文档内容
单元提升练(十一)
一、选择题
1．“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆”，韵味传神的青花瓷穿越
千年的历史，向人们展示了中华文化的( )
A．包容广纳 B．推陈出新
C．博大精深 D．源远流长
2．在异国他乡，汉字便是一种寄托。无论你是功成名就还是漂泊沦丧，只要有方块字的伴
随，你就会有很多慰藉、很多寄托。因为无论是象形还是指事，无论是会意还是形声，都已
经成为方块字的魂魄，每一个字都有深远的来历，每一个中国人就是那“一撇一捺”。材料
说明 ( )
①汉字传承着中华民族的文化基因
②汉字是维系中华民族的情感纽带
③中华文化具有兼收并蓄的特质
④汉字蕴含着中华民族共同的价值追求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．在中国水墨画里，“墨分五色”中的“五色”常指“焦、浓、重、淡、清”，即只用水
墨，也可使画面产生视觉效果的变化。阴阳明暗、凹凸远近、苍翠秀润、动静巨微，尽在
“五色”之妙。对此，下列认识正确的有( )
①中国水墨画“墨分五色”体现了中国传统文化鲜明的民族性
②墨色浓淡的变化表现出无穷境界，体现中华文化的博大精深
③墨作为一种独特的文化载体，是中华民族精神的集中表现
④追求内敛、含蓄，崇尚飘逸、空灵是时代精神的典型特征
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．春节期间举办庙会在中国城乡盛行，如北京的地坛和广场庙会，上海的城隍庙庙会，天
津的古文化街庙会、广济寺庙会，山东泰山的东岳庙庙会等。其中既有集市贸易，也有传统
民俗文化展演。各地庙会的举办( )
①显示了中华文化的博大精深 ②体现了民族精神的时代性特征
③有利于传承中华优秀传统文化 ④说明中华文化具有多民族色彩
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
5．从“马”的字多的时代是以马作为主要交通工具的时代，“氧、氢、氮”等从“气”的
字增多，说明了人们对自然科学的认识，而“咖、啡、啤”等从口旁的字，则是汉语从西方
语言中吸收的音译词。这表明( )
①汉字随着社会实践的发展不断演变
②汉字内涵丰富，具有很强的包容性③中华各民族文化都是中华文化的瑰宝
④博大精深的中华文化具有无比的优越性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．梦回唐朝，千古一梦……在中华五千多年的历史长河中，唐朝一直具有举足轻重的地位，
唐朝是世界公认的中国最强盛的时代之一。而在当时的都城长安，说胡言、穿胡服、跳胡舞，
成为朝野的时尚。唐代的这种生活景观反映出( )
①不同地域的文化有不同的特性
②中华文化是一种世界文化，不具有民族特性
③中华文化兼收并蓄，有利于各民族文化在交流中发展
④中华文化求同存异
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
7．我国国家领导人强调，不数既往，不能知将来；不求远因，不能明近果。以溯民族精神
之源流、辟与时俱进之路径，用民族精神为中国梦“塑心”“聚能”。这一观点是基于(
)
①中华民族精神蕴含着中华民族共同的价值追求
②优秀传统文化是本民族在社会生活中形成的民族精神
③中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱
④中华民族精神贯穿中华民族历史发展的全过程
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．《战狼2》上映以来好评如潮，“中华人民共和国公民：当你在海外遭遇危险，不要放
弃！请记住，在你身后，有一个强大的祖国！”这句台词更引起了无数华人的共鸣。从中可
以看出，该影片的成功在于( )
①激发了观众的爱国主义情怀，增强了精神力量
②蕴含了强大的以改革创新为核心的时代精神
③丰富了社会主义精神文明创建活动的形式
④体现中华民族精神，有利于增强民族凝聚力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．实现中国梦必须弘扬中国精神，就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心
的时代精神。弘扬中国精神( )
①可以提高全民族的综合素质
②是推动中国经济社会发展的直接动力
③能够增强我国的国际竞争力
④是实现中华民族伟大复兴的根本保证
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
10．2018年清明节前夕，民政部发出通知，为永远铭记为中华民族和中国人民作出巨大贡
献和牺牲的英雄烈士，大力弘扬烈士精神，营造崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄
的良好氛围，民政部将在清明节期间组织开展“铭记·2018清明祭英烈”主题宣传教育活动。
开展上述主题宣传教育活动有利于( )①传承红色基因，弘扬爱国主义精神和革命精神
②高扬爱国主义旗帜，彰显改革创新的时代精神
③发挥教育传递文化的特定功能，更好地传承英烈精神
④弘扬传统文化，推动中华各民族共同繁荣
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．有一首公益广告是这样唱的：“日常学雷锋，平凡也伟大；大家做好事，处处传佳
话。”今天来自各行各业的党员干部、普通职工，他们在一个共同的精神感召下忙碌着，帮
助他人，提升自己。关于雷锋精神，下列说法正确的是( )
①历久弥新，是中华民族精神的具体表现
②顺应时代，展现了以改革开放为核心的时代精神
③植根群众，丰富发展了中国特色社会主义文化
④凝聚力量，是民族振兴和社会进步的基石
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
12．“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民
族精神。”从历史中塑造民族精神就应该( )
A．发挥“主心骨”的决定作用
B．挖掘中华民族优秀传统文化
C．全盘吸收国外的优秀文化
D．不断增强我国的国际竞争力
二、非选择题
13．文化自信，是兼收并蓄、海纳百川之后的自信，也是尊重文化多样性基础上的自信。
中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流借鉴而形成的文明。汉代张
骞两次出使西域，向西域传播了中华文化，也引进了葡萄、芝麻等西域物产。唐代中国通使
交好的国家多达70多个，促进了中华文化远播世界，也促进了各国文化和物产传入中国。
明代郑和七次远洋航海，留下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话。明末清初，欧洲的天
文学、医学等知识纷纷传入中国，开阔了中国人的知识视野。之后，中外文明交流互鉴更是
频繁展开，这其中有冲突、矛盾、疑惑、拒绝，但更多的是学习、消化、融合、创新。
(1)根据材料所给的信息，请你运用中华文化包容性的知识，分析我们应怎样树立文化自信。
(2)文明礼仪是中华文明的重要内容，某校开展“倡导文明礼仪、弘扬中华文明”活动。请
你为此活动拟定两条公益广告词，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15个字以内。
14．从南湖红船出发，我们党走向井冈山，走向延安，走向西柏坡，走向北京……小小红船搏击潮头，始终能够把握时代的脉搏和潮流。小小红船承载千钧，开启中国共产党跨世纪航
程。“红船精神”指的是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，
立党为公、忠诚为民的奉献精神，更是铸就在中华儿女心中的永不褪色的精神丰碑。习近平
总书记强调说：“秀水泱泱，红船依旧；时代变迁，精神永恒。”
运用文化生活知识，说明“红船精神”为什么能穿越时空，熔铸成中华儿女心中永不褪色的
精神丰碑。
