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2018 年上海市闵行区中考语文一模试卷
一、文言文（40分）
1．（15 分）默写
（1）僵卧孤村不自哀， 。 （《十一月四日风雨大作》）
（2） ，觉无异能者； （《黔之驴》）
（3）关河梦断何处， 。 （《诉衷情》）
（4）孤村落日残霞， ，（《天净沙•秋》）
（5） ，溪深而鱼肥； （《醉翁亭记》）
2．（4分）阅读下面两首词，完成各题
（甲）
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
（乙）
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
（1）甲词的词牌名是《丑奴儿》，题目是 。乙词中，“麾”的意思是 。
（2）对两首词理解不
．
正
．
确
．
的一项是
A．甲词表达了作者对朝廷的讽刺和不满。
B．乙词表达了作者内心无限的感慨悲愤。
C．都是通过对比表达了报国无门的痛苦。
D．都以时间为线索表达深沉真切的哀愁。
3．（9分）阅读下文，完成各题
岳阳楼记（节选）
①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜，山岳潜形。商
．
旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗
畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。沙鸥翔集，锦鳞游泳。岸
．
芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。渔歌
互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
洋者矣。
③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。居
． ．
庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何
时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，
吾谁与归？
（1）下列加点词意思相
．
同
．
的一项是
A．山岳潜形
．
归而形
．
诸梦 B．属予作
．
文以记之 作
．
亭者谁
C．尝求
．
古仁人之心 忽啼求
．
之 D．居
．
庙堂之高 佛印居
．
右
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
渔歌互答，此乐何极！
（3）“予尝求古仁人之心，或异二者之为”中“异”在文中的具体表现是 。
（用自己的话回答）
4．（12 分）阅读下文，完成各题
初，永德寓睢阳，有书生邻居卧疾，永德疗之获愈。生一日求汞五两，既得，
即置鼎中煮之，成中金。自是日与永德游。一日，告适淮上：“后当相遇于彼。”
永德送行数舍，恳求药法，生曰：“君当大贵，吾不吝此，虑损君福。”言讫
而去。
及永德屯下蔡，牙帐前后队，部曲八百人，皆金银刀槊。永德善骑射，握十
矢，疾驰互发，发必中。淮民环观，有僧睥睨，永德遽召之，乃睢阳书生也。
．
复求汞法，僧曰：“始语君贵，今不谬矣。终能谨节，当保五十年富贵，安用
此为？然能降志礼贤，当别有授公药法者。”永德由此益
．
罄家资，延致方士。
（1）解释下列句中加点的词。
①遽
．
召之 ②益
．
罄家资
（2）用现代汉语翻译下面句子。
当保五十年富贵，安用此为？
（3）书生两次不给永德药法的原因是“ ”、“ ”。（用原文回答）
二、现代文（40分）
5．（18 分）阅读下文，完成各题
悲伤的裁缝教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
①她做的是服装定制生意，近十年来真的不错，购大套房，开“大奔”，通过自
己的手艺跻身于较高的社会阶层。
②她的业务流程是这样的：在店里展示最流行的款式，然后根据客户需要“依
葫芦画瓢”，复制服装卖给客户。她有 15 年的裁缝经验，对各种体形的客户
有自己的“心传”。
③但是去了一趟上海科技馆后，她觉得“整个人都不好了”。她说她在上海科技
馆里看到了服装业的未来，也许时间不需太久，像她这样的裁缝会被一种新
技术取而代之。
④她很悲伤。
⑤这种让裁缝悲伤的新技术叫“全息测量”。一个人_____站在测量仪前，几秒
钟后_____可以精准地测量身材，并且可以精准计算出衣服、裤子每个部件的
大小。更为令人感叹的是，这台人工智能机器积累了海量的大数据，它可以
在几秒钟内给你“制订”出最佳的着装方案，并可以在几个小时内就给你生
产出服装来。
⑥本来，一位出色的裁缝最引以为傲的东西就是“经验”和“手艺”。但“经验”
在强大的计算机面前显得太渺小了，一个人积累经验，需要十年甚至二三十
年历练，“阅人无数”。但是机器不需要，只要输入累积下来的数据，几秒钟
后，这台机器就具备了人类需要几十年积累的“经验”，而且机器的“经验”
可以比人类多出成千上万倍。
⑦再来说手艺。除了文学、书画等以人脑的主观能动性为主的行业外，在非常
广阔的领域内，人工智能机器已经远远超过了人类。我看到一段让人惊讶的
小视频，拍摄于离我居住的地方只有 30公里的一个名叫“云栖小镇”的地方。
在一座厂房内，几十个通信基站构成了一个 5G 网，里面高速行驶着各种无
人驾驶汽车，它们在里面超车、变道、避让等，可以做到精确无误。当我们
还在为“特斯拉”汽车无人驾驶技术频出事故而吐槽时，还应该想到，只要
等待信号技术、物联网技术升级到位，无人驾驶必然会超过人工驾驶，“特斯
拉”偶发性事故将越来越少。
⑧美国作家库兹韦尔被盖茨称为“预测人工智能未来最权威的人”，在美国他拥
有13项荣誉博士头衔。他提出了一个奇点理论：大多数人对未来技术的预测，教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
都低估了未来发展的力量。20世纪人类所取得的成就，等同于过去2000 年发
展所得到的成就。人类从狩猎时代到农业时代用了十几万年的时间，从农业
到工业时代用了几千年，而从工业时代 1.0 机器制造时代到2.0电气时代，再
到3.0自动化时代只用了 200年。他认为人类文明创造技术的节奏正在加速，
它会在某一个“奇点”出现后出现指数级的爆发式增长。如果我们固执地认
为人工智能会像以前的新技术一样，需要一个漫长的发展过程，那就大错特
错了。他预测，在 21世纪行将结束的时候，人类智能中的非生物部分将无限
超越人类智能本身。
⑨曾经担任过美国前总统肯尼迪顾问的沃伦•本尼斯说，未来工厂只有两名员
工：一个人和一条狗。人的职责是喂狗，而狗的任务是让人不要碰机器。因
为机器可以胜任一切，不再需要人来打扰。
⑩几十年前，觉得这是一个笑话。而现在，你还会觉得这是一个笑话吗？
（1）请为第⑤段空白处选择适当的关联词
A．只要 就 B．只有 才 C．即使 也 D．因为
所以
（2）第⑥段画线句的表达作用是 。
（3）文章①﹣④段写“悲伤的裁缝”的故事，有何作用？
（4）阅读第⑦段和第⑧段的内容，理解正
．
确
．
的一项是
A．人工智能机器已经远远超过了人类。
B．终有一天无人驾驶会超过人工驾驶。
C．人们都低估了未来技术的发展力量。
D．人工智能需要经历漫长的发展过程。
（5）以下语段放在文中哪两个语段之间比较恰当？请阐述理由。
一位技术娴熟的司机需要多年的实际操作，在驾驶时还需要保持高度的清醒度和
判断力，但人工智能不需要。控制汽车行驶的是性能强大的各种感应元件和
电脑中枢，人类驾车最多可以判断 100 米内的情况，但智能驾驶可以通过卫
星遥感技术、物联网技术、感应技术等判断几公里范围内的各种情况，并做
出最合理的精准驾驶动作。
6．（22 分）阅读下文，完成各题教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
耿老爹的钢笔和“破烂”
①“有﹣﹣废书旧报纸﹣﹣烂铜烂铁﹣﹣么﹣﹣，有﹣﹣废书旧报纸﹣﹣烂铜
烂铁﹣﹣么﹣﹣，有﹣﹣废书旧报纸﹣﹣烂铜烂铁﹣﹣么﹣﹣”……
②很多人回过头，循声望去，只见一担大箩筐在游动。再一看，中间有个人，
两只大箩筐一前一后，人太矮小，就不显山露水了。定睛再看，那人穿一身
洗得灰白的中山装，中山装上衣的口袋里还插着锃亮的两支钢笔。于是，大
家又怪怪地看一眼，再看一眼，摇摇头，走了。
③他不管，仍旧天天挑着一担大箩筐，走街串巷，置身在城市的生活边缘，一
路不停地吆喝着﹣﹣
④有一天，我和他打了照面。他咧着嘴唇笑，眼眯成了一条缝。他看着我空空
的双手，眼睛又绕过我的身子，游到我的身后。我的身后，是我雇了一个拖
板车的高大个帮我拖着满满一车的书。他说：“你搬家呀？”就一路上再也无
话，但他总是在不远处不紧不慢地跟着我。我听得清他的脚步声，我更知道
他跟着我的意思。每回看他，他总是咧着嘴，笑。然后，埋下脸去。
⑤进了屋，我就不停地翻东找西。旧报纸、五花八门的杂志、硬纸盒纸箱、啤
酒瓶、塑料罐……一股脑儿，能找的都找了出来，七七八八乱堆在他的面前。
他就咧着嘴唇，笑，笑得眼眯成了一条缝，嘴咧成了一线天。手，不停地忙，
却无一丝乱象，一套一套的，熟练有序﹣﹣折、叠、码、齐、捆，然后，过
秤、付钱。钱货两清了，才小心翼翼地拿进箩筐。
⑥他挑起箩筐要走时，又回过头来，说：“我姓耿。”然后，咧着嘴唇笑。看我
心不在焉，他又放下箩筐，竟从上衣口袋里掏出一支锃亮的钢笔，一笔一画
地写着，边写边说：“耿，耳朵旁生个火字，是明亮、光明的意思。”我见他
这般认真，便念了一句古诗：“秋河曙耿耿，寒渚夜苍苍。”他愣怔了一下，
有些茫然，然后看着我咧嘴一笑，说：“还是您有学问。”他慢慢地收起钢笔，
突然又抬起头看我，没由头地咧嘴笑说：“我的大女儿宝珠，在北京大学读书
呢。”说完，脸上飘满抑制不住的得意。
⑦我看出他的小心思，也替他高兴，说：“难怪你天天收破烂劲头十足呢。”他
又有些不好意思了，说：“你可是老有学问呢，她哪当得你哟？你把电话写给
我，我告诉宝珠，让她好好跟你学出息，也出一本一本砖头厚的书，光耀门 t教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
íng……”我知道耿老爹嘴上这么说着，其实女儿在他心里宝贝珍珠一般，骄
傲着呢。
⑧难为了这个耿老爹，家住郊区，离城二十多里地，天麻麻亮就进城，天墨墨
黑才往家赶。每一个大白天，他都是整天到处转悠，不停歇，像一尾鱼，游
动在生活的海洋。鱼叭水叭个不停，他也口中不歇，不停地吆喝，生响，悦
耳得很。
⑨每回，和耿老爹碰到一起，我只要一说到“废品”二字时，他总要及时地纠
正，说：“不是废品，是破烂！”他说，我们收破烂的，破烂就是宝贝，就像
你们读书人把旧书当宝贝一般。他还说，人也一样，只要有想头，就不会成
为废品。说废品时，耿老爹了无精神；说破烂时，却一脸灿烂。次数多了，
我就随了他。路上碰到，我就笑着问：“收破烂呀？”他见我夹着书，也咧着
嘴唇笑问：“又买书呀？”我们便各自打量着自己，都愈发地开心地笑着。
⑩耿老爹是个认真的人，他的大女儿果然不久就和我联系上了，间三差五问我
一些书里的东西，有时也说起他这个收破烂的老爹，有几次很心痛的样子。
我就告诉他的大女儿，说你莫担空头心，你老爹很阳光，很充实，很幸福。
（11）后来，我和耿老爹成了要好的朋友。每逢节庆日，他总要上门来，要
我为他家写对联。他家的对联，都是他自己先掏出钢笔一笔一画慢腾腾地写
就，我再按照他写下来的书写。不过，他的对联，喜庆是喜庆，却多为“普
天同庆，大地皆春”，或者“祖国河山灿如云锦，神州花朵艳似朝霞”……算
不得新鲜，也算不得不好。他每回来时，还总要捎上几本我喜欢的旧书。我
当然高兴，也给他找出一堆废书旧报纸。他就咧着嘴唇笑，笑得眼眯成了一
条缝，嘴咧成了一线天……
（12）然而，他的大女儿和我的联系却慢慢地少了。只有耿老爹还准时来到
县城，一根扁担横在两只大箩筐上，有几次见他孤独地蹲在两只大箩筐中间，
蔫蔫的……再后来，连耿老爹也从县城里消失了。有人说，宝珠生了一场大
病走了，耿老爹人整个儿垮了。也有人说，耿老爹后来去了另外一个城市收
破烂，他的二女儿在那个城市的重点高中读着寄宿。
（13）如今在我生活的县城里，收废品的个个都骑着小三轮，“突突突”在
城市中穿行，扩音机里一路传出一律标准的普通话。每每看着他们，我就想教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
起了耿老爹，想起他挑着一担大箩筐在城市里游走，想起他和他的女儿，还
有他上衣口袋里插着锃亮锃亮的两支钢笔。
（1）根据拼音写汉字。
光耀门tíng
（2）根据文章内容填写下表。
事件 人物形象
第⑤段：
关于“破烂” 第⑨段：谈论“废品”和“破烂”区别
第⑥段：用钢笔写名字
关于“钢笔” 第（11）段：
（3）第②段画线句富有语言表现力，请选择一点简要赏析。
（4）对第（12）段理解不
．
恰
．
当
．
的一项是
A．解释了县城里看不到耿老爹的原因。
B．写出了耿老爹人生命运的不幸悲苦。
C．表达了作者对耿老爹的同情和愧疚。
D．表现了耿老爹与女儿间的至真亲情。
（5）细读第（13）段画线句，结合全文内容，说说这句话的作用。
三、综合运用能力（10分）
7．（10 分）阅读以下内容，完成各题
在数字化阅读“攻城掠地”的当下，许多实体书店正以开放变革的姿态坚守发展，
将“厚重”的文化积淀和“轻盈”的生活态度结合在一起。
材料一：自 2017 年 7 月 16 日合肥三孝口“共享书店”落地以来，已有三万多
读者通过“智慧书房”APP 进行借还书阅读。平均每个读者阅读量为 7.81本，
几乎达到中国每年的人均阅读量。书店客流量与上半年相比，增加了 52%．未
来，“智慧书房”APP 将实现读者间的书本共享，运用大数据为读者提供优质
贴心的推送服务。
材料二：巴西文化书店已有 60 年历史，在巴西有 18 家门店。平均每天会有 11
场综合活动在各个门店举行，如文化美食活动、签售会、文化课程、儿童故
事会等。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
材料三：世界城市文化论坛一项研究表明，阿根廷的布宜诺斯艾利斯是当之无愧
的“世界书店之都”，每 10万人拥有25家书店。政府对纸质书的保护不遗余
力。每年 11 月 30 日，政府会组织“书店之夜”活动，数十条街连成一片繁
华的步行街，市民们在街道两侧的书店里走走停停，享受购书和阅读的乐趣。
（1）根据以上材料，当下实体书店坚守发展的方式有：
①
②实体书店与综合活动相结合。
③
（2）某书店将悬挂关于读书的古诗句，请选出下列语句中最
．
合
．
适
．
的一项
A．却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂 B．问渠那得清如许 为有源头活
水来
C．洛阳城里见秋风 欲作家书意万重 D．纸上得来终觉浅 绝知此事要
躬行
（3）班级组织集体活动，前往实体书店购书，请推荐一本好书给同学，供同学
们选择购买。
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推荐理由
四、写作（60分）
8．（60 分）题目：成长路上，一直有阳光
要求：
（1）写一篇 600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
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参考答案与试题解析
一、文言文（40分）
1．（15 分）默写
（1）僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台 。 （《十一月四日风雨
大作》）
（2） 然往来视之 ，觉无异能者； （《黔之驴》）
（3）关河梦断何处， 尘暗旧貂裘 。 （《诉衷情》）
（4）孤村落日残霞， 轻烟老树寒鸦 ，（《天净沙•秋》）
（5） 临溪而渔 ，溪深而鱼肥； （《醉翁亭记》）
【分析】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要
循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆
了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。
【解答】（1）尚思为国戍轮台（注意“戍”的书写）
（2）然往来视之
（3）尘暗旧貂裘（注意“貂裘”的书写）
（4）轻烟老树寒鸦
（5）临溪而渔
【点评】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，
要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注
意积累，完成该题应不是难事。
2．（4分）阅读下面两首词，完成各题
（甲）
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
（乙）
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
（1）甲词的词牌名是《丑奴儿》，题目是 书博山道中壁 。乙词中，“麾”的
意思是 军旗 。
（2）对两首词理解不
．
正
．
确
．
的一项是 D
A．甲词表达了作者对朝廷的讽刺和不满。
B．乙词表达了作者内心无限的感慨悲愤。
C．都是通过对比表达了报国无门的痛苦。
D．都以时间为线索表达深沉真切的哀愁。
【分析】甲文这首词是作者带湖闲居时的作品。通篇言愁。通过“少年”时与“而
今”的对比，表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦，也是对南宋朝
廷的讽刺与不满。乙文通过对作者早年抗金部队豪壮的阵容和气概以及自己
沙场生涯的追忆，表达了作者杀敌报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、
英雄迟暮的悲愤心情。做题时要读懂诗文，仔细体会两首诗的异同，理解作
者的情绪情感的不同。
【解答】（1）本题考查文章题目的把握，本文是辛弃疾的《丑奴儿•书博山道中
壁》，“丑奴儿”是词牌名，“书博山道中壁”是词的题目；
第二问考查诗歌词语的理解，“八百里分麾下炙”意思：把牛肉分给部下享用。
“麾”的意思是军旗。
（2）此题考查对两首词内容的理解，解答时需要在逐句理解的基础上加以理解。
A．正确；
B．正确；
C．正确；
D．甲词不仅显示时间跨度，而且反映了不同的人生经历。
故选：D。
答案：
（1）书博山道中壁（1分）；军旗（1分）
（2）D
译文：
【甲】
人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。喜欢登高远望，为写一首新词无愁教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
而勉强说愁。
现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天
啊！
【乙】
醉里挑亮油灯观看宝剑，梦中听到军营的号角声响成一片。把牛肉分给部下享用，
让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。战马像的卢马那
样跑得飞快，弓箭像惊雷一样震耳离弦。一心想完成替君收复国家失地的大
业，取得世代相传的美名。可惜壮志难酬，白发已生！
【点评】做好本题要结合写作背景和重点语句理解两首词的内容，把握住词人所
抒发的思想情感。
3．（9分）阅读下文，完成各题
岳阳楼记（节选）
①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜，山岳潜形。商
．
旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗
畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。沙鸥翔集，锦鳞游泳。岸
．
芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。渔歌
互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋
洋者矣。
③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。居
． ．
庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何
时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，
吾谁与归？
（1）下列加点词意思相
．
同
．
的一项是 D
A．山岳潜形
．
归而形
．
诸梦 B．属予作
．
文以记之 作
．
亭者谁
C．尝求
．
古仁人之心 忽啼求
．
之 D．居
．
庙堂之高 佛印居
．
右
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
渔歌互答，此乐何极！ 渔夫的歌声互相应和，这种乐趣怎么能穷尽呢！
（3）“予尝求古仁人之心，或异二者之为”中“异”在文中的具体表现是 不因教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
为环境的好坏和个人的得失而或喜或悲；
在朝廷做官就担忧他的百姓，不在朝廷做官就担忧他的君王；
在天下人担忧之前先担忧，在天下人享乐之后再享乐 。（用自己的话回答）
【分析】译文：
如果遇上阴雨连绵繁密，有时连着整个月没有晴天，寒风怒吼，浊浪冲天，
太阳和星星隐藏了光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客无法通行，桅杆倒下，
船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在哀啼。（此时）登上岳阳楼，就会
产生离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕批评指责的感觉，满
眼是萧条的景象，感慨悲伤到极点啊。
至于春风和煦，阳光明媚的日子，湖面风平浪静，天色湖光相接，一片碧绿，
广阔无际；沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在湖中游来游去；湖岸上
的小草和沙洲上的兰花，香气浓郁，草木茂盛。而有时大片烟雾完全消散，
皎洁的月光一泻千里，（月光照耀下的）水波闪耀着金光；无风时静静的月影
好似沉入水中的玉璧，渔夫的歌声一唱一和，这样的乐趣哪有穷尽！（此时）
登上岳阳楼，就会有心胸开阔，精神愉悦，忘却荣辱得失，举起酒杯面对和
风，喜气洋洋的感觉！
唉！我曾经探求过古时品德高尚的人的思想，或许不同于（以上）两种心情，
这是为什么呢？他们不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲；在朝廷作
官的人为百姓担忧；不在朝廷作官的人为君王担忧。这样在朝为官也担忧，
在野为民也担忧。既然这样，那么，什么时候才快乐呢？那一定要说“在天
下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后再快乐”吧？唉！（如果）没有这种
人，我同谁一道呢？
【解答】（1）本题考查一词多义。
A．形体/出现。
B．写/建造。
C．探求/要求。
D．在/在
故选：D
（2）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，
查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，
意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词
达句顺。
重点词语：此，这。极，穷尽。句意为：渔夫的歌声互相应和，这种乐趣怎么能
穷尽呢！
（3）本题考查对文本内容的理解掌握。细读文本，然后正确翻译后可分析作答。
作者不会因为个人的得失和外物的好坏而或喜或悲，要么担忧君王，要么担
忧百姓，在人们没有担忧之前就担忧了，在人们快乐之后才快乐。这些都是
他异于二者的地方。
答案：
（1）D
（2）渔夫的歌声互相应和，这种乐趣怎么能穷尽呢！（“何”、“极”各 1 分，句
子通顺1分）
（3）不因为环境的好坏和个人的得失而或喜或悲（3分）
在朝廷做官就担忧他的百姓，不在朝廷做官就担忧他的君王（1分）
在天下人担忧之前先担忧，在天下人享乐之后再享乐（1分）
【点评】词义积累：
异
奇山异水（奇异，特殊，不同）
觉无异能者（奇异，特殊，不同）
父异焉（认为…奇怪）
渔人甚异之（认为…奇怪）
久行怀远，无它异也（意外的事）
4．（12 分）阅读下文，完成各题
初，永德寓睢阳，有书生邻居卧疾，永德疗之获愈。生一日求汞五两，既得，
即置鼎中煮之，成中金。自是日与永德游。一日，告适淮上：“后当相遇于彼。”
永德送行数舍，恳求药法，生曰：“君当大贵，吾不吝此，虑损君福。”言讫
而去。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
及永德屯下蔡，牙帐前后队，部曲八百人，皆金银刀槊。永德善骑射，握十
矢，疾驰互发，发必中。淮民环观，有僧睥睨，永德遽召之，乃睢阳书生也。
．
复求汞法，僧曰：“始语君贵，今不谬矣。终能谨节，当保五十年富贵，安用
此为？然能降志礼贤，当别有授公药法者。”永德由此益
．
罄家资，延致方士。
（1）解释下列句中加点的词。
①遽
．
召之 立即 ②益
．
罄家资 更加
（2）用现代汉语翻译下面句子。
当保五十年富贵，安用此为？ 应当能保证你五十年的富贵，怎么用得着这样做
呢？
（3）书生两次不给永德药法的原因是“ 虑损君福 ”、“ 终能谨节 ”。（用
原文回答）
【分析】参考译文：
当初，张永德寓居睢阳，有一个书生在隔壁生病了，张永德为他治疗全愈。
一天这个书生希望得到五两汞，得到后，将它放在锅中煮，形成了中金。从
此每天与张永德一起出游。一天，书生告别离去，说：“以后我们还会在其他
地方相见的。”张永德送了很多，恳求药法，书生说：“你是大富大贵之人，
我不是小气之人，只是考虑到你的福气问题。”说完就离开了。
到了张永德驻军在下蔡时，部下人用的都是金银制成的武器。张永德擅长
骑射，手握十支箭，骑马奔驰，每发必中。淮河一带的百姓围观，有个和尚
侧目而看，张永德立即召见他，原来他就是睢阳的那个书生。张永德又向他
求汞治金之法，和尚说：“我当初说你是大富大贵之人，现在看来一点不错。
你谨慎节俭，应当能保证你五十年的富贵，怎么用得着这么做呢？如果能降
志礼贤，定会有别的人来传授你这个方法。”张永德因此用尽家中的金钱，到
处去请方术之士。
【解答】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在
句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。
①句意为：张永德立即召见他。遽：立即；
②句意为：张永德因此用尽家中的金钱。益：更加。
（2）本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过
来的内容进行适当调整，达到词达句顺。句中重点词有：当，应当；保，保
证；安，怎么；为，做；句子翻译为：应当能保证你五十年的富贵，怎么用
得着这样做呢？
（3）本题考查内容的理解与信息筛选。了解全文意思，即可从前后文内容中筛
选出答案。张永德第一次求药法时，书生说：“君当大贵，吾不吝此，虑损君
福。”，可见是“虑损君福”而不给；第二次再求，书生说：“终能谨节，当保
五十年富贵，安用此为”，可见原因在于“终能谨节”。
答案：
（1）①立即 （2分） ②更加（2分）
（2）应当能保证你五十年的富贵，怎么用得着这样做呢？（“当”、“为”各 1
分，反问语气1分，句子通顺 1分）
（3）虑损君福（2分）（多抄扣一分，少抄不给分）
终能谨节（2分）（多抄扣一分，少抄不给分）
【点评】文言词“益”的不同意思：
①＜动＞同“溢”。水漫出来。《察今》：“澭水暴益。”
②＜动＞增加，与“损”相对。《出师表》：“至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、
祎、允之任也。”
③＜名＞利益；好处。《伶官传序》：“《书》曰：‘满招损，谦得益。’”
④＜副＞更加；愈加。《滕王阁序》：“穷且益坚，不坠青云之志。”
⑤＜副＞渐渐地。《黔之驴》：“益习其声，又近出前后，终不敢搏。”
二、现代文（40分）
5．（18 分）阅读下文，完成各题
悲伤的裁缝
①她做的是服装定制生意，近十年来真的不错，购大套房，开“大奔”，通过自
己的手艺跻身于较高的社会阶层。
②她的业务流程是这样的：在店里展示最流行的款式，然后根据客户需要“依
葫芦画瓢”，复制服装卖给客户。她有 15 年的裁缝经验，对各种体形的客户
有自己的“心传”。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
③但是去了一趟上海科技馆后，她觉得“整个人都不好了”。她说她在上海科技
馆里看到了服装业的未来，也许时间不需太久，像她这样的裁缝会被一种新
技术取而代之。
④她很悲伤。
⑤这种让裁缝悲伤的新技术叫“全息测量”。一个人_____站在测量仪前，几秒
钟后_____可以精准地测量身材，并且可以精准计算出衣服、裤子每个部件的
大小。更为令人感叹的是，这台人工智能机器积累了海量的大数据，它可以
在几秒钟内给你“制订”出最佳的着装方案，并可以在几个小时内就给你生
产出服装来。
⑥本来，一位出色的裁缝最引以为傲的东西就是“经验”和“手艺”。但“经验”
在强大的计算机面前显得太渺小了，一个人积累经验，需要十年甚至二三十
年历练，“阅人无数”。但是机器不需要，只要输入累积下来的数据，几秒钟
后，这台机器就具备了人类需要几十年积累的“经验”，而且机器的“经验”
可以比人类多出成千上万倍。
⑦再来说手艺。除了文学、书画等以人脑的主观能动性为主的行业外，在非常
广阔的领域内，人工智能机器已经远远超过了人类。我看到一段让人惊讶的
小视频，拍摄于离我居住的地方只有 30公里的一个名叫“云栖小镇”的地方。
在一座厂房内，几十个通信基站构成了一个 5G 网，里面高速行驶着各种无
人驾驶汽车，它们在里面超车、变道、避让等，可以做到精确无误。当我们
还在为“特斯拉”汽车无人驾驶技术频出事故而吐槽时，还应该想到，只要
等待信号技术、物联网技术升级到位，无人驾驶必然会超过人工驾驶，“特斯
拉”偶发性事故将越来越少。
⑧美国作家库兹韦尔被盖茨称为“预测人工智能未来最权威的人”，在美国他拥
有13项荣誉博士头衔。他提出了一个奇点理论：大多数人对未来技术的预测，
都低估了未来发展的力量。20世纪人类所取得的成就，等同于过去 2000 年发
展所得到的成就。人类从狩猎时代到农业时代用了十几万年的时间，从农业
到工业时代用了几千年，而从工业时代 1.0 机器制造时代到2.0电气时代，再
到3.0自动化时代只用了 200年。他认为人类文明创造技术的节奏正在加速，
它会在某一个“奇点”出现后出现指数级的爆发式增长。如果我们固执地认教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
为人工智能会像以前的新技术一样，需要一个漫长的发展过程，那就大错特
错了。他预测，在 21世纪行将结束的时候，人类智能中的非生物部分将无限
超越人类智能本身。
⑨曾经担任过美国前总统肯尼迪顾问的沃伦•本尼斯说，未来工厂只有两名员
工：一个人和一条狗。人的职责是喂狗，而狗的任务是让人不要碰机器。因
为机器可以胜任一切，不再需要人来打扰。
⑩几十年前，觉得这是一个笑话。而现在，你还会觉得这是一个笑话吗？
（1）请为第⑤段空白处选择适当的关联词 A
A．只要 就 B．只有 才 C．即使 也 D．因为
所以
（2）第⑥段画线句的表达作用是 突出了“经验”在强大的计算机面前是非常
渺小的 。
（3）文章①﹣④段写“悲伤的裁缝”的故事，有何作用？
（4）阅读第⑦段和第⑧段的内容，理解正
．
确
．
的一项是 B
A．人工智能机器已经远远超过了人类。
B．终有一天无人驾驶会超过人工驾驶。
C．人们都低估了未来技术的发展力量。
D．人工智能需要经历漫长的发展过程。
（5）以下语段放在文中哪两个语段之间比较恰当？请阐述理由。
一位技术娴熟的司机需要多年的实际操作，在驾驶时还需要保持高度的清醒度和
判断力，但人工智能不需要。控制汽车行驶的是性能强大的各种感应元件和
电脑中枢，人类驾车最多可以判断 100 米内的情况，但智能驾驶可以通过卫
星遥感技术、物联网技术、感应技术等判断几公里范围内的各种情况，并做
出最合理的精准驾驶动作。
【分析】文章从一位裁缝在科技巨大发展的中的忧伤写起，引出了本文的说明对
象﹣﹣“全息测量”技术，然后分别举出无人驾驶技术的发展和美国作家库
兹韦尔预言人类智能中的非生物部分将无限超越人类智能本身，从而预测人
类的科技会带来巨大的变化。
【解答】（1）这道题考查对文章关联词的理解和运用能力，形式为选择题。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
A．表示条件关系，“只要”的条件是必备之一，但不是唯一。“只要”则强调的
是必要条件，即“就”后面的内容要实现。根据句子分析可知，句子写出了
“全息测量”新技术带来的巨大变化。正确；
B．不对，“只有……才”表示条件唯一。如：只有 A 才 B，A 是 B 的充分必要
条件。即“才”后面的内容要实现就必须做到“只有”的条件，且条件往往
是唯一的，不合语境；
C．假设关系的复句，明显不合语境；
D．因果关系的关联词，句子的不是强调因为有这样的原因，出现什么样的结果。
不合语境。
故选：A。
（2）本题考查结合说明方法对句子表达作用的理解能力。先要辨识画线句子使
用了何种说明方法。仔细阅读划线句，把“一个人积累经验，需要十年甚至
二三十年历练”和“机器的“经验”可以比人类多出成千上万倍”作比较，
使用了作比较的说明方法，突出强调了机器的科技运用效果远远高于人工的
“经验″，强调了科技的巨大发展进步。
（3）本题考查对对重点段落的理解分析能力。文章①﹣④段写出了“裁缝忧心
在新时代不适应科学技术的变化”，这一故事引出了本文的说明对象﹣﹣“全
息测量”技术。运用故事引出说明对象，可以调动读者的阅读兴趣和积极性。
（4）这道题考查对文章内容的理解能力，形式为选择题。
A．错误，根据文段分析，这两个段落都是对未来科技的预测，还没有变成现实，
故错误。
B．正确，从“终有一天无人驾驶会超过人工驾驶”一句可以了解文章内容。文
章第⑦段和第⑧段的内容分别举出无人驾驶技术的发展和美国作家库兹韦
尔预言人类智能中的非生物部分将无限超越人类智能本身。
C．错误，“大多数人对未来技术的预测，都低估了未来发展的力量。”一句指出
是“大多数人”而非选项中“人们”，以偏概全的错误。
D．错误，在着两个段落中没有体现，文段中强调的是“变化大”，而非“速度
快”。
故选：B。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
（5）此题考查句子的顺序，结合文章的内容进行分析。这一段写了人工智能凭
借性能强大的各种感应元件和电脑中枢让“技术娴熟的司机”也无优势，写
出了人工驾驶需要“经验”和“手艺”，承接了⑥⑦两段的内容。在此基础
上，作者又通过作比较（举例子）的说明方法，突出说明了人工智能还具有
判断力强、实际操作精准的优越性。
答案：
（1）A
（2）突出地了“经验”在强大的计算机面前是非常渺小的。
（3）通过写未来新技术将取代传统裁缝技术，使女裁缝很悲伤，引出了本文的
说明对象﹣﹣“全息测量”技术；举女裁缝悲伤的例子具体说明了人工智能
的优越性；照应了题目；增加文章的趣味性，激发了读者的阅读兴趣。
（4）B
（5）放在第⑦段和第⑧段之间。这一段写了人工智能凭借性能强大的各种感应
元件和电脑中枢让“技术娴熟的司机”也无优势，写出了人工驾驶需要“经
验”和“手艺”，承接了⑥⑦两段的内容。在此基础上，作者又通过作比较
（举例子）的说明方法，突出说明了人工智能还具有判断力强、实际操作精
准的优越性。
【点评】常见的说明方法及其作用：①举例子：举了 XX 的例子，具体真实地
说明了事物的 XX 的特点。②分类别：对事物特征、事理分门别类地加以说
明，条理清楚地说明了事物的 XX特点。③作比较：把 XX和XX加以比较，
突出强调了事物的 XX 特点，给人以鲜明的印象。④打比方：把XX 比作 XX，
形象生动地说明了事物 XX 的特点，便于读者理解。⑤下定义：科学准确地
揭示了事物的 XX 本质特征。⑥、列数字：具体准确地说明了事物的 XX 特
点。
6．（22 分）阅读下文，完成各题
耿老爹的钢笔和“破烂”
①“有﹣﹣废书旧报纸﹣﹣烂铜烂铁﹣﹣么﹣﹣，有﹣﹣废书旧报纸﹣﹣烂铜
烂铁﹣﹣么﹣﹣，有﹣﹣废书旧报纸﹣﹣烂铜烂铁﹣﹣么﹣﹣”……
②很多人回过头，循声望去，只见一担大箩筐在游动。再一看，中间有个人，教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
两只大箩筐一前一后，人太矮小，就不显山露水了。定睛再看，那人穿一身
洗得灰白的中山装，中山装上衣的口袋里还插着锃亮的两支钢笔。于是，大
家又怪怪地看一眼，再看一眼，摇摇头，走了。
③他不管，仍旧天天挑着一担大箩筐，走街串巷，置身在城市的生活边缘，一
路不停地吆喝着﹣﹣
④有一天，我和他打了照面。他咧着嘴唇笑，眼眯成了一条缝。他看着我空空
的双手，眼睛又绕过我的身子，游到我的身后。我的身后，是我雇了一个拖
板车的高大个帮我拖着满满一车的书。他说：“你搬家呀？”就一路上再也无
话，但他总是在不远处不紧不慢地跟着我。我听得清他的脚步声，我更知道
他跟着我的意思。每回看他，他总是咧着嘴，笑。然后，埋下脸去。
⑤进了屋，我就不停地翻东找西。旧报纸、五花八门的杂志、硬纸盒纸箱、啤
酒瓶、塑料罐……一股脑儿，能找的都找了出来，七七八八乱堆在他的面前。
他就咧着嘴唇，笑，笑得眼眯成了一条缝，嘴咧成了一线天。手，不停地忙，
却无一丝乱象，一套一套的，熟练有序﹣﹣折、叠、码、齐、捆，然后，过
秤、付钱。钱货两清了，才小心翼翼地拿进箩筐。
⑥他挑起箩筐要走时，又回过头来，说：“我姓耿。”然后，咧着嘴唇笑。看我
心不在焉，他又放下箩筐，竟从上衣口袋里掏出一支锃亮的钢笔，一笔一画
地写着，边写边说：“耿，耳朵旁生个火字，是明亮、光明的意思。”我见他
这般认真，便念了一句古诗：“秋河曙耿耿，寒渚夜苍苍。”他愣怔了一下，
有些茫然，然后看着我咧嘴一笑，说：“还是您有学问。”他慢慢地收起钢笔，
突然又抬起头看我，没由头地咧嘴笑说：“我的大女儿宝珠，在北京大学读书
呢。”说完，脸上飘满抑制不住的得意。
⑦我看出他的小心思，也替他高兴，说：“难怪你天天收破烂劲头十足呢。”他
又有些不好意思了，说：“你可是老有学问呢，她哪当得你哟？你把电话写给
我，我告诉宝珠，让她好好跟你学出息，也出一本一本砖头厚的书，光耀门 t
íng……”我知道耿老爹嘴上这么说着，其实女儿在他心里宝贝珍珠一般，骄
傲着呢。
⑧难为了这个耿老爹，家住郊区，离城二十多里地，天麻麻亮就进城，天墨墨
黑才往家赶。每一个大白天，他都是整天到处转悠，不停歇，像一尾鱼，游教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
动在生活的海洋。鱼叭水叭个不停，他也口中不歇，不停地吆喝，生响，悦
耳得很。
⑨每回，和耿老爹碰到一起，我只要一说到“废品”二字时，他总要及时地纠
正，说：“不是废品，是破烂！”他说，我们收破烂的，破烂就是宝贝，就像
你们读书人把旧书当宝贝一般。他还说，人也一样，只要有想头，就不会成
为废品。说废品时，耿老爹了无精神；说破烂时，却一脸灿烂。次数多了，
我就随了他。路上碰到，我就笑着问：“收破烂呀？”他见我夹着书，也咧着
嘴唇笑问：“又买书呀？”我们便各自打量着自己，都愈发地开心地笑着。
⑩耿老爹是个认真的人，他的大女儿果然不久就和我联系上了，间三差五问我
一些书里的东西，有时也说起他这个收破烂的老爹，有几次很心痛的样子。
我就告诉他的大女儿，说你莫担空头心，你老爹很阳光，很充实，很幸福。
（11）后来，我和耿老爹成了要好的朋友。每逢节庆日，他总要上门来，要
我为他家写对联。他家的对联，都是他自己先掏出钢笔一笔一画慢腾腾地写
就，我再按照他写下来的书写。不过，他的对联，喜庆是喜庆，却多为“普
天同庆，大地皆春”，或者“祖国河山灿如云锦，神州花朵艳似朝霞”……算
不得新鲜，也算不得不好。他每回来时，还总要捎上几本我喜欢的旧书。我
当然高兴，也给他找出一堆废书旧报纸。他就咧着嘴唇笑，笑得眼眯成了一
条缝，嘴咧成了一线天……
（12）然而，他的大女儿和我的联系却慢慢地少了。只有耿老爹还准时来到
县城，一根扁担横在两只大箩筐上，有几次见他孤独地蹲在两只大箩筐中间，
蔫蔫的……再后来，连耿老爹也从县城里消失了。有人说，宝珠生了一场大
病走了，耿老爹人整个儿垮了。也有人说，耿老爹后来去了另外一个城市收
破烂，他的二女儿在那个城市的重点高中读着寄宿。
（13）如今在我生活的县城里，收废品的个个都骑着小三轮，“突突突”在
城市中穿行，扩音机里一路传出一律标准的普通话。每每看着他们，我就想
起了耿老爹，想起他挑着一担大箩筐在城市里游走，想起他和他的女儿，还
有他上衣口袋里插着锃亮锃亮的两支钢笔。
（1）根据拼音写汉字。
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（2）根据文章内容填写下表。
事件 人物形象
第⑤段： ①收破烂熟练有序
关于“破烂” 第⑨段：谈论“废品”和“破烂”区别 ③勤劳本分
第⑥段：用钢笔写名字
关于“钢笔” 第（11）段： ②用钢笔写对联 ④热爱文化
（3）第②段画线句富有语言表现力，请选择一点简要赏析。
（4）对第（12）段理解不
．
恰
．
当
．
的一项是 C
A．解释了县城里看不到耿老爹的原因。
B．写出了耿老爹人生命运的不幸悲苦。
C．表达了作者对耿老爹的同情和愧疚。
D．表现了耿老爹与女儿间的至真亲情。
（5）细读第（13）段画线句，结合全文内容，说说这句话的作用。
【分析】本文主要记述了我所认识的收破烂的老人耿老爹，在表现他为人的勤劳
质朴的同时，也表达了作者对他的怀念与敬佩之情。文章可分为四大部分：
第一部分（1﹣3），介绍收破烂却别着两枝锃亮钢笔的耿老爹；第二部分（4
﹣7），写我与耿老爹第一次相识的过程，他对女儿的骄傲给我留下了深刻的
印象；第三部分（8﹣12），写我与耿老爹越来越熟，他的女儿也开始和我联
系，但最终少起来，连耿老爹也从我所在的城市消失；第四部分（13），写我
每看到城市里收破烂的人，便会想起耿老爹，表达对他的思念与敬仰之情。
【解答】（1）本题考查音节的拼读与汉字的书写。解答此题关键要会正确拼读音
节，根据语境与平时的积累写出正确的汉字。这里应书写的汉字为：庭。
（2）本题考查事件的概括与人物形象分析。解答此题相对简单，根据表格中给
出的段落提示，找到相对应的内容，用简洁的语句概括，并概括事件内容分
析人物所具有的品质即可。文章第五段，主要写耿老爹熟练有序的收拾破烂；
可以看出他为人的勤劳朴实；第十一段，主要写耿老爹用心撰写春节的对联，
和他用钢笔写名字两件事一起，表现了耿老爹虽然做着收破烂的活，却无比
的热爱文化。
（3）本题考查句子的赏析。解答此题关键要选择好赏析的角度，语句赏析的角教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
度一般有：修辞（比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等）、词语（动词、
形容词、副词、叠词等）、描写方法（语言、动作、心理、神态）句式、手法、
内容、情感等。
阅读这个句子，我们可以抓住句中的词语来分析，比如“怪怪地”一词，运用叠
词，表现了耿老爹收破烂却别着新钢笔的特殊装扮，让人们觉得奇怪；“看一
眼”“再看一眼”再次突出他装扮的特殊，人们一时无法接受；最后一个“摇
摇头”，则反映了人们看后觉得好像又无奈的心情，从侧面来表现耿老爹的与
众不同，为下文的内容展开作铺垫。
（4）本题考查段落内容的理解。阅读第十二段，可见此段主要介绍了耿老爹后
来的生活状况，他变了，主要原因在于他引以为傲的大女儿因病离去，但是
他在痛苦之余并没有丧失对生活的信心，对文化的热爱，将生活的希望寄托
在二女儿的身上，既表现了耿老爹不幸的命运，也表现出他对女儿的至深情
感。但并没有表现出作者对耿老爹的愧疚，所以分析错误的一项为 C。
（5）本题考查句子作用的分析。解答此题一般从结构与内容两部分来分析。从
内容上看，这句话主要描述了我现在在城市里看到的收破烂者是一种什么样
的装扮，其中的“一律的标准普通话”，用这些人的共性，来突出收破烂的耿
老爹的与众不同，运用对比手法，来表现我对耿老爹的印象深刻及敬仰之情；
从结构上看，则是用这句话，来引出我对耿老爹的思念之情，总结全文。
答案：
（1）庭（1分）
（2）①收破烂熟练有序（2分） ②用钢笔写对联（2分）
③勤劳本分（积极向上）（2分） ④热爱文化（认真实诚）（2分）
（3）角度一：“怪怪地”通过叠词运用（1分）表达了人们看到一个收破烂的老
头竟然穿着中山装，还插着锃亮的两支钢笔的惊讶、疑惑（1分）。
角度二：“看一眼”“再看一眼”通过词语反复（1分）表达了人们对老头的认识
由疑惑转为轻视嘲笑的心理变化过程（1分）。
角度三：“摇摇头”后紧跟一个逗号，是一个短句（1分），起到了强调作用，突
出了人们对一个收破烂的老头装作有文化的嘲笑的态度（1分）。
从而反衬出耿老爹内心对文化的热爱和追求的执着，突显了文章的主旨（2分）。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
（4）C
（5）这句话写出了作者看到的现在城市中收废品人的样子（1分），与前文耿老
爹的形象形成对比，其中“骑着小三轮”与“背着大箩筐”，“扩音机”与干
吆喝，“标准普通话”与口语化的吆喝都形成了对比（1分），一方面突出了耿
老爹勤劳质朴的人物形象（1 分），另一方面突显了作者对耿老爹的怀念与敬
佩之情（2分）。
【点评】句子赏析的答题方法：
一、可以从修辞手法角度赏析。赏析一般格式为：修辞+修辞特点+内容+中心 比
喻形象生动；拟人生动形象；排比整齐，有气势；夸张突出特点；反问加强
语气；反语增加讽刺意味 表述形式：运用了……的修辞手法，描写
了……，表达了……
二、从描写的角度赏析
1、人物描写 格式：人物描写方法+内容+中心 表述形式：通过对人物
的……描写，写出了……表达了……
2、景物描写 格式：描写内容+作用（渲染气氛，烘托人物心情等） 表述形
式：通过描写……烘托了……
三、综合运用能力（10分）
7．（10 分）阅读以下内容，完成各题
在数字化阅读“攻城掠地”的当下，许多实体书店正以开放变革的姿态坚守发展，
将“厚重”的文化积淀和“轻盈”的生活态度结合在一起。
材料一：自 2017 年 7 月 16 日合肥三孝口“共享书店”落地以来，已有三万多
读者通过“智慧书房”APP 进行借还书阅读。平均每个读者阅读量为 7.81本，
几乎达到中国每年的人均阅读量。书店客流量与上半年相比，增加了 52%．未
来，“智慧书房”APP 将实现读者间的书本共享，运用大数据为读者提供优质
贴心的推送服务。
材料二：巴西文化书店已有 60 年历史，在巴西有 18 家门店。平均每天会有 11
场综合活动在各个门店举行，如文化美食活动、签售会、文化课程、儿童故
事会等。
材料三：世界城市文化论坛一项研究表明，阿根廷的布宜诺斯艾利斯是当之无愧教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
的“世界书店之都”，每 10万人拥有25家书店。政府对纸质书的保护不遗余
力。每年 11 月 30 日，政府会组织“书店之夜”活动，数十条街连成一片繁
华的步行街，市民们在街道两侧的书店里走走停停，享受购书和阅读的乐趣。
（1）根据以上材料，当下实体书店坚守发展的方式有：
① 实体书店与科技相结合
②实体书店与综合活动相结合。
③ 实体书店与政府支持相结合
（2）某书店将悬挂关于读书的古诗句，请选出下列语句中最
．
合
．
适
．
的一项 B
A．却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂 B．问渠那得清如许 为有源头活
水来
C．洛阳城里见秋风 欲作家书意万重 D．纸上得来终觉浅 绝知此事要
躬行
（3）班级组织集体活动，前往实体书店购书，请推荐一本好书给同学，供同学
们选择购买。
推荐 《鲁滨孙漂流记》
书
目
推荐 这本书记述了鲁滨孙在出海遇难，在荒岛生活 28年，最终克服重重困难
理 回到家乡的故事，鲁滨孙身上的坚毅品质和劳动精神，能教育我们正确
由 面对困难，并学生许多野外求生的方法，值得一读。
【分析】本题共给出三则材料，表现实体书店将“厚重”的文化积淀和“轻盈”
的生活态度结合在一起的不同作法。材料一，介绍合肥三孝口“共享书店”，
读者通过“智慧书房”APP 进行借还书阅读；材料二，介绍巴西文化书店注
重多种综合活动的举办；材料三，介绍阿根廷的布宜诺斯艾利斯政府对纸质
书的保护不遗余力。
【解答】（1）本题考查材料内容的理解与概括能力。阅读三则材料，可以看出分
别举了三个例子，来表现实体书店将“厚重”的文化积淀和“轻盈”的生活
态度结合在一起的不同作法。材料一，介绍合肥三孝口“共享书店”，读者通
过“智慧书房”APP 进行借还书阅读，可以看出书店采用的是将实体书店与教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
科技相结合的方式；材料二，介绍巴西文化书店注重多种综合活动的举办，
注重综合活动与实体书店的结合；材料三，介绍阿根廷的布宜诺斯艾利斯政
府对纸质书的保护不遗余力，表现的是实体书店与政府的支持相结合。
（2）本题考查古诗名句的理解能力。根据平时的积累，可知 A句表达的是诗人
得到胜利的消息时，卷起书卷的喜悦之情；C 句中的“家书”指的是家信，
表达的是思乡情；D 句重点强调实践的重要性，三句都没有表现读书的重要
性；只有B句，以生动的比喻，表现人生通过读书不断补充新知识的重要性。
故选B。
（3）本题考查书目的推荐与理由阐述能力。解答此题根据自己的积累，确定推
荐书目，再结合书目的内容、主旨来阐述推荐理由即可。
答案：
（1）①实体书店与科技相结合 ③实体书店与政府支持相结合
（2）B
（3）推荐书目：《鲁滨孙漂流记》；
理由：这本书记述了鲁滨孙在出海遇难，在荒岛生活 28 年，最终克服重重困难
回到家乡的故事，鲁滨孙身上的坚毅品质和劳动精神，能教育我们正确面对
困难，并学生许多野外求生的方法，值得一读。
【点评】材料阅读题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能
力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联
系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否
可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生
活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获
用文字表达出来。
四、写作（60分）
8．（60 分）题目：成长路上，一直有阳光
要求：
（1）写一篇 600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
（3）不得抄袭。
【分析】【审题立意】“成长路上“限定了作文的情境，“阳光”限定了作文的主
要表现对象。成长路上不难理解，而阳光却不能简单理解为太阳的光芒，而
应理解为某个对自己的成长产生的正面积极影响的人或物。
【思路点拨】本题写作方向有两个，一是写成记叙文，回忆一件对自己的成长产
生了正面影响的人或物。二是写成议论文，论述在人的成长道路上，会对人
产生积极影响的若干因素。
【文体选择】可写成记叙文，也可写成议论文，建议写成以写人记事为主的议论
文。
【细节描写】如果写成记叙文，那么细节描写就是必不可少的，因为只有细节才
有感动人心的力量，细节描写的目的要明确，不能为了细节而细节，细节描
写是为刻画人物形象服务的。
【解答】【示例】
成长路上，一直有阳光
会有暴风雨的喧嚣将你吹倒在地，会有沉重的压力使你无法喘气，但，也会
有一缕阳光照射入你孤独冷寂的心中，成长路上的你啊，就是一直照耀我的
阳光！
乌云密布，空气中隐约一阵大地的味道，我颓废地躺在床上，地上是撕碎了
的纸张，上面是残缺的交叉以及少得可怜的分数。就这样吧，我闭上了沉重
的双眼，将泪水掩盖住，不愿去看那满地的狼藉。
“轰隆隆﹣﹣”一道闪电划过天际，光亮照在我惨白的脸上，却只是一闪而过。
雷声过后是倾盆大雨，我坐在窗边，推开窗子，睁开有些发红的双眼，风儿
夹杂着冰冷的雨点，来的毫不留情，寒意蔓延全身，我却始终无动于衷，我
的心，比这冰雨更冷，更冷。一只鸟儿来到我的窗边休息，那是一只其貌不
扬，普普通通的小麻雀，它的羽毛被雨水打湿，粘在身上甚是好笑。它有一
双极为澄澈的眼睛，充满警惕地望着我这个陌生人，它蜷缩在窗角，此刻若
我愿意，我大可将它推下这“万丈深渊”，但我不会这么做，它就像是如此失
败的我一样，被沉重的压力打败，只能龟缩于此。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
它挣扎着起身，然而这疯狂的雨水并无半分变弱之意，更加肆虐地嘲笑着它
的不自量力。多么渺小的力量啊！我摇了摇头，可又转念一想，我不也是如
此么？明明那么努力地向前冲，明明从不曾停下向前的步伐，可生活哪里让
我如意了呢，不过是一如既往地施压，而我，无可奈何，眼睁睁地看着一切
的努力瞬间消散。那么，继续反抗又有什么错呢？给自己一些最后的希望，
又有什么不对呢？
雨点的攻势小了不少，它似乎是抓住了一根救命稻草一般，咬着牙站了起来，
奋力地甩去身上厚重的雨水，拍了拍逐渐蓬松的双翅，就要在雨幕中飞翔。
我看着，冷冷一笑，别傻了，这雨水是那么的猖狂，你怎么可能还飞得起来
呢？果不其然，它刚要起飞，便被雨水给打了回来，一次，两次，三次，我
被这弱小的生灵所蕴含的巨大力量所震撼了。是怎样坚定的信念，是怎样顽
强的意志，使它一次又一次地尝试？而我，竟连一只小小的麻雀也不如么？
麻雀尚能无所畏惧地大笑，而我有什么理由在这儿怨天尤人呢？
终于，捣蛋的乌云飘远了，阳光重回大地，暖暖地洒在我和它身上。这次，
它没有停下，展开蓬勃的双翅，一点儿不犹豫地向前冲刺，阳光下，有一股
暖流淌过心田，淌过乌云曾笼罩的大地！
我重新拿起笔，投入到题海中去，风雨中的它啊，就是我成长路上一直照耀
的阳光！
【点评】在每个人的成长路上，不只有鲜花和掌声，还会有哭泣和悲伤，当不如
意的世事在我们的心灵投下阴影时，我们是那么的需要一缕阳光，它可以是
人，也可以是物。本文以心理描写为主，叙事反而有些淡化，但正是这精彩
的心理描写，让我们仿佛与作者一起经历着起起伏伏。
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日期：2018/12/27 23:54:32；用户：初中语文；邮箱：xdjyyw01@xyh.com；学号：25905174
