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黄金卷04(解析版)-赢在高考·黄金8卷备战2024年高考生物模拟卷(辽宁专用)_2024年新高考资料_4.2024高考模拟预测试卷

  • 2026-05-02 07:41:38 2026-05-02 07:24:01

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黄金卷04(解析版)-赢在高考·黄金8卷备战2024年高考生物模拟卷(辽宁专用)_2024年新高考资料_4.2024高考模拟预测试卷
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docx
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1.151 MB
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22 页
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2026-05-02 07:24:01

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【赢在高考•黄金8卷】备战2024年高考生物模拟卷(辽宁专用) 生物 黄金卷04 (满分 100 分,考试时间 75 分钟。) 注意事项∶ 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷 上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本卷共15题,每题2分,共30分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。 1.下列有关细胞代谢的叙述中,错误的有几项( ) ①酶能降低化学反应的活化能,因此具有高效性 ②酶制剂适于在低温下保存,且不是所有的酶都在核糖体上合成 ③成熟苹果的果肉细胞缺氧时进行无氧呼吸产生乳酸 ④自养生物是专指能够通过光合作用制造有机物的生物 ⑤人体细胞中的CO 一定在细胞器中产生 2 A.1项 B.2项 C.3项 D.4项 【答案】C 【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA;酶能降低 化学反应的活化能;酶的特性:专一性、高效性和作用条件温和。生物代谢类型从同化作用上可分为自养 型和异养型,自养型是指能利用光能或化学能,把二氧化碳合成为有机物,供自己利用的生物;异养型生 物只能利用现成的有机物为食。 【详解】①酶和无机催化剂均能降低化学反应过活化能,其具有高效性的原因是酶能显著降低化学反应的 活化能,①错误; ②高温会使酶失去活性,所以酶制剂通常在低温下保存,核糖体是合成蛋白质的场所,酶绝大多数是蛋白 质,少数是RNA,故酶不都是在核糖体上合成的,②正确; ③成熟苹果的果肉细胞缺氧时进行无氧呼吸产生酒精,③错误; ④自养型生物是指通过光合作用或化能合成作用制造有机物的生物,④错误; ⑤人体无氧呼吸不能产生二氧化碳,只能通过有氧呼吸产生二氧化碳,因此人体细胞中的CO 一定在线粒 2 体中产生,⑤正确。 综上所述,以上说法中错误的有①③④,C正确,ABD错误。 故选C。 2.真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如下,下列叙述正确的是( )A.阶段A和阶段B为阶段C提供[H]和ATP B.阶段B为柠檬酸循环,该过程产生大量ATP C.阶段C为电子传递链,有关酶存在于线粒体内膜 D.阶段A为糖酵解,该阶段的产物是丙酮酸和物质① 【答案】C 【分析】根据题意和图示分析可知:阶段A为糖酵解过程,即有氧呼吸的第一阶段;阶段B为柠檬酸循环, 即有氧呼吸第二阶段;阶段C为电子传递链,即有氧呼吸的第三阶段。图中物质①为二氧化碳,物质②为 水。 【详解】A、阶段C为电子传递链,即有氧呼吸的第三阶段,不消耗ATP,而是产生了大量的ATP,A错 误; B、阶段B为柠檬酸循环,即有氧呼吸第二阶段,该过程产生少量ATP,B错误; C、有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜,因此有关酶存在于线粒体内膜,C正确; D、阶段A为糖酵解,该阶段的产物是丙酮酸、物质①([H])和ATP,D错误。 故选C。 3.黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,分布广泛、易于取材,可用作生物学实验材料。下列叙 述错误的是( ) A.用黑藻叶片作实验材料观察叶绿体在细胞中的形态和分布,要始终保持有水的状态 B.用黑藻叶片作实验材料观察叶肉细胞细胞质流动,可验证黑藻叶片叶肉细胞的死活 C.用蔗糖溶液处理黑藻叶片后,显微观察到黑藻细胞绿色加深,则细胞液的浓度增大 D.用电镜观察黑藻液泡膜的暗一亮一暗三层结构,说明膜由脂质一蛋白质一脂质三层构成 【答案】D 【分析】生物材料的选取是试验成功的关键,黑藻作为一种绿色高等植物,有很多优点,比如,叶肉细胞 呈单层,叶绿体大而清晰,代谢旺盛,做试验时操作容易, 原料容易获取,在河流、池塘、很多,并且 花鸟鱼虫市场都有出售。因此黑藻可谓一材多用,不愧为生物实验的好材料。 【详解】A、用黑藻观察叶绿体的形态和分布,制作藓类叶片临时装片,叶片要保持有水状态,细胞才有 活性,A正确; B、用黑藻叶片作实验材料观察叶肉细胞细胞质流动,细胞如果是活细胞,细胞质可以流动,如果是死细胞,细胞质不可以流动,B正确; C、用蔗糖溶液处理黑藻叶片后,显微观察到黑藻细胞绿色加深,说明此时细胞出现失水现象,因此细胞 液的浓度增大,C正确; D、罗伯特森在电镜下看到了细胞膜的暗一亮一暗的三条带,推测暗带是蛋白质、亮带是脂质,提出生物 膜都由脂质一蛋白质一脂质三明治结构,但这个结论已经过时,现在流行的观点是流动镶嵌模型,D错误。 故选D。 4.某植物的性别决定方式为XY型,其叶色绿色和金黄色由一对等位基因(A、a)控制。已知携带A或a 基因的卵细胞有一半发育不良,无法参与受精产生后代。不考虑X、Y染色体的同源区段、突变和交叉互 换,现有三组杂交实验,结果如下表,下列判断错误的是( ) 子代表现型 杂交 亲本类型 组合 雌 雄 甲 绿色(雌)×绿色(雄) 绿色338 绿色225、金黄色113 乙 绿色(雌)×金黄色(雄) 绿色226、金黄色111 绿色224、金黄色112 丙 金黄色(雌)×绿色(雄) 绿色114 金黄色115 A.根据组合甲可判断,叶色绿色是由显性基因控制的性状 B.让乙组子代的绿叶雌株与绿叶雄株杂交,后代中金黄色植株占1/6 C.组合丙可证明叶色遗传为伴性遗传,控制叶色的基因位于X染色体 D.根据组合甲、乙或丙均可判断携带a基因的卵细胞有一半发育不良 【答案】D 【分析】分析表格:甲组实验中,亲本的叶色均为绿色,而子代出现金黄色,说明绿色相对于金黄色为显 性性状;后代雌株均表现为绿色,雄株表现为绿色和金黄色,说明控制叶色的基因位于X染色体上,则亲 本的基因型分别为XAXa、XAY,根据子代雄株表现为绿色:金黄色=2:1,说明携带a基因的卵细胞有一 半发育不良,无法参与受精产生后代;乙组亲本的基因型分别为XAXa×XaY;丙组亲本的基因型为 XaXa×XAY。 【详解】A、由组合甲可知,亲本的叶色均为绿色,而子代出现金黄色,说明叶色绿色是由显性基因控制 的性状,A正确; B、乙组子代绿叶雌株(XAXa)与绿叶雄株(XAY)杂交,由于携带a基因的卵细胞有一半发育不良,无法 参与受精产生后代,雌株产生Xa配子的概率为1/3,雄株产生Y配子的概率为1/2,因此后代中金黄色植株 (XaY)占1/3×1/2=1/6,B正确; C、组合丙中子代的表现型与性别相关联,证明叶色遗传为伴性遗传,若控制叶色的基因位于Y染色体上, 则子代雄株应表现为绿色,而子代雄株表现为金黄色,证明控制叶色的基因位于X染色体上,C正确; D、根据甲、乙实验结果可以判断携带a基因的卵细胞有一半发育不良,根据丙组实验结果不能判断携带a基因的卵细胞有一半发育不良,D错误。 故选D。 5.如图表示细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图,下列叙述不正确的是 ( ) A.由B→C,DNA的含量增加一倍,是因为复制的结果 B.由H→I,DNA的含量增加一倍,是受精作用的结果 C.由N→O,DNA的含量减少一半,姐妹染色单体分开,分别进入两个细胞核的结果 D.由D→E,DNA的含量减少一半,原因和N→O相同 【答案】D 【分析】根据题意和图示分析可知:A-H段结果是DNA分子数目减半,表示减数分裂;H-I段表示受精作 用,I-P段结果DNA分子数目保持不变,表示有丝分裂。 【详解】A、由B→C间期,DNA完成复制,含量增加一倍,A正确; B、由H→I,受精作用使得DNA的含量增加一倍,保持前后代遗传物质的稳定,B正确; C、由N→O,DNA的含量减少一半,姐妹染色单体分开,分别进入两个细胞核,并细胞分裂的结果,C 正确; D、由D→E,DNA的含量减少一半,原因是同源染色体分离,分别进入两个细胞的结果,而N→O,DNA 的含量减少一半,是姐妹染色单体分开,分别进入两个细胞核,并细胞分裂的结果,D错误。 故选D。 6.DNA甲基化发生于DNA的CG序列密集区。发生甲基化后,那段DNA就可以和甲基化DNA结合蛋白 相结合,结合后DNA链发生高度紧密排列,RNA聚合酶等分子无法再与之结合,所以这段DNA的基因就 无法表达。下列相关说法错误的是( ) A.DNA甲基化过程需要甲基化DNA结合蛋白的催化作用 B.柳穿鱼的Lcyc基因高度甲基化导致Lcyc基因不表达 C.基因碱基序列的甲基化程度越高,基因的表达受到的抑制越明显 D.DNA甲基化后影响了该基因的转录 【答案】A 【分析】由题干信息知,甲基化发生于GC密集区,发生甲基化后DNA基因无法标表达。 【详解】A、依题意,发生甲基化后,那段DNA就可以和甲基化DNA结合蛋白相结合,DNA甲基化过程不需要与甲基化DNA结合蛋白结合,A错误; B、基因甲基化导致基因无法表达,所以柳穿鱼的Lcyc基因甲基化可导致Lcyc基因不表达,B正确; C、基因甲基化抑制基因的表达,甲基化程度越高,基因的表达受到抑制越明显,C正确; D、据题意可知,发生甲基化后,那段DNA就可以和甲基化DNA结合蛋白相结合,结合后DNA链发生高 度紧密排列,RNA聚合酶等分子无法再与之结合,因此影响了该基因的转录,D正确。 故选A。 7.甲型流感病毒的蛋白质HA(血凝素)分为H1~H18等亚型,NA(神经氨酸酶)分为N1~N11等亚型, HA与NA可以随机组合。对于流感病毒H7N9,人群一旦感染,机体容易造成致病性的损伤。若H7N9流 感病毒康复者的免疫系统对H7N9没有任何记忆的原因可能是( ) A.H7N9失去抗原性,免疫细胞不能识别 B.H7N9发生了突变,抗原结构发生了改变 C.B淋巴细胞不能产生抗H7N9抗体的浆细胞 D.淋巴细胞不能产生特异识别H7N9的记忆细胞 【答案】D 【分析】病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞体内。病毒由蛋白质和核酸组成,根据核酸类型,可分为 DNA病毒或RNA病毒。 【详解】H7N9流感病毒康复者说明该个体曾经接触过相应抗原,发生过特异性免疫,若H7N9流感病毒 康复者的免疫系统对H7N9没有任何记忆,可能是该康复者没有产生对该病原体具有记忆性的记忆细胞, D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 8.GLUT4是细胞膜上转运葡萄糖的载体。胰岛素浓度升高时,GLUT4从细胞内的囊泡转移到细胞膜上; 胰岛素浓度降低时,GLUT4通过细胞膜内陷重新回到囊泡。下图为胰岛素作用机理模式图。下列说法正确 的是 A.胰岛素可以通过调控细胞膜上GLUT4的数量来调节血糖的浓度 B.胰岛素作为信息分子,可直接参与细胞内的代谢过程 C.GLUT4从囊泡转移到细胞膜上的过程,体现了生物膜的选择透过性 D.GLUT4合成障碍的糖尿病患者,可通过注射胰岛素进行治疗【答案】A 【详解】试题分析:A、根据题干和题图分析,胰岛素可以通过调控细胞膜上GLUT﹣4的数量来调节血糖 的浓度,A正确; B、胰岛素属于激素,作为信息分子,只能传递调节代谢的信息,不参与代谢的过程,B错误; C、GLUT﹣4从囊泡转移到细胞膜上的过程,体现了生物膜具有一定的流动性,C错误; D、GLUT﹣4合成障碍的糖尿病患者,不能通过注射胰岛素进行治疗,D错误. 故选A. 9.以下关于植物生长调节的说法正确的是( ) A.在农业生产上,可利用高浓度的2,4-D作除草剂 B.植物生长调节剂对人体没有调节作用,所以完全无害 C.植物生长调节剂的分子结构和生理效应与植物激素相同 D.环境因素只能通过激素来影响植物的各项生命活动 【答案】A 【分析】植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质,具有容易合成、原料厂 泛、效果稳定等优点,比植物激素更容易在实践中应用;但在使用生长调节剂时,要综合考虑施用目的、药 物效果、药物残留、药物毒性等。 【详解】A、在农业生产上,利用高浓度的2, 4-D作除草剂,可抑制农田中的双子叶杂草,A正确; B、 植物生长调节剂对人体没有调节作用,但是蔬菜上残留的一些植物生长剂可能会影响人的健康,B错 误; C、植物生长调节剂的生理效应与植物激素类似,但其分子结构与植物激素可能类似,也可能与植物激素 完全不同,C错误。 D、环境因子不仅能通过激素来影响植物的各项生命活动,也可以调控基因表达影响植物生命活动,D错 误; 故选A。 10.如图所示鳄鱼种群数量变化的四种情况,其中曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处于三种不同的自然条件下,而曲线Ⅳ 处于理想状态下。不考虑天灾,下列相关叙述中错误的是A.理想状态下,鳄鱼种群的增长率大小与种群密度的大小没有关联 B.若鳄鱼的栖息地在a点被严重破坏,则将出现曲线Ⅰ的下降趋势 C.出现曲线Ⅲ的变化趋势,源于在b点人为捕杀了一定数量的鳄鱼 D.若在b点没有任何人为干扰,则鳄鱼的种群数量将在K 上下波动 1 【答案】C 【详解】A、理想状态下,鳄鱼种群呈现J型增长,增长率一直不变,不受种群密度大小的影响,A正确; B、若鳄鱼的栖息地在a点被严重破坏,则鳄鱼种群数量会大量减少,将出现曲线Ⅰ的下降趋势,B正确; C、曲线Ⅲ种群数量大量减少,且最后K值维持在较低水平,说明环境容纳量发生了改变,而人为捕杀不 会改变环境容纳量,C错误; D、若在b点没有任何人为干扰,则鳄鱼的种群数量将出现曲线Ⅱ的趋势,即鳄鱼的种群数量将在K 上下 1 波动,D正确。 故选C。 11.长瓣兜兰姿态美观,花形优雅,为观赏花卉之上品,其花瓣基部长有形似蚜虫的小突起,能吸引昆虫 前来助其传粉。某种雌性食蚜蝇(其幼虫以蚜虫为食,雌蝇一般会将卵产在蚜虫的附近)受长瓣兜兰花瓣 基部突起吸引,也会前来产卵,但长瓣兜兰不能为食蚜蝇幼虫提供营养。下列有关判断正确的是( ) A.长瓣兜兰和蚜虫、食蚜蝇幼虫和蚜虫之间都是捕食关系 B.食蚜蝇将卵产于长瓣兜兰,其幼虫寄生在长瓣兜兰花瓣处 C.长瓣兜兰给食蚜蝇传递物理信息,促进了食蚜蝇种群的繁衍 D.食蚜蝇对产卵地的选择、长瓣兜兰突起的形成都是进化的结果 【答案】D 【分析】1、在一定区域内,所有生物种群的总和称之为生物群落; 2、生物与生物之间的关系分为种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又 有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。 【详解】A、长瓣兜兰和蚜虫是寄生而非捕食关系,A错误; B、长瓣兜兰不能为食蚜蝇幼虫提供营养,两者不是寄生关系,B错误;C、雌性食蚜蝇看到长瓣兜兰花瓣基部形似蚜虫的小突起前来产卵,这个过程中长瓣兜兰给食蚜蝇传递了 物理信息,但此信息的传递并没有促进食蚜蝇种群的繁衍,C错误; D、食蚜蝇将卵产于蚜虫处,长瓣兜兰形成形似蚜虫的突起,都是生物的适应性特征,是经长期进化形成 的,D正确。 故选D。 12.图甲为利用酵母菌酿制葡萄酒的实验装置,在其他条件相同且适宜的情况下,测得一段时间内装置中 相关物质含量的变化如曲线乙所示,下列关于传统发酵技术的叙述错误的是( ) A.利用装置甲进行果酒发酵时,通过排气管可排出CO 2 B.利用装置甲进行果醋发酵时,需同时打开阀a、阀b C.图乙中曲线①、②可分别表示装置甲中O 浓度,酒精含量 2 D.发酵过程中酵母菌细胞内产生CO 和酒精的场所相同 2 【答案】D 【分析】1、题图分析:图甲为利用酵母菌酿制葡萄酒的实验装置,其中充气口a是在连接充气泵进行充气 用的;排气口b是在酒精发酵时用来排出CO 的;出料口是用来取样的。排气口要通过一个长而弯曲的胶 2 管与瓶身连接,其目的是防止空气中微生物的污染。 2、图乙表示图甲发酵装置中相关物质含量的变化。①物质随发酵时间延长逐渐下降,②物质随发酵时间 延长逐渐上升。 【详解】A、用装置甲发酵时,需定时打开阀b释放CO,A正确; 2 B、果醋发酵时需要氧气,因此用装置甲进行果醋发酵时,需同时打开阀a、b,B正确; C、.酵母菌开始进行有氧呼吸,不断消耗氧气,因此曲线①表示装置甲中O 浓度的变化,酵母菌发酵过程 2 中不断产生酒精,因此曲线②表示装置甲中酒精浓度的变化,C正确; D、发酵过程中酵母菌细胞内产生CO 前期来自于线粒体,后期来自于细胞质基质,酒精的产生场所是细 2 胞质基质,产生CO 和酒精的场所不相同,D错误。 2 故选D。 13.将家蝇和丽蝇培养在小的种群笼中12~13周后,部分种群体笼只剩下了家蝇,部分种群笼只剩下了丽 蝇,这表明培养在小种群笼中时两种蝇的竞争能力大致相当。如果把两种蝇培养在大的种群笼中,实验结 果如图所示。对大种群笼中家蝇和丽蝇的实验种群和野生种群的竞争能力进行测试,结果发现野生丽蝇与家蝇(不论野 生种群还是实验种群)相比,其竞争能力处于劣势;但第38周后从种群笼中取出的丽蝇在与家蝇(不论野 生种还是实验种群)进行竞争时却占有明显的竞争优势,下列说法错误的是( ) A.家绳和丽蝇的竞争能力会随着两种蝇所处环境的改变而发生改变 B.与培养在小种群笼中相比,培养在大种群笼中两种蝇的竞争强度要更低 C.丽蝇实验种群在数量稀少并处于灭绝边缘时通过进化获得了竞争优势 D.自然环境中野生家蝇和野生丽蝇由于竞争关系的存在只有一种蝇能够存活 【答案】D 【解析】竞争是指两种生物在争夺资源和空间,从而表现出相互抑制的现象,或者是由于竞争能力差别很 大,从而造成一方占优势,另一方占劣势的现象,本题中两种蝇在不同的环境中体现出竞争能力发生了改 变,说明环境可以影响两种蝇之间的竞争能力。 【详解】A、本题题干中表明在小种群笼中两种蝇的竞争能力大致相当。但在大种群笼中培养前期两种蝇 的竞争能力差别很大,第38周后两种蝇的竞争能力出现反转,因此家绳和丽蝇的竞争能力会随着两种蝇所 处环境的改变而发生改变,A正确; B、根据图示可以看出培养在大种群笼中的两种蝇无论38周前后竞争能力都差别很大,因此种间的竞争强 度都要低于小种群笼,B正确; C、在大种群笼中,第38周后丽蝇在竞争中突然占优势,这可能是在种群数量稀少并处于灭绝边缘时由于 某些基因突变或重组造成有利变异进而通过自然选择使得种群向着这种方向进化,从而获得了竞争优势, C正确; D、自然环境中由于食物和空间相对较为充裕,且存在捕食者,会捕食数量较多的个体,因此两种蝇的数 量应为此消彼长,不会只有一种蝇能存活,D错误。 故选D。 【点睛】 14.碳是构成生命有机体的重要元素之一。下图描绘了碳循环的大致过程,有关叙述错误的是( )A.图中的食物链由生产者、Ⅱ、Ⅲ构成 B.图中Ⅰ为无机环境,①⑥⑧之和为生产者固定的总能量 C.图中Ⅱ生物同化的能量一定大于Ⅲ生物同化的能量 D.①⑦⑧过程碳的存在形式为CO,②③④⑤⑥过程为有机物 2 【答案】B 【分析】碳在无机环境中是以二氧化碳和碳酸盐形式存在的,碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳 形式进行循环的;碳在生物群落中以含碳有机物形式存在,大气中的碳主要通过植物光合作用进入生物群 落;生物群落中的碳通过动植物的呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃烧等方式可以回到大气中。 【详解】A、图中食物链由生产者、Ⅱ(初级消费者)、Ⅲ(次级消费者)构成,而Ⅳ是分解者,不参与 食物链的组成,A正确; B、图中I为无机环境,主要表示大气中的CO 库,①为生产者固定的总能量,B错误; 2 C、由于能量流动具有逐级递减的特点,所以处于第二营养级的Ⅱ生物同化的能量要大于处于第三营养级 的Ⅲ生物同化的能量,C正确; D、途径①主要是绿色植物通过光合作用实现的,途径⑦⑧是通过分解者和生产者的呼吸作用实现的, ①⑦⑧过程碳的存在形式为CO,②③④⑤⑥过程为有机物,D正确。 2 故选B。 15.高寒藏药材川西獐牙菜能有效治疗肝炎,其野生资源匮乏且难以建立快速繁殖系。紫外线照射能随机 破坏染色体结构,使其发生断裂,使染色体上某些片段转移到其他染色体上。研究人员利用胡萝卜与川西 獐牙菜进行体细胞杂交,流程如下图。下列分析错误的是( ) A.过程②中可用PEG诱导两个亲本原生质体的融合 B.过程③杂种细胞经脱分化、再分化形成愈伤组织 C.此种体细胞杂交技术可以克服远缘杂交不亲和的障碍 D.此种方法存在变异的不定向性,可在③④过程中进行筛选 【答案】B【分析】据图分析,①表示去除植物细胞壁制备原生质体的过程,②表示原生质体融合,③是脱分化,④ 是再分化。 【详解】A、②是原生质体融合的过程,该过程可用PEG(聚乙二醇)诱导融合,A正确; B、过程③是杂种细胞形成愈伤组织的过程,表示脱分化,B错误; C、此种体细胞杂交技术可以克服远缘杂交不亲和的障碍,使远缘杂交成为可能,C正确; D、此种方法中愈伤组织分裂旺盛,容易突变,存在变异的不定向性,可在③脱分化和④再分化过程中进 行筛选,D正确。 故选B。 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符 合题目要求的。全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。 16.在有氧呼吸第三阶段,线粒体基质中的还原型辅酶脱去氢并释放电子,电子经线粒体内膜最终传递给 O,电子传递过程中释放的能量驱动H+从线粒体基质移至内外膜间隙中,随后H+经ATP合酶返回线粒体 2 基质并促使ATP合成,然后与接受了电子的O 结合生成水。为研究短时低温对该阶段的影响,将长势相 2 同的黄瓜幼苗在不同条件下处理,分组情况及结果如图所示。已知DNP(人工合成的抗氧剂)可使H+进 入线粒体基质时不经过ATP合酶。下列相关说法正确的是( ) A.4℃与25℃消耗同样多的氧气,后者产生的能量更多 B.DNP不影响H+从线粒体基质移至内外膜间隙 C.DNP并不抑制ATP合酶的活性,只是增加了H+进入线粒体基质的途径 D.线粒体外膜上的ATP合酶,既有载体的作用也有催化剂的作用 【答案】BC 【分析】有氧呼吸第一阶段发生场所细胞质基质,葡萄糖被分解成丙酮酸和少量[H],并产生少量能量;第 二阶段场所线粒体基质,丙酮酸和水被分解成二氧化碳和大量[H],并产生少量能量;第三阶段场所线粒体 内膜,前两阶段产生的所有[H]与氧气结合生成水,并产生大量能量。 【详解】A、假设4℃与25℃消耗同样多的氧气,消耗的氧气和葡萄糖的量成正相关,说明消耗的葡萄糖 的量一样多,两者产生的能量一样多,A错误; B、电子传递过程中释放的能量驱动H+从线粒体基质移至内外膜间隙中,是否加入DNP不影响电子传递过 程,因此DNP不影响H+从线粒体基质移至内外膜间隙,B正确; C、不加DNP时,H+从线粒体内外膜间隙经过ATP合酶运进线粒体基质,加入DNP后,可使H+进入线粒 体基质时不经过ATP合酶,DNP并不抑制ATP合酶的活性,只是增加了H+进入线粒体基质的途径 ;D、线粒体内膜上的ATP合酶,即可以运输H+,又可以催化ATP的合成,D错误。 故选BC。 17.遗传性痉挛性截瘫(HSP)是一种较为少见的遗传病,该病最常见的遗传方式为常染色体显性遗传, 也有常染色体隐性遗传及伴X染色体隐性遗传。某对健康的夫妇生了一个染色体组成为44+XXY的HSP 患者。不考虑交叉互换和基因突变,下列相关分析错误的是( ) A.若致病基因位于常染色体上,则该患者染色体异常可能是父方初级精母细胞减数第一次分裂发生 异常所致 B.若致病基因位于X染色体上,则该患者染色体异常可能是母方初级卵母细胞减数第一次分裂发生 异常所致 C.若这对夫妇再生育一个染色体正常的后代,则该后代个体为患HSP男孩的概率为1/4 D.若这对夫妇再生育一个染色体正常的女孩,则该女孩为HSP患者的概率为1/4 【答案】BCD 【分析】分析题意,健康的夫妇生了一个HSP患者,说明该病的致病基因为隐性,可能致病基因位于常染 色体上,也可能位于X染色体上。 【详解】A、由父母正常,子代患病可知,该病的致病基因为隐性,若致病基因位于常染色体上,则父母 的基因型均为Aa,子代患者的基因型为aa,该患者染色体异常可能是因为父方初级精母细胞减数第一次 分裂异常,形成性染色体组成为XY的精子,A正确; B、若致病基因位于X染色体上,则母方的基因型为XAXa,父方的基因型为XAY,该患者的基因型为 XaXaY,若是母方初级卵母细胞减数第一次分裂发生异常,则产生的卵细胞基因型为XAXa,子代基因型则 为XAXaY,为致病基因的携带者,不会患HSP,B错误; C、这对夫妇再生育一个染色体正常的后代,若致病基因位于X染色体上,则该后代为患HSP男孩的概率 为1/4;若致病基因位于常染色体上,则该后代为患HSP男孩的概率为1/4×1/2=1/8,C错误; D、这对夫妇再生育一个染色体正常的女孩,若致病基因位于X染色体上,则该女孩不可能为HSP患者; 若致病基因位于常染色体上,则该女孩为HSP患者的概率为1/4,D错误。 故选BCD。 18.科研人员对阿狄森病(病因是肾上腺皮质萎缩,导致糖皮质激素等分泌不足)患者、某类型糖尿病患 者和正常人进行糖耐量试验,清晨空腹进行, 每人一次性口服一定量的高浓度葡萄糖溶液,采血测定期 间不吃食物,也不喝水。测试结果如图所示(血糖浓度正常值范围为80~120mg/dl)。下列相关叙述错误 的是( )A.甲曲线对应的是糖尿病患者,该病患者们的内环境中胰岛素含量都较低 B.阿狄森病患者的糖耐量试验结果表明,糖皮质激素可能有升高血糖的作用 C.乙曲线对应的是正常人,此人血糖的波动范围均在血糖的正常值范围内 D.胰岛素发挥调节作用时,需要先与靶细胞的细胞膜上的特异性受体结合 【答案】AC 【分析】分析题文描述和题图:给空腹的人口服一定量的高浓度葡萄糖溶液后的4h内,甲曲线的血糖含量 居高不下,且高于正常值范围,对应的是糖尿病患者。乙曲线的血糖浓度大部分时间在正常值范围内波动, 对应的是正常人;丙曲线的血糖浓度低于正常值范围,对应的是阿狄森病患者。 【详解】A、甲曲线显示的血糖浓度居高不下,对应的是糖尿病患者。糖尿病患者可能是由于胰岛素分泌 不足,导致血糖浓度无法降低;或患者体内胰岛素的含量正常,但出现胰岛素抵抗或对胰岛素不敏感,血 糖也无法降低,A错误; B、阿狄森病患者的肾上腺皮质萎缩,导致糖皮质激素等分泌不足。丙曲线的血糖浓度低于正常值范围, 对应的是阿狄森病患者,进而推知糖皮质激素可能有升高血糖的作用,B正确; C、乙曲线的血糖浓度大部分时间在正常值范围内波动,对应的是正常人,此人血糖的波动范围在1h左右 高于正常值范围,C错误; D、胰岛素与靶细胞的细胞膜上的特异性受体结合后,将信息传递给靶细胞,从而发挥调节作用,D正确。 故选AC。 19.下列关于四幅图的表述,不正确的是( )A.若种群的年龄组成如图甲所示,则该种群数量可能会上升 B.图乙种群数量呈“S”型增长,密度对其增长的制约逐渐减弱 C.图丙中两种草履虫的数量此消彼长,他们之间为捕食关系 D.图丁中植物群落结构的分层现象是由于动物的分层导致的 【答案】BCD 【分析】分析图示,图甲中,幼年个体所占比例大于老年个体比例,为增长型;图乙为S型增长曲线;图 丙中,大草履虫和小草履虫之间是种间竞争。 【详解】A、图甲的年龄结构为增长型,所以若种群的年龄组成如图甲所示,则该种群数量可能会上升,A 正确; B、“S”型增长曲线中,随着种群密度增大,密度对其增长的制约逐渐增大,B错误; C、图丙中两种草履虫的数量表现为“你死我活”,它们之间是种间竞争关系,C错误; D、图丁中植物群落结构的分层现象决定了动物的分层现象,D错误; 故选BCD。 20.在基因工程中,已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是— ↓GATC—。根据下图示判断下列操作错误的是( ) A.质粒和目的基因都用限制酶Ⅱ切割 B.用限制酶切割获得目的基因时,需要消耗4个水分子 C.限制酶Ⅰ和限制酶Ⅱ切割后获得的黏性末端相同 D.质粒中标记基因便于筛选出目的基因已经表达的细胞 【答案】AD 【分析】分析题图:限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是— ↓GATC—。因此限制酶II也能作用于限制酶I的识别序列。 【详解】A、据题图可知,目的基因的左端限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,目的基因右端是 限制酶Ⅱ的识别序列和切割位点是—↓GATC—,只有用限制酶II才能同时将目的基因切割下来;质粒有 GeneI和GeneⅡ表示两种标记基因,分别有限制酶I的识别序列和限制酶Ⅱ的识别序列;如果用限制酶II 切割,则GeneI 和GeneⅡ都被破坏,造成重组质粒无标记基因;用限制酶I切割,则破坏GeneⅡ,保留 GeneI,其黏性末端和切割目的基因所在DNA的黏性末端相同,可以连接形成重组DNA,故质粒用限制酶 I切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割,A错误; B、用限制性核酸内切酶切割获得目的基因时,会切开两个切口,断裂四个磷酸二酯键,需要消耗4个水 分子,B正确;C、限制酶Ⅰ和限制酶Ⅱ切割后获得的黏性末端相同,都是-CTAG,C正确; D、质粒中的标记基因的作用是用来筛选含有目的基因的受体细胞,D错误 故选AD。 三、非选择题:共 5 题, 共 55 分。 21.(11分)下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。据图回答下列问题: (1)图中①、②、③、④代表的物质依次是 、 、 、 ,[H]代表的物质主要是 。 (2)C代表的场所是 ,D代表线粒体,则ATP合成发生在A过程,还发生在 (填字母)。 (3)该植物进行无氧呼吸可产生酒精,写出进行该反应的总反应式 。 (4)若将该植物周围的CO 由较低浓度快速升到较高且适宜浓度,短时间内C 的含量将 (填“增加、 2 3 减少或不变”) (5)将该植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如图甲所示。这一天内植物能否正常生长? 原因是? 。C点时植物的呼吸速率 (填“>”、“<”或“=”)光合速率。 【答案】(1) O NADP+ ADP+Pi C NADH(或答:还原型辅酶Ⅰ) 2 5 (2) 细胞质基质 C和D (3)C H O 2C HOH+2CO 6 12 6 2 5 2 (4)增加 (5) 能 因为一天时间内玻璃罩内CO 浓度降低,植物有有机物的积累。 = 2 【分析】有氧呼吸的过程:第一阶段发生在细胞质基质,葡萄糖在酶的催化作用下生成丙酮酸和少量的 [H],释放少量能量,第二阶段发生在线粒体基质,丙酮酸和水发生反应,被彻底分解成CO 和[H],释放 2 少量能量,第三阶段发生在线粒体内膜上,[H]和氧气反应生成水,并释放大量能量。 【详解】(1)分析题图,A为光反应,B为暗反应,C、D为有氧呼吸,①是O,②为 NADP+,③为 2ADP + P i,④为 C , [H]代表的物质是呼吸作用的还原型辅酶Ⅰ,即 NADH。 5 (2)C为有氧呼吸第一阶段,场所为细胞质基质,光反应过程、有氧呼吸的第一、二、三阶段均可形成 ATP,故ATP的合成发生在A过程(光反应),C过程(有氧呼吸第一阶段)和D过程(有氧呼吸第二、 三阶段)。 (3)无氧呼吸产生酒精的反应式为:C H O 2C HOH+2CO 。 6 12 6 2 5 2 (4)若将该植物周围的 CO 由较低浓度快速升高到较高且适宜浓度,二氧化碳的固定增强,但短时间内 2 C 的还原不变,故甲图中的 C 的含量将增加。 3 3 (5)分析图甲可知,这一昼夜之后 G 点玻璃罩内的二氧化碳浓度小于开始时 A 点的浓度,减少的这部 分通过光合作用合成有机物储存在植物体内,因此植物体的有机物含量会增加,这一天内植物能正常生长。 在C点时前,呼吸作用大于光合作用,C点后,呼吸作用小与光合作用,在C点时,植物的呼吸速率等于 光合速率。 22.(10分)小鼠为XY型性别决定生物,其弯曲尾/正常尾由一对等位基因控制。同学甲用一只弯曲尾雌 鼠与一只正常尾雄鼠交配,子代的表现型及其比例如下: 性别 尾型 1/2雌鼠 1/2弯曲尾、1/2正常尾 1/2雄鼠 1/2弯曲尾、1/2正常尾. 回答下列问题: (1)若控制弯曲尾/正常尾性状的基因位于常染色体上,根据杂交结果, (填“能”或 “不能”)确定弯曲尾性状的显隐性。 (2)若控制弯曲尾/正常尾性状的基因位于X染色体上。根据上述杂交结果判断,显性性状是 ,判断依据是 。 (3)同学乙取一只弯曲尾雌鼠与多只正常尾雄鼠交配,发现子代雌雄鼠均为弯曲尾。同学丙欲从同学甲、 乙获得的子代小鼠中选择材料。设计一个杂交实验来探究控制弯曲尾/正常尾性状的这对等位基因位于常染 色体还是X染色体上,请完善其实验方案。 ①杂交组合: 。 ②预期结果及结论: 。 【答案】 (1)不能 (2)弯曲尾 只有当弯曲尾为显性时,子代雌雄个体中才都会出现弯曲尾与正常尾性状的分离 (3)选择同学甲子代的正常尾雌鼠×弯曲尾雄鼠(选择同学乙子代的弯曲尾雌雄个体自由交配)(答案合 理即可) 若子代雌鼠全为弯曲尾,雄鼠全为正常尾,则这对等位基因位于X染色体上;若子代雌雄 中均有弯曲尾、正常尾,则这对等位基因位于常染色体上(若子代雌鼠全为弯曲尾,雄鼠弯曲尾:正常尾 =1:1,则位于X染色体;若子代雌雄中均有弯曲尾、正常尾,则这对等位基因位于常染色体) 【分析】分析题干信息可知:小鼠的弯曲尾和正常尾是一对相对性状,用一只弯曲尾雌鼠与一只正常尾雄鼠交配,子代雌雄鼠比例为1:1,且雌雄个体中弯曲尾:正常尾=1:1,仅据此无法确定基因与染色体的位置 关系。 【详解】(1)若控制弯曲尾/正常尾性状的基因位于常染色体上,可能为♀Aa×♂aa→Aa、aa;也可能为可 能为♀aa×♂Aa→Aa、aa根据杂交结果不能确定弯曲尾性状的显隐性; (2)若控制弯曲尾/正常尾性状的基因位于X染色体上,则一只弯曲尾雌鼠与一只正常尾雄鼠交配,子代 雌雄个体中弯曲尾:正常尾=1:1,即子代雌雄个体中才都会出现弯曲尾与正常尾性状的分离,只能为 ♀XAXa×♂XaY→XAXa 、XAXa 、XAY、XaY才会符合实验结果,则可推知母本弯曲尾为显性性状; (3)乙同学用一只弯曲尾雌鼠与多只正常尾雄鼠交配,子代雌雄鼠均为弯曲尾,则可确定弯曲尾为显性 性状,亲本杂交组合可能为AA(弯曲尾)×aa(正常尾)→Aa(正常尾),也可能为XAXA(弯曲尾) ×XaY(正常尾)→XAXa、XAY,若通过设计一个杂交实验来探究该等位基因的位置,可让乙同学子代的弯 曲尾雌雄个体自由交配: 若基因位于X染色体,则XAXa×XAY→XAXA、XAXa XAY、XaY,即子代雌性全为弯曲尾,雄鼠弯曲尾:正 常尾=1:1; 若基因位于常染色体,则Aa×Aa→AA、Aa、aa,即子代雌雄中均有弯曲尾、正常尾。 【点睛】解答此类题目可以先做出假说,再根据题目的设问逐项分析,明确基因在染色体位置不同的杂交 结果。 23.(12分)某自然保护区地震后据不完全统计,植被毁损达到30%以上。图1为该地区人为干预下恢复 过程的能量流动图(单位:×103kJ/(m2·a))。请回答下列问题: (1)如图1所示,输入该生态系统的能量有 (2)第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 (保留一位小数)。 (3)如图2的食物网中共有 条食物链。 (4)下图表示草原生态系统中的食草昆虫和蟾蜍(蟾蜍以食草昆虫为食)利用食物的部分过程: ①植食动物的粪便属于图解中的 部分。②气温逐渐降低时,若⑥保持不变,蟾蜍的⑦/⑥的值将 。 ③蟾蜍只能得到上一营养级同化能量的10%~20%的原因是 。 【答案】 (1)生产者光合作用固定的太阳能和外界有机物输入 (2)15.6% (3)8 (4)A 升高 上一营养级自身呼吸消耗部分能量、被分解者利用部分能量、未被利用的能量 【分析】1、据图分析:图1中,生态系统的总能量:生产者固定的全部太阳能。流入一个营养级的能量是 指被这个营养级的生物所同化的全部能量.该生态系统中肉食动物从植食动物同化的能量为: 0.25+0.05+5.1+2.1-5.0=2.5J/cm2•a,植食动物从生产者同化的能量为:2.5+4+9+0.5-2=14J/cm2•a,该生态系 统中生产者固定的总能量为:23+70+3+14=110J/cm2•a。 2、能量的来路:①生产者的能量主要来自太阳能;②其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量。 3、能量的去路:①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能;②流向下一营养级;③残体、粪便等 被分解者分解;④未被利用.即一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分 解者利用的能量+未被利用的能量。 4、图2中,该食物网中有8条食物链.群落是一个地域的所有生物,包括动物、植物和微生物。 【详解】(1)图1中,生产者光合作用固定的太阳能和有机物输入的能量是输入该生态系统的总能量。 (2)由以上分析可知,第二营养级(植食动物)同化的能量为:2.5+4+9+0.5-2=14J/cm2•a,第三营养级 (肉食动物)同化的能量为:0.25+0.05+5.1+2.1-5.0=2.5J/cm2•a,因此,能量从该生态系统的第二营养级到 第三营养级传递的效率为:2.5÷(14+2)×100%=15.625%。 (3)图中食物网有植物→蜜罐蚁→营冢鸟;植物→野兔→鹰;植物→野兔→袋獾;植物→大袋鼠;植物 →灰仓鼠→鹰;植物→灰仓鼠→袋獾;植物→灰仓鼠→蛇→鹰;植物→灰仓鼠→蛇→袋獾,共8条食物链。 (4)①植食动物的粪便不属于自身同化的能量,属于生产者同化的能量(A)。 ②蟾蜍是变温动物,气温逐渐降低,则呼吸消耗减少,存储量增加,同化量不变,则蟾蜍的⑦/⑥的值将升 高。 ③由于在能量流动过程中上一营养级自身呼吸消耗部分能量、被分解者利用部分能量、未被利用的能量, 所以蟾蜍只能得到上一营养级同化能量的10%~20%。 【点睛】本题结合图解,考查生态系统的功能,重点考查生态系统的能量流动,要求考生识记生态系统中 能量流动的过程及特点,掌握能量传递效率的相关计算,能结合图中数据计算出各营养级同化的能量,再 计算第二营养级到第三营养级的传递效率。 24.(10分)微生物的分离和培养 废水中含有多种难降解的有机污染物,研究者利用培养基分离出能降解部分有机污染物的微生物,如图1 所示。(1)据题意分析,图1中的培养基类型与接种方法分别是 A.通用培养基,划线法 B.通用培养基,涂布法 C.选择培养基,划线法 D.选择培养基,涂布法 (2)为鉴定图1中微生物的种类,下列可作为鉴定依据的有 A.菌落的大小 B.菌落的表面 C.菌落的颜色 D.菌落的形状 为了将图1培养基中的真菌与细菌分离,新制了 PDA 培养基(含马铃薯、葡萄糖、琼脂、蒸馏水)并加 入青霉素(抑制细菌细胞壁的合成)。接种时用绒布轻按图1培养基表面,使绒布面沾上菌落,再将绒布 轻按在新制培养基表面,培养结果如图2所示。 (3)比较图1、2可知,图1中菌落 (填编号)为细菌,判断理由是 。 (4)图2中出现菌落5的原因不可能是 A.绒布未灭菌 B.被抗青霉素细菌污染 C.培养基灭菌不彻底 D.由无菌培养基自然发生 经分离纯化后分别测定真菌、细菌对废水中有机污染物的降解作用,如图3所示。进一步研究发现,真菌 能将所产生的降解酶分泌到胞外起作用,而细菌不能分泌,降解酶只在胞内起作用。 (5)据图3,说明两种菌降解有机污染物效率的差异。 (6)从细胞器角度,分析说明细菌不能向胞外分泌降解酶的原因。 【答案】(1)D (2)ABCD (3)3、4 细菌无法在含青霉素的培养基中生长 (4)D (5)在24 小时内,两种菌降解有机污染物效率基本相同;在 24 小时后,真菌降解效率优于细菌 (6)细菌没有内质网和高尔基体,不能对降解酶进行加工、运输和分泌 【分析】阅读题干和题图可知,本题是利用微生物培养的知识分离高效降解有机污染物的细菌,先分析题图了解分离高效降解有机污染物的内容,然后根据问题的具体内容梳理相关知识点分析解答。 【详解】(1)据图1、2分析可知,分离出能降解部分有机污染物的微生物现有使用选择培养基,图中是 用稀释涂布平板法进行接种,故选D。 (2)鉴定微生物的种类可以根据菌落的大小、菌落的颜色、菌落的形状和表面情况进行判断,故选 ABCD。 (3)由于细菌无法在含青霉素的培养基中生长,所图1中的菌落3、4为细菌。 (4)图2中,出现菌落5的原因可能是绒布未灭菌、或被抗青霉素细菌污染、或培养基灭菌不彻底,故选 D。 (5)图3表明,在24小时内,两种菌降解有机污染物效率基本相同;在24小时后,真菌降解效率优于细 菌。 (6)由于细菌没有内质网和高尔基体,不能对降解酶进行加工、运输和分泌,故细菌不能向胞外分泌降 解酶。 【点睛】识记微生物常用的接种方法,掌握培养基的分类,根据题干情境准确作答。 25.(11分)(1)下图1为正常成人血液中X的含量随时间的变化情况图,下图2为机体血糖调节过程 图,其中m、n为相关激素。回答下列问题: ①X代表甲状腺激素,则a→b时段甲状腺激素含量升高时,与之相关的 (激素)分泌 减少,以调节甲状腺激素的分泌。 ②若X代表抗利尿激素,则当细胞外液渗透压 (填“升高”或“降低)时,c→d时段该激素分 泌增加,则肾小管和集合管 增强,最终维持渗透压的平衡。 ③图2中的n由胰腺中的 合成和分泌,其具体作用是通过 来调节血糖的浓 度。 (2)艾滋病,又叫获得性免疫缺陷综合症,是一种危害性极大的传染病,是由于患者感染艾滋病病毒 (简称HIV)。下图1为艾滋病感染者体内HIV浓度和T细胞数量随时间的变化规律。请据图回答下列问 题:①从免疫学角度分析,艾滋病是一种 病。被HIV侵染的T细胞产生于骨髓这一免疫器官,并 在 部位成熟。 ②人体感染HIV后,HIV的浓度先升高后下降,原因是人体的免疫系统产生了囊膜蛋白(Gp120,Gp41) 抗体等多种抗体,大部分HIV被抗体消灭。图2是抗体形成的一般过程,写出以下字母代表的名称:e ;g 。 ③从图1可知,HIV浓度在第9年达到了峰值,患者此时通常会罹患多器官的恶性肿瘤,最终导致死亡。这一 结果体现了免疫系统的功能之一是 。 【答案】 (1)促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 升高 对水的重吸收 胰岛B细胞 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 (2)免疫缺陷(免疫失调) 胸腺 记忆B细胞(记忆细胞) 细胞因子 免疫监视 【分析】1、甲状腺激素分泌的分级和反馈调节: A、促甲状腺激素释放激素 B、促甲状腺激素 C、甲状腺激素 2、水盐平衡调节:【详解】(1)①若X代表甲状腺激素,根据甲状腺激素分级调节的特点,当甲状腺激素含量升高时,会 反过来抑制下丘脑和垂体,导致促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌减少,以降低甲状腺激素的含 量。 ②当细胞外液渗透压升高时,刺激下丘脑渗透压感受器,此时下丘脑合成并分泌抗利尿激素,该激素能够 促进肾小管和集合管细胞对水的重吸收,即对水的通透性增强,导致血浆渗透压降低。 ③据图分析,物质n可以降低血糖,可推知n为胰岛素,由胰岛B细胞合成和分泌.m具有升血糖的功效, 是胰高血糖素,由胰岛A细胞合成和分泌.胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡的调节中为拮抗关系.若组织 细胞表面缺乏胰岛素受体,组织细胞不能接受胰岛素的作用,则组织细胞将减缓摄取血糖。 (2)①艾滋病为获得性免疫缺陷综合症,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷病, HIV主要侵染人体成熟于胸腺中的T淋巴细胞。 ②根据免疫过程分析,图2中a是吞噬细胞,b是T细胞,c是B细胞,d是浆细胞,e是记忆细胞,g是细 胞因子,f是抗体。 ③免疫系统具有防御、自稳、监视功能。从图1可知,HIV浓度在第9年达到了峰值,患者此时通常会罹患多 器官的恶性肿瘤,最终导致死亡。这一结果体现了免疫系统的功能之一是监视。 【点睛】本题以曲线图为载体,考查了甲状腺激素的分级调节、水平衡调节和血糖平衡调节的有关知识, 要求考生能够掌握相关稳态调节的过程,能够结合曲线中变化趋势进行准确分析。