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专题 1 细胞的多样性和统一性
一、细胞学说及其建立过程
1．建立过程(连线)
2．主要内容和意义
①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构
成。
主要
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整
内容
体生命起作用。
③新细胞是由老细胞分裂产生的
①揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。
意义 ②对生物学发展的意义：使生物学的研究进入细胞水平，并为后来进入分子水平打
下基础
二、细胞是基本的生命系统
1．细胞是生命活动的基本单位，生命活动离不开细胞：如动植物的各种生理活动以细
胞代谢为基础，生长发育以细胞增殖、分化为基础，遗传变异以细胞内基因的传递和变化
为基础。
2．生命系统的结构层次
细胞是最基本的生命系统，植物无系统层次，不是所有生物都有生命系统的所有层次。
三、使用高倍显微镜观察几种细胞
1．实验原理：将细胞放大，更清晰地观察到细胞的形态、结构，有利于区别不同的细胞。
2．方法步骤
四、原核细胞和真核细胞
1．上图属于原核细胞的是甲和乙，属于真核细胞的是丙。
2．原核细胞和真核细胞最主要的区别是前者没有以核膜为界限的细胞核。
3．写出图甲和乙细胞中下列结构的名称：
①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、④拟核、⑤核糖体。
4．图中细胞共有的细胞器是核糖体。
5．图乙中蓝细菌细胞无叶绿体，但能进行光合作用，其原因是蓝细菌细胞中含有藻蓝
素和叶绿素，以及与光合作用有关的酶。
6．图中细胞的统一性体现在它们都具有相似的细胞膜和细胞质，都以 DNA 作为遗传
物质。
一、单选题
1．下列有关丙肝病毒（HCV）的叙述，正确的是（ ）
A．HCV是具有细胞结构的生物
B．HCV的遗传物质是RNA
C．HCV可在培养基中生存繁殖
D．HCV的核糖体可合成蛋白质
2．细胞学说的建立是生物学发展史上的一座丰碑。下列关于细胞学说的叙述错误的是（
）
A．揭示了动物和植物的统一性B．为生物进化论的确立埋下了伏笔
C．使生物学的研究进入分子水平
D．阐明新细胞是由老细胞产生的
3．下列生理过程或现象，不支持“细胞是生命活动的基本单位”这一观点的是（ ）
A．艾滋病病毒需要在人体的T细胞内才能增殖
B．离体的叶绿体在光照等条件下能够释放氧气
C．人的反射活动需要多个神经元参与才能完成
D．一个蓝藻细胞能够独立完成光合作用和呼吸作用
4．“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。”下列相关叙述正确的是（ ）
A．依据细胞学说，鱼和莲在结构上具有统一性和多样性
B．荷塘中的草履虫是单细胞生物，其参与构成的生命系统的结构层次只有细胞和个体
C．荷塘中所有的鱼是一个种群
D．与鱼相比，莲没有系统层次
5．细胞学说是十九世纪自然科学的三大发现之一，下列相关叙述正确的是（ ）
A．细胞学说的建立仅由施莱登和施旺完成
B．一切生物都是由细胞和细胞产物构成的
C．细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位
D．细胞学说揭示了细胞和生物体的统一性和多样性
6．细胞是生命系统最基本的结构层次，下列有关说法正确的是（ ）
A．细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次
B．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
C．硝化细菌既属于细胞层次又属于个体层次
D．细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成
7．猴痘是由猴痘病毒（DNA双链线性病毒）感染所致的一种病毒性人兽共患传染病，临
床症状主要表现为发热、皮疹、淋巴结肿大等。下列关于猴痘病毒的叙述错误的是（ ）
A．猴痘病毒核酸的组成元素与ATP相同 B．猴痘病毒的增殖需要宿主细胞提供ATP
C．猴痘病毒的蛋白质是在自身核糖体上合成的 D．酒精消毒处理会使猴痘病毒的
蛋白质失活
8．下列有关生命系统的结构层次的叙述，正确的是（ ）
A．各层次的生命系统中不会体现非生物的组成成分
B．生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次C．蛋白质可算作系统，也属于生命系统的一个层次
D．细胞是地球上最基本的生命系统
9．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出
了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的所有生物和瓶中的一切分别构成了（
）
A．种群和群落 B．群落和生态系统
C．生态系统和生物圈 D．种群和生态系统
10．关于细胞学说的建立过程及内容要点，叙述正确的有几项（ ）
①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成②细胞
学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性③施莱登和施旺是细胞学说的建立者④细
胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞⑤列文虎克发现并命名了细胞 ⑥所有的细胞都来
源于先前存在的细胞 ⑦细胞学说的建立，标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平
A．6项 B．5项 C．4项 D．3项
11．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（ ）
①核酸 ②肌细胞 ③呼吸道上皮 ④病毒 ⑤皮肤 ⑥野猪 ⑦同一片森林中的所有野猪
⑧亚热带常绿阔叶林 ⑨一个池塘中所有鱼类 ⑩一个池塘中所有生物
A．①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧ B．②③⑤⑥⑦⑩⑧
C．⑧⑩⑨⑥⑤③② D．⑧⑩⑦⑥⑤③②
12．小小细胞奥秘多，前人探索付辛劳。下列关于细胞学说的叙述，正确的是（ ）
A．细胞学说的提出打破了动物界和植物界之间的壁垒
B．细胞学说认为细胞包括原核细胞和真核细胞
C．细胞学说认为细胞能够独立地完成所有生命活动
D．“一切生物都由细胞发育而来”属于细胞学说的内容
13．大熊猫喜食竹笋。下列关于大熊猫和竹子的叙述，正确的是（ ）
A．组成大熊猫和竹子的生命系统结构层次相同
B．大熊猫与竹子共同构成了竹林中的生物群落
C．大熊猫生命活动正常进行离不开体内的细胞
D．竹林中的土壤和水分不参与生命系统的组成
14．某同学在归纳细菌、松树、松鼠的生命系统结构层次时，列出了下表内容，表中
“√”表示具有，“×”表示不具有。下列对该同学归纳内容的分析，错误的是（ ）细 系
组织 器官 个体
胞 统
细菌 √ √ × × √
松树 √ √ √ × √
松鼠 √ √ √ √ √
A．对细菌的归纳有误，因为细菌的生命系统结构层次中没有组织这一层次
B．松鼠的细胞可以完成一定的生命活动，而其组织、器官、系统不能
C．在自然界中，生物个体都不是单独存在的，还有比表格概括更高的层次
D．细胞是最基本的生命系统，凡是具有生命系统的生物都有细胞这一层次
15．我国的“国宝”大熊猫栖息于长江上游海拔2400～3500的高山竹林中，喜食竹子尤喜
嫩茎、竹笋，偶尔食肉。下列有关叙述错误的是（ ）
A．大熊猫生命活动的正常进行离不开体内各种细胞的密切合作
B．大熊猫的成熟红细胞和发菜在结构上最主要的区别是有成形的细胞核
C．竹茎、竹笋都属于植物的器官，竹子没有系统这一生命系统层次
D．竹林内所有动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物构成
16．对如图所示的生物学实验的叙述，正确的是（ ）
A．①中由a换为b后，视野的亮度变亮
B．要想用高倍镜观察②中的c，需要将装片向右移动
C．观察③中的细胞吸水和失水用低倍显微镜即可
D．④中放大倍数增大后，视野中约观察到16个细胞
17．用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，
每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是选用图甲中c物镜时观察到的视野，下列说
法正确的是（ ）A．选用a物镜时观察到的细胞数目比选用d物镜时观察到的更多
B．选用b物镜比选用c物镜的视野亮度更大
C．若要进一步放大观察乙视野中的细胞，应先将装片向右上方移动
D．观察时，由c物镜转换为d物镜，转换后只能调整细准焦螺旋
18．我国的“国宝”大熊猫栖息于长江上游海拔2400～3500m的高山竹林中，喜食竹子，
尤喜嫩茎、竹笋，偶尔食肉。下列叙述错误的是（ ）
A．大熊猫生命活动的正常进行离不开体内各种细胞的密切合作
B．大熊猫成熟的红细胞和发菜在结构上最主要的区别是有无成形的细胞核
C．竹茎、竹笋都属于植物的器官，竹子没有系统这一生命系统层次
D．竹林内所有动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物构成
19．下列叙述，正确的是（ ）
A．大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞
质（核糖体）及相同类型的遗传物质等
B．蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者营养方式为自养，后者营养方式为异养
C．颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤蓝细菌含光合色素，而发菜细
胞含叶绿体
D．细胞学说揭示了动物和植物统一性和生物体结构多样性
20．2022年6月，《科学》杂志报道科学家们发现了一种可肉眼看到的、有史以来最大的
细菌—华丽硫珠菌，它可长到2厘米，形状、大小和人类睫毛相似。下列有关华丽硫珠菌
的说法错误的是（ ）
A．没有细胞核，也没有染色体 B．与酵母菌一样，只有核糖体一种细胞器
C．同时含有DNA和RNA D．有细胞壁、细胞膜和细胞质
21．如图所示结构最可能为下列哪个选项的细胞结构示意图（ ）A．酵母菌 B．蓝细菌 C．大肠杆菌 D．心肌细胞
22．嗜盐菌是一种能在高浓度盐溶液中生长的细菌，该菌中有一种结合蛋白称为菌紫质，
菌紫质能将光能转换成化学能。下列叙述正确的是（ ）
A．菌紫质由染色质上的遗传物质控制合成
B．嗜盐菌的线粒体为其生命活动提供能量
C．嗜盐菌的细胞膜外侧具有由纤维素构成的细胞壁
D．嗜盐菌中可能存在功能上类似于蓝藻细胞光合膜的结构
23．下列有关说法正确的是（ ）
A．生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
B．细胞学说认为细胞是一个有机体，一切生物都是由细胞发育而来且都只由细胞构成
C．将显微镜转换为高倍镜时，先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节
D．支原体是原核细胞，其细胞中的遗传物质的核苷酸只有4种
24．多种病原微生物如细菌、支原体、真菌和病毒等均会导致奶牛患乳腺炎，从而严重影
响牛奶的产量和品质。下列有关叙述错误的是（ ）
A．使用高倍显微镜镜检，可区分病原微生物的类型
B．区分细菌和真菌最主要的依据是有无以核膜为界限的细胞核
C．与其他病原微生物相比，病毒无法在乳汁中繁殖
D．细菌、支原体、真菌都具有的结构是细胞膜、细胞质
25．新冠病毒和肺炎链球菌侵入人体后，都会感染肺部引起肺炎。研究发现新冠病毒属于
RNA病毒，其序列中含有RNA聚合酶基因，但无逆转录酶基因。下列相关叙述正确的是
（ ）
A．新冠病毒的遗传物质是RNA，肺炎链球菌的遗传物质主要是DNA
B．新冠病毒的蛋白质外壳和肺炎链球菌的荚膜不都在核糖体上合成
C．新冠病毒和肺炎链球菌都可以通过琼脂固体培养基培养
D．二者的核酸初步水解产物均为四种二、多选题
26．2020年10月5日，诺贝尔生理学或医学奖颁发给丙型肝炎病毒的发现者。丙型肝炎病
毒是一种RNA病毒。下列有关该病毒的叙述，正确的是（ ）
A．丙型肝炎病毒属于生命系统结构层次的最低层次
B．一定含有C、H、O、N四种元素，不一定含有P
C．丙型肝炎病毒的遗传物质彻底水解后有6种产物
D．丙型肝炎病毒与肺炎链球菌二者的增殖方式不同
27．细胞学说是19世纪自然科学史上的一座丰碑，下列有关总结和推断正确的是（ ）
A．英国罗伯特·胡克发现了细胞，施莱登和施旺是细胞学说的主要创立者
B．根据魏尔肖的研究推知：细胞都来源于先前存在的细胞的有丝分裂
C．细胞学说的基本内容论证了生物界的统一性
D．一切原核生物和真核生物都是由细胞和细胞产物所构成的
28．下列说法中的能支持生命活动离不开细胞的有（ ）
A．真核和原核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体
B．动植物的各种生理活动以细胞代谢为基础
C．遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础
D．青蛙的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成
29．低倍镜观察蚕豆叶下表皮时，某同学看到物像如图所示，下列叙述正确的是（ ）
A．由甲→丙，需向右移动装片 B．由乙→丙，需缩小光圈
C．由丁→丙，需调节细准焦螺旋 D．蚕豆叶下表皮细胞可观察到叶绿体
30．原核生物主要是分布广泛的各种细菌。有一种细菌叫作蓝细菌，细胞内含有藻蓝素和
叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。下列关于蓝细菌与叶肉细胞统一性的表述，正确
的是（ ）
A．都在核糖体上合成蛋白质 B．都有磷脂双分子层构成的细胞膜
C．都以DNA作为遗传物质 D．都通过有丝分裂进行细胞增殖
31．下列关于大肠杆菌和蓝细菌的说法，正确的是（ ）A．大肠杆菌是不能进行光合作用的异养生物，而蓝细菌是能进行光合作用的自养生物
B．二者都有细胞结构，都以DNA为遗传物质
C．二者细胞中都没有以核膜为界限的细胞核，但都有拟核
D．二者都属于原核生物，与真核生物相比，细胞中都没有核膜，没有核糖体
三、综合题
32．白洋淀蕴含着丰富的动植物资源，芦苇荡、荷花淀、白鹭、丹顶鹤等，其景色犹如人
间仙境，吸引着大批的游客。该地区部分生物与环境的关系如下图所示，请结合生物学知
识来回答以下问题：
(1)地球上最基本和最大的生命系统结构层次分别是 。白洋淀属于湿地生态系统，是
由 和 相互关联形成的统一整体。
(2)与白鹭相比，湖中的芦苇不具有的生命系统结构层次是 ；与细菌相比，白鹭特有
的生命系统结构层次是 。
(3)湖中的鱼 （填“属于”或“不属于”）生命系统的种群层次，原因是 。
(4)细胞是生命活动的基本单位，下列事实或证据符合这一观点的是______。
A．变形虫是单细胞生物，能进行摄食和运动
B．荷花的生长发育离不开细胞的分裂和分化
C．当敌害来临时，丹顶鹤惊飞，需要神经细胞和肌肉细胞的协调配合
D．芦苇离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气
(5)图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 。
(6)一只黄雀在生命系统的结构层次中属于 ，一个细菌在生命系统结构层次中属于 。
(7)所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于 。
(8)所有的生物组成 。其中绿色植物不含有 结构层次。
(9)图中不含染色体的生物是 ，属于自养生物的是 。
(10)在生命系统各个结构层次中，各层次生命系统的形成、维持和运转是以 为基础的。
33．2020年初以来，一种新型冠状病毒（COVID－19）感染引起的肺炎传染病席卷全球。
经研究发现，它主要在人呼吸道上皮细胞中增殖，影响肺呼吸功能，最终可能导致肺组织
坏死，危及生命。试回答以下问题：
(1)与人呼吸道上皮细胞相比，病毒在结构上的主要区别是 。
(2)COVID－19的化学物质主要有 ，这些物质共有的化
学元素是 。有证据表明COVID－19在56℃下30min
就能杀灭，从病毒成分分析，这种消毒方法实施有效的原因是
。
(3)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，从而起到抑制细菌生长的
作用。新冠肺炎病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖？ ，为什么？
。人们在实验室如何培养COVID－19？ 。
(4)病毒一旦离开活细胞就不能表现生命现象，这说明 。
(5)病毒不能独立完成生命活动，为什么属于生物？原因是 。据此说
明，病毒的生活方式是 。
(6)新型冠状病毒 （填“属于”或“不属于”）生命系统的结构层次。与动、植
物相比，新型冠状病毒的结构特点是 。
(7)已知的新型冠状病毒的传播途径不包括以下哪种__________。
A．接触传播 B．飞沫传播 C．土壤传播 D．气溶胶传播
(8)新型冠状病毒的宿主细胞可以是人体的细胞，人体所包含的生命系统的结构层次，由简
单到复杂依次为 、 、 、
、 。
(9)有证据表明COVID－19在56 ℃下30 min就能杀灭，从病毒成分分析，这种消毒方法实
施有效的原因是 。34．请根据如图所示的显微结构，回答下列问题：
(1)绿眼虫和变形虫都是由 （选填“一个细胞”或“多个细胞”）构成的生物，都能
完成运动、摄食、增殖等生命活动，由此可以说明 。
(2)从生命系统的结构层次上来看，在一条小河流中，所有的衣藻构成一个 ，绿眼虫
和变形虫等所有的生物构成一个 ，整条小河构成一个 。
(3)分析下列生命系统的结构层次（以刺槐为例）：叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生
态系统→生物圈，回答有关问题：
①以上生命系统中属于器官结构层次的是 。
②在以上生命系统的各个结构层次中，能完整地表现出各种生命活动的最小结构层次是
。
③从生命系统的结构层次来看，一片刺槐林应属于 。
35．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织的模式图（A为口腔上皮细胞，B为蓝细菌
细胞，C为小麦叶肉细胞，D中细胞取自猪的血液，E为大肠杆菌细胞）。据图回答：
(1)科学家依据 ，将细胞分为原核细胞和真核细胞。
(2)图中属于原核细胞的是 （填标号），此类细胞的DNA 主要存在于 中。
它们在生命系统中占据的层次的是 。
(3)在上述五种细胞中，它们都有相似的 、 ，都有遗传物质 ，这体
现了原核细胞和真核细胞之间的 。
(4)蓝细菌细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用，是一类营自养生活的生物。是因为蓝细
菌除含叶绿素外还含有 （光合色素）。
(5)生活在淡水湖中的蓝细菌，当水质富营养化时会出现 现象。(6)支原体是 （填“原核”或者“真核”）生物，它与幽门螺旋杆菌共有的结构
是 。
(7)新冠病毒在结构上不同于图示生物的特点是 。新冠病毒传播速度快，对人体
伤害大，我们应该如何做好个人防护？ （至少写出两种方法）。
36．如图是几种生物或细胞的结构模式图，请据图回答：
(1)最有可能属于病毒的是 ，病毒的生活和繁殖必须在活细胞内才能进行。
(2)图中能进行光合作用的是 ，能完成此生理过程是因为其细胞内含有 和
，因此它是一类营 生活的生物。
(3)图中甲、乙属于 细胞，它们的DNA位于 中。甲、乙在结构
上不同于丁细胞的最显著特点是 。
(4)甲、乙、丁细胞的统一性表现在均有 （写出3点）。
37．黄河三角洲自然保护区是中国最完整、最广阔、最丰富的湿地生态系统，柽红柳绿，
芦花飞舞，物种资源极为丰富，是全球最大的东方白鹳繁殖地。以下是湿地中常见的几种
单细胞生物，结合生物学知识回答以下问题：(1)在生命系统的结构层次中，该自然保护区属于 层次，保护区内所有的东方白
鹳属于 层次。
(2)图中属于原核细胞的是 ，判断依据是 ，其能进行光合作
用的原因是细胞内含有 。
(3)图中细胞中都有的细胞结构是 （至少写出2个），这体现了细胞的
。
(4)图中与绿色开花植物细胞的结构最相似的生物是 。脊髓灰质炎病毒的结
构与上述生物相比，最典型的区别是 。
(5)采集湿地水样进行显微观察，如图所示是在显微镜下观察到的不同视野，若将视野1转
为视野2，正确的操作步骤是 （选择需要进行的操作进行排序，填序
号）
①调节粗准焦螺旋抬高镜筒 ②调节光圈使视野明亮 ③调节细准焦螺旋使物像清晰 ④转
动转换器换上高倍镜 ⑤向右移动装片 ⑥向左移动装片
