文档内容
《4.1 光的直线传播》教案
一、导入
1． 通过网络播放皮影戏《三个老鼠》引入
2． 图片《俏夕阳》
这些里面有我们今天要学的知识
二、新授
1． 有趣的影子游戏
（1） 踩影子——PPT3，问题：她能踩住影子吗？为什么？
（2） 影子产生的条件：实验：用玻璃和书（或不透明体）演示影子产生的条件之一
“不透明体挡住了光的传播，在光的后面出现光射不的黑斑”即在光的传播的路线有不透
明的物体。
（3） 实验：用手制造影子；PPT4
（4） 问题：为什么光遇到不透明体会产生影子？与光的传播特点有无关系？
实验：将不透明体靠近或远离光源（投影仪），观察屏幕上影子大小的变化，分析变化的原因，
对影子大小的变化作出合理的解释。猜猜看，可能是什么原因？
（5） 在学生作出猜想后，播放PPT5，进一步解释影子的产生是“光沿直线传播”造
成的。
（6） 验证：光的直线传播规律：
实验：光在空气和水中沿直线传播（玻璃缸中点燃蚊香和放入牛奶）
2． 光的直线传播
（1） 光的直线传播：在上面的基础上导了光的直线传播概念。注意强调同一种均匀介
质
（2） 现象：
树林中的光柱PPT6；日食和月食——PPT7，PPT8；树荫下的光斑为什么是圆的或是椭圆的？
小孔成像实验。（学生观察小孔成像）PPT9小孔成像的原因。
（3）皮影戏表演演示；PPT10，11，12
3． 光的传播速度
问题：光传播需要时间吗？你怎么知道的？
太阳把光传到地球上大约需要8min的时间，月亮把光传到地球上大约需要1.26s。
光传播很快，在真空中的速度是3╳108m/s或3╳105km/s
告诉学生，光在其它物质中的传播速度小于光在真空中的传播速度。
学生读书：P65，读一读；用激光制成的测距仪
三、小结
四、巩固和练习
1． PPT13，14，15；
2． 补充习题集P31 1——11
3． 家庭作业：评价与练习P29 1——11
板书：
1． 光的直线传播
2． 光速
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