=AN=PE=a, ∵DE=10,EF=11, ∴2b+a=10,2a+b=11, ∴a+b=7, ∴a2+b2=49-2ab, ∵长方形DEFG的面积=十个小图形的面积和, ∴10×11=3ab+ ab×4+a2+b2+( )2, 整理得:5ab+2(a2+b2)=110, 把a2+b2=49-2ab,代入得:5ab+2(49-2ab)=110, ∴ab=12, ∴△ABC的面积为 ab=6, 故选:A. 【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,勾股定理,关键是构造全等三角形和直角三角形. 15.如图,直角三角形纸片 中, , ,D为斜边 中点,第1次将纸片折叠,使点A与 点D重合,折痕与 交于点 ;设 的中点为 ,第2次将纸片折叠,使点A与点 重合,折痕与 交于点 ;设 的中点为 ,第3次将纸片折叠,使点A与点 重合,折痕与 交于点 ,则 的长为()A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先求出AD的长,再由折叠的性质可得AP = AD ,AP = AD ,AP = AD ,计算出AD 的长度, 1 1 2 2 3 3 3 可得AP 的长. 3 【解析】解:∵∠BAC=90°,AB=6,AC=8, ∴BC= =10, ∵D为斜边BC中点, ∴AD= BC=5, 由折叠可知:AD = AD,AP = AD, 1 1 ∴AP = AD , 1 1 AD = AD = AD,AP = AD = AD, 2 1 2 1 ∴AP = AD , 2 2 可知:AP = AD , 3 3 AD = AD= , 1 AD = AD = AD= , 2 1 ∴AD = AD = = , 3 2 ∴AP = AD = , 3 3 故选D. 【点睛】本题主要考查了翻折变换的性质、勾股定理、直角三角形的性质等几何知识点及其应用问题;灵活运用翻折变换的性质,正确找出命题中隐含的数量关系是关键;对运算求解能力提出了较高的要求. 16.勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,是数形结合的重要纽带.数学家欧几里得利用 下图验证了勾股定理.以直角三角形ABC的三条边为边长向外作正方形ACHI,正方形ABED,正方形 BCGF,连接BI,CD,过点C作CJ⊥DE于点J,交AB于点K.设正方形ACHI的面积为S,正方形BCGF 1 的面积为S,矩形AKJD的面积为S,矩形KJEB的面积为S,下列结论中:①BI⊥CD;②S∶S ACD= 2 3 4 1 △ 2∶1;③S-S=S-S; ④SS=SS,正确的结论有( ) 1 4 3 2 1 4 3 2 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 【分析】利用正方形的性质证明△ABI≌△ADC,得出∠AIB=∠ACD,即可得出∠CNI=∠NAI,即可判断①, 利用△ABI≌△ADC,即可求出△ABI的面积,即可判断②,由勾股定理和S+S=S▱ABED,即可判断③,由 3 4 ③S-S=S-S,两边平方,根据勾股定理可得 ,然后计算 , 1 4 3 2 即可判断④. 【解析】解:∵四边形ACHI和四边形ABED为正方形, ∴AI=AC,AD=AB,∠CAI=∠BAD=90°, ∵∠BAI=∠BAC+∠CAI,∠DAC=∠BAC+∠BAD, ∴∠BAI=∠DAC, ∴△ABI≌△ADC(SAS), ∴∠AIB=∠ACD, ∵∠CNI=∠CAI=90°, ∴BI⊥CD,故①正确; ∵S ACD=S AIB= ×AI×AC,S ACHI=S=AI×AC, 正方形 1 △ △ ∴S:S ACD=2:1, 1 △ 故②正确; ∵S=AC2,S=BC2,S+S=S ADEB=AB2,AC2+BC2=AB2, 1 2 3 4 正方形 ∴S+S=S+S, 1 2 3 4 ∴S-S=S-S, 1 4 3 2 故③正确; S -S=S-S 1 4 3 2, , ∵S=AC2,S=BC2,S=AK•KJ= AK•AB,S=BK•KJ=BK•AB, 1 2 3 4 , , ∵AB2=AC2+ BC2, , , 即 , , ∴S•S=S•S, 1 4 2 3 故④正确, 故选D. 【点睛】本题考查勾股定理的证明,解题的关键是熟练掌握证明三角形全等的条件,勾股定理的运用,完 全平方公式的变形.二、填空题 17.若记 表示任意实数的整数部分,例如: , ,…,则 (其中“+”“-”依次相间)的值为______________. 【答案】-22 【分析】按照整数是1,整数是2,…整数是44,确定算术平方根的个数,运用估算思想,列式,寻找规 律计算. 【解析】解:∵ 即 时, ,此时n=1,2,3, ∴ ; ∵ 即 时, ,此时n=4,5,6,7,8, ∴ ; ∵ 即 时, ,此时n=9,10,11,12,13,14,15, ∴ = ; 由此发现如下规律,整数部分是1的算术平方根的整数和是1,且奇数为正整数,偶数位为负整数;整数 部分是2的算术平方根的整数和是-2,整数部分是3的算术平方根的整数和是3, ∵ , , ∴ 即 时, , ∴ =-44, ∴ =1-2+3-4+5-6+…+43-44 =(1-2)+(3-4)+…+(43-44) = =-22,故答案为:-22. 【点睛】本题考查了实数的新定义运算,解题的关键是正确运用估算思想,确定整数部分中的运算规律. 18.设 ,其中n为正整数,则 ____. 【答案】 【分析】计算通项公式 ,将n=1,2,3,…,2022代入可得结论. 【解析】∵n为正整数, ∴ , ∴故答案为: . 【点睛】本题考查了二次根式的化简求值,解题的关键是用裂项法将分式裂项,再寻找抵消规律求和. 19.若记 表示任意实数的整数部分例如: , ,则 (其中“ ”“ ”依次相间)的值为___________ 【答案】 【分析】按照整数是1,整数是2,…整数是44,确定算术平方根的个数,运用估算思想,列式,寻找规 律计算. 【解析】解:∵ 即 时, ,此时n=1,2,3, ∴ ; ∵ 即 时, ,此时n=4,5,6,7,8, ∴ ; ∵ 即 时, ,此时n=9,10,11,12,13,14,15, ∴ = ; 由此发现如下规律,整数部分是1的算术平方根的整数和是1,且奇数为正整数,偶数位为负整数;整数 部分是2的算术平方根的整数和是-2,整数部分是3的算术平方根的整数和是3, ∵ , , ∴ 即 时, , ∴ =-44, ∴ =1-2+3-4+5-6+…+43-44 =(1-2)+(3-4)+…+(43-44) = =-22,故答案为:-22. 【点睛】本题考查了实数的新定义运算,解题的关键是正确运用估算思想,确定整数部分中的运算规律. 20.设 ,求不超过 的最大整数 ______. 【答案】 【分析】首先将 化简,可得 ,然后再代入原式求出 ,即可 得出答案. 【解析】解: , , 不超过 的最大整数 . 故答案为: . 【点睛】本题主要考查完全平方公式、二次根式的化简,能正确化简 是解题 的关键. 21.按照一定次序排列的一列数叫数列,一般用 、 、 表示一个数列,可简记为 ,现有数列 满足一个关系式 ,则 _______.【答案】143 【分析】根据数列 的关系式,计算 、 、 、 ,总结规律,证明规律成立,继续计算各项,即可 求和. 【解析】解: , , , , , , 归纳可得: , 假设当 时成立,有 , , 则 故答案为:143.【点睛】本题考查了数列规律的归纳与二次根式的应用,发现 的结果出现的规律是解题关键. 22.如图,在平面直角坐标系中, 的顶点坐标分别为: , , .已知 , 作点 关于点 的对称点 ,点 关于点 的对称点 ,点 关于点 的对称点 ,点 关于点 的对称点 ,点 关于点 的对称点 ,…,依此类推,则点 的坐标为______. 【答案】(-1,8) 【分析】先求出N 至N 点的坐标,找出其循环的规律为每6个点循环一次即可求解. 1 6 【解析】解:由题意得,作出如下图形: N点坐标为(-1,0),N 点关于A点对称的N 点的坐标为(-3,0), 1 1 N 点关于B点对称的N 点的坐标为(5,4), 2 2 N 点关于C点对称的N 点的坐标为(-3,8), 3 3 N 点关于A点对称的N 点的坐标为(-1,8), 4 4 N 点关于B点对称的N 点的坐标为(3,-4), 5 5 N 点关于C点对称的N 点的坐标为(-1,0),此时刚好回到最开始的点N处, 6 6 ∴其每6个点循环一次, ∴ , 即循环了336次后余下4, 故 的坐标与N 点的坐标相同,其坐标为(-1,8) . 4 故答案为:(-1,8) . 【点睛】本题考查了平面直角坐标系内点的对称规律问题,本题需要先去验算前面一部分点的坐标,进而 找到其循环的规律后即可求解. 23.如图,已知直线 ,过点 作 轴的垂线交直线 于点 ,过点 作直线 的垂线交 轴 于点 ;过点 作 轴的垂线交直线 于 ,过点 作直线 的垂线交 轴于点 , ;按此作法继续 下去,则点 的坐标为 __. 【答案】 【分析】先求解 ,设 再利用勾股定理求解求出 ,同理可得,然后表示出 与OM的关系,再根据点 在x轴上写出坐标即可. 【解析】解: 点 的坐标是 , 轴,点 在直线 上, , , . 又 ,即 设 则 解得: 即 同理, , , . 点 的坐标是 , . 故答案是: . 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,勾股定理的应用,坐标规律的探究,熟记性质并总结 变化规律是解题的关键. 24.已知函数y=(k﹣2)x﹣2k+7与 ,当满足﹣6≤x≤1时,两个函数的图像存在2个公共点,则 k满足的条件是 _____. 【答案】2≤k< 【分析】观察函数y=(k﹣2)x﹣2k+7解析式,其过定点A(2,3)则其图像绕点A旋转,且画出y=|x+2| 的图像,将y=(k﹣2)x﹣2k+7的图像旋转找到临界点. 【解析】解:由已知,当x=2时,y=(k﹣2)x﹣2k+7=3, ∴函数y=(k﹣2)x﹣2k+7的图像过定点A(2,3),如图所示:y=|x+2|的图像为折线BCD,其中点B(1,3),C(﹣2,0),D(﹣6,4),当函数y=(k﹣2)x﹣2k+7 的图像过点C(﹣2,0)时,与折线BCD恰一个交点,此时k= ; 当直线过点A、B时,AB x轴,直线AB与折线BCD有两个交点,此时k﹣2=0,即k=2; 即k满足的条件是2≤k< , 故答案为:2≤k< . 【点睛】本题考查了一次函数图像与系数的关系,本题解题关键在于发现带有参数的函数解析式过定点. 25.如图,一次函数y=-x+4的图像与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C为AO中点,OD=3,点P为AB 上的动点,当∠APC=∠BPD时,点P的坐标为____. 【答案】( , ) 【分析】过点P作PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N, 过点 作 ,交 轴于点 ,过点 作 轴,交 的延长线与点 ,如图, , 是等腰直角三角形,证明 ,设,则 ,求得 ,进而根据 三点共线,求 得直线 的解析式,将点 的坐标代入求得 的值,即可求解. 【解析】解:过点P作PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N, ∵一次函数y=﹣x+4的图像与x轴交于点A,与y轴交于点B, ∴A(4,0),B(0,4), ∴OA=OB=4,AB=4 , ∵点C为AO中点,OD=3, ∴OC=AC=2,BD=1, ∵OA=OB,∠AOB=90°, ∴∠ABO=∠OAB=45°, 过点 作 ,交 轴于点 ,过点 作 轴,交 的延长线与点 ,如图, 则 , 是等腰直角三角形, , 轴, , ,设 ,则 , , , ∠APC=∠BPD, , , 又 , , , , , 三点共线,设直线 的解析式为 , 则 , 解得 , 直线 的解析式为 , 将点 代入得, , 解得 , ∴P( , ). 故答案为:( , ). 【点睛】本题考查了一次函数的性质,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质与判定,设参数 法求得点 的坐标是解题的关键. 26.如图,已知直线 与直线 y=kx+6相交于点M,M的横坐标为4, 分别交y轴于点 A、B,当点P为直线 上的一个动点时,将AP绕点A顺时针旋转90°得到AQ,连接 .则 的最小值为 _________ . 【答案】 【分析】由交点M求出直线l 的解析式,得到点B,A的坐标,设P(xP,- xP+6),过P作PC⊥y轴于 2 C,过Q作QD⊥y轴于D,证明△PCA≌△ADQ(AAS),得到OD,DQ的长度,利用勾股定理求出OQ求出最 小值. 【解析】解:∵M的横坐标为4,且M为 的交点, ∴当x=4时,y=y,则1+3=4k+6, 1 2 解得k=- , ∴l 的解析式为y=- x+6, 2 当x=0时,yB=6,∴B(0,6), 当x=0时,yA=3,∴A(0,3), 设P(xP,- xP+6), 过P作PC⊥y轴于C,过Q作QD⊥y轴于D, 则AC= , , ∵∠CAP+∠DAQ= ,∠CAP+∠APC= , ∴∠DAQ=∠APC, ∵∠PCA=∠ADQ,AP=AQ, ∴△PCA≌△ADQ(AAS),∴DA= ,DQ= AC= , ∴ , ∴ , ∴当 时,OQ有最小值为 ,即为 , 故答案为: . 【点睛】此题考查了一次函数交点问题,全等三角形的判定及性质,勾股定理,熟练掌握各知识点并熟练 应用是解题的关键. 27.如图,在平面直角坐标系中,A(0,6),B(﹣4,0),C(2,0),点D,E分别在射线CA上,并 且DE=AC,P为线段AB上一点,当△DPE为以ED为斜边的等腰直角三角形时,Р点坐标为____.【答案】 【分析】如图所示,过点P作直线l∥y轴,分别过点D作DG⊥直线l于G,EH⊥直线l于H,过点D作 DN⊥y轴于N,过点E作EM⊥x轴于M,设直线AB,直线CD的解析式分别为 , ,则 可求得直线AB,直线CD的解析式分别为 , ,然后证明△NDA≌△MCE得到 DN=CM,NA=EM,△PDG≌△EPH得到DG=PH,GP=EH,设 , ,则 , , , , , , , 由此即可得到 , 解方程即可. 【解析】解:如图所示,过点P作直线l∥y轴,分别过点D作DG⊥直线l于G,EH⊥直线l于H,过点D作DN⊥y轴于N,过点E作EM⊥x轴于M,设直线AB,直线CD的解析式分别为 , , ∴ , 解得 , , ∴直线AB,直线CD的解析式分别为 , , ∵DE=AC, ∴DA=CE, ∵DN⊥y轴,EM⊥x轴 ∴DN∥CM,∠DNA=∠CME=90° ∴∠NDA=∠MCE, ∴△NDA≌△MCE(AAS), ∴DN=CM,NA=EM, ∵△DPE是以DE为斜边的等腰直角三角形, ∴PD=PE,∠DPE=90°, ∴∠DPG+∠EPH=90°, ∵DG⊥GH,EH⊥GH, ∴∠DGP=∠PHE=90°, ∴∠PDG+∠DPG=90°, ∴∠PDG=∠EPH, ∴△PDG≌△EPH(AAS), ∴DG=PH,GP=EH, ∵A(0,6),B(-4,0),C(2,0), ∴OA=6,OB=4,OC=2, 设 , , ∴ , , ∴ , ,∴ , , ∴ , ∴ , 解得 , ∴ , 故答案为: . 【点睛】本题主要考查了坐标与图形,全等三角形的性质与判定,一次函数与几何综合,解题的关键在于 能够构造全等三角形进行求解. 28.在数学综合实践课中,小明和同学对类似八下教科书25页例2的问题进行拓展探索: 如图1,一根长为5米的木棍 斜靠在一竖直的墙上, 为4米,如果木棍的顶端 沿墙下滑 米,底端向外移动 米,下滑后的木棍记为 ,则 与 满足的等式 ,即 关于 的函数 解析式为 ,小明利用画图软件画出了该函数图象如图2, (1)请写出图象上点 的坐标(1,______) (2)根据图象,当 的取值范围为______时, 的周长大于 的周长. 【答案】 【分析】(1)把 的横坐标代入 ,求解点的纵坐标即可; (2)先分别求解 的周长, 的周长,可得:当 的周长 的周长 时,即 ,再画出直线 的图象,直线 过点 、 ,观察函数图象可得答案. 【解析】解:(1)当 时, , 故点 的坐标为 , 故答案为1; (2)由 , 得: , 由题意得: , , 则 的周长 , 而 的周长 , 则当 的周长 的周长 时, 即 , 由(1)知,当 时, ,当 时, , 则在原图象的基础上,画出直线 的图象如下,直线 过点 、 ,从图象看,当 时, ,即 的周长大于 的周长, 故答案为: . 【点睛】本题考查的是动态问题的函数图象,二次根式的化简,理解图象上点的横坐标与纵坐标的含义, 利用两个函数图象的交点坐标解决有关不等关系问题是解题的关键. 29.在平面直角坐标系中,Q是直线 上的一个动点,将Q绕点 顺时针旋转 ,得到 点 连接 ,则 的最小值为__________. 【答案】 【分析】利用等腰直角三角形构造全等三角形,求出旋转后 的坐标,进而可得点 所在直线的函数关 系式,然后根据勾股定理求解即可解决问题. 【解析】解:作 轴于点 , 轴于 , , , ,在 和△ 中, , △ , , , 设 , , , , , , 设点 , , 则 , 整理,得: , 则点 , 在直线 上, 设直线 与x轴,y轴的交点分别为E、F, 如图,当 时, 取得最小值, 令 ,则 , 解得 ,∴ , 令 ,则 , ∴ , 在 中, , 当 时,则 , ∴ , 的最小值为 , 故答案为: . 【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,三角形全等,坐标与图形的变换 -旋转,勾股定理,表示出点 的坐标以及点 所在直线的函数关系式是解题的关键. 30.如图,在平面直角坐标系中,点E在原点,点D(0,2),点F(1,0),线段DE和EF构成一个“L”形, 另有点A(﹣1,5),点B(﹣1,﹣1),点C(6,﹣1),连AD,BE,CF. 若将这个“L”形沿y轴上下平移,当AD+DE+BE的值最小时,E点坐标为_____; 若将这个“L”形沿x轴左右平移,当AD+DE+EF+CF的值最小时,E点坐标为_____. 【答案】 (0,1) (3.5,0) 【分析】(1)如图,作AA′∥DE,且AA′=2,作点A′关于y轴的对称点A″,连接BA″交y轴于E′,此时 AD′+D′E′+BE′的值最小, (2)设E(m,0),则D(m,2),F(m+1,0).因为AD+DE+EF+CF=AD+3+CF,同侧AD+CF的值最小时,AD+DE+EF+CF的值最小,由AD+CF= ,同侧欲求AD+CF的最小 值,可以把问题转化为,在x轴上找一点P(m,0),使得点P到M(﹣1,3),N(5,﹣1)的距离和 最小. 【解析】解:(1)如图,作AA′∥DE,且AA′=2,作点A′关于y轴的对称点A″,连接BA″交y轴于E′,此 时AD′+D′E′+BE′的值最小, 观察图像可知E′(0,1). 故答案为:(0,1). (2)设E(m,0),则D(m,2),F(m+1,0). ∵AD+DE+EF+CF=AD+3+CF, ∴AD+CF的值最小时,AD+DE+EF+CF的值最小, ∵ , ∴欲求AD+CF的最小值,可以把问题转化为,在x轴上找一点P(m,0),使得点P到M(﹣1,3),N (5,﹣1)的距离和最小(如图), 连接MN交x轴于P,此时PM+PN的值最小, 设直线MN的解析式为 ,, 解得: , ∴直线MN的解析式为 , ∴点P的坐标为(3.5,0), ∴点E的坐标为(3.5,0). 故答案为:(3.5,0). 【点睛】本题考查轴对称-最短问题,坐标与图形变化-平移等知识,解题的关键是理解题意,学会用转化 的思想思考问题,属于中考常考题型. 31.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,将边AC A沿CE翻折,使点A落在AB上的点D 处;再将边 BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B'处,两条折痕与斜边AB分别交于点 E、 F,则△B'FC 的面积为______________. 【答案】 【分析】由题意可得AB=10,根据面积可得CE=4.8,根据勾股定理可求BE=6.4,由折叠可求 ∠ECF=45°,可得EC=EF=4.8,即可求BF的长,可求面积. 【解析】解:∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8, ∴BA= =10, ∵将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处, ∴∠AEC=∠CED,∠ACE=∠DCE, ∵∠AED=180°, ∴∠CED=90°,即CE⊥AB,∵S = AB×EC= AC×BC, ABC △ ∴EC=4.8, 在Rt△BCE中,BE= =6.4, ∵将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处, ∴BF=B'F,∠BCF=∠B'CF, ∵∠BCF+∠B'CF+∠ACE+∠DCE=∠ACB=90°, ∴ECF=45°, 又CE⊥AB, ∴∠EFC=∠ECF=45°, ∴CE=EF=4.8, ∵BF=BE-EF=6.4-4.8=1.6, ∴△BFC的面积为: FB×EC= , 由翻折可知,△B'FC 的面积=△BFC的面积= 故答案为 . 【点睛】本题考查了折叠问题,勾股定理,根据折叠的性质求∠ECF=45°是本题的关键. 32.如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点P是BC边上的一个动点,点B与B′是关 于直线AP的对称点,当△CPB'是直角三角形时,BP的长=_______. 【答案】1或 【分析】根据题意分三种情形:①∠PCB′=90°,②∠CPB′=90°,进而利用勾股定理构建方程求解即可, ③反证法证明 的情形不成立. 【解析】解:①如图1中,当∠PCB′=90°时,设PB=PB′=x.∵AC=3,CB=4,∠ACB=90°, ∴AB= = =5, 由翻折的性质可知,AB=AB′=5, 在Rt△PCB′中,PC2+CB′2=PB′2, ∴(4﹣x)2+22=x2, ∴x= , ∴PB= . ②如图2中,当∠CPB′=90°,设PB=y. 过点A作AT⊥B′P交B′P的延长线于点T,则四边形ACPT是矩形, ∴PT=AC=3,AT=CP=4﹣y, 在Rt△ATB′中,AB′2=AT2+B′T2, ∴52=(4﹣y)2+(y+3)2, 解得y=1或0(0舍弃), ∴PB=1, ③若 ,如图点C与C′是关于直线AP的对称点,连接由题意可得 若 , 根据对称性可得 , 根据平行线之间的距离相等, 若 ,则 到 的距离等于4 而 不平行 假设不成立 综上所述,PB的值为:1或 . 【点睛】本题考查翻折变换以及勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数,构建方程解决问题. 33.如图,在矩形 中, , , 是 边上的中点, 是 边上的一动点.连接 , 将 沿 折叠,点 的对应点为点 ,连接 .当 为直角三角形时, 的长为________.【答案】2或 【分析】分情况讨论:当 时,当 时,当 时三种情况下,分别利用勾 股定理和翻折的性质可得到答案. 【解析】解:当 为直角三角形时,可有: ①当 时,如图1, 此时 , 由折叠性质可知, , ∵ , ∴ , ∴ ; ②当 时,如图2,由折叠性质可知, , , , ∴ ,即M、E、C三点共线, 设 ,则 , 在 中, , ∴ , 在 中,有 , 即 ,解得 , 即 , ③当 时,点E在直线CD上,此时 ,故此种情况不符合题意. 综上所述,满足条件的BN的长为2或 . 故答案为:2或 . 【点睛】本题主要考查了翻折的性质和勾股定理的运用,根据题意画出图形并分情况讨论是解题关键. 34.如图,在 中, , ,D、E为 上两点, ,F为 外一 点,且 , ,则下列结论:① ;② ;③ ;④ ,其中正确的是(写代号)________. 【答案】①②③ 【分析】根据等腰直角三角形的性质,判断出△AFB≌△AEC,即可得出CE=BF,根据勾股定理与等量代换 可得②正确,根据在等腰三角形中,角平分线与中线为一条直线即可得出③,再根据勾股定理以及等量代换即可得出④. 【解析】解:①∵∠BAC=90°,FA⊥AE,∠DAE=45°, ∴∠CAE=90°-∠DAE-∠BAD=45°-∠BAD, ∠FAB=90°-∠DAE-∠BAD=45°-∠BAD, ∴∠FAB=∠EAC, ∵AB=AC,∠BAC=90°, ∴∠ABC=∠ACB=45°, ∵FB⊥BC, ∴∠FBA=45°, ∴△AFB≌△AEC, ∴CE=BF,故①正确, ②:由①中证明△AFB≌△AEC, ∴AF=AE, ∵∠DAE=45°,FA⊥AE, ∴∠FAD=∠DAE=45°, ∴△AFD≌△AED, 连接FD, ∵FB=CE, ∴CE2+BD2=FB2+BD2=FD2=DE2,故②正确, ③:如图,设AD与EF的交点为G, ∵∠FAD=∠EAD=45°,AF=AE, ∴AD⊥EF,EF=2EG, ∴S ADE= •AD•EG= •AD• EF= • AD•EF, △ 故③正确, ④∵FB2+BE2=EF2,CE=BF, ∴CE2+BE2=EF2, 在Rt△AEF中,AF=AE,AF2+AE2=EF2, ∴EF2=2AE2, ∴CE2+BE2=2AE2,故④错误. 故答案为:①②③. 【点评】本题考查了勾股定理、全等三角形的判定定理以及等腰直角直角三角形的性质,此题涉及的知识 面比较广,解题时要注意仔细分析,难度较大.