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重难点 23 评价类材料题解答技巧
【题型特点】
评价类材料题在高考中的分值相对固定,一般的影响、作用或者意义占8分,认识启示占3-5分。全
国卷考察方向中,影响相对较少,作用和意义较多,所以两分法、辩证评价在高考中的运用价值不大,引
导学生多进行正面评价即可。认识和启示多是基于材料进行现实价值分析,以史为鉴的内容居多,只要不
偏离主题,学生的发挥空间相对较大。值得注意的是,学生失分的主要原因是答题不够专业,表述口水话
较多,平时需要提醒学生大量的积累表达的术语,训练学生的专业化表达能力。
【满分技巧】
【基本模板】
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【影响作用意义类】(建议用时:30分钟)
1.(2023·全国高考新课标卷·44节选)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料
抗日战争胜利后,根据党中央争取国内和平民主的方针,各解放区继续实行抗日战争时期确立的民主
选举的各项原则和制度。一些解放区开展了民主选举运动,颁行了选举法规。1945年10月至1946年初,
陕甘宁边区为召开第三届参议会首次大会进行了乡、县、边区三级普选。这次选举产生了 170名边区参议
员,包括各社会阶层的代表。在党派关系上,共产党员 61人,国民党员19人,救国会员1人,无党派人
士89人,解放战争后期,对享有选举权和被选举权者的范围和条件作出新的规定。1949年1月,《东北
解放区县村人民代表选举条例草案》规定:经军事法庭、司法机关和人民法庭判决剥夺公民权者,有反革
命行为及民主政府缉办在案者等无选举权与被选举权。1949年6月,东北行政委员会明确地把“赞成反对
帝国主义、封建主义、官僚资本主义,建设新民主主义新中国”,列为被选为人民代表会议代表的首要条
【淘宝店铺:向阳百分百】件。其他解放区颁布的选举法规也有类似的规定。
——摘编自韩延龙等《中国新民主主义革命时期根据地法制文献选编》等
(2)根据材料并结合所学知识,说明解放区人民政权选举制度的积极作用。(8分)
【答案】(15分)
(2)用法律维护和保障了解放区人民的民主权利,体现了人民当家做主;有利于解放区人民去支援解放
战争,加快战争的胜利;对建国后人民民主政权的建设提供了经验。
【解析】
(2)据材料“1949年1月,《东北解放区县村人民代表选举条例草案》”得出用法律维护和保障了解放
区人民的民主权利,体现了人民当家做主;据材料“把‘赞成……’,列为……”得出有利于解放区
人民去支援解放战争,加快战争的胜利;结合所学得出对建国后人民民主政权的建设提供了经验。
2.(2022·广东高考·18)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)
材料一
1938年,中国共产党多次提出“现代化的军事工业”“装备的现代化”“军队现代化”等说法。毛泽
东在《论持久战》中明确指出,必须“努力于建设新军和发展新的军事工业”,并强调“革新军制离不了
现代化,把技术条件增强起来”。
——摘编自《毛泽东选集》等
材料二
1954年9月,周恩来在政府工作报告中指出,我国要“建设起强大的现代化的工业、现代化的农业、
现代化的交通运输业和现代化的国防”。
——摘编自《建国以来周恩来文稿》
材料三
1964年12月,周恩来在全国人大三届一次会议上宣布了实现四个现代化的任务,即“要在不太长的
历史时期内,把我国建设成为一个具有现代农业,现代工业,现代国防和现代科学技术的社会主义强国”。
——摘编自《周恩来选集》
材料四
1979年9月,叶剑英在讲话中指出:“我们要在改革和完善社会主义经济制度的同时,改革和完善社
会主义政治制度,发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同
时……建设高度的社会主义精神文明。这些都是我们社会主义现代化的重要目标,也是实现四个现代化的
必要条件。”
——摘编自《三中全会以来重要文献选编》
【淘宝店铺:向阳百分百】(1)结合时代背景,简析材料一、二、三中“现代化”内容变化的原因。(8分)
(2)指出材料四中“现代化”目标的新内涵,并简述其意义。(6分)
【答案】
(1)全面抗战时期,适应民族解放战争的需要,注重军事现代化。
50年代,为改变生产力落后的状况,实行以工业化为重点的国家发展战略。
60年代前期,国民经济调整,以农业为基础,以工业为主导。
五六十年代,适应国家安全需要,重视国防建设;世界科学技术突飞猛进,认识到科技对于社会主
义建设的重要性。
(2)新内涵:高度民主,高度文明。
意义:适应改革开放的时代要求;为中国特色社会主义建设注入了新的内容;是新时期中国共产党
对社会主义现代化的新探索。
【解析】
(1)第一小问原因,依据材料,并结合时代背景从当时的国内外形势分析即可。依据材料一中“1938
年”“毛泽东《论持久战》”等信息,结合时代背景分析可知,全面抗战时期,适应民族解放战争
的需要,注重军事现代化;依据材料二“1954年9月”“建设起强大的现代化的工业” 等信息,结
合时代背景分析可知,为改变生产力落后的状况,实行以工业化为重点的国家发展战略;依据材料
三 “1964年12月,周恩来在全国人大三届一次会议上宣布了实现四个现代化的任务”等信息,结
合时代背景分析可知,60年代前期,国民经济调整,以农业为基础,以工业为主导。
(2)第一小问新内涵,依据材料,并结合所学知识从政治、经济、思想等方面概括即可。依据材料四中
“我们要在改革和完善社会主义经济制度的同时,改革和完善社会主义政治制度,发展高度的社会
主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时……建设高度的社会主义精神文
明”可得出经济上要进行经济体制改革,政治上完善社会主义民主与法治,思想上要开展精神文明
建设。第二小问意义,结合所学知识可得出适应了改革开放的时代需要,有利于社会主义经济建设,
有利于社会主义民主与法制的建设,有利于社会主义精神文明建设,是新时期中国共产党对社会主
义现代化的新探索。
3.(2021·湖南高考·17节选)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料二
改革开放以来,城市基层管理体制发生很大变化。1990年,《中华人民共和国城市居民委员会组织
法》颁布,扩大了居委会职能,居委会可根据需要自行设立各种工作委员会。随着越来越多的农村人口涌
【淘宝店铺:向阳百分百】入城市,以及大量的“单位人”转变为“社会人”,“社区式管理”成为城市管理新的模式。2000年,
《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》颁布,标志着社区建设成为城市基层社会管理的新方向。
除街道办事处和居民委员会之外,社区还出现以业主委员会、物业管理公司以及社会非营利性公益组织为
代表的新兴组织。通过居民会议议事协商和民主听证等形式,社区各类主体都可以平等参与社区公共事务
和民主决策。
——以上材料摘编自朱汉国主编《当代中国社会史》等
(2)根据材料二并结合所学知识,阐述改革开放后城市基层管理体制的变化及其意义。(9分)
【答案】
(2)变化:居委会职能扩大;社区管理模式出现。
意义:保障政令畅通,推进城市基层民主的发展;适应了市场经济的需要,提升居民生活水平;提
升城市管理水平,稳定社会秩序。
【解析】
(2)第一小问变化,据材料二“扩大了居委会职能,居委会可根据需要自行设立各种工作委员会”得出
居委会职能扩大;据材料二“‘社区式管理’成为城市管理新的模式”“社区建设成为城市基层社
会管理的新方向……”得出社区管理模式出现。第二小问意义,据材料二“通过居民会议议事协商和
民主听证等形式,社区各类主体都可以平等参与社区公共事务和民主决策”结合所学得出保障政令
畅通,推进城市基层民主的发展;据材料二“社区还出现以业主委员会、物业管理公司以及社会非
营利性公益组织为代表的新兴组织”结合所学得出适应了市场经济的需要,提升居民生活水平;结
合所学得出居委会职能扩大及社区管理模式出现有利于提升城市管理水平,稳定社会秩序。
4.(2022·辽宁高考·17)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
中国古代儒家教育倡导学生游学,“以广其闻见”。至清末,很多新式学堂注重以日本为师”,同时
糅合德、法、英、美的教育理念,在学生心智、体育教育方而进行制度化设计,其中“远足会”是比较通
行的活动。
1907年9月,湖州的各个中小学堂组织了一次“远足会”,各教员分队督率自己学校的学生,“且步
且歌,声容步伐,颜见整齐”。同年,山阴县学堂举行“远足会”,“与地理、历史、物理上有关系者,
无不留心考察”。学生们在“远足会”之后,还要写“远足记”。有学生写道:“经过烽火墩,登其,觉
空气清新,百倍于寻常”;还有学生在远足上海法租界后写道:“上海乃吾国之土地……租界之权,皆为
外人所管辖,反客为主。名为租界,实与割地无异”。
【淘宝店铺:向阳百分百】——摘编自李成晴:《远足:清末新式学堂的师生“从游”》
(1)根据材料,概括清末“远足会”兴起的背景。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析清末“远足会”的作用。(8分)
【答案】
(1)背景:①儒家重视游学的传统;②近代西方重视学生心智和体育等新式教育理念的影响;③中国教
育现代化的影响;④清末新政的推动;⑤民族危机的加深。
(2)作用:①有利于促进中国文化教育事业的发展;②有利于陶冶学生情操;③有利于促进民族觉醒、
振奋民族精神;④有利于推动救亡图存运动的发展。
【解析】本题以远足这一教育近代化的缩影为切入点,通过贴近学生生活实际的生活情境设置,重点考查
19世纪末20世纪初中国经济社会变迁、清末新政等必备知识,涉及民族危机、维新变法运动、民族资本
主义发展与教育近代化等知识背景;需要学生具备较强的信息提取与解读能力、归纳概括能力,主要渗透
了时空观念和历史解释素养。
第一个设问要求根据材料本身概括远足会兴起背景,从材料第一句话可以概括为儒家游学的传统;“以日
本为师”“糅合德、法、英、美的教育理念”等信息可以概括为现代西方新式教育理念的影响;从“1907
年”“中小学堂”等信息可以概括为清末新政和中国教育现代化的影响;从法租界观后感受可以得出民族
危机的因素。
第二个设问可以以材料中 “声容步伐,颜见整齐”、“觉空气清新”、“与地理、历史、物理上有关系
者”、“上海乃吾国之土地”等信息为基础,结合所学的背景知识加以分析总结。
5.(2022·北京高考·16)(9分)【绢与马】阅读材料,完成下列要求。
材料一
唐与突厥互市,“以金帛市马”“以助军旅”,唐马“既杂胡种,马乃益壮。天宝后,诸军战马动以
万计”,“秦、汉以来,唐马最盛”。唐代驿制“凡三十里一驿,天下凡一千六百三十有九所”,各驿站
的官马多至75匹、少至8匹,“冠盖相望,邮驿继踵”。士庶也喜骑马出行,“贵贱所行,通鞍马而已”。
马球蔚然成风,太宗“闻西蕃人好为打球,比亦令习”。
材料二
突厥、回纥与唐朝进行绢马贸易,规模巨大。回纥“每一马易四十缣(注:细绢),动至数万匹”,
除自身消费外,还将多余的绢帛通过中间商人不断向西销售。突厥、回纥还开始建设据点聚积物资,突厥
毗伽可汗“欲修筑城壁,造立寺观”。回纥最初“风俗朴厚”,获得唐朝厚利后,登里可汗“筑宫殿以居,
妇人有粉黛文绣之饰”。
【淘宝店铺:向阳百分百】以绢马贸易为例,阐述唐代农耕与游牧民族互动的影响。(9分)
【答案】(9分)
参考答案示例:
唐朝通过绢马贸易获得了大量马匹,改良了马种,加强了军事力量;进一步便利了邮驿交通,有助于
提高行政效率;丰富了出行方式和娱乐活动。
突厥、回纥(回鹘)等游牧民族通过绢马贸易获得大量绢帛,积累了巨额财富。回纥将多余的绢向西
销售,促进了陆上丝绸之路的繁荣;突厥、回纥尝试建立城市,游牧民族出现定居化倾向,生活方式更加
丰富。
通过绢马贸易,农耕与游牧民族扩大了交往,既促进了自身发展,也加深了民族交融。
【解析】
据材料一“‘以金帛市马’‘以助军旅’,唐马‘既杂胡种,马乃益壮。天宝后,诸军战马动以万计’”
结合所学得出唐朝通过绢马贸易获得了大量马匹,改良了马种,加强了军事力量;据材料一“凡三十里一
驿,天下凡一千六百三十有九所”“冠盖相望,邮驿继踵”结合所学得出进一步便利了邮驿交通,有助于
提高行政效率;据材料一“士庶也喜骑马出行……马球蔚然成风”结合所学得出丰富了出行方式和娱乐活
动;据材料二“突厥、回纥与唐朝进行绢马贸易,规模巨大”结合所学得出突厥、回纥(回鹘)等游牧民
族通过绢马贸易获得大量绢帛,积累了巨额财富;据材料二“回纥……将多余的绢帛通过中间商人不断向
西销售”结合所学得出回纥将多余的绢向西销售,促进了陆上丝绸之路的繁荣;据材料二“突厥、回纥还
开始建设据点聚积物资……‘筑宫殿以居,妇人有粉黛文绣之饰’”结合所学得出突厥、回纥尝试建立城
市,游牧民族出现定居化倾向,生活方式更加丰富。 最后,总结升华,通过绢马贸易,农耕与游牧民族扩
大了交往,既促进了自身发展,也加深了民族交融。
【评价评析评述类】(建议用时:30分钟)
1.(2023·湖南高考·17)阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一
敦煌户籍残卷所见唐代均田户受田情况表
户籍年代 均田户数 受足户数 平均每户应受田亩数 平均每户未受田亩数
高宗时期 1 0 101.0 69.0
武则天时 4 0 143.5 102.0
期
玄宗时期 32 2 148.7 106.6
代宗时期 11 2 149.3 89.8
【淘宝店铺:向阳百分百】注:唐代上柱国按规定受勋田3000亩,表中是排除了上柱国户后的数据。
——改编自王仲荦《隋唐五代史》
材料二
白居易的《赠友》描述了两税征钱导致钱重物轻而伤农的现象,“胡(何)为秋夏税,岁岁输铜钱。
钱力日已重,农力日已殚”;表达了对租庸调法的认同,“庸必算丁口,租必计桑田。不求土所无,不强
人所难。量入以为出,上足下亦安”,主张“复彼租庸法,令如贞观年”。柳宗元的《答元饶州论政理
书》指出,两税法实行按户等征税,富人贿赂官吏求居下等以逃税,导致“贫者愈困饿死亡而莫之省,富
者愈恣横侈泰而无所忌”。他认为要避免上述现象的出现,只有“舍其产而唯丁田之间”,即恢复以身丁
为本的租庸调法。
——改编自付志宇《唐人诗文所见两税法变革补证》
(1)根据材料一,指出唐代均田制推行中存在的主要问题,并结合所学知识分析其原因。(8分)
(2)根据材料,结合所学知识,评析白居易、柳宗元对唐代税制改革的看法。(10分)
【答案】(18分)
(1)问题:均田户数较少;受足户数比例低;未受田亩数户数多;政府授田田亩数缺口大。
原因:经济发展;人口增长;土地兼并;政府掌控的土地减少。
(2)争论:白居易指出,“两税征钱”使钱的重要性逐渐超过了农产品,导致农民贫穷而力不从心。他
主张恢复租庸调法,以人口和土地作为衡量标准,实行合理的租税征收。
柳宗元认为两税法导致富人隐匿财产,加剧贫富分化和阶级矛盾,主张恢复以人口和土地为
基准的租庸调法,将税费合理分摊到每一个家庭。
评析:两人的观点都有一定的片面性,只看到了两税法的弊端,忽视了两税法是在土地买卖和兼并
之风盛行,均田制无法推行,租庸调制无法维持,政府财政收入锐减的情况下实施的;也没
有认识到税制的演进,表明国家对农民的人身控制逐渐松弛,我国商品经济在不断地发展。
当然,他们对两税法的批评也暗示了这一制度的不完善之处,需要进行调整。
(注:非官方标准答案)
【解析】
(1)第一小问问题,据材料一中的均田户数少时仅1户,最多才32户得出均田户数较少;据材料一中的
受足户数最多时才2户得出受足户数比例低;未受田亩数户数多;据材料一中的“平均每户未受田亩
数”最少达到69.0亩,最多达到106.6亩得出政府授田田亩数缺口大。第二小问原因,据材料一“唐
代上柱国按规定受勋田 3000 亩,表中是排除了上柱国户后的数据”并结合所学知识,从经济、人
【淘宝店铺:向阳百分百】口、土地等角度分析得出经济—经济发展;人口—人口增长;土地—土地兼并;政府掌控的土地减
少。
(2)第一,先明确白居易、柳宗元的观点。据材料二中《赠友》描述了两税征钱“导致钱重物轻而伤农
的现象”等信息得出白居易指出,“两税征钱”使钱的重要性逐渐超过了农产品,导致农民贫穷而
力不从心。据材料二中白居易表达了对租庸调法的认同,“庸必算丁口,租必计桑田”得出他主张
恢复租庸调法,以人口和土地作为衡量标准,实行合理的租税征收。 据材料二中柳宗元指出两税法
实行按户等征税导致“贫者愈困饿死亡而莫之省,富者愈恣横侈泰而无所忌”,主张“即恢复以身
丁为本的租庸调法”得出柳宗元认为两税法导致了贫富差距的扩大,主张恢复以人口和土地为基准
的租庸调法,将税费合理分摊到每一个家庭。第二,对白居易、柳宗元对两税法、租庸调制的观点
进行评析,得出白居易和柳宗元都批评了两税法的弊端,都认为租庸调法作为一种以人口和土地为
基准的税收制度,能够更好地维护社会的平衡和农民的权益,避免贫富差距过大和农民处于困境的
局面。第三,将白居易、柳宗元的观点与两税法制度联系进行分析,得出他们对两税法的批评也暗
示了这一制度的不完善之处,需要进行调整。
2.(2022·全国乙卷·41节选)阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料二
新中国成立后即确立发展科技的方针。1956年,国家制定12年科技规划,明确提出在进行科学研究
时,应该首先掌握世界现有的先进科学成就,在开展国际科学合作时应力求自力更生。在技术引进方面,
50年代,由苏联援建、成套供应设备的项目共计304项;由东欧各国援建、成套供应设备的建设项目共
116项。引进成套设备的同时,还重视引进科学技术、人才、资金和管理经验。1960年,苏联政府决定撤
走全部在华专家。这以后,我国完全依靠自己的力量发展国防尖端科学技术。
——摘编自杨德才等《二十世纪中国科学技术史稿》等
材料三
20世纪五六十年代,中国面对着严峻的国际形势。党中央果断决定研制“两弹一星”,重点突破国防
尖端技术。中央确定我国国防尖端科技的发展,要坚持自力更生为主、力争外援和利用资本主义国家已有
的科学成果的方针,强调把立足点放在自力更生的基础上,通过自己的科学研究和实践,培养人才,掌握
技术。
——据中共中央党史研究室《中国共产党历史》
(3)根据材料并结合所学知识,简析20世纪五六十年代中国科技发展的历史经验。(5分)
【答案】(25分)
【淘宝店铺:向阳百分百】(3)坚持独立自主、自力更生为主,引进外援为辅的技术引进道路;技术引进的效果在很大程度上取决
于对引进技术的消化吸收与自主研发的能力;保持对外开放和技术引进的同时,不断提升自主创新
的能力。
【解析】
(3)历史经验主要从正反方面分析,有益的经验需要借鉴,失误的探索需要正视,如据材料三“要坚持
自力更生为主、力争外援和利用资本主义国家已有的科学成果的方针”可知,坚持独立自主、自力
更生为主,引进外援为辅的技术引进道路;技术引进的效果在很大程度上取决于对引进技术的消化
吸收与自主研发的能力;从材料三“强调把立足点放在自力更生的基础上,通过自己的科学研究和
实践,培养人才,掌握技术”可知,保持对外开放和技术引进的同时,不断提升自主创新的能力。
3.(2022·湖南高考·17节选)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料
图2 秦至清粮食生产和需求演变
注:按传统社会人均年需求原粮696市斤计算
——改编自李小云等《中国人地关系的历史演变过程及影响机制》
(2)根据材料并结合所学知识,任选图中某一时段,围绕“粮食生产与社会生活”展开论述。(要求:
史论结合,论证充分,表述清晰。)(6分)
【答案】(15分)
(2)略
【解析】
(2)这一题属于开放性试题,考查考生根据所学选择一个时段,围绕“粮食生产与社会生活”提取一个
【淘宝店铺:向阳百分百】观点,并进行论证的能力。首先,考生要围绕题目主题选择一个自己熟悉的时段,提取出符合所选
时代特征的一个观点。如,选择明清时期,可以提取的观点是:明清时期粮食产量的提高对人民的
生活具有双重影响;选择秦汉时期,可以提取的观点是:秦汉时期粮食产量的提高有利于改善人民
生活;等等。然后,围绕自己提取的观点,结合所学知识进行论述,注意要结合所选择的时代,从
粮食生产的影响因素角度来分析粮食产量提高的原因、粮食产量与需求之间的关系以及粮食人均占
有量的变化、从粮食产量提高如何影响了人们的社会生活(衣食住行或者是手工业、商业的发展
等)等角度论述,做到史论结合、论从史出、论证充分和符合逻辑即可。最后,总结陈词,说明自
己论述的正确性,也可以升华或者深化自己的观点。
4.(2022·北京高考·18节选)(12分)【拉丁美洲与欧洲】阅读材料,回答问题。
材料一
拉丁美洲与欧洲文化交流简表
年份 人物及事件
“马德里皇家巴斯克国家之友协会”在西班牙成立,旨在推动科学、文化及
1764
经济发展。早期868名会员中有500多位墨西哥人
墨西哥人阿尔扎特创办报刊,介绍《百科全书》及欧洲的科学新发现。他是
1768 法国巴黎科学院、“马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员,还是抽水马桶
球阀的发明者
“马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员、秘鲁人德奥拉维德因与伏尔泰等
1775
人交往受到当地宗教裁判所的审判
法国人布里索在巴黎组建“黑人之友协会”,宣传废除奴隶制和奴隶贸易。
1788
圣多明各商人奥吉加入协会
3位圣多明各代表参加法国国民公会,主张废除奴隶制
1793
墨西哥城30多位学者受到当地宗教裁判所的审判,罪名是谈论法国大革
命,鼓吹殖民地独立等
1804— 委内瑞拉人玻利瓦尔游历西班牙、法国、意大利,在巴黎亲历拿破仑称帝,
1805 在罗马发誓终结西班牙在美洲的统治
材料二
我们要牢记我们的人民既不是欧洲人,也不是北美人,不是出自欧洲,而是更接近非洲和美洲的混
合……无法肯定我们到底属于人类哪一个家庭。
……
委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶
制,以及废除君主制和特权阶级。可以这么说,为了将各个阶层、各种政治观点和各种公共习俗重塑为一
个整体,我们需要平等。
——玻利瓦尔在委内瑞拉国会上的发言(1819)
材料三
【淘宝店铺:向阳百分百】玻利维亚人包括:所有出生于本共和国领土之上者;玻利维亚父亲或母亲所生子女,包括那些生于本
共和国之外但依法明确表示愿意居住在玻利维亚者;本共和国的解放者……获得归化许可或在本共和国居
住满三年者;那些迄今为止仍为奴隶,在本宪法发布后获得解放者。
——玻利瓦尔起草的玻利维亚宪法(1826)
(2)在拉丁美洲,玻利瓦尔被誉为解放者。结合上述材料和时代背景,评析他对欧洲启蒙思想的发展。
(8分)
【答案】(12分)
(2)参考答案示例:
拉丁美洲长期处于欧洲殖民者的专制统治之下,奴隶制盛行,发展受到严重阻碍。受移民、奴隶贸易
等因素影响,这里的社会结构、民族状况复杂。18世纪以来,启蒙思想、美国独立以及法国大革命的精神
传到拉美,激发了拉美民族意识的觉醒和革命思想的产生。
玻利瓦尔曾游历欧洲,深受启蒙思想影响,并对拉美社会有深刻思考。他针对拉美种族众多、阶层复
杂的状况,强调拉美民众的民族认同,为拉美民族独立运动做出了重要理论贡献。在政治制度上,更明确
地反对专制制度和君主制度,主张拉美国家独立后应实行共和政体,并进一步废除奴隶制,以实现自由平
等,并增强民族凝聚力。
拉丁美洲的历史背景和社会环境、启蒙思想在欧美的传播以及玻利瓦尔个人的经历,都是其思想形成
的基础,而他的思想也为拉美民族独立和国家建设指明了方向。
【解析】
(2)据材料一“3位圣多明各……废除奴隶制”结合所学得出拉丁美洲长期处于欧洲殖民者的专制统治之
下,奴隶制盛行,发展受到严重阻碍;据材料二“我们的人民既不是欧洲人……无法肯定我们到底属于人
类哪一个家庭”、材料一“宣传废除奴隶制和奴隶贸易”结合所学得出受移民、奴隶贸易等因素影响,这
里的社会结构、民族状况复杂;据材料一“墨西哥城……罪名是谈论法国大革命,鼓吹殖民地独立等”结
合所学得出18世纪以来,启蒙思想、美国独立以及法国大革命的精神传到拉美,激发了拉美民族意识的觉
醒和革命思想的产生;据材料一“委内瑞拉人玻利瓦尔游历西班牙……终结西班牙在美洲的统治”结合所
学得出玻利瓦尔曾游历欧洲,深受启蒙思想影响,并对拉美社会有深刻思考;据材料三“玻利维亚人包
括……获得解放者”结合所学得出他针对拉美种族众多、阶层复杂的状况,强调拉美民众的民族认同,为
拉美民族独立运动做出了重要理论贡献;据材料二“委内瑞拉……必须永远是共和国……废除君主制和特权
阶级……我们需要平等”结合所学得出在政治制度上,更明确地反对专制制度和君主制度,主张拉美国家
独立后应实行共和政体,并进一步废除奴隶制,以实现自由平等,并增强民族凝聚力。最后,总结升华,
【淘宝店铺:向阳百分百】拉丁美洲的历史背景和社会环境、启蒙思想在欧美的传播以及玻利瓦尔个人的经历,都是其思想形成的基
础,而他的思想也为拉美民族独立和国家建设指明了方向。
5.(2021·福建高考·20)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
陆皓东(1868—1895),生于广东香山的一个商人家庭。他明辨事理、刚强不屈,自幼与孙中山交好。
1883年,孙中山自檀香山回国,两人交往更加密切,陆皓东接受了许多西方科学文化知识和资产阶级民主
主义思想。1890年,陆皓东自上海南下,往返于香港、广州,探求革命救国途径。1893年,他与孙中山等
人在广州筹划创设革命组织,决定以“驱逐鞑虏,恢复华夏”为宗旨。1895年,兴中会总部在香港成立,
开始策划武装起义,计划袭取广州为革命根据地。陆皓东亲自绘制了起义所用的军旗,并在广州协助指挥
调度。后起义计划泄密,陆皓东为销毁革命党人名册而未能及时撒离,在指挥机关被捕。面对清朝官吏的
严刑审讯;他坚贞不屈,慷慨陈词:“一我可杀,而继我而起者不可尽杀!”遂英勇就义。
——摘编自李新等主编《中华民国史·人物传》
(1)根据材料并结合所学知识,概括陆皓东走上革命救国道路的推动因素。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,评述陆皓东在清末资产阶级民主革命中的历史功绩。(6分)
【答案】(12分)
(1)时局影响;个人品格与爱国心;孙中山的影响。
(2)推动创建早期革命组织,促进资产阶级革命运动的深入发展;积极参与资产阶级革命派首次反清武
装起义,以自我牺牲精神鼓舞了后来者的革命斗志。
【解析】
(1)据材料“明辨事理、刚强不屈……探求革命救国途径”得出个人品格与爱国心;据材料“自幼与孙中
山交好……交往更加密切……接受了许多西方科学文化知识和资产阶级民主主义思想”得出孙中山的
影响;结合所学知识,近代民族危机加深,陆皓东走上革命救国道路受时局影响。
(2)据材料“筹划创设革命组织”得出推动创建早期革命组织,促进资产阶级革命运动的深入发展;据
材料“亲自绘制了起义所用的军旗,并在广州协助指挥调度……‘一我可杀,而继我而起者不可尽
杀’”得出积极参与资产阶级革命派首次反清武装起义,以自我牺牲精神鼓舞了后来者的革命斗志。
6.(2021·广东高考·19)关于历史课程标准的研制,新中国成立前也进行过一些探索。阅读材料,完成下
列要求。(12分)
材料
第一 目标
【淘宝店铺:向阳百分百】(壹)研求中国民族之演进;特别说明其历史上之光荣,及近代所受列强侵略之经过与其原因,以激
发学生民族复兴之思想,且培养其自信自觉发扬光大之精神。
(贰)叙述中国文化演进之概况;特别说明其对于世界文化之贡献,使学生明了吾先民伟大之事迹,
以养成其高尚之志趣,与自强不息之精神。
(叁)叙述各国历史之概况,说明其文化之特点,以培养学生世界的常识,并特别注意国际现势之由
来,与吾国所处之地位,以唤醒学生在本国民族运动上责任的自觉。
(肆)叙述中外各时代文化之变迁;应特别说明现代政治制度,及经济状况之由来,以确立学生对于
民权主义、民生主义之信念。
——《初级中学历史课程标准》(1932年颁行)
评析上述材料所示历史课程的目标。(说明:运用具体史实,对材料所示历史课程目标的一点或整体
展开评析。要求观点明确、史论结合、表述清晰,不能重复材料)
【答案】
(注:答案为教师自拟,非官方答案)
示例1:目标一
观点:了解历史上的荣光以及近代列强侵略,激发学生的民族复兴思想与培养其自信自觉精神。我认
为这一目标顺应了救亡图存的时代主题。
分析:中华文明悠久灿烂,我们的祖先建设了长城、大运河等举世闻名的伟大工程,发明了造纸术等
推动人类文明进程的伟大科技成果,为我们留下宝贵财富。近代以来,随着列强的侵略,两次鸦片战争、
甲午中日战争、八国联军侵华,以及30年代日本加紧侵华,民族危机不断加深;各阶级、阶层不断进行救
亡图存的探索,民族意识不断觉醒。在这个过程中,对于青年学生的思想启蒙愈发重要。
结论:1932年民国政府颁布的初级中学历史课程标准目标一,既可以激发学生的民族复兴思想,培养
其家国情怀,也是实现中华民族伟大复兴的一个重要举措。
示例2:目标二
观点:了解中国文化演进历程,尤其对世界文化的贡献,培养高尚的志趣和自强不息的精神。
我认为这一目标有利于培养学生的文化自信与道德品质。
分析:中华文化曾长期领先世界,中国对世界文化做出了重要的贡献。汉代丝绸之路开通,中国的丝
织、冶铁技术传入中亚、欧洲,推动了世界文明进程;唐代丝绸之路海陆并举,茶叶、瓷器、纸张等传播
到世界,丰富了世界文化生活;宋元时期指南针、火药、印刷术传播到欧洲,促进欧洲社会的进步;明代
郑和下西洋后,华侨下南洋,促进了东南亚的开发。30年代以来日本侵华加剧,民族危机空前加深,这一
目标既可以培养学生的高尚志趣,又可以培养其自强不息的精神。
【淘宝店铺:向阳百分百】因此,1932年民国政府颁布的初级中学历史课程标准目标二,既树立了青年学生对本民族的文化自信,
又锤炼了学生的意志,提升了其品德修养。
示例3:目标三
观点:了解各国历史的特点,培养学生的世界常识,关注国际形势,唤醒学生对民族运动的责任自觉。
我认为这一目标有利于培养学生的国际视野与责任担当。
分析:近代以来,随着西学东渐,中国传统文化与西方文化不断碰撞,如何看待传统文化,如何认识
西方文化,洋务派的中体西用,维新派的托古改制与宣传进化论,孙中山的三民主义、袁世凯的尊孔复古、
陈独秀等先进知识分子高举民主与科学两面大旗,这些论调在新文化五四运动后逐渐归于理性,青年学生
既要汲取传统文化中的精华,又要吸收西方先进文化。30年代以来日本侵华加剧,民族危机空前加深,这
一目标既可以引导学生关注国际形势的变化,了解中国在国际上的地位,又可以培养其对本民族运动的责
任自觉。
因此,1932年民国政府颁布的初级中学历史课程标准目标三,既可以培养学生的国际视野,又可以培
养学生的综合素质和责任担当。
【解析】
本题是一道开放型试题。主题是新中国成立前,关于历史课程标准的研制的一些探索。首先,课程目标在
学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值主要通过课程标准来体现和实施,其重要性不言而喻。从教
师角度来讲,课程标准是教学的指导性文件,是国家制定的最高要求。从学生角度来讲,似乎关联度不大,
但我们可以从社会存在与社会意识的关系来理解这道题。课程标准是国家意志的体现,体现的是主流意识
形态,1932年历史课程标准的目标设置,体现了当时国家发展的需要。其次,本题为观点评析题,题目要
求对材料所示历史课程目标的一点或整体展开评析,这就要求准确把握材料中的观点,陈述自己的看法,
并得出结论性意见。评析材料中的观点,可以整体评析:如,该课程目标培养学生爱国情怀,适应了救亡
图存的主题;也可以对每一点展开评析,如,课程标准的目标一是了解历史上的荣光以及近代列强侵略,
激发学生的民族复兴思想与培养其自信自觉精神,我认为这一目标顺应了救亡图存的时代主题;也可以评
析其局限性,如,该目标缺乏对民众运用的学习等,但必须观点正确。本题的落脚点是核心素养中的“家
国情怀”,通过对历史上优秀文化、先辈奋斗足迹的回忆,激发他们的文化自信、民族自信,增强民族认
同、国家认同、文化认同,坚定学生理想信念,激发民族自豪感、自信力和爱国热情。
7.(2020·北京高考·19)(9分)“十三行”
材料一
1685年,清廷始开海禁。次年,仿明末“牙行”(向政府申请外贸特许经营权的贸易组织),开设
“洋货行”,与洋商进行贸易。此后洋货行数目不断变化,但在广州俗称“十三行”。十三行的行商须为
【淘宝店铺:向阳百分百】洋商提供住所,交易完成后,洋商限期离境。1757年,清廷将广州定为唯一的外贸商埠。“豪商大贾,各
以其土所宜(当地特产)相贸,得利不赀,故曰金山珠海、天子南库”。
材料二
1759年,清廷颁布《防范外夷规条》,规定洋商到广州后,应在指定寓所居住,由行商管束稽查。
“凡非开洋行之家,概不许寓歇。其买卖货物,必令行商经手方许交易。”清廷还规定,外国商船到广州
后,“进口货物应纳税银,督令受货洋行商人,于夷船回帆时输纳(纳税)。至外洋夷船出口货物应纳税
银,洋行保商为夷商代置货物时,随货扣清,先行完纳。”《南京条约》签订后,十三行逐渐衰落。
阅读材料,结合所学,评析十三行的兴衰。(9分)
【答案】
清朝前期曾实行海禁政策,限制对外贸易。1685年清政府放开海禁,次年广州开始设立十三行。一口
通商后,十三行获得对外贸易的垄断权,依靠这一特权赚取了大量财富, 十三行因此走向兴盛。十三行
是中西沟通的重要窗口,也是一种新型的半官方组织,兼有对外贸易、监管外国商人、负责缴纳关税等职
能。然而,此时清政府对西方人仍抱有疑惧心理,采取一系列措施加强对洋商的管控,限制其在华进行自
由贸易。
由于一口通商和十三行的垄断,西方国家对华贸易难以扩大,引起它们的不满。中国在鸦片战争中战
败,签订《南京条约》,被迫开放五个通商口岸,中外贸易范围扩大,外商可以与中国商人自由贸易。十
三行由此丧失了贸易垄断权,因此开始衰落。近代中国面临着如何与世界接轨的难题,十三行的兴衰就是
这一问题的缩影。因为不能适时应变,近代中国沦为半殖民地半封建社会。
【解析】
解答本题需注意题干要求“评析”,即评价分析,一般从评析对象即十三行兴衰的背景、十三行的职能及
影响等方面进行评价分析。如兴盛的背景,根据材料一中“1685年,清廷始开海禁。次年,仿明末‘牙
行’(向政府申请外贸特许经营权的贸易组织),开设‘洋货行’,与洋商进行贸易”结合所学可知,清
朝前期曾实行海禁政策,限制对外贸易,1685年清政府放开海禁,次年广州开始设立十三行,根据材料一
中“1757年,清廷将广州定为唯一的外贸商埠。‘豪商大贾,各以其土所宜(当地特产)相贸,得利不赀,
故曰金山珠海、天子南库’”可知,由于一口通商,十三行获得对外贸易的垄断权,依靠这一特权赚取了
大量财富, 十三行因此走向兴盛。职能上,根据材料二中“清廷颁布《防范外夷规条》,规定洋商到广
州后,应在指定寓所居住,由行商管束稽查”“清廷还规定,外国商船到广州后,‘进口货物应纳税银,
督令受货洋行商人,于夷船回帆时输纳(纳税)。至外洋夷船出口货物应纳税银,洋行保商为夷商代置货
物时,随货扣清,先行完纳’”可知十三行是中西沟通的重要窗口,也是一种新型的半官方组织,兼有对
【淘宝店铺:向阳百分百】外贸易、监管外国商人、负责缴纳关税等职能。衰的背景,由于清政府采取一系列措施加强对洋商的管控,
限制洋人在华进行自由贸易,且由于一口通商和十三行的垄断,西方国家对华贸易难以扩大,引起它们的
不满。根据所学,由于急需打开中国市场,英国发动了鸦片战争,中国在鸦片战争中战败,签订《南京条
约》,被迫开放五个通商口岸,中外贸易范围扩大,外商可以与中国商人自由贸易。十三行由此丧失了贸
易垄断权,因此开始衰落。最后,对十三行的兴衰作整体评价,近代中国面临着如何与世界接轨的难题,
十三行的兴衰就是这一问题的缩影。因为不能适时应变,近代中国沦为半殖民地半封建社会。
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