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1019六年级道德与法治(统编版)公民意味着什么(第四课时)-3任务单_A493小学道法_人教版小学道德与法治教学资源包_小学道法(智慧教育课件与教案)_1-6上册(道德与法治智慧教育课件)

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1019六年级道德与法治(统编版)公民意味着什么(第四课时)-3任务单_A493小学道法_人教版小学道德与法治教学资源包_小学道法(智慧教育课件与教案)_1-6上册(道德与法治智慧教育课件)
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2026-05-17 04:14:32

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教育部资源学习任务单 课程基本信息 2020QJ06DF 道德与法 六 年 课例编号 学科 年级 学期 上 TB012 治 级 课题 公民意味着什么(第四课时) 教科书 书名: 道德与法治 出版社: 人民教育出版社 出版日期: 2020 年 8 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.了解中国公民的良好素养。 2.明白国家与公民的荣誉密切相关。 3.知道中国公民在国外也被祖国保护着,树立愿为国家复兴而努力的决心。 课前学习任务 1.了解护照上的重要信息。 2.查找国家对身处国外公民的帮助事例。 课上学习任务 【学习任务】 请同学们通过观看微课视频,思考/讨论以下问题: (1)中国公民具备哪些良好素养? (2)作为小学生可以为社会主义建设做些什么? (3)国家可以为身处国外的中国公民提供哪些保护? (4)使用护照应注意些什么? 推荐的学习资源