文档内容
一、机械能
目录
【A 夯基础】............................................................................................................................1
一、能量....................................................................................................................................................1
二、判断动能和势能................................................................................................................................2
三、动能和势能大小的影响因素...........................................................................................................2
四、机械能及其相互转化.......................................................................................................................4
五、探究动能、重力势能的影响因素实验（选择题）.......................................................................5
六、摆球、荡秋千问题...........................................................................................................................7
七、人造卫星近地点、远地点问题.......................................................................................................7
八、弹性势能转化问题难点分析...........................................................................................................8
九、其他问题难点分析...........................................................................................................................9
十、实验题..............................................................................................................................................10
【B 提能力】..........................................................................................................................12
【C 链中考】..........................................................................................................................17
一、能量
1．关于能量的概念，下列说法中正确的是（ ）
A．一个物体能够做功，就说这个物体具有能量
B．一个物体已做过的功越多，说明这个物体具有的能量越多
C．一个物体做了功，说明这个物体具有能量
D．用线悬挂着的小球，没有做功，所以没有能量
2．关于能量的概念，下列说法正确的是（ ）
A．悬在空中的打桩机重锤，没有做功，所以不具有能量
B．空中飞行的子弹能击穿靶子，所以一定具有能量
C．两辆汽车速度相同，动能一定相等
D．一个物体具有机械能，这个物体一定既具有动能也具有势能
3．下列关于功和能量说法中，正确的是（ ）
A．物体能够对外做功，我们就说物体具有能量
B．具有能量的物体一定正在对外做功C．机械能中的势能只包括重力势能
D．只要物体发生形变就一定具有弹性势能
二、判断动能和势能
4．下列物体具有动能的是（ ）
A．悬挂在天花板上的吊灯 B．静止在山顶上的大石头
C．飞行的飞机 D．拉开的弹弓
5．下列物体中：①拧紧的钟表发条；②扔在空中的橡皮；③被拉伸的弹簧；④充满气的气球；具有弹性
势能的是（ ）
A．①②③④ B．①③④ C．只有① D．只有①③
6．飞行的子弹能击穿靶子是因为子弹具有 能；教室墙壁上挂着的空调具有 能； 拉弯
的弓能将箭射出是由于拉弯的弓具有 能。
7．下列物体中，只具有动能的是 ；只具有重力势能的是 ；只具有弹性势能的是
；既具有动能又具有势能的是 。（均选填序号）
①水平地面上行驶的汽车 ②被拉长的橡皮筋 ③空中飞翔的鸽子
④水平草地上滚动的足球 ⑤从斜坡上滚下的石头 ⑥矗立在山上的巨石
8．下图是2024年春节档电影《飞驰人生2》中的赛车撞击的画面。图中车辆被撞击后的损坏程度取决于
车辆之间相对的（ ）
A．动能的大小 B．重力势能的大小
C．速度的大小 D．惯性的大小
三、动能和势能大小的影响因素
9．关于动能和势能，下列说法正确的是（ ）
A．物体没有做功，它一定不具有能
B．位置高的物体，它的势能一定大
C．质量大、速度大的物体动能一定大
D．弹簧一定具有弹性势能
10．洒水车沿水平街道匀速行驶，将水洒向路面，在此过程中它的动能将 （选填“变大”、
“变小”或“不变”），重力势能将 （选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为
。
11．如下图所示的是载重卡车、电动车与自行车。若这三种车的速度相等，则动能最小的是（ ）A．载重卡车 B．电动车 C．自行车 D．无法确定
12．如图所示，一名跳伞运动员跳离飞机，当降落伞张开后，他开始减速下降，此时他的重力势能
，他的动能 。
13．如图是防止高空抛物的宣传牌，高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。一个30g的鸡蛋从18楼
被抛下就可以砸破行人的头骨，从25楼被抛下可使人当场死亡。这说明，重力势能的大小与 有
关。
14．高空抛物存在巨大的安全隐患，因为同一物体在高处具有较大的（ ）
A．重力 B．动能 C．重力势能 D．弹性势能
15．如图，木块从高处自由下落将小桌脚打入沙中，要将小桌脚打入沙中更深些，应选用质量较大的木块，
将其从更 （选填“高”或“低”）处释放。
16．如图是军军玩弹弓的情景。经验表明，在一定范围内，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，
橡皮筋对“子弹”做的功越 ，橡皮筋具有的弹性势能越 ，说明橡皮筋的弹性势能与 有
关。四、机械能及其相互转化
17．如图所示是滑雪运动员从山顶加速下滑训练的情境。在下滑过程中运动员的动能 ，重力
势能 （均选填“减小”、“增大”或“不变”）。
18．在巴黎奥运会女子双人3米跳板决赛中，中国选手昌雅妮和陈艺文成功夺冠。如图所示，两位运动员
离开跳板后跃起的过程中，若忽略空气阻力，则她们的动能 ，重力势能 ，机械能 。
（均选填“增大”“减小”或“不变”）
19．人骑电动自行车匀速上坡时，人的重力势能 ，机械能 。（均选填“增大”“减
小”或“不变”）
20．小明依靠自身的重力挤压蹦蹦杆下端的弹簧时，原有的重力势能就以 的形式储存在弹簧中；当
弹簧恢复原长后，在上升过程中， 转化为重力势能。
21．踢毽子是一种常见的健身运动。如图所示为一同学踢毽子的情景，毽子在向上运动的过程中，下列关
于毽子的说法正确的是（ ）A．重力势能减小 B．动能转化为重力势能
C．动能增大 D．重力势能转化为动能
22．如图所示，长征五号B运载火箭加速升空过程中，它的（ ）
A．重力势能增大，动能减小 B．重力势能增大，动能增大
C．重力势能减小，动能减小 D．重力势能减小，动能增大
23．一辆汽车匀速上坡，关于它的动能、重力势能和机械能，下列说法正确的是（ ）
A．动能增加，重力势能增加，机械能增加
B．动能减少，重力势能不变，机械能不变
C．动能不变，重力势能增加，机械能增加
D．动能不变，重力势能减少，机械能减少
五、探究动能、重力势能的影响因素实验（选择题）
24．小枫在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，让质量相同的铁球从斜面的不同高度由静止释
放，撞击水平面上的同一木块，能将木块撞出一段距离，如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A．该实验中研究的动能是指木块的动能
B．用小车代替木块更便于得到实验结论
C．木块滑行时克服摩擦做的功不同，但所受摩擦力相同
D．该实验的目的是探究物体动能的大小与高度的关系25．如图所示，在“探究动能大小与哪些因素有关”的实验中，使两辆相同的小车分别从不同高度由静止
开始下滑，撞击静置于水平面上的木块。下列说法在确的是（ ）
A．图中两辆小车的重力势能大小相等
B．两种情况下，木块在水平面上移动的距离相等
C．小车撞击木块后，便立即停止运动
D．如果水平面光滑，木块被撞击后将做匀速直线运动
26．在探究“物体的重力势能与哪些因素有关”的实验中，三个相同的木桩在相同的初始状态下，分别被
从高处由静止释放的重锤A、B、C撞击后，陷入沙坑中的情况如图所示，重锤的质量关系 。
以下说法正确的是（ ）
A．本实验探究的是木桩的重力势能
B．重锤A的下落高度一定小于B的下落高度
C．重锤A的下落高度一定小于C的下落高度
D．本实验只用了控制变量法，没有用到转换法
27．在探究“重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，重物的质量关系为 ，木桩相同，
木桩和重物位置如图甲所示，重物静止释放后，木桩被打击陷入沙中的情形如图乙所示。下列说法错误的
是（ ）
A．若B、C将木桩打入沙中的深度相同，则
B．比较A、C可知，重力势能与重物被举高度的关系
C．木桩打入沙中的深度可以反映重物重力势能的大小D．本实验用到的实验方法有控制变量法和转换法
六、摆球、荡秋千问题
28．如图所示，摆球由A点静止释放，经过最低点O到达B点，A、B两点等高。下列说法中正确的是（
）
A．从A点到B点的过程中，摆球的机械能先增大后减小
B．在B点时，摆球的动能最大
C．在O点时，摆球的重力势能最大
D．从A点到O点，摆球的动能增加
29．如图所示，小明和同学一起荡秋千．下列说法正确的是（ ）
A．通过最低点时的动能为零 B．下降过程中的动能转化为重力势能
C．到达最高点的重力势能最大 D．上升过程中的重力势能转化为动能
七、人造卫星近地点、远地点问题
30．人造卫星从近地点向远地点运动时，下列说法正确的是（ ）
A．势能增大，动能不变 B．势能增大，动能减小
C．势能减小，动能增大 D．势能增大，动能增大
31．人造地球卫星沿椭圆轨道运行，我们把卫星运行过程中离地球最近的点叫近地点，最远的一点叫远地
点（如图所示），卫星在太空飞行过程中，不受到任何的阻力，卫星从远地点向近地点运行过程中
（ ）A．机械能变小，动能不变，势能变小
B．机械能变大，动能变大，势能变大
C．机械能不变，动能变大，势能变小
D．机械能不变，动能变小，势能变大
八、弹性势能转化问题难点分析
32．如图，轻弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将一小球放在弹
簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻
力，则小球（ ）
A．运动至最高点时，小球的机械能不变
B．运动至最高点时，小球增加的重力势能等于弹簧减少的弹性势能
C．运动至O点时，小球的上升速度最大
D．从O点向上运动过程中，弹簧的弹性势能转化为小球的重力势能
33．如图所示，在粗糙的水平台面上，一轻弹簧左端固定在墙壁上，右端固定在金属滑块上，O点是弹簧
保持原长时滑块的位置。开始时用力推滑块压缩弹簧到A位置，释放滑块，B是滑块滑到的最右端，AO＞
OB，滑块从A位置滑到B位置过程中（此题中滑块到达某一位置是指滑块中心到达该位置上方），以下说
法中正确的有（ ）
A．物体在O点的左侧和右侧运动，弹簧对物体的弹力方向相同
B．物体在O点位置时可能受2对平衡力的作用
C．物体在B点位置时弹性势能最大
D．物体在AB间的某点速度最大九、其他问题难点分析
34．如图是足球落地后又弹的示意图。ABCD四点相比较，B点位置最高，D点位置最低，AC位置等高，
分析可知，足球（ ）
A．在B点时动能为零
B．在A、C两点动能相等
C．A点的重力势能大于D点的重力势能
D．C点的动能大于D点的动能
35．如图所示，光滑水平桌面上的弹性小球被弹出后经过A、B点，落到地面C点后多次被弹起，图中虚
线为小球部分运动轨迹，第一次被弹起后运动至D点（图中未画出）开始下落。若不计空气阻力，下列说
法正确的是（ ）
A．D点可能高于B点
B．小球在B点时受力平衡
C．小球在A点时的机械能大于在B点时的机械能
D．若小球在D点时受到的力全部消失，将保持静止
36．2025年2月8日，第九届亚冬会自由式滑雪女子U型场技巧赛，中国选手李方慧以95.25分的绝对优
势夺得首金。图甲为滑雪U型场的比赛场地，图乙为该场地的横截面的示意图。比赛时，运动员从A点滑
下，经U型雪道从B点竖直向上飞出并完成动作，然后又从B点返回U型雪道。下列关于该运动叙述正确
的是（ ）
A．在B点上方冲击到最高点时，动能最大B．从空中的最高点下落的过程中机械能逐渐增大
C．从A点加速下滑的过程中动能越来越小
D．从A点加速下滑的过程中重力势能越来越小
37．校园篮球赛上，离手后的篮球依次从A点运动到D点，图乙为它在等高点B和D的能量柱状图，对篮
球的运动过程，下列说法正确的是（ ）
A．篮球在A点时的动能最大
B．篮球在D点的机械能大于在A点的机械能
C．篮球在B点和D点的速度大小相等
D．篮球在最高点C时，动能为零
十、实验题
38．小明用图甲的装置做“探究动能大小与哪些因素有关”的实验。
(1)实验中通过观察 来比较小车动能的大小；
(2)让同一小车在斜面的不同高度处由静止释放，是为了探究动能与 的关系；
(3)若要探究动能与另外一个因素的关系，需要添加的一个器材是 （选填“毛巾”、“砝码”或
“弹簧测力计”）；
(4)图乙实验中的器材和本实验中木块的作用相同的是 （选填序号）。
39．在探究“重力势能的大小与哪些因素有关 ”的实验中，重物 A、B、C 的质量关系为m =m ＜m ，
A B C
木桩相同。木桩和重物位置如图甲所示。重物静止释放后，木桩被 打击陷入沙中的情形如图乙所示，重
物 B、C 将木桩打入沙中的深度相同。
(1)重物自由下落打击木桩，通过观察木桩陷入沙中的深度判断 （填“重物 ” 或“木桩 ”）的重力势能大小，这种方法在物理学中属于 （填“转换法 ”或“控制变量法 ”）。
(2)比较 两个重物将木桩打入沙中的深度，可得出的结论是：物体的质量一定时，下落高度越高，重
力势能越大。
(3)我们 （填“能 ”或“不能 ”） 比较出甲图中重物 B、C 的重力势能的大小。
(4)某组同学在探究时为了显示重力势能的大小， 甲同学用橡皮泥代替沙子，乙同学用海绵代替沙子，你
认为 （填“ 甲 ” 或“ 乙 ”）同学的做法更合适。
40．用钢球、木块和带有斜槽的长木板。探究物体的动能跟哪些因素有关。
(1)该实验中所探究物体的动能是指 （选填“钢球”或“木块”）的动能；
(2)如图甲，让钢球从斜槽上的某一高度由 开始运动，撞击水平面上的木块。钢球撞击木块时具有
的动能大小可通过 来反映；
(3)如图乙，将钢球置于斜槽上更高的位置重复上述实验。实验表明，钢球 一定时，从斜槽越高
的位置开始运动，撞击木块的速度越大，钢球的动能越 ；
(4)若用图丙的装置，可以探究动能大小与 的关系（选填“质量”、“速度”或“质量、速
度”）。
41．如图，实验小组“探究影响动能大小的因素”，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置。
(1)实验所探究的是 （选填“木块”或“钢球”）的动能，并通过观察 比较其动能的
大小。不用木块，在桌面上铺一条毛巾， （选填“可以”或“不可以”）用钢球在毛巾表面
滚动的距离来比较木块的动能大小；
(2)比较甲、乙两图探究的是动能与 的关系。由甲、丙可知高速公路限速牌上标明“120”和
“100”字样， （选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h；
(3)实验中，设碰撞前一瞬间小球的动能为E，木块滑动过程克服摩擦力所做的功为W，则E W
0 0
（>/＜/=）；
(4)若小球在图丁的光滑轨道由A点静止开始滑下，沿轨道到达B点后离开，不计空气阻力，离开B点后最
符合题意的运动轨迹是 （a/b/c/d/）。一、单选题
1．小明用图示装置“探究重力势能大小与质量的关系”，下列说法正确的是（ ）
A．实验中研究的是三脚小桌的重力势能
B．应让同一木块从不同高度由静止下落
C．让质量不同的木块从不同高度由静止下落
D．用小桌下陷的深度反映木块重力势能大小
2．沿水平桌面自由滚落的乒乓球的运动轨迹如图，C、E两处高度相同，D为球与水平地面的接触点。忽
略空气阻力，关于乒乓球的说法不正确的是（ ）
A．A点的机械能为零
B．B点到C点过程中，重力势能减小
C．C点的重力势能等于E点的重力势能
D．D点弹起过程中，弹性势能转化为动能和重力势能
3．如图所示，某同学在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小球，另一端固定在A点。B点
是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，C点是小球从A点自由释放后所能达到的最低点，关于小
球从A点到C点的运动过程，下列说法中正确的是（ ）
A．小球在B点时的动能最大
B．从B点下落到C点的过程中，小球的动能先增大后减小
C．从A点下落到C点的过程中，橡皮筋对小球的拉力不断增大D．小球在C点时，橡皮筋的弹性势能最小
4．如图是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图，图中①和②为楔块，③和④为垫块，楔块与弹簧盒、
垫块间均有摩擦，弹簧原来在平衡位置。在车厢相互撞击时与力的作用下，下列说法正确的是（ ）
A．弹簧1与弹簧2都被压缩，弹簧的弹性势能减小
B．弹簧1被压缩，弹簧2被拉长，两弹簧的弹性势能都增大
C．工作过程中，弹簧的弹性势能的增加是通过做功实现的
D．垫块的动能全部转化成弹簧的弹性势能
5．秦岭是我国南北的分界线，平均海拔在2000m左右．如图所示是秦岭某处的地形及其等高线图（闭合
曲线由海拔高度相等的点连成，数字表示该处的海拔高度）（ ）
A．某人在A、B、C、D点站立，在A点的重力势能最大
B．山间的溪水由A点流到B点时重力势能转化为动能
C．某人从C点移动到D点重力不做功
D．在A、C间建盘山公路既可以省力又可以省距离
二、填空题
6．如图是小朋友玩蹦蹦床的情景，小孩在空中上升的过程中动能 （选填“增加”、“减少”或
“不变”）。落到蹦蹦床后下降到最低点时小孩的重力势能 （选填“最大”、“最小”或“为
零”），蹦蹦床的 能最大。7．某兴趣小组将一张硬卡片对折，在开口的一边剪两个小豁口B和C，然后套上橡皮筋做成了一个会跳的
卡片，实验时应将A面 （选填“向上”或“向下”）放置，迅速松开手，卡片就会跳起来，向下
压时橡皮筋的 能增加；保持豁口间的距离不变，增大豁口深度，与原来相比跳起高度
（选填“更高”、“更低”或“相同”）。
8．撑竿跳是一项技术性很强的体育运动，其比赛过程分为持竿助跑、撑竿起跳上升、越竿下落三个阶段，
持竿加速助跑阶段运动员的动能 （增大、减小、不变）；撑竿起跳上升阶段运动员的重力势能
（增大、减小、不变）；整个撑竿跳过程中撑竿的弹性势能变化情况为 。
9．如图所示，在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将 （选填序号“A．质量较小的小泡沫
块”或“B．质量较大的小金属块”）用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固
定，做好后将它从不太陡的斜面滚下，观察到罐子在斜面和水平面上来回滚动，直至停下来。当罐子在水
平面上继续滚出去时，罐子的 能转化为橡皮筋的 能。
10．如图甲所示，将一根弹簧和一个质量为0.5kg的金属球（球上有小孔）套在铁架台的金属杆AB上面，
（金属杆AB光滑）现将小球提到B端后松手，小球的高度随时间变化情况如图乙所示，在0~t 过程中，
1
小球的动能 （选填“增大”、“减小”、“先增大后减小”或“不变”），此过程中小球重
力势能的变化量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）动能变化量。
11．蹦极运动简化后与下列情景相似：如图甲所示，弹性细绳的一端固定在O点，另一端系着一个小球，
小球从O点释放后上下往复运动。由于空气阻力作用，最终会停在O点下方的某个位置。已知小球速度v与下落高度h的关系如图乙所示，细绳拉力F与下落高度h的关系如图丙所示。请根据图像解答下列问题。
(1)弹性细绳原长为 m，小球下落的最大高度为 m；
(2)小球最终停在h= m的位置；
(3)已知小球在下落过程中减少的重力势能等于它所受重力做的功。不计空气阻力，则弹性细绳的最大弹性
势能为 J。
三、实验题
12．为探究影响动能大小的因素，设计了如图甲、乙所示的实验方案。
(1)图甲探究的是动能与 的关系，实验中通过 来比较小球动能的大小；
(2)在完成甲实验的第二步操作时，木块被撞后滑出木板，为使木块不滑出木板，对甲实验的第二步操作应
采取的方法是___________；
A．适当降低钢球的高度 B．换用一个较重的木块
(3)实验结束后，各小组对实验提出各种改进方案：
①小明认为在“探究动能与速度关系”的实验中，可以撤走木块并使用足够长的木板，记录小球在相同表
面上滑行直到静止的距离，你认为小明的实验方案是否合理 （选填“合理”或“不合理”）；
②小虎利用图丙装置做“探究动能与质量关系”实验，通过观察小球撞击上端固定的相同塑料软片，通过
比较撞击的软片数目来比较小球的动能大小。此装置 （选填“适合”或“不适合”）体积不同的
小球做实验；
③小刚设计了丁图所示的装置进行实验；
A．若用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离，可以研究
小球的动能大小与 （选填“质量”、“速度”或“质量和速度”）的关系；
B．若用A、B两个质量不同的小球（m >m ）将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，同一木块受到撞击
A B后相应移动距离s s （选填“>”、“＜”或“=”）；
A B
(4)小明认为还可以通过甲、乙两图探究物体重力势能的影响因素，他的设想是 （选填“可行”或
“不可行”）的。
13．为了“探究弹性势能与跟哪些因素有关”，小明在水平桌面上设计了如图甲所示的实验装置进行探究，
将弹簧一端A固定，用小球（小球与弹簧不连结）将弹簧压缩不同的长度，由静止释放小球，分别测量出
木块在水平面上滑行的距离s，分析实验数据得出结论。
0
（1）实验中，弹簧弹性势能大小是通过 来反映的，探究了弹簧弹性势能大小跟 的关系，放
手后，小球在整个过程的运动情况是 ；
实验中，小明又发现在水平桌面上滚动的小球离开桌面后，会沿着曲线向前飞行并最终落到地面上，如图
乙所示，小球离开桌面在水平方向飞行的距离与哪些因素有关呢？他们提出以下三个猜想：
猜想1：与小球离开桌面时的速度有关；
猜想2：与小球离地的高度有关；
猜想3：与小球的质量有关。
（2）为了验证猜想1是否正确，小组成员进行如下实验：保持小球质量和离地高度不变，将弹簧压缩到
不同的长度，小球离开弹簧后，将获得不同的速度，发现小球水平飞行的距离不相同，这说明猜想1是
（选填“正确”或“错误”）的；
（3）为了探究猜想2，小华取了质量为5g的小球，改变桌子的高度，将弹簧压缩到相同的长度释放小球，
测得并记录数据如下：
离地高度H/
5 45 80 125
cm
水平飞行距离
5 15 20 25
s/cm
根据表中数据，可得到s与H的定量关系式是 ；
（4）为探究猜想3，保持离地高度不变，小明用不同质量的小球将弹簧压缩到相同的长度，静止释放后比
较小球水平飞行的距离与质量的关系，你认为小明的方案存在的问题是： 。一、单选题
1．（2023·江苏泰州·中考真题）如图所示，小明沿滑道从顶端匀速下滑的过程中，小明的（ ）
A．重力势能减小，机械能减小 B．动能不变，机械能不变
C．重力势能减小，动能增大 D．重力势能不变，机械能减小
2．（2025·江苏连云港·中考真题）2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号运载火箭成功
将三名航天员送入中国空间站。关于神舟二十号飞船加速升空的过程，下列说法正确的是（ ）
A．动能增加，重力势能不变，机械能增加 B．动能增加，重力势能增加，机械能增加
C．动能不变，重力势能减小，机械能减小D．动能减小，重力势能增加，机械能不变
3．（2023·江苏南通·中考真题）如图所示，从空中落下的排球先后在草地和水泥地面上弹起，你认为排球
运动的轨迹最有可能的是（ ）
A． B．
C． D．
4．（2023·江苏无锡·中考真题）在水平地面上铺一张白纸，将皮球表面涂黑，使其分别从不同高度处自由
下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．皮球下落过程中动能转化为重力势能
B．皮球落地发生形变的过程中动能转化为弹性势能
C．形成圆斑B时皮球是从更高处下落的
D．形成圆斑A时皮球接触地面后形变程度更小5．（2024·江苏无锡·中考真题）如图所示，将摆球从A点静止释放，经过最低点O到达B点，A、B两点
等高，摆球到达B点时动能为 J；摆球从A点到O点的过程中， 能转化为动能。整个过程中，
摆球的机械能大小 （选填“不变”或“减小”）。
6．（2024·江苏苏州·中考真题）学校积极开展阳光体育运动，学生在操场上进行各种项目的训练。
（1）小聪在单杠上做引体向上。小明测量了他一次上升的高度h和n次引体向上的时间t，还需要测量
（物理量和符号），可算出小聪引体向上的功率 （用符号表示）；
（2）小明在操场上投实心球。图甲是整个抛球运动过程的示意图，轨迹上a、b两点在同一高度，空气阻
力不可忽略。关于球的运动，下列说法正确的是 ；
A．最高点时球的速度为0
B．球在a点速度大于b点速度
C．球落地时的机械能最大
（3）小明、小聪在跑道上进行跑步训练。他们在相距为L的A、B两点间同时相向匀速跑动，如图乙所示。
相遇后小明立即转身以同样大小的速度折返跑回A，随后小聪也跑到A。如果小聪所用时间是小明的1.2倍，
两人相遇时的位置距A为 。
