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必修1第一章实验一_04高考物理_新高考复习资料_2022年新高考复习资料_高考物理2022年一轮复习各版本_2.2022年高考物理一轮复习新高考1津鲁琼辽鄂适用_配套习题

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必修1第一章实验一_04高考物理_新高考复习资料_2022年新高考复习资料_高考物理2022年一轮复习各版本_2.2022年高考物理一轮复习新高考1津鲁琼辽鄂适用_配套习题
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文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.480 MB
文档页数
10 页
上传时间
2026-04-19 08:02:17

文档内容

实验一 研究匀变速直线运动 一、基本原理与操作 原理装置图 操作要领 (1)平行:细绳、纸带与长木板平行 (2)靠近:小车释放前,应靠近打点计时器的 位置 (3)先后:实验时先接通电源,后释放小车;实 验后先断开电源,后取下纸带 (4)适当:悬挂钩码要适当,避免纸带打出的 点太少或过于密集 二、数据处理与分析 1.由纸带判断物体做匀变速运动的方法 如图所示,0、1、2、…为时间间隔相等的各计数点,x 、x 、x 、…为相邻两计数点间 1 2 3 的距离,若Δx=x -x =x -x =x -x =C(常量),则与纸带相连的物体的运动为 2 1 3 2 4 3 匀变速直线运动。 2.由纸带求物体运动速度的方法:根据匀变速直线运动某段时间中间时刻的瞬 时速度等于这段时间内的平均速度,即 =。 vn 3.利用纸带求物体加速度的两种方法 (1)用“逐差法”求加速度 即根据x -x =x -x =x -x =3aT2(T为相邻两计数点间的时间间隔)求出 4 1 5 2 6 3 a =、a =、a =, 1 2 3再算出平均值 即a= (2)用图象法求加速度 即先根据 =求出所选的各计数点对应的瞬时速度,后作出 -t图象,图线的斜 vn v 率即物体运动的加速度。,认识“两种仪器” (1)作用:计时仪器,接频率为50 Hz交变电流,每隔0.02 s打一次点 (2) 区别“两种点” (1)计时点和计数点 计时点是打点计时器打在纸带上的实际点,两相邻点间的时间间隔为0.02 s;计 数点是人们根据需要选择一定数目的点,两个相邻计数点间的时间间隔由选择点 的个数而定。 (2)纸带上相邻两点的时间间隔均相同,速度越大,纸带上的计时点越稀疏。 热点一 教材原型实验 【例1】 (2019·江苏江阴市模拟)某同学用如图1甲所示的装置探究小车做匀变 速直线运动的规律,他采用电火花计时器进行实验。 图1 (1)请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)________。 ①电火花计时器 ②天平 ③4~6 V低压交流电源 ④细绳和纸带 ⑤砝码、托盘和小车 ⑥刻度尺 ⑦秒表 ⑧一端带有定滑轮的 长木板 (2)搭建好实验装置后,先____________,再____________。纸带被打出一系列点, 其中一段如图乙所示,可知纸带的________(填“左”或“右”)端与小车相连。 (3)如图乙所示的纸带上,A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点,相邻计数点间的 时间间隔为0.1 s,则 =________m/s,a=________m/s2。 vB 解析 (1)本实验不需要天平测质量,电火花计时器应用220 V交流电源,也不用 秒表测时间,故不需要的器材为②③⑦。 (2)正确的操作顺序是在搭建好实验装置后先接通电源,再释放小车。纸带和小车 相连的一端先被打点,此时纸带速度较小,点间距离较小,故纸带的左端与小车 相连。 (3)B点对应的速度是 ==×10-3 m/s=0.26 m/s,a==0.40 m/s2。 vB 答案 (1)②③⑦ (2)接通电源 释放小车 左 (3)0.26 0.40 热点二 实验拓展创新 命题角度 实验情景的变化 【例2】 (2017·全国卷Ⅰ,22)某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用 自制“滴水计时器”计量时间。实验前,将该计时器固定在小车旁,如图2(a)所示。 实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。在小车运动过程中,滴水计时器等时 间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续6个水滴的位置。(已知滴水计时器 每30 s内共滴下46个小水滴)图2 (1)由图(b)可知,小车在桌面上是________(填“从右向左”或“从左向右”)运动 的。 (2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图(b)中A 点位置时的速度大小为________ m/s,加速度大小为________ m/s2。(结果均保留 2位有效数字) 解析 (1)小车在阻力的作用下做减速运动,由图(b)知,从右向左相邻水滴间的距 离逐渐减小,所以小车在桌面上是从右向左运动。 (2)已知滴水计时器每30 s内共滴下46个小水滴,所以相邻两水滴间的时间间隔 为Δt= s= s,所以A点位置的速度为 = m/s=0.19 m/s。根据逐差法可求加速 vA 度a=,解得a=0.038 m/s2。 答案 (1)从右向左 (2)0.19 0.038 命题角度 实验方法的拓展 【例3】 (2017·全国卷Ⅱ,22)某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬 时速度和加速度之间的关系。使用的器材有:斜面、滑块、长度不同的矩形挡光片 光电计时器。 图3 实验步骤如下: ①如图3(a),将光电门固定在斜面下端附近:将一挡光片安装在滑块上,记下挡光 片前端相对于斜面的位置,令滑块从斜面上方由静止开始下滑; ②当滑块上的挡光片经过光电门时,用光电计时器测得光线被挡光片遮住的时间 Δt; ③用Δs表示挡光片沿运动方向的长度,如图(b)所示,v表示滑块在挡光片遮住光 线的Δt时间内的平均速度大小,求出v; ④将另一挡光片换到滑块上,使滑块上的挡光片前端与①中的位置相同,令滑块由静止开始下滑,重复步骤②、③; ⑤多次重复步骤④; ⑥利用实验中得到的数据作出v -Δt图,如图4所示。 图4 完成下列填空: (1)用a表示滑块下滑的加速度大小,用 表示挡光片前端到达光电门时滑块的 vA 瞬时速度大小,则v与 、a和Δt的关系式为 v=____________。 vA (2)由图4可求得 =______ cm/s,a=______ cm/s2。(结果保留3位有效数字) vA 解析 (1)设挡光片末端到达光电门的速度为 , v 则由速度—时间关系可知 = +aΔt,且v= v vA 联立解得:v= +aΔt。 vA (2)将图线延长交纵轴52.1 cm/s处,即为 , vA =52.1 cm/s,图线的斜率 vA k=a= cm/s2≈8.14 cm/s2, 即a=16.3 cm/s2。 答案 (1) +aΔt (2)52.1 16.3 vA光电门问题可以有如下几点拓展变化 (1)利用连接体使滑块做匀变速直线运动,如图甲所示。若知道滑块通过光电门的 时间Δt,就可用 =求出滑块通过光电门的瞬时速度。 v (2)利用斜面使滑块做匀加速直线运动,如图乙所示。若知道滑块通过两光电门间 的运动时间或者两光电门之间的距离,就可以求出滑块运动的加速度。 (3)利用落体法使小球做匀加速直线运动,如图丙所示。利用= +at,作出-t图 v0 线,可由k=确定加速度a的大小。 1.[2016·天津理综,9(2)]某同学利用图5所示装置研究小车的匀变速直线运动。 图5 (1)实验中,必要的措施是________。 A.细线必须与长木板平行 B.先接通电源再释放小车 C.小车的质量远大于钩码的质量D.平衡小车与长木板间的摩擦力 (2)他实验时将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出 的部分计数点如图6所示(每相邻两个计数点间还有4个点图中未画出)。x =3.59 1 cm,x =4.41 cm,x =5.19 cm,x =5.97 cm,x =6.78 cm,x =7.64 cm。则小车的加 2 3 4 5 6 速度a=__________m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小 车的速度 =__________m/s。(结果均保留2位有效数字) vB 图6 解析 (1)若细线与长木板不平行,随着小车逐渐靠近滑轮,细线与水平方向的夹 角增大,小车所受合力随之变化,因此小车的加速度发生变化,即小车不做匀变 速直线运动,故细线必须与长木板平行,选项A必要;先接通电源,待打点计时器 稳定工作后再释放小车,点迹按匀变速运动规律显现在纸带上;若先释放小车再 接通电源,纸带上开始阶段没有打点,纸带上得到的点迹较少,间距较大,计算结 果误差较大,故B项必要;该实验研究小车的匀变速直线运动,与小车所受到的 合力及合力大小的计算无关,故C、D项不必要。 (2)交流电的频率为f=50 Hz,相邻两计数点间的时间间隔T=0.1 s,由逐差法可 求小车的加速度。 a= = m/s2=0.80 m/s2 == m/s=0.40 m/s vB 答案 (1)AB (2)0.80 0.40 2.(2018·吉林省联考)图7甲为测量重力加速度的实验装置,H为数字毫秒计,A、 B为两个相同的光电门,H可以测铁球两次挡光之间的时间间隔,闭合开关S吸 住铁球,断开S,球下落到A门时毫秒计开始计时,落到B门时停止计时,显示时 间为以一定初速度通过A、B两个光电门的时间间隔t。测量A、B间的距离s,现 将光电门B缓慢下降到不同位置,测得多组s、t数值,现画出随t变化的图线为直 线,如图乙所示,直线与纵轴的交点坐标为b、斜率为k,根据以上信息可知:铁球经过A门处的瞬时速度 =________,当地重力加速度大小g=________。 vA 图7 解析 由匀变速直线运动公式可知s= t+gt2,解得= +gt,由图线可知 = vA vA vA b,=k,则g=2k。 答案 b 2k 3.(2018·河南联考)某实验小组为测量当地的重力加速度,设计了如下实验: ①如图8所示,把两个完全相同的光电门A和B安放在粗糙的水平导轨上,用导 轨标尺量出两光电门之间距离s; ②滑块上安装一宽度为d的遮光板,滑块以初速度 沿水平导轨匀减速地先后 v0 通过两个光电门A和B,配套的数字毫秒计记录了通过A光电门的时间为Δt ,通 1 过B光电门的时间为Δt ; 2 图8 回答下列问题: (1)计算出通过光电门A的瞬时速度为________(用所给字母表示); (2)利用题目已知的数据,请用字母表示出滑块的加速度大小为________; (3)若已知滑块与水平粗糙导轨间的动摩擦因数为μ,则实验小组所在地的重力加 速度为________。解析 (1)滑块通过光电门A的瞬时速度近似等于滑块通过光电门A的平均速度, 即 =,同理滑块通过光电门B的瞬时速度 =。 vA vB (2)滑块沿水平导轨做匀减速运动,设滑块的加速度大小为a,则有 - =2as,解 v v 得a=。 (3)根据牛顿第二定律,有μmg=ma,解得 g==。 答案 (1) (2) (3) 4.利用打点计时器研究小车做变速直线运动的实验,得到如图9甲所示的一条纸 带,在纸带上共取了A、B、C、D、E、F、G七个计数点,相邻的两个计数点之间还有 四个点未画出,从每一个计数点处将纸带剪开分成六条(分别为a、b、c、d、e、f),将 这六条纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中,得到如图乙所示的直方 图,最后将各纸带上端中心连起来,于是得到表示 -t关系的图象。已知打点计 v 时器的工作频率为50 Hz,为表示 -t关系,图中x轴对应的物理量是时间t,y轴 v 对应物理量是速度 。 v 图9 (1)若纸条 c 的长度为 6.0 cm,则图中 t 为__________s, 是纸条 c 段的 3 v3 __________速度, =________m/s;(保留2位有效数字) v3 (2)若测得a段纸带的长度为2.0 cm,f段纸带长度为12.0 cm,则可求出加速度的 大小为________m/s2。(保留2位有效数字)解析 (1)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间 的时间间隔T=0.1 s,则图中t =2×0.1 s+0.05 s=0.25 s, 是纸条c段的平均速 3 v3 度, = m/s=0.60 m/s。 v3 (2)根据x-x =5aT2得 f a a= m/s2=2.0 m/s2。 答案 (1)0.25 平均 0.60 (2)2.0