文档内容
【一轮复习讲义】2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通
用)
第 02 讲 常用逻辑用语(精讲)
题型目录一览
充分、必要条件的判断
根据充分必要条件求参数的取值范围
全称量词命题与存在量词命题的否定
根据命题的真假求参数的取值范围
一、知识点梳理
1.充分条件、必要条件、充要条件
(1)定义
如果命题“若 ,则 ”为真(记作 ),则 是 的充分条件;同时 是 的必要条
件.
(2)从逻辑推理关系上看
①若 且 ,则 是 的充分不必要条件;
②若 且 ,则 是 的必要不充分条件;
③若 且 ,则 是 的的充要条件(也说 和 等价);
④若 且 ,则 不是 的充分条件,也不是 的必要条件.
对充分和必要条件的理解和判断,要搞清楚其定义的实质: ,则 是 的充分条件,
同时 是 的必要条件.所谓“充分”是指只要 成立, 就成立;所谓“必要”是指要使
得 成立,必须要 成立(即如果 不成立,则 肯定不成立).
2.全称量词与存在童词
(1)全称量词与全称量词命题.短语“所有的”、“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量
词,并用符号“ ”表示.含有全称量词的命题叫做全称量词命题.全称量词命题“对 中
的任意一个 ,有 成立”可用符号简记为“ ”,读作“对任意 属于
,有 成立”.
(2)存在量词与存在量词命题.短语“存在一个”、“至少有一个”在逻辑中通常叫做存
在量词,并用符号“ ”表示.含有存在量词的命题叫做存在量词命题.存在量词命题“存在
中的一个 ,使 成立”可用符号简记为“ ”,读作“存在 中
元素 ,使 成立”(存在量词命题也叫存在性命题).
13.含有一个量词的命题的否定
(1)全称量词命题 的否定 为 , .
(2)存在量词命题 的否定 为 .
注:全称、存在量词命题的否定是高考常见考点之一.
【常用结论】
1.从集合与集合之间的关系上看:设 .
(1)若 ,则 是 的充分条件( ), 是 的必要条件;若 ,则 是
的充分不必要条件, 是 的必要不充分条件,即 且 ;
注:关于数集间的充分必要条件满足:“小 大”.
(2)若 ,则 是 的必要条件, 是 的充分条件;
(3)若 ,则 与 互为充要条件.
2.常见的一些词语和它的否定词如下表
原词语 等于 大于 小于 是 都是 任意 至多 至多
(=) (>) (<) (所有) 有一个 有一个
否定词语 不等于 小于等于 大于等于 不是 不都是 某个 至少有 一个都
(≠) (≤) (≥) 两个 没有
(1)要判定一个全称量词命题是真命题,必须对限定集合M中的每一个元素x证明其成立,
要判断全称量词命题为假命题,只要能举出集合M中的一个 ,使得其不成立即可,这
就是通常所说的举一个反例.
x
(2)要判断一个存在量词命题为真命题,只要在限定集合M中能找到一个
0
使之成立即可,
否则这个存在量词命题就是假命题.
3.全称量词与存在量词思维导图
2二、题型分类精讲
3题型 一 充分、必要条件的判断
策略方法 判断充分、必要条件的几种方法
【典例1】 已知 是无穷等差数列,其前项和为 ,则“ 为递增数列”是“存在
使得 ”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【典例2】条件 , ,则 的一个必要不充分条件是( )
A. B. C. D.
【题型训练】
一、单选题
1.(2021春·广东梅州·高三校考期中)设 均为单位向量,则“ ”是“
”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
2.(2023春·湖北·高三安陆第一高中校联考阶段练习)若 ,则“ ”是“ ,
, 成等比数列”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.(2023·重庆·统考二模)“ ”是“ ”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
44.(2023·天津滨海新·天津市滨海新区塘沽第一中学校考模拟预测)设向量 ,
,则“ ”是“ ”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
二、填空题
5.(2022秋·湖南长沙·高三校考阶段练习)王昌龄《从军行》中两句诗为“黄沙百战穿金
甲,不破楼兰终不还”,其中后一句中“攻破楼兰”是“返回家乡”的___________条件.
(填“充分不必要,必要不充分,充要,既不充分也不必要”)
6.(2023·全国·高三专题练习)已知 , ; ,则p是q
的______条件.(在充分不必要、必要不充分、充要、既不充分也不必要中选一个正确的填
入)
7.(2023·宁夏中卫·统考二模)命题 ,命题 ,则 是 的____________
条件.
(填“充分不必要”或“必要不充分”或“充要”或“既不充分也不必要”)
8.(2023春·江苏南京·高三南京师范大学附属中学江宁分校校联考阶段练习)“
”是“ ”的_________条件.(请从“充分不必要”,“必要不充分”,“充
要”,“既不充分也不必要”中选择一个)
三、解答题
9.(2023秋·河南许昌·高三校考期末)已知集合 ,
.
(1)求A;
(2)若“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,求m的取值范围.
10.(2023·全国·高三专题练习)已知数列 满足 ,求证:数列
为等差数列的充要条件是 .
题型二 根据充分必要条件求参数的取值范围
策略方法
1.充分、必要条件的探求方法(与范围有关)
先求使结论成立的充要条件,然后根据“以小推大”的方法确定符合题意的条
5件.
2.利用充要条件求参数的两个关注点
(1)巧用转化求参数:把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关
系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解.
(2)端点取值慎取舍:在求参数范围时,要注意边界或区间端点值的检验,从而
确定取舍.
【典例1】若关于 的不等式 成立的充分条件是 ,则实数 的取值范围
是( )
A. B. C. D.
【典例2】已知p:“ ”,q:“ ”,若p是q的必要不充分条件,则实
数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【题型训练】
一、单选题
1.(2022秋·河南安阳·高三校联考阶段练习)若“ ”是“ ”的必要
不充分条件,则实数 ( )
A.3 B.2 C.1 D.0
2.(2022秋·山东临沂·高三统考期中)已知 ,若 是 的必要不充
分条件,则( )
A. B. C. D.
3.(2023·湖南邵阳·统考二模)已知集合 , .若“ ”是
“ ”的充分不必要条件,则 的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.(2022·重庆沙坪坝·重庆八中校考模拟预测)使得不等式 对 恒成立
的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
5.(2022·全国·高三专题练习)“当 时,不等式 恒成立”的一
个必要不充分条件为( )
A. B.
6C. D.
6.(2023·四川南充·四川省南部中学校考模拟预测)已知函数 ,则
函数 在 上单调递增的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
二、填空题
7.(2021秋·四川南充·高三四川省南充高级中学校考阶段练习)已知p: ,q:
,若p是q的必要不充分条件,则a的取值范围是___________.
8.(2023·上海长宁·统考二模)若“ ”是“ ”的充分条件,则实数 的取值范围
为___________.
9.(2022秋·安徽滁州·高三校考阶段练习)已知集合A={x|-10},若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分条件,则实数m的取值范围为___________.
10.(2022秋·河南驻马店·高三校考阶段练习)已知p: ,q:
,( ),若p是q的充分非必要条件,则实数m的取值范围
是______.
题型三 全称量词命题与存在量词命题的否定
策略方法
全称量词命题与存在量词命题的否定
(1)改量词:确定命题所含量词的类型,省去量词的要结合命题的含义加上量
词,再对量词进行改写.
(2)否结论:对原命题的结论进行否定.
【典例1】命题“ ,使得 ”的否定形式是( )
A. ,使得 B. 都有
C. ,使得 D. ,都有
【题型训练】
一、单选题
1.(2022秋·辽宁本溪·高三本溪高中校考期中)若命题 ,则 为( )
7A. B. C. D.
2.(2023·重庆·统考模拟预测)命题 , 的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
3.(2023·四川达州·统考二模)命题p: , ,则 为( )
A. , B. ,
C. , D. ,
4.(2023·全国·高三专题练习)已知命题p: , , ,则( )
A.p是假命题,p否定是 , ,
B.p是假命题,p否定是 , ,
C.p是真命题,p否定是 , ,
D.p是真命题,p否定是 , ,
5.(2022秋·陕西咸阳·高三武功县普集高级中学校考阶段练习)已知命题 ,
.下列说法正确的是( )
A.p为真命题, : ,
B.p为假命题, : ,
C.p为真命题, : ,
D.p为假命题, : ,
6.(2022秋·黑龙江哈尔滨·高三哈尔滨市第一二二中学校校考阶段练习)给出如下几个结
论:
①命题“ ”的否定是“ ”;
②命题“ ”的否定是“ ”;
③对于 ;
④ ,使 .
其中正确的是( )
A.③ B.③④ C.②③④ D.①②③④
题型四 根据命题的真假求参数的取值范围
8策略方法
1.在解决求参数的取值范围问题上,可以先令两个命题都为真命题,如果哪个
是假命题,去求真命题的补级即可.
2.全称量词命题和存在量词命题的求参数问题相对较难,要注重端点出点是否
可以取到.
【典例1】已知命题“ , ”为假命题,则实数a的取值范围是
( )
A. B.
C. D.
【典例2】已知命题“ ”是假命题,则实数a的取值范围为
( )
A. B.
C. D.
【题型训练】
一、单选题
1.(2022秋·江西宜春·高三校考开学考试)已知命题 ,若命
题 是假命题,则 的取值范围为( )
A.1≤a≤3 B.-1