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光的直线传播知识讲解_初物_1初中物理_4初二物理人教版知识导学

  • 2026-05-17 22:46:12 2026-05-17 22:45:46

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光的直线传播知识讲解_初物_1初中物理_4初二物理人教版知识导学
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文档信息

文档格式
doc
文档大小
1.266 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-05-17 22:45:46

文档内容

让更多的孩子得到更好的教育 光的直线传播 撰稿:史会娜 审稿:蒙阿妮 【学习目标】 1.了解光源,知道光源可分为天然光源和人造光源; 2.重点掌握光在同一种均匀的介质中沿直线传播; 3.利用光的直线传播解决实际问题,如:用来解释影子的形成、日食、月食等现象; 4.知道光在真空中和空气中的传播速度,知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小。 【要点梳理】 要点一、光源 光源:能发光的物体叫光源。 要点诠释: 1、自然光源:太阳、恒星、萤火虫等。 2、人造光源:火把、电灯、蜡烛等。 要点二、光的直线传播 1、光在同一种均匀的介质中沿直线传播。 2、光线:为了表示光的传播方向,我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫光线。 要点诠释: 1、光线是人们为了表征光的传播而引进的一个抽象工具,它是一个理想模型,而不是真实存在的。 2、人眼能看到东西是由于光进入人的眼睛。 要点三、光的直线传播的现象和应用 1、光沿直线传播的现象 (1)影子:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在不透明的物体后面,光照射不到,形成了黑暗的部分就 是物体的影子。如下图: (2)日食、月食: 日食:发生日食时,太阳、月球、地球在同一条直线上,月球在中间,在地球上月球本影里的人看不到太 阳的整个发光表面,这就是日全食,如Ⅰ区。在月球半影里的人看不到太阳某一侧的发光表面,这就是日 偏食如Ⅱ区,在月球本影延长的空间即伪本影里的人看不到太阳中部发出的光,只能看到太阳周围的发 光环形面,这就是日环食,如Ⅲ区。 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第1页 共5页让更多的孩子得到更好的教育 月食:发生月食时,太阳、地球、月球同在一条直线上,地球在中间,如下图所示。当月球全处于Ⅰ区时, 地球上夜晚的人会看见月全食;若月球部分处于本影区Ⅰ、部分处于半影区Ⅱ时,地球上夜晚的人会看见 月偏食,但要注意,当月球整体在半影区时并不发生月偏食。 (3)【高清课堂:《光的传播》】小孔成像:用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物体之间,屏幕上就会形成物 体的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像,如图所示: 成像特点:倒立、实像 成像大小:小孔成像的大小与物体和小孔的距离,光屏到小孔的距离有关。 2、光沿直线传播的应用 (1)利用激光准直引导掘进机直线前进。 (2)排队时看齐。 (3)射击瞄准,瞄准点、准星、缺口三点一线。 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第2页 共5页让更多的孩子得到更好的教育 要点诠释: 1、影子分为本影和半影,如果是一个点光源只能形成本影如图甲所示;如果不是点光源(两个或几个点光 源),一般会形成本影与半影。如图乙所示: 2、小孔成像的形状与小孔的形状无关。如:树荫下的光斑,是太阳的像。– 要点四、光的传播速度 1、光的传播速度:真空中的光速是宇宙中最快的速度,C=2.99792×108m/s,光在空气中的速度接近真空中 的速度,计算中取C=3×108m/s。水中是真空的3/4,玻璃中是真空的2/3。 2、光年:光在 1 年内传播的距离。光年是距离单位,用来描述宇宙中天体间的距离。1 光年 =9.4608×1012km。 【典型例题】 类型一、光的直线传播 1.下列现象中,不能用光的直线传播来解释的是( ) A.不透明的物体被光照射时,后面有影子 B.射击时,常提到的三点一线 C.木匠检查木板是否平直时,总是闭上一只眼睛用另一只眼睛沿着木板长度的方向看去 D.早晨看到刚刚升起的太阳,其实太阳还在地平线之下 【答案】D 【解析】光在同种均匀的透明介质中沿直线传播。所以影子的形成、射击瞄准、木匠检查木条刨得直不直等 都是利用了光的直线传播;但是早晨看到的太阳,太阳光是透过大气层传播过来的,大气层密度不均匀, 在靠近地球表面的大气层密度较高,越往高空,空气越稀薄,因此光在传播过程中发生弯曲。 【总结升华】题目考察了光沿直线传播的条件、现象以及应用。 举一反三: 【变式1】关于光的传播规律下面说法正确的是( ) A.光只在真空中沿直线传播 B.光在同种介质中沿直线传播 C.光在同种均匀介质中沿直线传播 D.光在任何情况下都是沿直线传播 【答案】C 【变式2】【高清课堂:《光的传播》例题2.】下列说法正确的是( ) A.光在任何介质中都是沿直线传播的 B.太阳发出的光,射向大地时是沿直线传播的 C.小孔成像表明光在均匀介质中是沿直线传播的 D.光在水中的速度比光在真空中的速度大 【答案】C 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第3页 共5页让更多的孩子得到更好的教育 类型二、小孔成像 2.点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像在距小孔b的半透明纸上,且a大于b。则半透明纸上的像是 ( ) A.倒立、放大的虚像 B.正立、缩小的虚像 C.倒立、缩小的实像 D.正立、放大的实像 【答案】C 【解析】像能成在半透明纸上,说明成的是实像,故把A、B两项排除;再根据a大于b这一信息明确成的是 倒立缩小的实像。故答案为C。 【总结升华】此题主要考查学生从题目中获取信息的能力和分析问题的能力。解答时抓住小孔成像的关键 点:物远像近、像变小的特点进行解答。 举一反三: 【变式】(多选)在纸上剪一个很小的方形孔,让太阳光垂直照在方形孔上,那么地面上产生的光斑( ) A.是方形的 B.是圆形的 C.它是太阳的像 D.是长方形的 【答案】BC 类型三、光的直线传播作图 3.下图中,S是光源,A是不透明的物体,L是竖直墙面,试画出光源S照不到墙面的范围。 【答案】 【解析】光沿直线传播,被不透明的物体挡住,在物体的背面会投下一个阴影即光照不到地方。 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第4页 共5页让更多的孩子得到更好的教育 【总结升华】这道题目利用了光沿直线传播作图。 举一反三: 【变式】“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉吧!你能解释为什么“坐井观天,所见甚小”吗?你能根据 光的直线传播原理画图说明吗? 【答案】如图所示:井底之蛙只能看到灰色部分。 类型四、光速 光年 4. 现代通信技术已使我们地球人感到了自豪,若运用现有的通信技术,实现地球与比邻星(二者之 间的距离为4.2光年)之间的通信,那么( ) A.我们从地球上发出的指令,需经4.2年的时间比邻星才能接收到 B.瞬间就可以在两地之间传递信息 C.信息的传递有些延误,就像中央电视台的现场新闻报道一样,不会受太大的影响 D.两地的通信与我们平常的感受相同 【答案】A 【解析】从地球上发出的指令以光速在真空中传播,需经4.2年的时间比邻星才能接收到;光速虽然很快, 但是地球与比邻星的距离较远,信息以光的速度传播,也需要时间,地球与比邻星之间的通信需要更长大 的时间,与我们平常的感受不同。 【总结升华】题目考查了,光年是长度单位,指光以3×108m/s的速度在一年内传播的路程;宇宙星体之间 的距离较大,一般用光年作为长度单位来表示。 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第5页 共5页