当前位置:首页>文档>考点巩固卷16空间向量与立体几何(六大考点)(原卷版)_02高考数学_2025年新高考资料_一轮复习_2025年高考数学一轮复习考点通关卷(新高考通用)

考点巩固卷16空间向量与立体几何(六大考点)(原卷版)_02高考数学_2025年新高考资料_一轮复习_2025年高考数学一轮复习考点通关卷(新高考通用)

  • 2026-04-21 13:06:03 2026-04-20 15:50:38

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考点巩固卷16空间向量与立体几何(六大考点)(原卷版)_02高考数学_2025年新高考资料_一轮复习_2025年高考数学一轮复习考点通关卷(新高考通用)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.383 MB
文档页数
25 页
上传时间
2026-04-20 15:50:38

文档内容

考点巩固卷 16 空间向量与立体几何(六大考点) 考点01:法向量的秒杀 方法1、眼神法:给定一个几何体中,若所求平面的法向量直接可以从图中看出,则此平 面垂线的方向向量即为平面的法向量. 方法2、待定系数法:步骤如下: ①设出平面的法向量为 . ②找出(求出)平面内的两个不共线的向量 , . ③根据法向量的定义建立关于 的方程组④解方程组,取其中的一个解,即得法向量. 注意:在利用上述步骤求解平面的法向量时,方程组 有无数多个解,只需给 中的一个变量赋于一个值,即可确定平面的一个法向量;赋的值不同,所求平面的 法向量就不同,但它们是共线向量. 方法三:口诀:求谁不看谁,积差很崩溃(求外用外减,求内用内减) 向量 , 是平面 内的两个不共线向量,则向量 是平面 的一个法向量. 1.若直线 的方向向量为 ,平面 的法向量为 ,且 ,则 ( ) A. B. C. D. 2.已知 为平面 的一个法向量, ,则下列向量是平面 的一个法向量 的是( ) A. B. C. D. 3.已知 , , ,则平面 的法向量与 的夹角 的余弦值为( ) A. B. 或 C. D. 或 4.已知点 ,则下列向量可作为平面 的一个法向量的是 ( ) 试卷第2页,共3页A. B. C. D. 5.在空间直角坐标系 中, , , ,则平面 的一 个法向量为( ) A. B. C. D. 6.已知正方体 的棱长为2,E为棱 的中点,以A为坐标原点建立空间 直角坐标系(如图).则平面ABE的一个法向量为( ) A. B. C. D. 7.已知 ,若平面 的一个法向量为 ,则 ( ) A. B. C. D. 8.已知直线 , 的方向向量分别为 , ,且直线 , 均平行于平 面 ,平面 的单位法向量为( ) A. B. C. D. 或9.已知 , , ,则平面 的一个法向量是( ) A. B. C. D. 10.已知平面内的两个向量 , ,则该平面的一个法向量为( ) A. B. C. D. 考点02:空间直角坐标系构建策略 ①:利用共顶点的互相垂直的三条棱,构建空间直角坐标系 ②:利用线面垂直关系,构建空间直角坐标系 ③:利用面面垂直关系,构建空间直角坐标系 ④:利用正棱锥的中心与高所在的直线,构建空间直角坐标系 ⑤:利用底面正三角形,构建空间直角坐标系 ⑥:利用底面正方形的中心,构建空间直角坐标系 11.已知三棱锥 中, 平面 , , , 为 上一点且满足 , , 分别为 , 的中点. (1)求证: ; (2)求直线 与平面 所成角的大小; 12.如图,在棱长为1的正方体 中,E为 的中点,F为AB的中点. 试卷第4页,共3页(1)求证: 平面 ; (2)求平面 与平面 夹角的余弦值. 13.如图,三棱台 中, 为等边三角形, , 平面 ABC,点M,N,D分别为AB,AC,BC的中点, . (1)证明: 平面 ; (2)求直线 与平面 所成角的正弦值; (3)求点D到平面 的距离. 14.如图,已知四棱台 的上、下底面分别是边长为2和4的正方形, ,且 底面 ,点 满足 ,点 是棱 上的一个点(包括端点).(1)求证: ; (2)若二面角 的余弦值为 ,求点 到平面 的距离. 15.如图,在四棱锥 中,底面 是矩形,平面 平面 是 的中点, . (1)求证: . (2)若㫒面直线 与 所成的角为 ,求四棱锥 的体积. 16.如图, 为正方体. 试卷第6页,共3页(1)证明: 平面 ; (2)求直线 与平面 所成角的余弦值. 17.如图,在直三棱柱 中, , , ,点E在线段 上,且 , 分别为 、 、 的中点.求证: (1)平面 平面 ; (2)平面 平面 . 18.如图,直三棱柱 中, , , , , 是 的中点.(1)求直线 的一个方向向量; (2)求证: . 19.在四棱锥 中,底面ABCD是边长为2的正方形, , ,O 为CD的中点,二面角A-CD-P为直二面角. (1)求证: ; (2)求直线PC与平面PAB所成角的正弦值; (3)求平面POB与平面PAB夹角的余弦值. 20.如图,在棱长为 的正方体 中, 为 的中点, 为 的中点, 为 中点.求证: 平面 . 试卷第8页,共3页考点03:坐标处理距离问题 结论1:《点线距离》 《异面直线求距离问题》 推导过程:已知直线 的方向向量是 ,点 则直线 与直线 夹角 为θ,则 结论2:《点面距离》 提示: 分别是平面外及平面上的两点, 是平面的法向量 结论3:《线面距离》 提示: 分别是直线上及平面上的任意两点, 是平面的法向量 结论4:《面面距离》 提示: 分别是平面1及平面2的任意两点, 是平面2的法向量 结论5:《点点距离》 提示: 与 , 的距离为 21.如图 的外接圆 的直径 , 垂直于圆 所在的平面,BD//CE, ,BC=BD=1, 为 上的点.(1)证明: ; (2)当 为 的中点时,求点 到平面 的距离. 22.如图,在四棱锥 中,底面 是矩形, , 平面 , E为PD中点,且 . (1)求证: 平面 ; (2)求点 到平面 的距离; (3)求直线 与平面 所成角的余弦值. 23.如图,在棱长为 的正方体 中,点 在棱 上,且 . 试卷第10页,共3页(1)求四棱锥 的表面积 (2)若点 在棱 上,且 到平面 的距离为 ,求点 到直线 的距离. 24.如图,在四棱柱 中, 平面 ,底面 是平行四边形, . (1)求直线 与平面 所成角的正弦值; (2)求点 到平面 的距离. 25.如图,在四棱锥 中,底面 为正方形, 底面 , 为线段 的中点, , 为线段 上的动点. (1)证明: ; (2)当 为线段 的中点时,求点 到面 的距离. 26.如图,在四棱锥 中,四边形 是边长为2的菱形, , PB=PD, ,点E,F分别为棱 , 的中点.(1)求证: 平面 ; (2)若直线 与平面 所成角的大小为 . ①求二面角 的余弦值; ②求点F到平面 的距离. 27.如图,在三棱柱 中,棱 的中点分别为 在平面 内的射 影为D, 是边长为2的等边三角形,且 ,点F在棱 上运动(包括端点). (1)若点 为棱 的中点,求点 到平面 的距离; (2)求锐二面角 的余弦值的取值范围. 28.如图,在四面体 中, 平面 ,点 在线 段 上. (1)当点 是线段 中点时,求点 到平面 的距离; 试卷第12页,共3页(2)若二面角 的余弦值为 ,求 的值. 29.如图所示的多面体是由底面为 的长方体被截面 所截而得到的,其中 , , , . (1)求 到平面 的距离. (2) 与平面 平行吗?请说明理由. 30.如图,在三棱柱 中,侧棱垂直于底面, 分别是 的中点, 是边长为2的等边三角形, . (1)证明: ; (2)求点 到平面 的距离. 考点04:坐标处理角度问题结论1:异面直线所成角 ①能建空间直角坐标系时,写出相关各点的坐标,然后利用结论求解 ②不能建空间直角坐标系时,取基底的思想,在由公式 求出 关键是求出 及 与 结论2:线面角 提示: 是线 与平面法向量的夹角, 是线 与平面的夹角 结论3:二面角的平面角 提示: 是二面角的夹角,具体 取正取负完全用眼神法观察,若为锐角则 取正,若为钝角则取负. 31.如图,在四棱锥 中, ,底面 为正方形, , 分别为 的中点. (1)证明: 平面 ; (2)求平面 与平面 所成二面角的正弦值. 32.如图,在四棱锥 中, 为 的中点, 平面 . 试卷第14页,共3页(1)求证: ; (2)若 , . (i)求证: 平面 ; (ii)设平面 平面 ,求二面角 的正弦值. 33.如图,在四棱锥 中,底面 是边长为2的菱形, 为等边三角形, 平面 平面 , .点 在线段 上. (1)若 ,在 上找一点 ,使得 四点共面,并说明理由; (2)求点 到平面 的距离; (3)若直线 与平面 所成的角的正弦值为 ,求平面 与平面 夹角的余 弦值. 34.如图,在四棱锥 中,已知底面 为矩形, ,平面 平面 .(1)求证: 平面 ; (2)若 ,点 在棱 上,且二面角 的大小为 . ①求证: ; ②设 是直线 上的点,求直线 与平面 所成角的正弦值的最大值. 35.如图,直三棱柱 的体积为6, 的面积为4. (1)求 到平面 的距离; (2)设 为 的中点, ,平面 平面 ,求平面 与平面 夹 角的正弦值. 36.如图,在四棱锥 中,平面 平面 , ,四边形 为 梯形, , , , , , , 交 于点 , 点 在线段 上,且 . 试卷第16页,共3页(1)证明: 平面 . (2)求二面角 的正弦值. 37.如图所示,在几何体 中,四边形 和 均为边长为2的正方形, , 底面 ,M、N分别为 、 的中点, . (1)求证: 平面 ; (2)求直线 与平面 所成角的正弦值; (3)求平面 与平面 所成角的余弦值. 38.如图,在多面体ABCDEF中,底面ABCD是正方形,平面 平面ABCD, 是边长为8的正三角形, ,且 ,点G,H分别是BC,BF的中点. (1)设AE与平面DGH相交于点M,求 的值; (2)求平面BDM与平面CDM夹角的余弦值. 39.如图,在长方体 中, , ,点E在棱AB上移动.(1)求证: . (2)当点E为棱AB的中点时,求点E到平面 的距离. (3)在棱AB上是否存在点M,使平面 与平面AMC所成的角为 ?若存在,求出AM 的值;若不存在,请说明理由. 40.如图,平行六面体 的体积为 , , , , . (1)求点A到平面 的距离; (2)求二面角 的正弦值. 考点05:坐标处理平行问题 线线平行:两个向量存在一定的倍数关系 线面平行:先求平面的法向量,然后法向量与线垂直即可 面面平行:先求其中一平面的法向量,然后让法向量与另一个平面垂直即可 41.如图,四棱锥 中, 底面 , , 分别为线段 上一点, . 试卷第18页,共3页(1)若 为 的中点,证明: 平面 ; (2)求直线 与平面 所成角的正弦值的最大值. 42.如图,在四棱锥 中, 底面ABCD,底面ABCD为直角梯形, , , , ,E,F,G分别为线段AD,DC,PB的中点. (1)证明:平面 平面 ; (2)求直线GC与平面PCD所成角的正弦值. 43.如图,在棱长均为2的四棱柱 中,点 是 的中点, 交平面 于点 . (1)求证: 平面 ; (2)已知:条件① 平面 ,条件② ,条件③平面 平面 , 从这三个条件中选择两个作为已知,使得四棱柱 存在且唯一确定,并求二面角 的余弦值. 44.如图,在四棱锥 中, 平面ABCD, , , , ,点M是棱PC的中点. (1)求证: 平面PAD; (2)求平面PAB与平面BMD所成锐二面角的余弦值. 45.如图1,在五边形 中, , , 且 ,将 沿 折成图2,使得 , 为 的中点. (1)证明: 平面 ; (2)若 与平面 所成的角为 ,求二面角 的正弦值. 46.如图,四棱锥 中,底面 是边长为4的菱形, , ,E为 中点, 与 交点为O. (1)求证: 平面 ; (2)求证:平面 平面 ; (3)若 ,求点C到平面 的距离. 试卷第20页,共3页47.已知四棱锥 分别为 的中点, 平面 . (1)若 ,证明: 平面 ; (2)若 ,二面角 的大小为 ,求 . 48.如图,在三棱柱 中,平面 平面 , , 分别为棱 的中点. (1)求证: 平面 ; (2)求平面 与平面 的夹角的余弦值. 考点06: 坐标处理垂直问题 线线垂直:两个向量乘积等于0 线面垂直:线与平面中任意两条相交直线乘积等于0 面面垂直:求两个平面的法向量,然后两个法向量乘积等于0即可 49.如图所示, 是 的直径,点 是 上异于 的动点, 平面 , 分别为 的中点.(1)求证: 平面 ; (2)若 ,二面角 的正弦值为 ,求 . 50.如图,在平行六面体 中, , (1)证明: 平面 ; (2)求点 到平面 的距离. 51.如图,在平行四边形 中, , , 为边 上的点, ,以 为折痕把 折起,使点 到达点 的位置,且三棱柱 的体 积为 . 试卷第22页,共3页(1)证明:平面 平面PAE; (2)求平面 与平面 夹角的余弦值. 52.在长方体 中,点E,F分别在 , 上,且 , . (1)求证: 平面AEF; (2)当 , , 时,求平面AEF与平面 所成二面角的余弦值. 53.在三棱锥P—ABC中, , ,E为AC的中点, . (1)求证:平面 平面ABC; (2)求点C到平面PAB的距离. 54.如图,在四棱锥 中,平面 平面 , 为等边三角形, , , 为 的中点.(1)证明: 平面 ; (2)求平面 与平面 夹角的余弦值. 55.如图,在三棱锥P-ABC中,∠ACB=90°,PA⊥底面ABC. (1)求证:平面PAC⊥平面PBC; (2)若AC=BC=PA,M是PB的中点,求AM与平面PBC所成角的正切值; (3)在(2)的条件下,求平面PAB与平面PBC夹角的正弦值. 56.如图①,在等腰梯形 中, , , , , 分别是线段 的两个三等分点,若把等腰梯形沿虚线 , 折起,使得点 和点 重合,记为点 , 如图②. (1)求证:平面 平面 ; (2)求平面PAE与平面 所成锐二面角的余弦值. 试卷第24页,共3页