当前位置:首页>文档>四、机械能和内能的相互转化(教学设计)物理苏科版2024九年级上册_9上-初中物理苏科版(4)_02课件+教案+分层作业第2套(更新中)_教案(教学设计)_第十二章机械能和内能

四、机械能和内能的相互转化(教学设计)物理苏科版2024九年级上册_9上-初中物理苏科版(4)_02课件+教案+分层作业第2套(更新中)_教案(教学设计)_第十二章机械能和内能

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四、机械能和内能的相互转化(教学设计)物理苏科版2024九年级上册_9上-初中物理苏科版(4)_02课件+教案+分层作业第2套(更新中)_教案(教学设计)_第十二章机械能和内能
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四、机械能与内能的相互转化(教学设计) 年级 九年级 学科 物理 课时数 教师 课题 四、机械能和内能的相互转化 1.通过活动,知道做功是改变内能的另一种方式,是其他能与内能的相互转化过 程,并能举例说明; 教学 2.知道热机是将内能转化为机械能的机械;了解四冲程汽油机的工作循环和各冲程 目标 涉及的能量转化; 3.通过实验探究,建立热值的概念,知道热值是物质的物理属性,能进行简单的计 算。 本节位于第十二章的结尾,是在学习了机械能、内能、比热容等概念之后的综合提升 课。它把“宏观运动的能量”与“微观粒子无规则运动的能量”联系起来,既是对前面知识的 教材 应用与深化,通过学习,使改变内能的方法完整化,通过热机的工作过程的学习,使学生 分析 对于广泛使用的热机有一定了解,并通过热机效率的认识,增强环保意识和社会意识,又 为后续能量守恒等学习奠定思维与方法基础,在全章起到承上启下、整合提升的核心作 用。 1.机械能与内能是可以相互转化的; 教学 2.汽油机的工作四个冲程的特点; 重点 3.热值及其计算、应用。 1.汽油机工作的特点、应用、及求有关参数; 教学 2.实验探究:比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量; 难点 3.热值、比热容的综合应用。 教学过程 教师活动 学生活动导入新课 如图所示,小朋友从滑梯滑下,会感到臀部发烫;将试管中的水加热至沸腾后, 橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出去。这些现象都说明了什么? 思考并回答 问题,进入 情境 这些现象说明机械能与内能是可以相互转化的。 学习新课 一、 做功——改变内能的另一种方式 (一)研究做功能否改变物体的内能 1.活动12.6 探究做功对物体内能的影响 【做一做】如图所示,将铁丝快速弯折十余次,然后用手指触摸弯折处,你有何 仔细观察实 感觉? 铁丝的内能变化了吗? 验现象,知 道做功可以 改变物体的 内能 反复折弯铁丝 空气压缩引火仪 【看一看】如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,用 力将活塞迅速下压,你看到了什么? 【实验现象】 (1)用手指触摸弯折处,感觉烫手(温度升高), 铁丝的内能变大。 思考实验现 (2)硝化棉发生燃烧,玻璃筒内发出火光。 象发生的原 【议一议】 因 (1)在上述活动中,物体增加的内能是从哪里来的?能量是如何转化的? (2)你还有什么办法可以使铁丝的温度升高?这些方法中,哪些是用热传递的方 式改变物体内能的?哪些是通过做功改变物体内能的? (3)你能再举一些通过做功改变物体内能的实例吗? 【分析】 (1)在上述活动中,弯折铁丝,人在做功,铁丝增加的内能是通过做功实现 的,是将人的机械能转化为内能。 (2)使铁丝的温度升高的一些办法:如下所示。①用火焰加热 ⑤用砂纸摩擦 ②太阳晒 ⑥用锤子不断敲击 通过热传递 通过做功方 ③用热水烫 ⑦反复弯折 改变内能 式改变内能 ④用手焐 …… …… 【看一看】如图,在烧瓶(或可乐瓶)内盛少量水,并盖紧瓶塞。向瓶内打气, 当瓶塞跳出时,观察瓶内的变化。 观察实验现 象,记录实 验数据,分 【思考】上述实验中,通过什么途径改变了烧瓶内空气的内能? 析讨论得出 【实验现象】发现水蒸气把橡皮塞弹飞,同时瓶口出现了白雾。 结论 【现象分析】当瓶塞跳飞出时,是瓶内水蒸气对瓶塞做功,水蒸气的内能减少, 温度降低,水蒸气遇冷,液化成小液滴,于是就观察到“白雾”这种现象。 【实验结论】 水蒸气对外做功,内能减小,温度降低。 (3)做功改变内能的实例: ①冬天双手快速互相摩擦会感觉暖和; ②用砂纸打磨木头,木头和砂纸接触面会发热; ③刹车时刹车片与车轮摩擦产生高温; ④给自行车轮胎打气时,打气筒的筒壁会明显发热; ⑤柴油发动机在压缩冲程中,气缸内空气被剧烈压缩后温度急剧升高,足以点燃 柴油。 ⑥古人钻木取火。 ⑦打开高压气瓶阀门,气体高速喷出,阀门附近会变冷。 【结论】做功可以改变物体的内能,对物体做功,内能增加;物体对 外做功,内能减少。 从能量转化的角度理解内能的改变 有了内能的概念后,我们就能理解,对一个物体加热或者做功,就是使能量“流 入”了物体的内部,物体的内能増加。能量通过这种方式被储存起来。 反过来,物体也可以对外放热或者做功,从而释放内能。 【例题1】在做功改变内能的实验中,老师做了两个实验。 分析能量的 转化,进一 步分析得出结论 (1)实验一:如图甲所示把活塞迅速压下去,观察到硝化棉燃烧,这是因为活 通过观察现 塞压缩气体做功,空气的内能_____(选填”增加”或“减少”),温度_____(选填“升高”或 象,了解对 “降低”),达到棉花着火点的缘故。这个过程中是把_____能转化为_____能。 物体做功和 (2)实验二:向装有少量水的瓶子内打气,使瓶内的气压增大,当瓶塞跳起来 物体对外做 时,可以看到瓶内出现白雾,这是因为水蒸气对瓶塞做功,内能______ (填“增加”或“减 功,内能的 少”),温度______ (填“升高”或“降低”),水蒸气______而成小液滴。 变化 【答案】 增加 升高 机械 内 减少 降低 液化 学习新课 二、 热机 (一)活动12.7 观察点火爆炸现象 观察实验现 【看一看】如图12-29所示,在透明塑料盒的底部钻一个孔,将电子点火器的放 象,思考其 电管紧紧塞进孔中,打开塑料盒盖,向盒中滴入几滴酒精,再将盒盖盖紧, 按动电 发生的原因 子点火器的按钮。 提醒:注意安全, 千万不要将盖子对 着自己或他人。 你观察到什么现象? 【现象】酒精开始燃烧,稍后,塑料盒盖飞出。 【总结】在上述活动中,酒精燃烧产生的燃气对外做功,燃气的内能转化为机械 能。根据这一原理,可以制造出将内能转化为机械能的机器。 (二)热机 1.热机:热机是热力发动机的简称,它是将燃料燃烧产生的高温、高压燃气的 通过自学, 内能转化为机械能的装置。 了解热机的 热机被广泛应用于各种车辆、船舶、飞机、火箭、工农业生产、矿山、火力发电 基本知识 站、核电站等等。 内燃机是最常见的一种热机,按照所使用燃料的不同,内燃机可分为汽油机、柴 油机和天然气发动机等。 2.汽油机的主要构造:如图所示,汽油机主要由气缸、活塞、火花塞、进气 门、排气门、曲轴和连杆组成。认真观看老 师讲解,学 3.汽油机的工作过程:汽油机工作时,活塞在汽缸里做往复运动。活塞从汽缸 习汽油机的 的一端运动到另一端的过程,称为一个冲程。汽油机的一个工作循环分为图12-31所 工作过程 示的四个冲程。 吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动,燃料和空气的混合气体被 吸入汽缸。 压缩冲程:进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,燃料混合气体被压缩,温度 升高,内能增大,机械能转化为内能。 做功冲程:当活塞到达汽缸顶端时,火花塞打火,使混合气体猛烈燃烧,产生高 温、高压的燃气,推动活塞向下运动,内能转化为机械能。 排气冲程:进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,将高温废气排出汽缸。 从能量转化 4.汽油机的能量转化: 角度分析汽 (1)压缩冲程:机械能转化为内能; 油机的工作 (2)做功冲程:内能转化为机械能。 过程 5.汽油机一个工作循环,四个冲程的区分 (1)看进气门与排气门开关:①全关,则是压缩冲程与做功冲程;②一开一 闭,则是吸气冲程与排气冲程。 (2)看活塞处的箭头方向:①箭头向下,则是吸气冲程与做功冲程;②箭头向 上,则是压缩冲程与冲程排气。 6.四冲程内燃机一个工作循环的有关参数 (1)做功冲程中,燃气对外做功,带动与曲轴相连的飞轮实现持续运转。其余 三个冲程是辅助冲程,活塞靠旋转飞轮的惯性带动曲轴连杆运动。 (2)四冲程内燃机一个工作循环: 4 个冲程;活塞往复运动 2 次;飞轮 转动 2 周;对外做功 1 次。7.汽油机与柴油机的应用: 汽油机比较轻巧,常用在汽车、小型飞机和小型农业机械(如插秧机、 机动喷 雾器)上。在汽缸容积、转速相等的情况下,柴油机的功率较大, 热效率较高,因 此被广泛应用于载重汽车、拖拉机、坦克和轮船上。 (三)生活•物理•社会——热机的发展历程 阅读教材, 阅读教材,了解热机发展历程,从蒸汽机到内燃机,再到涡轮喷气发动机,火箭 自主学习 发动机。了解我国在火箭发动机的研制方面,已居世界前列,有力推动中国航天梦的 加速实现。 【例题2】内燃机有四个工作冲程,如图所示是内燃机的_______冲程,活塞上升 时,汽缸内气体的内能______(选填“减少”或“增加”),_______能转化为________能。 练习例题 【答案】 压缩 增加 机械 内 【解析】 从图中可以看出进气门和排气门都是关闭的,活塞向上运动,所以是 压缩冲程。压缩冲程活塞向上运动,压缩气体,使气体的体积减小、温度升高、机械 能转化为内能。 【例题3】关于汽油机与柴油机的说法中,不正确的是( ) A.柴油机汽缸顶部有个火花塞,汽油机汽缸顶部有个喷油嘴 B.柴油机通过压缩空气直接点燃柴油 C.汽油机与柴油机的工作过程都分为吸气、压缩、做功、排气四个冲程 D.汽油机与柴油机使用的燃料不同 【答案】A 【解析】A.柴油机汽缸顶部有个喷油嘴,汽油机汽缸顶部有个火花塞,A错误. B.柴油机通过压缩空气直接点燃柴油,采用压燃式,B正确. C.柴油机和汽油机的工作过程分为吸气、压缩、做功、排气四个冲程,故C正 确. D.汽油机与柴油机使用的燃料不同,汽油机的燃料是汽油,柴油机的燃料是柴 油,故D正确。 所以选A。 学习新课 三、 热值 (一)活动12.8 比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量 【做一做】取质量相等的酒精和面巾纸碎片各5g,分别放入两个燃烧皿中,点燃 后对装有相等质量的水(约30g)的试管加热(图 12-35),使酒精和面巾纸碎片充 分燃烧。记录加热前后两支温度计的示数。 观察实验现 象,分析实 验结论提醒: 注意安全,防止烫伤。 加热前的水温/℃ 燃料燃尽后的水温/℃ 水温的变化/℃ 燃料 酒精 面巾纸碎片 【想一想】质量相等的酒精和面巾纸碎片充分燃烧后,试管中水温的变化一样 吗? 这说明了什么? 不一样;说明了它们所放出的热量不相等。 【结论】实验表明,质量相等的不同燃料,充分燃烧所放出的热量一般是不相等 自主学习热 的。 值的基本概 (二)热值 念 1.热值:燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比,叫作这种燃料的热值。 燃料的热值用q表示,单位是J/kg,读作:焦耳每千克。 Q q= m 2.公式: ;质量为m的燃料,完全燃烧放出的热量:Q = mq 放 3.单位:q:燃料的热值;单位:J/kg;Q:燃料完全燃烧放出的热量;单位: J;m:燃料的质量;单位:kg 4.物理意义:热值在数值上等于1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。如:酒精 的热值为3.0×107J/kg,其物理意义是:质量为1kg的酒精,完全燃烧放出的热量为 3.0×107J。 5.一些燃料的热值 阅读热值 表,了解一 些物质的热 值 6.解读: (1)与比热容相似,不同燃料的热值一般不同,其大小与燃料的种类有关,与燃料的质量(体积)、是否燃烧、是否完全燃烧无关; (2)氢气的热值最大:氢气热值1.43×108J/kg。 Q q= V 练习例题 (3)气体燃料的热值公式: ,体积为V的燃料,完全燃烧放出的热量: Q = Vq 放 【例题4】关于燃料的热值,下列说法正确的是( ) A. 热值在数值上等于1kg某种燃料燃烧放出的热量 B. 10kg木炭比1kg木炭的热值大 C. 热值大的燃料比热值小的燃料燃烧时放出的热量多 D. 燃料燃烧时放出热量的多少与是否完全燃烧有关 【答案】D 【解析】热值是燃料的一种属性,同种燃料的热值相同。燃料燃烧时放出的热量 与是否完全燃烧、燃料的热值和质量都有关系,因此热值大的燃料燃烧时放出的热量 不一定多。 故选D。 【例题5】如图是某内燃机的能量流向图。下列有关说法正确的是( ) A.①是废气带走的热量 B.该内燃机是在压缩冲程获得动力 C.该内燃机的效率为28% D.改进构造减小摩擦可提高③所占百分比 【答案】C 【解析】A.内燃机的能量流向中,废气带走的能量占比最大,所以③是废气带 走的热量,故A错误; B.内燃机是在做功冲程获得动力,内能转化为机械能,故B错误; C.该内燃机的效率为100%-6%-30%-36%=28%,故C正确; D.改进构造减小摩擦可提高机械效率,即提高有用机械能的占比,故D错误。 故选C。 1.热机的发明及广泛使用,对人类社会的发展起到了重要的作用,下列不属于热机应 用的( C ) A.喷气式飞机 B.柴油拖拉机 C.纯电动汽车 D.燃油摩托车 2.四冲程汽油机工作时,将内能转化为机械能的冲程是 ( C ) A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程Q q= m 3.关于 的理解,下列说法中正确的是 ( D ) A.热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比 B.若燃料燃烧不充分时,热值将减小 C.当燃料未燃烧时,其热值为零 D.某种燃料的热值大小与是否充分燃烧无关 4.电火花发生器点燃塑料盒内的酒精,酒精燃烧产生的燃气能将盒盖喷出很远。实验 课 时在盒内滴入2×10-4kg 的酒精(q =3×107J/kg)。对于此实验过程,以下说法不正确的 酒精 堂 是 ( D ) 练 习 A.燃气在喷出的过程中温度会降低 B.燃气的内能转化为盒盖的机械能 C.能量转化方式与汽油机的做功冲程相同 D.酒精燃烧放出的热量一定是 6000J 5.如图所示, 2024 年 4 月 25 日, 搭载着神舟十八号载人飞船的长征二号 F 遥 十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。下列说法正确的是 ( D ) A.火箭的燃料燃烧得越充分, 热值越大 B.火箭“体内”的燃料选用液氢是因为液氢的质量大 C.火箭“体内”的液氢燃料温度低至-253℃时, 内能为零 D.火箭“体内”的液氢燃料在燃烧过程中,质量减少,热值不变 6.如图所示为内燃机四冲程工作示意图,下列说法正确的是 ( D )A.一个工作循环的正确顺序是: 甲乙丙丁 B.图乙冲程是做功冲程 C.图甲冲程是将所有的内能转化为机械能的过程 D.图丁冲程是机械能转化为内能的过程 7.如图所示, 甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量、烧杯内液体质量及液 体初温均相同。不考虑热量损失,燃料点燃直至燃尽,三装置烧杯中液体升高的温度随时间 变化 的图像如图丁所示。以下判断正确的是 ( C ) A.液体 a 的比热容是液体b 的两倍 B.0 -t 时间内甲、乙、丙烧杯中液体吸收的热量相等 1 C.燃料燃尽时乙中液体 a 吸收的热量小于丙中液体 b 吸收的热量 D.仅利用装置乙和丙进行实验可以比较燃料 2 和燃料 1 的热值大小 8.某四冲程汽油机,曲轴转速1200转/分,则该汽油机每秒做功 10 次,有 40 个 冲程,飞轮转 20 周。 9.酒精的热值是3.0×107J/kg ,表示的物理意义是 1kg 的酒精完全燃烧放出的热 量是 3.0×10 7 J ;一瓶 500g 的酒精用掉一半,则剩下酒精的热值是 3.0×10 7 J J/kg。 四、机械能和内能的相互转化 一、改变内能的方式 1.热传递:物体吸收热量,内能增加,物体放出热量,内能减少。热传递改变内能的 实质是内能的转移。 2.做功:对物体做功,物体的内能增加,物体对外做功,物体的内能减少。做功改变 内能的实质是内能与其他形式的能转化。 二、热机 1.原理:将燃料燃烧产生的高温高压燃气的内能转化为机械能; 2.内燃机主要有汽油机、柴油机、燃气发动机等; 3.单缸四冲程汽油机的一个工作循环:吸气、压缩、做功、排气四个冲程。 4.能量转化:压缩冲程,机械能转化为内能;做功冲程,内能转化为机械能。 板 三、热值 书 1.定义:燃料完全燃烧时放出的热量与燃料的质量之比称为燃料的热值;热值是燃料 的物理属性,与燃料本身有关; 设 Q Q 计 q= 放 q= 放 m V 2.公式: ,气体燃料的热值: ; 3.单位:焦耳/千克(J/kg)或焦耳/立方米(J/m3) 4.燃烧放热公式:Q =mq或Q =Vq。 放 放 三、物质的比热容课 堂 小 结 作 业 1.教材“实践与练习” 布 2.配套同步“导学案”。 置 教 学 反 思