文档内容
专题 11 情境信息类
目 录
一、题型解读
二、热点题型归纳
【题型1】文字信息类
【题型2】曲线信息类
【题型3】柱形图信息类
【题型4】表格信息类
【题型3】过程模式图类
三、最新模考题组练
情境信息类题是生物学考试中的热门题型,《中国高考评价体系》中提到,
考生应当能够客观全面地获取可相关信息,能够从情境中提取有效信息。获取信
息的能力主要包括:(1)从提供的材料中获取相关的生物学信息、加工处理信息、
转换信息、交流信息的能力;(2)关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、
与生命科学相关的突出成就及热点问题。情境信息类题目主要包括:文字信息类、
曲线图信息类、柱形图信息类、表格信息类和过程模式图信息类。这些题目往
往具有一定的难度，做这类题时重点是提取新信息，将其与教材的知识进行结
合、转化、分析。其特点可概括为“新情境、旧知识”。所以这种题型往往是
高起点、低落点。【题型1】文字信息类
【典例分析1】（2023·河北·统考高考真题）拟南芥发育早期的叶肉细胞中，未成熟叶绿
体发育所需ATP须借助其膜上的转运蛋白H由细胞质基质进入。发育到一定阶段，叶肉细胞H
基因表达量下降，细胞质基质ATP向成熟叶绿体转运受阻。
回答下列问题：
(1)未成熟叶绿体发育所需ATP主要在 合成，经细胞质基质进入叶绿体。
(2)光照时，叶绿体类囊体膜上的色素捕获光能，将其转化为ATP和 中的化学能，这些化
学能经 阶段释放并转化为糖类中的化学能。
(3)研究者通过转基因技术在叶绿体成熟的叶肉细胞中实现H基因过量表达，对转H基因和非
转基因叶肉细胞进行黑暗处理，之后检测二者细胞质基质和叶绿体基质中ATP相对浓度，结
果如图。相对于非转基因细胞，转基因细胞的细胞质基质ATP浓度明显 。据此推测，H基
因的过量表达造成细胞质基质ATP被 （填“叶绿体”或“线粒体”）大量消耗，细胞有氧
呼吸强度 。
(4)综合上述分析，叶肉细胞通过下调 阻止细胞质基质ATP进入成熟的叶绿体，从而防止
线粒体 ，以保证光合产物可转运到其他细胞供能。
【提分秘籍】文字信息类解题思路：
1、读信息：通读题干发现有用信息（建议读两遍）。
2、建联系：找到试题所设问题与所给信息的相关点。
3、巧作答：根据相关生物学知识和原理得出准确的答案。
【变式演练】（2023·辽宁·统考高考真题）迁徙鸟类与地球上不同生态系统、当地生物多样性和人类文化的时空关联，诠释了“地球生命共同体”的理念。辽东半岛滨海湿地资源丰
富，是东亚—澳大利西亚水鸟迁徙通道中鸟类的重要停歇、觅食地，对保护生物多样性具有
全球性的重要意义。回答下列问题：
(1)迁徙鸟类对迁徙途中停歇、觅食地生态系统的结构和功能产生影响，生态系统的基本功能
是 、 和 。
(2)每年春季，数量巨大的迁徙水鸟在辽宁滨海湿地停歇、觅食，形成“鸟浪”奇观。此时，
该地生物群落体现出明显的 变化。决定该地生物群落性质最重要的因素是 。
(3)该地区迁徙水鸟还停歇、觅食于由自然滩涂改造形成的水田和养殖塘等人工环境，这说明
保护迁徙的候鸟，并不意味禁止 自然滩涂，适度的人类生产活动会 （填“提高”
或“降低”）湿地生态系统的多样性。
(4)在鸟类迁徙通道的觅食地，影响各种鸟类种群数量变化的关键生物因素是湿地中的 。
(5)为稳定发挥辽宁滨海湿地在鸟类迁徙过程中重要节点的作用，应采取 （答出两点即
可）等措施，对该区域湿地进行全面的保护。
【题型2】曲线信息类
【典例分析2】（2023·辽宁·统考高考真题）随着人类星际旅行计划的推进，如何降低乘
员代谢率以减少飞船负载是关键问题之一、动物的冬眠为人类低代谢的研究提供了重要参考。
图1显示某储脂类哺乳动物的整个冬眠过程包含多个冬眠阵。每个冬眠阵由入眠、深冬眠、
激醒和阵间觉醒四个阶段组成，其体温和代谢率变化如图2回答下列问题：(1)入眠阶段该动物体温逐渐 ，呼吸频率会发生相应变化，调控呼吸频率的中枢位于
。进入深冬眠阶段后该动物维持 ，以减少有机物的消耗。
(2)在激醒过程中，从中枢神经系统的 发出的交感神经兴奋，使机体产热增加，体温迅
速回升。
(3)该动物在阵间觉醒阶段会排尿，排尿是在高级中枢调控下由低级中枢发出的传出神经兴奋
使膀胱缩小完成的，这种调节方式属于 调节。该动物冬眠季节不进食、不饮水，主要通
过分解体内的 产生水。
(4)低温不能诱发非冬眠动物冬眠，但利用某种物质可诱导出猕猴等动物的低代谢状态，其机
制是激活了下丘脑的特定神经元。据此推测，研究人体低代谢调节机制的关键是要找到
和 ，并保证“星际旅行休眠人”能够及时 。
【提分秘籍】曲线信息类解题思路：
1、识标：识别坐标图中横纵坐标的含义、刻度和单位，理解横纵坐标之间的含义。
2、明点：名确曲线中特殊点的含义，包括起点、终点、顶点、转折点等。
3、析线：分析曲线的走向和变化趋势，揭示曲线变化的原因和意义。
【变式演练】（2023·山东·高考真题）研究群落中植物类群的丰富度时；不仅要统计物种
数，还要统计物种在群落中的相对数量。群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体
数的百分比可用相对多度表示。在某退耕农田自然演替过程中，植物物种甲、乙和丙分别在
不同阶段占据优势，它们的相对多度与演替时间的关系如图所示。
(1)该群落演替与在火山岩上进行的群落演替相比，除了演替起点的不同，区别还在于该群落
演替类型 （答出2点区别即可）
(2)在研究该群落植物类群丰富度的过程中，统计丙的相对数量采用了记名计算法。根据记名
计算法适用对象的特点分析，丙的特点是 。(3)据图分析，第30年至第50年乙种群密度的变化是 （填“增大”“减小”或
“不能确定”），原因是 。
(4)该农田退耕前后的变化，说明人类活动对群落演替的影响是 。
【题型3】柱形图信息类
【典例分析3】（2023·山东·高考真题）研究显示，糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋
白Tau过度磷酸化，导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解，该过程
受蛋白激酶cPKCγ的调控。为探究相关机理，以小鼠等为材料进行了以下实验。
实验I：探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有
5mmol/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中，A组
培养液不处理，B组培养液中加入75mmol/L的X试剂1mL，C组培养液中加入75mmol/L葡萄
糖溶液1mL。实验结果见图甲。
实验Ⅱ：通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力，连续5天测量4组小鼠的逃避潜伏期，结果
见图乙。逃避潜伏期与记忆能力呈负相关，实验中的糖尿病记忆力减退模型小鼠（TD小鼠）
通过注射药物STZ制备。
(1)人体中血糖的来源有 （答出2个方面的来源即可）。已知STZ是通过破坏某种细
胞引起了小鼠血糖升高，据此推测，这种细胞是 。
(2)实验I的C组中，在含5mmol/L葡萄糖的培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后，细胞吸水、
体积变大，说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压 （填“升高”或“降
低”），B组实验结果可说明渗透压的变化对C组结果 （填“有”或“没有”）干
扰。图甲中A组和C组的实验结果说明蛋白激酶cPKCγ对海马神经元自噬水平的影响是
(3)图乙中a、b两条曲线所对应的实验动物分别是 （填标号）。
①正常小鼠 ②敲除cPKCγ基因的小鼠 ③TD小鼠 ④敲除cPKCγ基因的TD小鼠
(4)对TD小鼠进行干预后，小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究，写出2种可能的干
预思路： 。【提分秘籍】柱形图信息类解题思路：
1、识图：分析柱形图中个数字信息表达的生物学含义。
2、架桥：找变量之间的相互关系，将获取的信息与教材相关知识联系起来。
3、渡桥：根据联系点，挖掘隐含条件，将题干信息、教材知识点与试题问题联系起来。
【变式演练】（2023·辽宁·统考高考真题）花生抗逆性强，部分品种可以在盐碱土区种植。
下图是四个品种的花生在不同实验条件下的叶绿素含量相对值（SPAD）（图1）和净光合速
率（图2）。回答下列问题：
(1)花生叶肉细胞中的叶绿素包括 ，主要吸收 光，可用 等有机溶剂从叶片中
提取。
(2)盐添加量不同的条件下，叶绿素含量受影响最显著的品种是 。
(3)在光照强度为500μmol·m2·s¹、无NaCl添加的条件下，LH12的光合速率 （填
“大于”“等于”或“小于"）HH1的光合速率，判断的依据是 。在光照强度为1500μmolm2·s-1、NaCl添加量为3．0g·kg¹的条件下，HY25的净光合速率大于其他三个品
种的净光合速率，原因可能是HY25的 含量高，光反应生成更多的 ，促进了暗反应
进行。
(4)依据图2，在中盐（2．0g·kg-1）土区适宜选择种植 品种。
【题型4】表格信息类
【典例分析4】（2023·河北·统考高考真题）天鹅洲长江故道现为长江江豚自然保护区，
是可人为调控的半封闭水域，丰水期能通过闸口将长江干流江水引入。2017年，评估认为该
水域最多可保障89头长江江豚健康、稳定地生存。当年该水域开始禁渔。2019-2021年该生
态系统的食物网及各类型鱼类的生物量调查结果如图、表所示。2021年该水域长江江豚种群
数量为101头，但其平均体重明显低于正常水平。
生物量（kg·hm-2）
调查时间
小型鱼类 大中型鱼类
2019年 30.4 30.8
2020 年 22.8 47.9
2021年 5.8 547.6
回答下列问题：
(1)该群落中分层分布的各种水生生物形成一定的 结构。鲢、鳙等大中型鱼类与短颌鲚等
小型鱼类利用相同的食物资源，存在 重叠，表现为 关系。蒙古鲌等大中型鱼类通过
使小型鱼类生物量降低，导致长江江豚食物资源减少。
(2)在此生态系统中，长江江豚占据 个营养级，其能量根本上来自于该食物网中的 。
(3)为实现对长江江豚的良好保护，可采取以下措施：其一，据表分析，从该水域适度去除，使能量更多流向长江江豚；其二，在丰水期打开闸口，使长江江豚饵料鱼类从干流 天鹅
洲长江故道，增加长江江豚食物资源。以上措施可提高该水域对长江江豚的 。
【提分秘籍】表格信息类解题思路：
1、识表：读表审题，弄清楚表头标题的含义，分析各行各列的数据变化。
2、析表：分析表格数据中的“纵向信息”或“横向信息”走势规律，把表格转化成文字或曲
线，看有无单一变量、对照关系。
3、渡桥：联系教材知识，并与题干信息结合起来分析解答。
【变式演练】（2023·辽宁·统考高考真题）萝卜是雌雄同花植物，其贮藏根（萝卜）红色、
紫色和白色由一对等位基因W、w控制，长形、椭圆形和圆形由另一对等位基因R、r控制。
一株表型为紫色椭圆形萝卜的植株自交，F 的表型及其比例如下表所示。回答下列问题：
₁
红色 紫色 白色
红色 红色 紫色 紫色 白色 白色
F 表
1
椭圆 椭圆 椭圆
型
长形 圆形 长形 圆形 长形 圆形
形 形 形
比例 1 2 1 2 4 2 1 2 1
注：假设不同基因型植株个体及配子的存活率相同
(1)控制萝卜颜色和形状的两对基因的遗传 （填“遵循”或“不遵循”）孟德尔第二定
律。
(2)为验证上述结论，以F 为实验材料，设计实验进行验证：
1
①选择萝卜表型为 和红色长形的植株作亲本进行杂交实验。
②若子代表型及其比例为 ，则上述结论得到验证。
(3)表中F 植株纯合子所占比例是 ；若表中F 随机传粉，F 植株中表型为紫色椭圆形萝
1 1 2
卜的植株所占比例是 。
(4)食品工艺加工需大量使用紫色萝卜，为满足其需要，可在短时间内大量培育紫色萝卜种苗
的技术是 。
【题型5】过程模式图信息类
【典例分析3】（2023·江苏·统考高考真题）气孔对植物的气体交换和水分代谢至关重要，
气孔运动具有复杂的调控机制。图1所示为叶片气孔保卫细胞和相邻叶肉细胞中部分的结构
和物质代谢途径。①~④表示场所。请回答下列问题：(1)光照下，光驱动产生的NADPH主要出现在 （从①~④中选填）；NADPH可用于CO 固
2
定产物的还原，其场所有 （从①~④中选填）。液泡中与气孔开闭相关的主要成分有
H O、 （填写2种）等。
2
(2)研究证实气孔运动需要ATP，产生ATP的场所有 （从①~④中选填）。保卫细胞中的
糖分解为PEP，PEP再转化为 进入线粒体，经过TCA循环产生的 最终通过电子传
递链氧化产生ATP。
(3)蓝光可刺激气孔张开，其机理是蓝光激活质膜上的AHA，消耗ATP将H+泵出膜外，形成跨
膜的 ，驱动细胞吸收K+等离子。
(4)细胞中的PEP可以在酶作用下合成四碳酸OAA，并进一步转化成Mal，使细胞内水势下降
（溶质浓度提高），导致保卫细胞 ，促进气孔张开。
(5)保卫细胞叶绿体中的淀粉合成和分解与气孔开闭有关，为了研究淀粉合成与细胞质中ATP
的关系，对拟南芥野生型WT和NTT突变体ntt1（叶绿体失去运入ATP的能力）保卫细胞的淀
粉粒进行了研究，其大小的变化如图2．下列相关叙述合理的有______。A．淀粉大量合成需要依赖呼吸作用提供ATP
B．光照诱导WT气孔张开与叶绿体淀粉的水解有关
C．光照条件下突变体ntt1几乎不能进行光合作用
D．长时间光照可使WT叶绿体积累较多的淀粉
【提分秘籍】过程模式图信息类解题思路：
1、审题图获取信息：要从局部到整体，把大块分成小块,看清图中每一个过程，识别各部分
名称，挖掘隐含信息，寻找突破口
2、理知识找联系：理清图解涉及知识点，思考知识点之间的区别与联系,找到本质上的联系
3、深思考定答案：针对设问，联系图像和题干信息，充分运用所学生物学的基本原理或概念
作答。
【变式演练】（2023·北京·统考高考真题）学习以下材料，回答下面问题。
调控植物细胞活性氧产生机制的新发现，能量代谢本质上是一系列氧化还原反应。在植物细
胞中，线粒体和叶绿体是能量代谢的重要场所。叶绿体内氧化还原稳态的维持对叶绿体行使
正常功能非常重要。在细胞的氧化还原反应过程中会有活性氧产生，活性氧可以调控细胞代
谢，并与细胞凋亡有关。我国科学家发现一个拟南芥突变体m（M基因突变为m基因），在受
到长时间连续光照时，植株会出现因细胞凋亡而引起的叶片黄斑等表型。M基因编码叶绿体
中催化脂肪酸合成的M酶。与野生型相比，突变体m中M酶活性下降，脂肪酸含量显著降低。
为探究M基因突变导致细胞凋亡的原因，研究人员以诱变剂处理突变体m，筛选不表现细胞凋
亡，但仍保留m基因的突变株。通过对所获一系列突变体的详细解析，发现叶绿体中pMDH酶、
线粒体中mMDH酶和线粒体内膜复合物I（催化有氧呼吸第三阶段的酶）等均参与细胞凋亡过
程。由此揭示出一条活性氧产生的新途径（如图）：A酸作为叶绿体中氧化还原平衡的调节物质，从叶绿体经细胞质基质进入到线粒体中，在mMDH酶的作用下产生NADH（[H]）和B酸，
NADH被氧化会产生活性氧。活性氧超过一定水平后引发细胞凋亡。
在上述研究中，科学家从拟南芥突变体m入手，揭示出在叶绿体和线粒体之间存在着一条A
酸-B酸循环途径。对A酸-B酸循环的进一步研究，将为探索植物在不同环境胁迫下生长的调
控机制提供新的思路。
(1)叶绿体通过 作用将CO 转化为糖。从文中可知，叶绿体也可以合成脂肪的组分
2
。
(2)结合文中图示分析，M基因突变为m后，植株在长时间光照条件下出现细胞凋亡的原因是：
，A酸转运到线粒体，最终导致产生过量活性氧并诱发细胞凋亡。
(3)请将下列各项的序号排序，以呈现本文中科学家解析“M基因突变导致细胞凋亡机制”的
研究思路： 。
①确定相应蛋白的细胞定位和功能②用诱变剂处理突变体m③鉴定相关基因④筛选保留m基
因但不表现凋亡的突变株
(4)本文拓展了高中教材中关于细胞器间协调配合的内容，请从细胞器间协作以维持稳态与平
衡的角度加以概括说明 。
1．（2024·河南新乡·统考一模）果蝇的红眼为野生型，眼色存在多种突变体，其中杏眼
（wa）和白眼（w）是两种隐性突变体，且wa和w基因位于X染色体上的不同位点，可发生
交换。wa和w基因控制的性状存在位置效应，当2个突变基因位于同一条染色体，而另外一
条染色体两位点正常时为顺式排列；当2个突变基因位于不同染色体时为反式排列，反式排
列表现为突变型，顺式排列表现为野生型，如下图所示。实验小组让纯合的杏眼雌果蝇和纯合的白眼雄果蝇杂交，F 的雌雄果蝇均为杏眼，F 的雌雄果蝇交配产生的F 中出现了约
1 1 2
1/1000的野生型红眼雌雄果蝇（不考虑基因突变），回答下列问题：
注：“+”表示野生型基因。
(1)根据F 的杂交实验结果可判断wa和w （填“是”或“不是”）一对等位基
2
因，理由是 。
(2)根据题意分析，F 出现约1/1000的野生型红眼雌雄果蝇的原因是 ；试在下面的
2
方框中绘出F 的野生型红眼雌果蝇基因在染色体上的位置 。
2
(3)让F 的野生型红眼雌雄果蝇杂交，子代的表型及比例为 ，且 只
2
出现于雄性中。
2．（2023·四川雅安·统考一模）仙人掌类等多种植物生长于热带干旱地区，而这种环境的
特点是白天炎热夜晚寒冷，这类植物经过长期进化发展出一套独特的生存策略：夜晚气孔开
放，吸收CO 并将其转化为苹果酸储存起来；白天为了减少蒸腾作用，气孔关闭，储存的苹果
2
酸在酶的催化下分解生成CO 用于光合作用。回答下列有关问题。
2
(1)植物光合作用过程十分复杂，根据 ，将光合作用过程概括地分为光反应和暗反
应两个阶段。
(2)仙人掌白天进行光合作用时消耗CO 的来源是 。为了验证仙人掌的生存策略，
2简单的实验方法是检测高温干旱条件下，生活在密闭装置中的仙人掌，在白天和夜晚环境中
的净变化量来证明。
(3)黄昏时刻，光照不足会引起仙人掌叶绿体中NADPH与NADP+的比值会 ，理由是
。
(4)我们熟悉的多肉植物光合作用特点与仙人掌相同。有人认为夜晚将多肉植物置于卧室中有
利于净化空气。请利用以上信息，分析提出此观点最可能的原因。 。
3．（2023·吉林·统考一模）马拉松是一项高负荷、大强度的竞技运动，改善运动肌利用氧
的能力是马拉松项目首先要解决的问题。请结合甲、乙两名运动员在不同运动强度下，摄氧
量与血液中乳酸含量的变化情况。回答下列问题：
(1)据图分析，骨骼肌细胞中产生ATP的场所是 。
(2)赛跑运动中，葡萄糖储存的能量经呼吸作用后的去向是： 、
、 。
(3)据图分析乙运动员更适合从事马拉松运动。依据是： 。
(4)比赛中沿途设有为运动员提供饮用水、饮料及其他用品的区域。运动员根据自己情况选择
使用。从迅速提升能量供应的角度，应选用含 （无机盐/脂肪/葡萄糖）的饮品，理
由是 。
(5)从物质和能量角度解释乳酸在肝脏中重新转化成葡萄糖的意义是什么？
。
4．（2023·四川攀枝花·统考一模）在许多植物中．花的开放对于成功授粉至关重要，部分
植物的花能够反复开合，主要是相关细胞膨压．即原生质体对细胞壁的压力变化引起的。龙
胆花在处于低温（16℃）下30min内发生闭合，而在转移至正常生长温度（77℃），光照条
件下30min内重新开放，这与花冠近轴表皮细胞膨压变化有关，水通道蛋白在该过程中发挥
了重要作用，其相关机理如下图所示。(1)图中细胞膜和囊泡膜均属于生物膜，生物膜功能的复杂程度直接取决于 ；图中
水分子进入龙胆花冠近轴表皮细胞的运输方式不可能是 ，依据是 。
(2)据图分析，龙胆花由低温转移至正常温度、光照条件下重新开放过程中花冠近轴表皮细胞
膨压 ，判断的理由是 。
5．（2024·吉林长春·统考一模）近年来，大气中的CO 浓度和O 浓度有上升。为研究CO
2 3 2
浓度和O 浓度上升对农作物有何影响，研究人员用高浓度CO 和高浓度O 分别连续处理水稻
3 2 3
甲、乙两个品种75天，在第55天、65天、75天分别测定植物的最大净光合速率，结果如图。
回答下列问题。
(1)实验中的最大净光合速率也可以用单位时间O 释放量表示，O 是 （填
2 2
“光”或“暗”）反应阶段的产物，此阶段的产物还有 。(2)分析甲、乙两组75天时的数据我们可知：①O 处理75天后，甲、乙两组水稻的
3
，表明长时间高浓度的O 对水稻光合作用产生明显抑制：②长时间高浓度的O 对乙品种水稻
3 3
的影响大于甲品种水稻，表明 。
(3)据图分析，高浓度CO 可 （填“提高”或“降低”）高浓度O 对水稻
2 3
净光合作用的抑制效果。
(4)实验发现，处理75天后甲、乙两组水稻中的基因A表达量都比CK组下降。为确定A基因
与乙品种水稻对O 耐受力的关系，研究人员使乙品种水稻中A基因过量表达，并用高浓度O
3 3
处理75天，再与乙组进行对比。若实验现象为 ，则说明A基因与乙品种水
稻对O 耐受力无关。
3
6．（2024·河南新乡·统考一模）土壤盐渍化已成为我国设施蔬菜生产的主要限制因素。将
具有较高经济价值的品种接穗嫁接到耐盐品种上，以提高其耐盐性，嫁接过程如图所示。实
验小组以耐盐黄瓜品种甲为砧木，盐敏感型黄瓜品种乙为接穗进行嫁接，并用营养液进行水
培，用80nMCa（NO ） 进行盐胁迫处理，研究了嫁接对黄瓜幼苗光合作用的影响，结果如下
3 2
表所示。回答下列问题：
最大净光合速 气孔导 蒸腾速
组
处理方式 率/ 度/ 率/
别
（mmolCO ·m-2·s-1） （molH O·m-2·s-1） （molH O·m-2·s-1）
2 2 2
营养液培养
C0 5.1 0.28 4.2
非嫁接苗
营养液+Ca
C1 （NO ） 培 3.9 0.02 0.36
3 2
养非嫁接苗
营养液培养
P0 10.3 0.31 4.5
砧木嫁接苗
营养液+Ca
P1 （NO ） 培 4.1 0.04 0.68
3 2
养砧木嫁接苗
(1)研究发现嫁接能提高嫁接苗的叶绿素含量。高等植物叶肉细胞中的光合色素主要分布在
，其中叶绿素主要吸收 光，实验小组给黄瓜砧木灌溉H 18O，一段时间后在叶肉细胞
2
中检测到（CH 18O），请用文字与箭头表示出18O最可能的物质转移途径： 。
2
(2)试结合表格的相关实验结果，从两方面阐述嫁接提高Ca（NO ） 胁迫下植物气孔导度的意
3 2
义：① ；② 。
(3)嫁接作为一种农业生产中的先进技术，在改善作物品质和提高生产效率等方面发挥了至关
重要的作用。科学家在最新的嫁接实验研究中发现，标记基因可以在嫁接部位的细胞间频繁
交换。接穗和砧木之间能发生基因转移，这对于嫁接育种的意义是 。
