文档内容
教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
崇明县 2014~2015 学年第一学期教学质量调研试卷
九年级理化（物理部分）
2015.1
考生注意：1. 本试卷满分90分，理化合卷用时100分钟；
2. 答案必须填写在答题卡上。
一、选择题（每题2分，共16分）
1、一般卧室中空气的质量相当于以下哪个物体的质量
A．一只鸡 B．一个成人 C．一张纸 D．一本书
2、一个重力为G的书包放在倾斜的木板上，则书包对木板的压力
A．一定大于G B．一定小于G C．一定等于G D．可能等于G
3、手电筒的电路属于
A．串联电路 B．并联电路 C．最简单的电路 D．最复杂的电路
4、通过大量实验研究得出电流与电压之间关系的科学家是
A．安培 B．伏特 C．欧姆 D．焦耳
5、概念图或知识树是一种很好的学习方法，某同学学习初三物理时做了教科书《大气压强》一节的
概念图，其中四项有下划线的内容中不正确的一项是
大气压强的存在——马德堡半球实验
（A）
大气压强 大气压强的测定——托里拆利实验
（B）
大气压强的应用——吸尘器、液位计等
（C） （D）
6、小李家的卫生间有一只换气扇和一盏照明灯，它们的电路连接如图1所示。由图可知
A．换气扇和照明灯必须同时工作
B．换气扇和照明灯不能同时工作
C．它们工作时通过的电流一定相等
D．它们工作时通过的电压一定相等
7、在图 2 所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键 S，电路正常工作。一段时间后，电流表 A
的示数变小，电压表V的示数不变。若故障只发生在电阻R 、R 上，用某完好的定值电阻R
1 2
( R R
2
)
M
S
1
换气扇
S
2
照明灯
电源 图1
替换R ，替换后电流表A的示数变大，电压表V的示数不变，则
2
A．R 1 一定断路 R 1
B．R 可能短路 S
1
A
C．R 一定断路
2
D．R 可能断路
2 R
2
V 图2
8、如图3所示，把质量为m 、m 的实心正方体铁块和铝块分别放在水平桌面上（已知 ），
1 2 铁 铝
它们对桌面的压强相等。若在铁块上方沿水平方向截去一部分放在铝块上面，此时铁块对桌教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
面的压强变化量为 ⊿ P
1
，铝块对地面的压强变化量为 ⊿ P
2
，则 m
1
、 m
2
及 ⊿ P
1
、 ⊿ P
2
的大小关
系为
A． m
1
m
2
； ⊿ P
1
⊿ P
2
B． m
1
m
2
； ⊿ P
1
⊿ P
2
C．m m ；⊿P ⊿P D．
1 2 1 2
m
1
m
2
； ⊿ P
1
⊿ P
2
二、填空题（第9题～第14题，每格1分，第15、16题，每格2分，共26分）
9、教室中的日光灯正常工作的电压为 （1） 伏，电灯和控制它的电键之间是 （2） （选填“串
联”或“并联”）连接的。电灯、电风扇等用电器工作时将 （3） 能转化为其他形式的能。
10、在生活中，物理学知识应用非常广泛。根据 （4） 知识，可用图4(a)的吸管吸取饮料；在图4
(b)中，啄木鸟的嘴尖细锋利，是为了能产生很大的 （5） 从而把树木啄开，取出害虫；在图
4 (c)中，“乳牛自动喂水器”利用的是 （6） 原理。
图4 (a) 图4 (b) 图4 (c)
11、物理学习有很多种方法，我们可以用“类比
法”学习电学概念，如图5。根据图中所示，
我们可以将电路中 （7） 类比为水路中
的水流， （8） 类比为水路中的水压，
而抽水机在“水路”中的作用相当于电路
中的 （9） 。
12、我国是世界上第五个掌握大深度载人深潜技术的国家。我国自行设计的“蛟龙号”载人深潜器在
海试下潜过程中，最大下潜深度达到了七千多米。那么当它下潜到深度为 1000 米处时，海水对
它的压强约为 （10） 帕（海水的密度近似取 1 .0 1 0 3 千克/米3），以此数据计算，海水对“蛟
龙号”每0.1 米 2
铁块 铝块
图3
（a） 图5 （b）
的外表面产生的压力为 （11） 牛。继续下潜过程中，它受到海水的压强将 （12）
（选填“不变”、“变大”、“变小”）。
13、重为4.9牛的木块漂浮在水中，则木块受到水的浮力为 （13） 牛，浮力的方向是 （14） ，若用
力将木块全部摁入水中，那么它受到水的浮力将 （15） （选填“不变”、“变大”、“变小”）。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
14、若10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库，导体两端的电压为3伏，则通过导体的电流为 （16）
安，导体的电阻为 （17） 欧；这段时间内电流通过导体做的功为 （18） 焦。
15、如图6所示，将一电压表正确接入电路，闭合电键S，电路正 P
常工作，两电表示数均不为零。移动滑动变阻器的滑片，两电 R R
1 2
表的示数均发生变化。
A
①若滑片向右移动，则电流表A的示数将 （19） 。 S
（选填“变大”，“变小”或“不变”）
图6
②若滑片移动过程中，电压表示数变化量与电流表示数变化量
的比值始终不变。则电压表测量的是 （20） 两端的电压。
16、崇明岛是祖国的第三大岛，它物产丰富，尤其以优质农副产品享誉岛内外。马铃薯是岛上一种常
见农作物，学完了密度、浮力等知识后某初中物理兴趣小组猜测：马铃薯所含淀粉的百分比可能
与马铃薯的密度有关，于是找来了一些新鲜的马铃薯进行实验，得到如下表格：
马铃薯的密度（g/cm3） 1.08 1.10 1.12 1.14 1.17
马铃薯所含淀粉百分比（%） 14 18 22.5 26.5 30
①根据以上信息，关于马铃薯所含淀粉的百分比与马铃薯密度的关系，可得的初步结论是：
（21） 。
②得出结论后，该小组的同学又猜想：可以将马铃薯直接放入水中，通过观察它们在水中的最
终状态，来判断马铃薯所含淀粉百分比的高低。请简要说明是否可行？
（22） 。
三、作图题（第17、18题每题3分，第19题2分，共8分）
17、在图7中，重为10牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法画出地面受到的压力．
18、在图8电路的圆圈内填入适当的电表符号，要求闭合电键S后两灯都能发光．
L
1
L 2 S
图7 图8 图9
19、在图9所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求：
①电路是串联电路，②闭合电键S，向A端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变暗。
四、计算题（第20题4分，第21题9分，第22题9分，共22分）教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
20、体积为 1 1 0 4 米 3 的铁球浸没在水中．求铁球受到的浮力 F
浮
．
21、在图10(a)所示电路中，电源电压为6伏且不变，电阻 R
1
1 0 欧，滑动变阻器R 上标有
2
“20欧，2安”字样，现闭合电键。
（1）求通过电阻R 的电流；
1
（2）若电流表的示数如图10(b)所示，求通电10秒钟电流通过R 和R 所做的总功。
1 2
（3）移动滑动变阻器的滑片P，在不改变电表量程、电路安全工作的情况下，求R 的阻值范围。
2
22、如图11所示，完全相同的圆柱形容器A和B放在水平地面上，A中装有深为7h、体积为1103m3
的水．B中装有深为8h的另一种液体，其密度为0.8103kg/m3，求：
（1）A容器中水的质量；
（2）若A容器的重力为2N，容器与水平地面接触面积为
1.18104m2，求A容器对地面的压强；
（3）若从A、B两容器中分别抽出高均为 h 的液体后，液
体对各自容器底部的压强分别为P 、P ，请通过计
A B
算比较P 与P 的大小关系及对应的
A B
h
R
1
R
2
S
A
(a) (b)
图10
的取值范围． A B
图11教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
五、实验题（第1～15格每格1分，第16格3分，共18分）
23、（1）如图12所示是家庭常用的一种测量仪表的表盘，它的名称叫 （1） 表，它的计量单位是
（2） 。“测定物质的密度”实验的原理是 （3） ，实验时，用天平测量铝块的质量，应将
铝块放置在已调节平衡的天平的 （4） （选填“左”或“右”）盘进行称量。
图12 图13
24、在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验时，使用了如图 13 所示的装置，该装置名称叫
做 （5） ，把橡皮膜置于水中，可以研究 （6） （选填“同种”或“不同”）液体内部压
强大小与 （7） 的关系，当观察到它两边管中液面高度差越大，表示此处的液体内部压强越
（8） 。
25、某科研兴趣小组同学探究新型材料“镍铁铝合金”导体的电阻 与 哪
些因素有关，他们猜想可能与导体的长度、横截面积、温度有 关．于
是他们选用长度、横截面积不同的 5 段镍铁铝合金导体，按图 14 所
示方法接入电路进行实验．实验时分别将各种规格的镍铁铝合金 导 体
接在电压恒定为6V的电源两端，用电流表测量通过导体的电流， 从 而
求出导体电阻，实验结果记录在表格的实验序号1-5中．随后他 们 又
通过一定的方式改变实验序号 1 中导体的温度，重新做了四次 实验，
结果记录在表格的实验序号6-9中．表格如下：
导体的横截面积
实验序号 导体的温度／℃
／ 1 0 6 米 2
导体的长度／米 导体的电阻／欧
1 25 0.1 1 15
2 25 0.1 2 30
3 25 0.1 3 45
4 25 0.2 2 15
5 25 0.2 3 22.5
6 50 0.1 1 9
7 75 0.1 1 6.8
8 100 0.1 1
( R
X
图14
)
9 125 0.1 1 4
①根据上述信息，该小组同学是通过 （9） 法测出各镍铁铝合金导体电阻的。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
②分析比较实验序号1与2与3或4与5中的数据及相关条件，可得：横截面积相同的镍铝
铁合金导体，在温度相同时， （10） 。
③分析比较实验序号 （11） 中的数据及相关条件，可得到镍铁铝合金导体的电阻与
导体横截面积的关系。
④根据表中数据，实验序号8中， R
X
（12） （选填“大于”、“小于”或“等于”）
4
2
6 .8
欧.
⑤小组中有同学分析表格数据后得出结论：同一导体的电阻随着温度的升高而减小。其他同
学根据所学知识提出以下几种想法，你认为合理的是 （13） 。
A．导体的电阻大小跟电压有关；
B．同一导体的电阻可能随温度的升高而增大；
C．本实验只用了镍铁铝合金导体进行研究，该结论有一定的局限性．
26、在“测定小灯泡的额定功率”实验中，某小组同学所用电源电压为3节新干电池串联而成，待测
小灯上面标有“0.2安”字样。
①该小组同学按图15(a)所示的电路图连接电路。在连接电路时，电键应该处于 （14） 状
态。为了有效的保护电路，闭合电键前应该把滑动变阻器的滑片 P 放置在 （15） 端。（选
填“a”或“b”）
②该小组同学连接好电路，按规范的步骤操作。移动滑片 P 使小灯正常发光，此时观察到电压
表的示数如图15(b)所示，试通过计算求出小灯的额定功率。（简要写出主要计算过程）
（16） ．
P
a b
L
V A
S
(a) (b)
图15
崇明县 2014~2015 学年第一学期教学质量调研试卷教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
九年级理化（物理部分）
2015.1
考生注意：1. 本试卷满分90分，理化合卷用时100分钟；
2. 答案必须填写在答题卡上。
一、选择题（每题2分，共16分）
1．一般卧室中空气的质量相当于以下哪个物体的质量（ ）
A． 一只鸡 B． 一个成人 C． 一张纸 D． 一本书
考点： 质量的估测．
.
专题： 质量及其测量．
分析： 估测出一间卧室的长宽高，然后计算出卧室内空气的体积，根据公式m=ρV求出空气的质量；
然后和选项中各物体的质量进行比较即可得出答案．
解答： 解：一间卧室的长约是6m，宽约是3m，高约是3m，则卧室内空气的体积V=6m×3m×3m=54m3；
空气的质量m=ρV=1.29kg/m3×54m3=70kg；
A、一只鸡的质量大约是2.5kg，不符合题意；
B、一个成人的质量大约是70kg，符合题意；
C、一张纸的质量还不到1g，不符合题意；
D、一本书的质量大约是250g=0.25kg，不符合题意．
故选B
点评： 本题考查单位换算和同学们对日常生活中物体质量的估测，所以一定要在生活中多注意观察，
多积累经验．
2．（2分）（2015•崇明县一模）一个重力为G的书包放在倾斜的木板上，则书包对木板的压力（ ）
A． 一定大于G B． 一定小于G C． 一定等于G D． 可能等于G
考点： 压力及重力与压力的区别．
.
专题： 重力、弹力、摩擦力．
分析： 对木块受力分析后，再根据平衡条件，并运用合成法得到支持力，最后根据牛顿第三定律得到
木块对斜面的压力．
[来源:学科网ZXXK]
解答： 解：如图，对书包受力分析可知，书包受到竖直向下的重力、垂直于斜面的支持力和平行于斜
面的下滑力作用，木块保持静止，合力为零，支持力和下滑力为重力G的分力，故支持力小
于重力G；
书包对木板的压力与木板对书包的支持力是物体间力的相互作用，故大小相等，所以书包对木
板的压力一定小于重力G．
故选：B．
点评： 本题关键是对木板受力分析，然后根据平衡条件，运用合成法或正交分解法列式求解．教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
3．（2分）（2015•崇明县一模）手电筒的电路属于（ ）
[来源:Zxxk.Com]
A． 串联电路 B． 并联电路 C． 最简单的电路 D． 最复杂的电路
考点： 串联电路和并联电路的辨别．
.
专题： 电流和电路．
分析： 手电筒电路为基本电路，即用导线将电源、开关以及灯泡顺次连接起来即可．只有一只灯泡，
不是并联，也不是串联．
解答： 解：由经验可知，手电筒电路为基本电路，即用导线将电源、开关以及灯泡顺次连接起来组成，
故不是串联或并联电路，是最简单的电路．
故选C．
点评： 最简单的电路由四部分组成：电源、开关、用电器、导线，再复杂的电路则可分为串联、并联
或混联等．
4．（2分）（2015•崇明县一模）通过大量实验研究得出电流与电压之间关系的科学家是（ ）
A． 安培 B． 伏特 C． 欧姆 D． 焦耳
考点： 物理常识．
.
专题： 其他综合题．
分析： 通过导体的电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成反比，这一规律最早由德国科学家欧
姆总结得出，这就是著名的欧姆定律．
解答： 解：
A、安培最早发现通电导体周围磁场方向与电流方向的关系．不符合题意；
B、伏特最早研制出了液体电池．不符合题意；
C、通过导体的电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成反比，这一规律最早由德国科学
家欧姆总结得出，这就是著名的欧姆定律．符合题意；
D、焦耳最早发现电流产生热量的影响因素．不符合题意．
故选C．
点评： 此题考查的是我们对物理学史的识记，属于基础知识，难度不大，容易解答．
5．（2分）（2015•崇明县一模）概念图或知识树是一种很好的学习方法，某同学学习初三物理时做了
教科书《大气压强》一节的概念图，其中四项有下划线的内容中不正确的一项是（ ）
A． A B． B C． C D． D
考点： 大气压强的存在；大气压强的测量方法；大气压的综合应用．
.
专题： 气体的压强、流体压强与流速的关系．
分析： 大气压强的存在证明实验﹣﹣马德堡半球实验，大气压强的测定实验﹣﹣托里拆利实验，大气
压强的应用﹣﹣吸尘器、离心式水泵等．
解答： 解：
A、马德堡半球实验证明了大气压强的存在，故A正确；教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
B、托里拆利实验测量出了大气压强的数值，故B正确；
C、大气压强的应用实例﹣﹣吸尘器和离心式水泵等．故C正确；
D、液位计是利用液体压强来工作的．故D错误．
故选D．
点评： 此题通过知识结构的形式考查了学生对大气压强的存在、测量和应用．属于识记性内容，比较
简单．
6．（2分）（2015•崇明县一模）小李家的卫生间有一只换气扇和一盏照明灯，它们的电路连接如图所
示．由图可知（ ）
A． 换气扇和照明灯必须同时工作 B． 换气扇和照明灯不能同时工作
C． 它们工作时通过的电流一定相等 D． 它们工作时通过的电压一定相等
考点： 电路的基本连接方式；并联电路的电压规律．
.
专题： 电流和电路；电压和电阻．
分析： （1）并联电路各用电器独立工作、互不影响，串联电路各用电器相互影响不能独立工作；
（2）并联电路中，干路开关控制整个电路，支路开关只能控制所在的支路．
解答： 解：由电路图可知，照明灯和换气扇并联，它们可以独立工作、互不影响；开关S1 控制换气
扇，开关S2 控制照明灯；
AB、当只闭合S1 时，只有换气扇工作，当只闭合S2 时，只有照明灯工作，当S1 与S2 同时闭
合时，换气扇与照明灯同时工作，故AB错误；
C、换气扇与照明灯工作时电压相等，它们的电流不一定相等，故CD错误；
D、并联电路电压相等，换气扇与照明灯并联，它们工作时两端电压一定相等，故D正确．
故选D．
点评： 本题考查并联电路的应用及特点，要结合串联和并联特点以及开关的作用进行分析．
7．（2分）（2015•崇明县一模）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工
作．一段时间后，电流表A的示数变小，电压表V的示数不变．若故障只发生在电阻R1 、R2 上，用
某完好的定值电阻R（R＞R2 ）替换R2 ，替换后电流表A的示数变大，电压表V的示数不变，则（ ）
A． R1 一定断路 B． R1 可能短路 C． R2 一定断路 D． R2 可能断路
考点： 电流表、电压表在判断电路故障中的应用．
.
专题： 欧姆定律．
分析： 根据电路图可知，两电阻并联，电流表测量干路电流，电压表测量并联电路两端电压；根据电教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
流表和电压表的示数变化情况判断电路故障．
解答： 解：电压表示数不变，说明电源完好；电流表示数变小，说明有支路出现断路；
用某完好的定值电阻R（R＜R2 ）替换R2 ，替换后电流表A的示数变大，说明该支路的电阻比
原来小了，因为是用一个更大的定值电阻进行的替换，支路的电阻反而变小了，说明原来R2
一定断路了．
故选C．
点评： 此题考查电流表、电压表在电路故障中的作用判断，要结合电路图和电路的特点进行分析．
8．（2分）（2015•崇明县一模）如图所示，把质量为m1 、m2 的实心正方体铁块和铝块分别放在水平
桌面上（已知ρ ＞ρ ），它们对桌面的压强相等．若在铁块上方沿水平方向截去一部分放在铝块上
铁 铝
面，此时铁块对桌面的压强变化量为△p1 ，铝块对地面的压强变化量为△p2 ，则m1 、m2 及△p1 、△p2
的大小关系为（ ）
A． m1 ＜m2 ；△p1 ＞△p2 B． m1 ＜m2 ；△p1 ＜△p2 C． m1 ＞m2 ；△p1 ＞△p2 D． m1 ＞m2 ；△p1 ＜△p2
考点： 压强的大小及其计算．
.
专题： 压强、液体的压强．
分析： （1）由图可知铝块的底面积大于铁块的底面积，实心正方体铁块和铝块对桌面的压强相等，
根据p=求出两者的压力关系，水平面上物体对地面的压力和自身的重力相等，利用重力公式
得出两者的质量关系；
（2）在铁块上方沿水平方向截去一部分放在铝块上面时，根据题意可知两者的受力面积不变
以及压力的变化，根据压强公式求出两者压强的变化，根据两者的受力面积关系得出两者压强
变化量之间的关系．
解答： 解：（1）由图可知，S1 ＜S2 ，
因实心正方体铁块和铝块对桌面的压强相等，
所以，由p=的变形式F=pS可得：F1 ＜F2 ，
因水平面上物体对地面的压力和自身的重力相等，且G=mg，
所以，G1 ＜G2 ，m1 ＜m2 ，故CD不正确；
（2）在铁块上方沿水平方向截去一部分放在铝块上面时，两者的受力面积不变，
设铁块截取的质量为△m，则
铁块对桌面的压强变化量△p1= = = ，
铝块对地面的压强变化量△p2= = = ，
因S1 ＜S2 ，
所以，△p1 ＞△p2 ，故A正确，B不正确．
故选A．
点评： 本题考查了压力和压强的计算，关键是知道铁块上方沿水平方向截去一部分放在铝块上面时，
两者压力的变化量相同．
二、填空题（第9题～第14题，每格1分，第15、16题，每格2分，共26分）教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
9．（3分）（2015•崇明县一模）教室中的日光灯正常工作的电压为 220 伏，电灯和控制它的电键
之间是 串联 （选填“串联”或“并联”）连接的．电灯、电风扇等用电器工作时将 电 能转化为其
他形式的能．
考点： 家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法；电功．
.
专题： 电与热、生活用电．
分析： （1）家庭电路电压是220V，各用电器是并联连接的，开关与所控制的用电器是串联在一起的；
（2）用电器工作时将电能转化为其他形式的能．
解答： 解：（1）教室属照明电路，教室中的日光灯正常工作的电压为220伏，电灯和控制它的电键之
间是串联连接的，这样才能实现有效控制．
（2）用电器工作时将电能转化为其他形式的能，故电灯、电风扇等用电器工作时将电能转化
为其他形式的能．
故答案为：220；串联；电．
点评： 掌握家庭电路的电压和连接方式，并知道用电器工作的实质时将电能转化为其他形式的能．
10．（3分）（2015•崇明县一模）在生活中，物理学知识应用非常广泛．根据 大气压（强） 知识，
可用图（a）的吸管吸取饮料；在图（b）中，啄木鸟的嘴尖细锋利，是为了能产生很大的 压强 从
而把树木啄开，取出害虫；在图（c）中，“乳牛自动喂水器”利用的是 连通器 原理．
考点： 大气压强的存在；增大压强的方法及其应用；连通器原理．
.
专题： 压强、液体的压强；气体的压强、流体压强与流速的关系．
分析： （1）吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用
下，饮料就被压进吸管里；
（2）增大压强的方法是在压力不变时，减小受力面积；
（3）连通器是上端开口，下部连通的容器．是不是连通器关键看下边是否连通，上端是否开
口．
解答： 解：（1）如图a所示，用吸管吸取饮料，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用
下饮料被压入吸管；
（2）增大压强的方法有增大压力和减少受力面积．在图（b）中，啄木鸟的嘴尖细锋利，是利
用减小受力面积的方法增大压强；
（3）上端开口，下部相连通的容器叫连通器；连通器内的液体不流动时，各容器中的液面就
是相平的．茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器等都是利用连通器原理制成的．
故答案为：（1）大气压（强）；（2）压强；（3）连通器．
点评： 本题考查了：大气压强的利用、增大压强方法及其的应用、连通器原理，考查的知识点较多，
但考查方式较简单，是一道基础题．教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
11．（3分）（2015•崇明县一模）物理学习有很多种方法，我们可以用“类比法”学习电学概念，如图．根
据图中所示，我们可以将电路中 电流 类比为水路中的水流， 电压 类比为水路中的水压，而抽
水机在“水路”中的作用相当于电路中的 电源 ．
考点： 电流的形成．
.
专题： 电流和电路．
分析： 学习电流的概念时用类比法来学习，电流是看不到的，用水流时的情况来作比较，形象直观地
理解电流、电压的概念及电路中各部分的作用．
解答： 解：
在学习电学概念时，我们将电路中的电流类比为水路中的水流，电压类比为水路中的水压，而
抽水机在“水路”中的作用相当于电路中的电源，这种方法是类比法．
故答案为：电流；电压；电源．
点评： 此题考查了电路各组成部分的作用：电源是提供电压的装置，用电器是用电来工作的准备，开
关是用来控制电路通、断的装置，导线是将电源，用电器，开关连接起来构成电路，是输送电
能的元件．
12．（3分）（2015•崇明县一模）我国是世界上第五个掌握大深度载人深潜技术的国家．我国自行设
计的“蛟龙号”载人深潜器在海试下潜过程中，最大下潜深度达到了七千多米．那么当它下潜到深度为
1000米处时，海水对它的压强约为 1×107 帕（海水的密度近似取1.0×103千克/米3），以此数据计
算，海水对“蛟龙号”每0.1米2的外表面产生的压力为 1×106 牛．继续下潜过程中，它受到海水的
压强将 变大 （选填“不变”、“变大”、“变小”）．
考点： 液体的压强的计算．
.
专题： 计算题；压强、液体的压强．
分析： （1）根据公式p=ρgh求出海水的压强；
（2）知道海水的压强，再根据p=求出压力；
（3）根据公式p=ρgh可知液体的压强与深度有关，深度越大，压强越大．
解答： 解：（1）1000m深度受到海水的压强为：
p=ρ gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1000m=1×107Pa；
海水
（2）由p=得，
“蛟龙号”每0.1m2外表面受到海水的压力：
F=pS=1×107Pa×0.1m2=1×106N．
（3）“蛟龙号”载人潜水器继续下潜的过程中，海水密度ρ 不变，所处深度h增大，根据公
海水
式p=ρ gh知，它所受到的压强变大．
海水
故答案为：1×107；1×106；变大．
点评： 本题考查的是学生对液体压强、压力公式的理解和掌握，基础性题目．教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
13．（3分）（2015•崇明县一模）重为4.9牛的木块漂浮在水中，则木块受到水的浮力为 4.9 牛，
浮力的方向是 竖直向上 ，若用力将木块全部摁入水中，那么它受到水的浮力将 变大 （选填“不
变”、“变大”、“变小”）．
考点： 浮力大小的计算．
.
专题： 浮力．
分析： （1）漂浮时，浮力与重力相等；
（2）根据F =ρ gV 判断木块所受浮力的大小变化．
浮 液 排
解答： 解：木块漂浮在水中，则木块受到水的浮力F =G=4.9N，浮力方向是竖直向上的；
浮
将木块全部摁入水中，物体排开水的体积变大，根据F =ρ gV ，可知木块受到水的浮力将
浮 水 排
变大．
故答案为：4.9；竖直向上；变大．
点评： 本题考查了物体浮沉条件及阿基米德原理的应用，属基础知识的应用，难度不大．
14．（3分）（2015•崇明县一模）若10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库，导体两端的电压为3
伏，则通过导体的电流为 0.3 安，导体的电阻为 10 欧；这段时间内电流通过导体做的功为 9
焦．
考点： 电量及其计算；欧姆定律的变形公式；电功的计算．
.
专题： 电流和电路；欧姆定律；电能和电功率．
分析： 知道10秒内通过某导体横截面的电荷量，根据I=求出通过导体的电流，根据欧姆定律求出导
体的电阻，利用W=UIt求出这段时间内电流通过导体做的功．
解答： 解：通过导体的电流：
I== =0.3A，
由I=可得，导体的电阻：
R== =10Ω，
这段时间内电流通过导体做的功：
W=UIt=3V×0.3A×10s=9J．
故答案为：0.3；10；9．
点评： 本题考查了电流的定义式和欧姆定律、电功公式的应用，是一道基础题目．
15．（4分）（2015•崇明县一模）如图所示，将一电压表正确接入电路，闭合电键S，电路正常工作，
两电表示数均不为零．移动滑动变阻器的滑片，两电表的示数均发生变化．
①若滑片向右移动，则电流表A的示数将 变小 ．（选填“变大”，“变小”或“不变”）
②若滑片移动过程中，电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值始终不变．则电压表测量的是
R1 或R2 两端的电压．教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
考点： 欧姆定律的应用．
.
专题： 应用题；电路和欧姆定律．
分析： 由电路图可知，R1 与R2 串联，电流表测电路中的电流．
（1）根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化；
（2）电压表测量R1 两端的电压时，根据欧姆定律表示出R1 两端电压的变化量，然后得出电
压表示数变化量与电流表示数变化量的比值；同理根据串联电路的电压特点表示出电压表测量
R2 两端的电压时的比值，再结合R1 的阻值得出答案．
解答： 解：由电路图可知，R1 与R2 串联，电流表测电路中的电流．
①若滑片向右移动，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，
由I=可知，电路中的电流变小，即电流表A的示数变小；
②电压表测量R1 两端的电压时，设电路中的电流分别为I1 、I2 ，
则R1 两端的电压分别为U1=I1R1 ，U1′=I2R1 ，
所以，△U1=U1′﹣U1=I2R1 ﹣I1R1=（I2 ﹣I1 ）R1=△IR1 ，
即 =R1 ，电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值始终不变；
电压表测量R2 两端的电压时，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，R2 两端的电压分别为U2=U﹣I1R1 ，U1′=U﹣I2R1 ，
则△U2=（U﹣U1′）﹣（U﹣U1 ）=U1 ﹣U1′=I1R1 ﹣I2R1=（I1 ﹣I2 ）R1=﹣△IR1 ，
即 =﹣R1 ，电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值始终不变，
综上可知，电压表测量R1 或R2 两端的电压．
故答案为：①变小；②R1 或R2 ．
点评： 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用以及电路的动态分析，关键是表示出电压表示数
变化量与电流表示数变化量的比值．
16．（4分）（2015•崇明县一模）崇明岛是祖国的第三大岛，它物产丰富，尤其以优质农副产品享誉
岛内外．马铃薯是岛上一种常见农作物，学完了密度、浮力等知识后某初中物理兴趣小组猜测：马铃
薯所含淀粉的百分比可能与马铃薯的密度有关，于是找来了一些新鲜的马铃薯进行实验，得到如下表
格：
马铃薯的密度（g/cm3） 1.08 1.10 1.12 1.14 1.17
马铃薯所含淀粉百分比（%） 14 18 22.5 26.5 30
①根据以上信息，关于马铃薯所含淀粉的百分比与马铃薯密度的关系，可得的初步结论是： 马铃
薯中淀粉含量越高，密度越大 ．
②得出结论后，该小组的同学又猜想：可以将马铃薯直接放入水中，通过观察它们在水中的最终状
态，来判断马铃薯所含淀粉百分比的高低．请简要说明是否可行？ 不行，因为马铃薯的密度都是大
于水的密度，放入水中都是下沉，最终状态相同 ．
考点： 密度公式的应用；物体的浮沉条件及其应用．
.
专题： 密度及其应用．
分析： （1）从表格数据分析马铃薯密度和淀粉含量的关系，得出结论．
（2）将马铃薯直接放入水中，若马铃薯的密度大于水的密度，下沉；若马铃薯的密度小于水
的密度，上浮；若马铃薯的密度等于水的密度，悬浮，据此判断．
解答： 解：
①由表格数据知，马铃薯中淀粉含量越高，密度越大．教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
②由表中数据可知，马铃薯的密度都是大于水的密度，放入水中都是下沉，最终状态相同，
所以据此不能判断马铃薯所含淀粉百分比的高低．
故答案为：
①马铃薯中淀粉含量越高，密度越大；
②不行，因为马铃薯的密度都是大于水的密度，放入水中都是下沉，最终状态相同．
点评： 本题考查了学生分析实验得出结论的能力，要求认真分析题意，从中得出有用信息加以利用．
三、作图题（第17、18题每题3分，第19题2分，共8分）
17．（3分）（2015•崇明县一模）在图中，重为10牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法画出地
面受到的压力．
考点： 压力及重力与压力的区别．
.
专题： 重力、弹力、摩擦力．
分析： 画力的图示要先分析力的大小，方向和作用点，再确定标度，按照力的图示要求画出这个力．
解答： 解：压力的大小等于重力，为10N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上．如图所示：
点评： 画力的图示，关键是描述清楚力的三要求，用箭头的起点（少数时候也用终点）作力的作用点，
箭头方向表示力的方向，线段的长度结合标度表示力的大小．
18．（3分）（2015•崇明县一模）在如图电路的圆圈内填入适当的电表符号，要求闭合电键S后两灯
都能发光．
考点： 电路图及元件符号．
.
专题： 电流和电路；电压和电阻．
分析： （1）电流表的使用规则是：①串联在电路中；②电流由正接线柱流入，负接线柱流出；③
所测电流不能超过电流表的量程；④绝对不允许将电流表直接连在电源的两极上；
（2）电压表的使用规则是：①并联在电路中；②正接线柱靠近电源的正极，负接线柱靠近
电源的负极；③所测电压不能超过电压表的量程；
（3）根据串并联电路进行分析．
解答： 解：如果两灯泡并联，无法形成通路，故两灯泡为串联连接，左上端的电表与灯泡L2 并联，教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
故为电压表，中间的电表在干路中串联，故为电流表，下端的电表与电源并联，故为电压表．如
下图所示：
点评： 本题考查了电压表和电流表使用方法，知道电流表应串联在电路中、电压表应与用电器并联，
分析清楚电路结构是正确解题的关键．
19．（2分）（2015•崇明县一模）在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补
上．补上后要求：①电路是串联电路，②闭合电键S，向A端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变暗．
考点： 实物的电路连接．
.
专题： 电流和电路．
分析： 电流表要串联在电路中，不知被测电流的情况下，先连接大量程，经试触后选择合适的量程；
滑动变阻器正确的使用是按一上一下的原则串联在电路中，当滑动变阻器的滑片向A端移动
时，小灯泡变暗，说明滑动变阻器接入电路的电阻变大，据此连接．
解答： 解：
灯和滑动变阻器串联，电流表测量电路中的电流，要串联在电路中，选大量程；
滑动变阻器滑片向A端移动，灯泡变暗→电路中电流变小→总电阻变大→滑动变阻器连入电阻
变大→下面选右下端的接线柱接入．连接如图所示：
点评： 本题考查了电流表和滑动变阻器的正确连接，关键是知道滑动变阻器在连接时按一上一下的原
则串联在电路中．
四、计算题（第20题4分，第21题9分，第22题9分，共22分）
20．（4分）（2015•崇明县一模）体积为1×10﹣4米3的小球，浸没在水中，求：小球受到的浮力F ．
浮
考点： 浮力大小的计算．
.
专题： 计算题．
分析： 根据阿基米德定律可求出小球受到的浮力F ．
浮
解答： 解：F =ρ gV
浮 液 浮教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×1×10﹣4m3=0.98N．
答：小球受到的浮力是0.98N．
点评： 本题比较简单由F =ρ gV 可直接算出浮力．
浮 液 浮
21．（9分）（2015•崇明县一模）在图（a）所示电路中，电源电压为6伏且不变，电阻R1=10欧，滑
动变阻器R2 上标有“20欧，2安”字样，现闭合电键．
（1）求通过电阻R1 的电流；
（2）若电流表的示数如图（b）所示，求通电10秒钟电流通过R1 和R2 所做的总功．
（3）移动滑动变阻器的滑片P，在不改变电表量程、电路安全工作的情况下，求R2 的阻值范围．
考点：欧姆定律的应用；电功的计算．
[来 .
源:学.科.网]
专题： 欧姆定律；电能和电功率．
分析： （1）分析清楚电路结构，应用欧姆定律求出电流．
（2）由图示电流表确定其量程与分度值，读出其示数，由电功公式求出电流做的功．
（3）应用并联电路特点与欧姆定律求出滑动变阻器的阻值范围．
解答： 解：由图示电路图可知，两电阻并联，电流表测干路电流；
（1）通过R1 的电流：I1= = =0.6A；
（2）由图示电流表可知，其量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1A，
通电10秒钟电流通过R1 和R2 所做的总功：W=UIt=6V×1A×10s=60J；
（3）电流表量程为0～3A，干路最大电流为3A时，
通过滑动变阻器的最大电流：I2最大 =I
最大
﹣I1=3A﹣0.6A=2.4A，
由于滑动变阻器允许的最大电流为2A，则通过滑动变阻器的最大电流为2A，
由I=可知，滑动变阻器接入电路的最小阻值：R2最小 = = =35Ω，
则滑动变阻器接入电路的阻值范围是：3Ω～20Ω；
答：（1）通过电阻R1 的电流为0.6A；
（2）通电10秒钟电流通过R1 和R2 所做的总功为60J．
（3）R2 的阻值范围是3Ω～20Ω．
点评： 本题考查了求电流、电功、电阻问题，分析清楚电路结构，由于并联电路特点、欧姆定律、电
功公式即可正确解题．
22．（9分）（2015•崇明县一模）如图所示，完全相同的圆柱形容器A和B放在水平地面上，A中装
有深为7h、体积为1×10﹣3m3的水．B中装有深为8h的另一种液体，其密度为0.8×103kg/m3，求：
（1）A容器中水的质量；
（2）若A容器的重力为2N，容器与水平地面接触面积为1.18×10﹣4m2，求A容器对地面的压强；
（3）若从A、B两容器中分别抽出高均为△h的液体后，液体对各自容器底部的压强分别为PA 、PB ，
请通过计算比较PA 与PB 的大小关系及对应的△h的取值范围．教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
考点： 密度公式的应用；压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用．
.
专题： 计算题；密度及其应用；压强、液体的压强．
分析： （1）已知水的深度和水的体积，利用公式ρ=求出质量；
（2）利用公式G=mg得到水的重力，已知容器的重力，则可以求出容器对水平地面的压力，
然后利用p=求A容器对地面的压强．
（3）完全相同的圆柱形容器A和B，分别抽出高均为△h的液体后，然后根据p=ρgh得出此
时对容器底的压强，进而得出容器底受到的压强大小关系及其对应的△V的取值范围．
解答： 解：（1）由ρ=得水的质量：
m =ρ V =1.0×103kg/m3×1×10﹣3m3=1kg；
水 水 水
（2）水的重力G =m g=1kg×9.8N/kg=9.8N，
水 水
容器对水平地面的压力F=GA+G
水
=2N+9.8N=11.8N，
A容器对地面的压强p== =1×105Pa；
（3）若从A、B两容器中分别抽出高均为△h的液体后，减小的压强为△pA=ρ
水
g，△p
乙
=ρ
液
g△h，
则A容器中水对容器底部的压强pA=ρ
水
g（hA ﹣△h），
B容器中液体对容器底部的压强pB=ρ
液
g（hB ﹣△h），
则pA ﹣pB=ρ
水
g（hA ﹣△h）﹣ρ
液
g（hB ﹣△h）=1×103kg/m3×g（7h﹣△h）﹣0.8×103kg/m3×g
（8h﹣△h）=
0.6×103kg/m3×h﹣0.2×103kg/m3△h=0.2×103kg/m3×（3h﹣△h）；
所以，
①当0＜△h＜3h时，则pA ﹣pB ＞0，所以，pA ＞pB ；
②当△h=3h时，则pA ﹣pB=0，所以，pA=pB ；
③当△h＞3h时，则pA ﹣pB ＜0，所以，pA ＜pB ．
答：（1）A容器中水的质量为1kg；
（2）A容器对地面的压强为1×105Pa；
（3）①当0＜△h＜3h时，pA ＞pB ；
②当△h=3h时，pA=pB ；
③当△h＞3h时，pA ＜pB ．
点评： 本题考查了学生对液体压强公式、压强定义式的掌握和运用，涉及到容器底受到液体压强的变
化，要求灵活运用公式分析求解．
五、实验题（第1～15格每格1分，第16格3分，共18分）
23．（4分）（2015•崇明县一模）如图所示是家庭常用的一种测量仪表的表盘，它的名称叫 电能 表，
它的计量单位是 kW•h ．
“测定物质的密度”实验的原理是 ρ= ，实验时，用天平测量铝块的质量，应将铝块放置在已调节平
衡的天平的 左 （选填“左”或“右”）盘进行称量．教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
考点： 固体密度的测量；电能表参数的理解与电能的求法．
.
专题： 电能和电功率；密度及其应用．
分析： （1）电能表是用来测电功（消耗电能）的仪表，测量电能的方法是电能表前后的示数之差．注
意最后一位虚线框内的为小数，单位是kW•h．
（2）“测定物质的密度”，需要在实验中测量物体的质量和体积，利用密度公式求解；在使用
天平测物体的质量时，左盘放物体、右盘放砝码．
解答： 解：
（1）电能表是测量消耗电能的多少的仪表，使用的单位是kW•h，最后一位是小数；
（2）“测定物质的密度”实验的原理是ρ=；
用天平测量铝块的质量，应将铝块放置在调节好的天平的左盘中，在右盘中添加砝码．
故答案为：电能；kW•h；ρ=；左．
点评： 本题考查了电能表的单位、测密度的原理和天平的使用方法，属于基础题目．
24．（4分）（2015•崇明县一模）在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验时，使用了如图所示的
装置，该装置名称叫做 压强计 ，把橡皮膜置于水中，可以研究 同种 （选填“同种”或“不同”）
液体内部压强大小与 深度 的关系，当观察到它两边管中液面高度差越大，表示此处的液体内部压
强越 大 ．
考点： 探究液体压强的特点实验．
.
专题： 探究型实验综合题．
分析： 图中的装置是压强计；压强计用来探究液体内部压强的大小，采用转换法，观察U形管两边
的液面高度差来反映液体内部压强的大小；液体的压强与深度和密度有关，据此做出解答．
解答： 解：读图可知，图中的装置是压强计，用来研究液体内部的压强大小；
把橡皮膜置于水中，水的密度一定，故可以研究同种液体内部压强大小与深度的关系，当观察
到它两边管中液面高度差越大，表示此处的液体内部压强越大．
故答案为：压强计；同种；深度；大．
点评： 此题主要考查的是压强计的应用及采用转换法来观察液体内部压强的大小，同时也考查了学生
对液体内部压强特点的了解．属于中考常见题型，比较简单．
25．（5分）（2015•崇明县一模）某科研兴趣小组同学探究新型材料“镍铁铝合金”导体的电阻与哪些因
素有关，他们猜想可能与导体的长度、横截面积、温度有关．于是他们选用长度、横截面积不同的5教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
段镍铁铝合金导体，按图所示方法接入电路进行实验．实验时分别将各种规格的镍铁铝合金导体接在
电压恒定为6V的电源两端，用电流表测量通过导体的电流，从而求出导体电阻，实验结果记录在表
格的实验序号1﹣5中．随后他们又通过一定的方式改变实验序号1中导体的温度，重新做了四次实
验，结果记录在表格的实验序号6﹣9中．表格如下：
实验序号 导体的温度/℃ 导体的横截面积 导体的长度/米 导体的电阻/欧
/×10﹣6米2
1 25 0.1 1 15
2 25 0.1 2 30
3 25 0.1 3 45
4 25 0.2 2 15
5 25 0.2 3 22.5
6 50 0.1 1 9
7 75 0.1 1 6.8
[来源:学|科|网]
8 100 0.1 1 （Rr ）
9 125 0.1 1 4
①根据上述信息，该小组同学是通过 伏安 法测出各镍铁铝合金导体电阻的．
②分析比较实验序号1与2与3或4与5中的数据及相关条件，可得：横截面积相同的镍铝铁合金
导体，在温度相同时， 电阻与长度成正比 ．
③分析比较实验序号 2、4（或3、5） 中的数据及相关条件，可得到镍铁铝合金导体的电阻与导
体横截面积的关系．
④根据表中数据，实验序号8中，Rr 小于 （选填“大于”、“小于”或“等于”） 欧．
⑤小组中有同学分析表格数据后得出结论：同一导体的电阻随着温度的升高而减小．其他同学根据
所学知识提出以下几种想法，你认为合理的是 BC ．
A．导体的电阻大小跟电压有关；
B．同一导体的电阻可能随温度的升高而增大；
C．本实验只用了镍铁铝合金导体进行研究，该结论有一定的局限性．
考点： 控制变量法与探究性实验方案．
.
专题： 探究型实验综合题．
分析： ①在已知电流和电压的情况下，根据I=得出电阻值，为伏安法；
②分析1、2、3中相同的量和不同的量，得出电阻与导体长度的正比例关系；
③要得出导体电阻与横截面积的关系，需使导体的长度、材料相同，横截面积不同；
④分析温度降低时，电阻的变化快慢得出结论；
⑤根据实验结论分析各项得出结论．
解答： 解：①题目中告诉电源电压，测出电流，可根据公式I=得出电阻值，用到了伏安法；
②实验序号1与2与3或4与5中的数据，导体的温度、横截面积、材料相同，长度不同，
且长度增大为原来的基本，电阻变为原来的几倍，可知横截面积相同的镍铝铁合金导体，在温
度相同时，电阻与长度成正比；教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
③得到镍铁铝合金导体的电阻与导体横截面积的关系的关系，需使导体的材料、长度、温度
相同，横截面积不同，所以应选择2、4或3、5进行分析；
④6、7温度升高了25℃，电阻减小了2.2Ω；由7、9两组实验，温度升高了50℃，电阻减小
了2.8Ω，说明随着温度的升高，电阻减小得速度减慢，可知实验序号8中，Rr 小于 Ω；
⑤A、电阻是导体本身的性质，与电压无关，故A错误；
B、电阻可能随温度的升高而增大，例如灯丝的电阻，故B正确；
C、实验中用了同种导体，不能探究电阻与材料的关系，具有局限性，故C正确．
故答案为：①伏安法；②电阻与长度成正比；③2、4（或3、5）；④小于；⑤BC．
点评： 本题是探究影响电阻大小的因素实验，考查了控制变量法的应用，要学会分析实验数据，从中
总结结论．
26．（5分）（2015•崇明县一模）在“测定小灯泡的额定功率”实验中，某小组同学所用电源电压为3节
新干电池串联而成，待测小灯上面标有“0.2安”字样．
①该小组同学按图（a）所示的电路图连接电路．在连接电路时，电键应该处于 断开 状态．为了
有效的保护电路，闭合电键前应该把滑动变阻器的滑片P放置在 a 端．（选填“a”或“b”）
②该小组同学连接好电路，按规范的步骤操作．移动滑片P使小灯正常发光，此时观察到电压表的
示数如图（b）所示，试通过计算求出小灯的额定功率．（简要写出主要计算过程）
P=UI=1V×0.2A=0.2W ．
考点： 电功率的测量．
.
专题： 探究型实验综合题．
分析： ①为保护电路，在连接电路时，开关应该断开，将滑片移至最大阻值处；
②确定电压表的量程，读出示数，根据公式P=UI计算出灯泡的额定电功率．
解答： 解：①为保护电路，在连接电路时，电键应该处于断开状态；
闭合开关前，应将滑片移至最左端，即a端，使其阻值最大；
②电源电压为3节干电池，由图b知，电压表的量程为0～3V，示数为1V；
灯泡的额定功率：P=UI=1V×0.2A=0.2W．
故答案为：①断开；a；②P=UI=1V×0.2A=0.2W．
点评： 本题是电功率的测量实验，考查了实验中应该注意的问题、电表的读数及电功率的计算，属基
础性知识，难度不大．
