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第 11 课 串、并联电路中电流的规律
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课程标准 课标解读
1.通过实验探究得出串联电路中电流的规律； 1.通过实验得出串并联电路中电流的规律；
2.通过实验探究得出并联电路中电流的规律； 2.在认识串并联电路电流规律基础上，会分析和判断
3.练习正确使用电流表； 电流大小；
4.理解串联电路各处电流关系； 3.通过串并联电路电流关系分析电路；
5.理解并联电路的干路和支路电流间的关系。 4.加强对电流表的使用练习。
知识精讲
知识点01 串并联电路电流规律
1.串联电路的电流规律：串联电路中各处电流都 ；公式：I=I=I(用电器越多，亮度越低)。
1 2
2.并联电路的电流规律：并联电路中总电流等于各支路中电流 ；公式： I=I+I(用电器越多，
1 2
干路电流越大)。
【对点练习1】（2020·恩施）在探究电路的实验中，用铜导线按如图甲连接好元件，闭合开关后，
两表示数如图。
(1)在连接两电流表的导线中，实际电荷定向移动方向是______ （选填“向左”、“向右”或“无规
则运动”）；
(2)在使用电流表前发现其指针偏向0刻线左侧，应调节表盘下面的______，使指针归0；
(3)通过L、L 的电流分别是______A、______A。
1 2
【对点练习2】如果所示电路中，闭合开关S，电流表A、A、A 的示数分别为I、I、I，它们的大
1 2 3 1 2 3小关系正确的是（ ）。
A. I=I=I B. I>I=I C. I>I>I D. I>I>I
1 2 3 1 2 3 1 3 2 1 2 3
分层提分
题组A 基础过关练
1. 如图所示,实验时,在电路中接入四只电流表,其中示数一定相同的电流表是( )。
A. A 和 A B. A 和 A C. A 和 A D. A 和 A
1 2 1 3 1 4 2 3
2. 如图所示,开关S、S 闭合时电流表的示数为0.20 A,若通过灯L 的电流为I,通过灯L 的电流为
1 2 1 1 2
I.则下列说法中正确的是( )。
2
A. I=I=0.20A B. I=I=0.40A C. I=0.20A,I=0 D. I=0,I=0.20A
1 2 1 2 1 2 1 2
3.在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（ ）。
A. 较亮的灯中电流较大；
B. 较暗的灯中电流较大；C. 电流一样大；
D. 条件不足无法判断
4.10个小灯泡串联在一起，已知电路某处的电流是200mA，则通过每个小灯泡的电流是（ ）。
A.10mA B.20mA C.200mA D.2000mA
5. 如图示，开关S闭合后，电流表A 的示数为1.8A，电流表A 的示数为0.6A，则通过L、和L 的电
1 2 1 2
流分别是（ ）。
A. 0.8A，0.6A B. 0.6A，1.2A C. 0.6A，1.0A D. 1.2A，0.6A
6.在图甲所示的电路中,A 的示数为1.2 A,A 的示数如图乙所示.则下列判断中正确的是( )。
1 2
A.通过L 的电流为 0.7 A；B.通过L 的电流为 1.2 A；
1 1
C.通过L 的电流为 1.2 A；D.通过L 的电流为 2.5 A
2 2
题组B 能力提升练
1．如图所示的电路,下列说法中正确的是( )。
A. L、L 串联；
1 2
B. 开关S控制L；
2
C. 电流表测干路中电流；
D. 电流表测L 的电流
1
2.在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（ ）。
A. 将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流；
B. 改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流；
C. 将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流；
D. 换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流
3.在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，为
了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（ ）。
A． 将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流；
B． 改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流；
C． 将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流；
D． 换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流
4.把甲、乙两盏灯按一定方式连接到电源上用电流表分别测出通过甲、乙两灯的电流为0.32A和
0.24A，则甲、乙两灯的连接方式为（ ）。
A． 一定是串联 B． 一定是并联
C． 可能是串联也可能是并联 D． 无法确定
5. 小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，根据左边电路图测量并记录
了如下表的数据：
小明分析表中的数据，得出如下结论：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的2倍。你认为小
明分析得出的结论可靠吗___________。为什么会产生这样的结果 ___________________。
6．如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是 ( )。
A.L 与L 串联；
1 2
B.电流表A 测L 的电流；
1 1C.当开关S 断开时,电流表A 的示数变小；
2 2
D.当开关S 断开时,通过L 的电流变小
2 1
7.如图所示的电路中,闭合开关S,电流表A、A、A 的示数分别为I、I、I,它们的大小关系正确的是
1 2 3 1 2 3
( )。
A.I=I=I B.I>I=I C.I>I>I D.I>I>I
1 2 3 1 2 3 1 3 2 1 2 3
题组C 培优拔尖练
1．（2021·山东济宁市）将两个不同的小灯泡串联在电路中，发现一个较亮，另一个较暗，则通过
较亮灯泡的电流___________（选填“大于”“等于”或“小于”）通过较暗灯泡的电流，判断依据是
___________。
2．（2021·广西贺州市）如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲
电路进行实验：
（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是________（选填“相同”或“不相同”）的；
（2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）；
_______
（3）小明在连接电路时，开关应处于断开________（选填“闭合”或“断开”）状态；
（4）小明先将电流表接在 所在的支路上，闭合开关，观察到灯 发光，但灯 不亮，电流表的示数为零，电路可能在的故障是_______（选填“灯 断路”或“灯 短路”）；
（5）排除故障后，他测出了 支路上的电流 ，然后他把电流表依次接入电路分别测量出
支路电流 、干路电流 ，两次测得的结果都如图丙所示，则 _______A、 _______A．小明由此
数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是________（写关系式即可）；
（6）本次实验的不足之处是：_______。
3．（2021·四川成都市）在“探究并联电路中的电流规律”实验中：
（1）小罗同学设计的实验电路如图甲所示，她选用的电源电压是3V。关于小灯泡规格的选择，下列
说法正确的是______；
A．没有限制，可以任意选取 B．小灯泡的额定电压必须为3V
C．小灯泡的规格应该不同 D．必须保证小灯泡的额定电流相同
（2）小罗同学将电流表接在A处，闭合开关，电流表指针位置如图乙所示。她的电流表量程选择正确
吗？答：______；
（3）在得出实验结论时，我们将图甲中A、B处的电流称为支路中的电流，C处的电流称为______电
流。
