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第 27 讲 体液调节
1．（2023秋·陕西西安·高二统考期末）在人体内，下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生（ ）
A．胰岛素和胰高血糖素
B．甲状腺激素和呼吸酶
C．胰高血糖素和促性腺激素
D．生长激素和淀粉酶
2．（2021秋·浙江台州·高二校考阶段练习）下列属于内分泌腺的是（ ）
①甲状腺 ②唾液腺 ③肾上腺 ④脑垂体
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
3．（2022秋·贵州贵阳·高二校考期中）当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素
进行人为补充，下列只可通过以上一种方法补充的激素是（ ）
①生长激素②甲状腺激素③胰高血糖素④性激素
A．②③ B．③④ C．①③ D．①②④
4．（2023·全国·高二假期作业）促胰液素的作用为刺激胰腺分泌大量含丰富碳酸氢盐的胰液，对人、狗、
猪产生最大刺激的促胰液素剂量为一次静脉注射或每小时每公斤体重静脉灌注1临床单位，相当于
200~250毫微克，促胰液素对胰酶分泌有弱的加强作用，但若与促胰酶素一起给予，则明显增加胰酶分泌，
促胰液素对人、狗、大鼠的胃酸分泌和胃肠道活动有抑制作用。下列相关叙述正确的是（ ）
A．促胰液素由胰腺分泌，是人们发现的第一种动物激素
B．给狗饲喂促胰液素，可抑制狗的胃酸分泌
C．从大鼠身上切割胰腺，从胰腺研磨液中可提取到促胰液素
D．促胰液素和促胰酶素在促进胰酶分泌上具有协同作用
5．（2022秋·江西宜春·高二上高二中校考阶段练习）下列有关促胰液素发现史的叙述，错误的是（ ）
A．促胰液素是人们发现的第一种激素，作用是促进胰液的分泌
B．沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液
C．斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑与创新是成功的关键
D．促胰液素是由胰腺分泌的
6．（2023·高二课时练习）1827年，科学家第一次报告了切除蝌蚪甲状腺的实验，实验处理及结果如下表
所示。下列分析错误的是（ ）
组别 第一步：处理措施 第二步：饲料喂养 实验结果
甲 摘除甲状腺 正常饲料 长成大蝌蚪，未发育成青蛙
乙 摘除甲状腺 含有甲状腺粉末的饲料 生长发育成正常青蛙
丙 手术但不摘除甲状腺 正常饲料 生长发育成正常青蛙丁 手术但不摘除甲状腺 含有甲状腺粉末的饲料 发育加速，长成小型青蛙
A．实验的自变量为是否摘除甲状腺，因变量为蝌蚪生长发育的结果
B．甲组与丙组对照说明甲状腺影响幼小动物的生长发育
C．乙组与丁组对照说明甲状腺激素能促进幼小动物的生长发育
D．设置丙组与丁组的目的是排除手术外伤对实验结果的干扰
7．（2022秋·河北石家庄·高二校考期中）选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液
中胰岛素的浓度，结果如图所示。据图分析，有关叙述正确的是（ ）
A．开始刺激后，血糖浓度将逐渐升高
B．开始刺激后，大鼠肝糖原分解将加快
C．开始刺激后，胰岛A细胞内的胰岛素合成基因表达
D．该图示表明，血糖调节是神经—体液调节共同参与的
8．（2022秋·四川成都·高二四川省成都市第八中学校校考期中）如图表示性激素的分泌调节示意图，其中
①②表示腺体。已知促性腺激素和雌性激素分别为蛋白质类物质和固醇类物质。请依据图示分析，下列叙
述正确的是（ ）
A．切除①，图中所列激素的合成及分泌量都将减少
B．切除①，下丘脑分泌的激素将不能被运输到②
C．雌性激素的分泌过程中既有分级调节又有反馈调节
D．若让该动物口服促性腺激素，则②的活动将增强
9．（2022秋·四川成都·高二四川省成都市第八中学校校考期中）下列关于激素的叙述中，正确的是（）
A．某人因病导致垂体萎缩，其血液中的促甲状腺激素释放激素浓度降低
B．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物
C．人在幼年时生长激素分泌减少会导致侏儒症，可通过注射生长激素治疗
D．血液中的激素微量但作用效果明显，能直接参与细胞内多种代谢活动
10．（湖北省重点中学4G 联合体2022-2023学年高二11月期中生物试题）碘是甲状腺激素合成的重要原
料。甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠-钾泵可维持细胞内外的Na浓度梯度，钠-碘同向转运体借助Na的浓度
梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞，碘被甲状腺过氧化物酶活化后，进入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。
下列说法正确的是（ ）
A．用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞，会使其摄碘能力减弱
B．长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少
C．若垂体和下丘脑的甲状腺激素受体受损，可使甲状腺激素分泌减少
D．抑制甲状腺过氧化物酶的活性，可使促甲状腺激素分泌减少
11．（2023春·山西朔州·高二统考期末）神经元死亡是阿尔茨海默病（AD）主要发病机制之一，睡眠障碍
和昼夜节律失调是阿尔茨海默病（AD）患者的先兆症状，褪黑素（MT）主要是由人类的松果体产生的一
种激素，能够缩短入睡时间，减少睡眠中觉醒次数，其分泌具有昼夜节律性，调节过程如下图。下列叙述
错误的是（ ）
A．从接受光周期信号到改善睡眠质量的过程中，调节方式为神经—体液调节
B．在调节过程中，视网膜属于感受器，松果体属于效应器
C．睡前长时间看手机，MT分泌量降低，难以入睡
D．补充外源MT并未改善AD患者的睡眠质量和昼夜节律性，是因为MT受体的改变
12．（2023·辽宁·模拟预测）胃液中的盐酸由壁细胞分泌，胃液中的H+浓度比血浆H+浓度高3×106倍，
H+的分泌是依靠壁细胞顶端的H+—K+质子泵实现的，如图所示。未进食时，壁细胞内的质子泵被包裹在囊
泡中并储存在细胞质中；壁细胞受食物刺激时，囊泡可移动到壁细胞顶膜处发生融合。下列说法错误的是
（ ）A．Cl-进出壁细胞的跨膜方式不同
B．盐酸分泌时壁细胞朝向胃腔的膜面积增大
C．餐后血液pH会出现暂时偏高现象
D．盐酸会刺激胃黏膜产生促胰液素，促进胰液分泌，进而促进消化
13．（2023春·河南平顶山·高二统考期末）二十世纪初，科学家对狗进行了一系列实验，发现了促胰液素
（碱性多肽），实验的主要过程与结果如下表所示：
实验组
实验过程 实验结果
别
第①组 稀盐酸注入狗的小肠肠腔 胰腺分泌胰液
第②组 稀盐酸注入狗的静脉 胰腺不分泌胰液
第③组 稀盐酸注入狗的切除神经的小肠肠腔 胰腺分泌胰液
第④组 刮下小肠黏膜加入稀盐酸研磨并制成提取液，注入同一条狗的静脉 胰腺分泌胰液
下列有关实验分析，不合理的是（ ）
A．斯他林和贝利斯完成了第④组实验，并首次提出了促胰液素
B．第①组和第③组对比，说明促胰液素的分泌不存在神经调节
C．第②组和第④组对比，说明小肠黏膜能产生某种促进胰腺分泌胰液的物质
D．促胰液素和胰蛋白酶的合成与分泌过程大致相同，但两者不都通过体液运输
14．（2023·高二课时练习）某研究小组探究胰岛素的分泌机制，进行了如下实验：实验一：从结扎狗的胰
腺致胰腺萎缩、胰岛完好的胰腺中获取提取液，注入摘除胰腺而息糖尿病的狗身上，狗的血糖迅速下降。
实验二；用低糖培养液培养胰岛A细胞获得滤液X，将甲组胰岛B细胞在含滤液X低糖培养液中培养，乙
组胰岛B细胞在不含滤液X低糖培养液中培养，一段时间后检测，发现甲组培养液的胰岛素含量明显大于乙组。下列分析中错误的是（ ）
A．实验一可以证明胰岛素是由胰岛B细胞分泌的
B．给实验一中患糖尿病的狗注射胰岛素制剂可以缓解高血糖症状
C．实验二证明胰高血糖素能促进胰岛素的分泌
D．如果实验二中乙组胰岛B细胞在不含滤液X高糖培养液中培养，预测胰岛素含量会增加
15．（2023·高二课时练习）瘦素是一种由脂肪组织分泌的蛋白质类激素，能够促进脂肪组织的分解。研究
者以小鼠作为实验材料，探究瘦素该功能的作用机制。
(1)直接参与瘦素的合成加工的细胞器有 。
(2)研究者检测了一系列和脂肪分解有关的酶在瘦素作用下的活性变化，其中激素敏感性脂肪酶（HSL）
和磷酸化的激素敏感性脂肪酶（p-HSL）的含量检测结果如下图所示。据此推测瘦素通过 （选填
正确选项字母）进而促进脂肪分解。
a．促进HSL的合成c．使HSL磷酸化b．促进HSL的分解d．使p-HSL去磷酸化
因此，除了直接检测脂肪组织体积外，还可以选择 （选填“HSL”或“p-HSL”）的
含量作为检测瘦素作用的指标。
(3)有研究发现，激活脂肪组织处的交感神经也具有与瘦素处理类似的作用。研究者提出以下假设：
假设1．瘦素通过激活脂肪组织处的交感神经促进脂肪分解；
假设2．交感神经通过促进瘦素分泌，进而促进脂肪分解；
假设3．瘦素和交感神经引起脂肪分解是两个独立的过程。
根据以上假设设计实验如下：
可选的物质（或药物）：A．生理盐水B．瘦素C．抑制交感神经的药物E．抑制瘦素作用的药物D．激活
交感神经的药物
实验一：为验证假设1，在Ⅰ～Ⅳ处进行处理时使用的物质（或药物）应分别选用 （填上述
正确选项的字母）。若假设1成立，预期结果是 。实验二：为验证假设2，在Ⅰ～Ⅳ处进行处理时使用的物质（或药物）分别是 （填上述正
确选项的字母）。若实验组脂肪组织体积的减少量显著低于对照组，则假设2成立。综合上述实验，若
，则假设3成立。经实验证明假设1成立。
(4)多数肥胖患者体内并不缺少瘦素，而是存在“瘦素抵抗”，请你根据本文提及的所有研究成果，分析导
致“瘦素抵抗”的两种可能原因 、 。
1．（2023·北京·统考高考真题）甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节，促甲状腺激素能刺激
甲状腺增生。如果食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘，会导致（ ）
A．甲状腺激素合成增加，促甲状腺激素分泌降低
B．甲状腺激素合成降低，甲状腺肿大
C．促甲状腺激素分泌降低，甲状腺肿大
D．促甲状腺激素释放激素分泌降低，甲状腺肿大
2．（2023·湖南·统考高考真题）甲状旁腺激素（PTH）和降钙素（CT）可通过调节骨细胞活动以维持血钙
稳态，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．CT可促进成骨细胞活动，降低血钙
B．甲状旁腺功能亢进时，可引起骨质疏松
C．破骨细胞活动异常增强，将引起CT分泌增加
D．长时间的高血钙可导致甲状旁腺增生
3．（2023·湖南·统考高考真题）关于激素、神经递质等信号分子，下列叙述错误的是（ ）
A．一种内分泌器官可分泌多种激素
B．一种信号分子可由多种细胞合成和分泌
C．多种信号分子可协同调控同一生理功能
D．激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体4．（2022·重庆·统考高考真题）双酚A是一种干扰内分泌的环境激素，进入机体后能通过与雌激素相同的
方式影响机体功能。下列关于双酚A的叙述，正确的是（ ）
A．通过体液运输发挥作用
B．进入机体后会引起雌激素的分泌增加
C．不能与雌激素受体结合
D．在体内大量积累后才会改变生理活动
5．（2022·河北·统考高考真题）关于甲状腺激素（TH）及其受体（TR）的叙述，错误的是（ ）
A．机体需不断产生TH才能使其含量维持动态平衡
B．TH分泌后通过体液运输，其分泌导管堵塞会导致机体代谢和耗氧下降
C．若下丘脑和垂体中的TR不能识别TH，会导致甲状腺机能亢进
D．缺碘地区的孕妇需要适量补充碘，以降低新生儿呆小症的发病率
6．（2022·北京·统考高考真题）某患者，54岁，因病切除右侧肾上腺。术后检查发现，患者血浆中肾上腺
皮质激素水平仍处于正常范围。对于出现这种现象的原因，错误的解释是（ ）
A．切除手术后，对侧肾上腺提高了肾上腺皮质激素的分泌量
B．下丘脑可感受到肾上腺皮质激素水平的变化，发挥调节作用
C．下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素，促进肾上腺皮质激素的分泌
D．垂体可接受下丘脑分泌的激素信号，促进肾上腺皮质的分泌功能
7．（2022·海南·统考高考真题）机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或
联合作用调节血糖的效应，实验前血糖浓度为5.0mmol/L，血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有
关叙述正确的是（ ）
A．激素单独作用时，0.5h内升高血糖最快的激素是肾上腺素
B．3h时，三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和C．肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系
D．血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节，不受甲状腺激素调节
8．（2022·浙江·统考高考真题）小鼠甲状腺的内分泌机能受机体内、外环境因素影响，部分调节机理如图
所示。
下列叙述错误的是（ ）
A．TRH遍布全身血液，并定向作用于腺垂体
B．低于机体生理浓度时的TH对TSH的分泌起促进作用
C．饮食缺碘会影响下丘脑和腺垂体的功能，引起甲状腺组织增生
D．给小鼠注射抗TRH血清后，机体对寒冷环境的适应能力减弱
9．（2022·河北·统考高考真题）关于细胞器的叙述，错误的是（ ）
A．受损细胞器的蛋白质、核酸可被溶酶体降解
B．线粒体内、外膜上都有与物质运输相关的多种蛋白质
C．生长激素经高尔基体加工、包装后分泌到细胞外
D．附着在内质网上的和游离在细胞质基质中的核糖体具有不同的分子组成
10．（2022·湖南·高考真题）情绪活动受中枢神经系统释放神经递质调控，常伴随内分泌活动的变化。此
外，学习和记忆也与某些神经递质的释放有关。下列叙述错误的是（ ）
A．剧痛、恐惧时，人表现为警觉性下降，反应迟钝
B．边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系
C．突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用
D．情绪激动、焦虑时，肾上腺素水平升高，心率加速
