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专题八 走进法治天地
考点一 法律与生活
1．高空抛物伤人、APP个人信息保护、见义勇为免责……日常生活中的这些大小事在民法
典中都有规定。由此可见
A．法律指导我们未来的生活 B．我们的生活与法律息息相关
C．民法典对违法的人有约束力 D．法律主要规定公民的义务
2．推进法治建设是每个公民的责任和义务，下列对法律的理解正确的是
A．法律是社会各阶级意志的体现 B．法律伴随着人类社会的出现而出现
C．法律能够调整社会关系，维护社会秩序 D．法治时代有了完善的法律不需要道德
3．《劳动法》保障每一个公民平等就业，获得劳动报酬：《未成年人保护法》确保未成年
人身心健康发展……这说明
A．法律与我们每个人如影随形 B．我们的行为处处受法律的限制
C．法律是由国家制定或认可的 D．未成年人是享有权利不履行义务
4．法律就在我们身边，下列体现生活与法律息息相关的有
①在公交车上，我主动为老人让座②到了法定上学年龄，父母必须送我上学
③年满十八周岁，我才能享有选举权和被选举权④父母经营木材加工厂，主动申报纳税
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．法律与其他社会规范最主要的区别是
A．法律作为一种特殊的社会规范与其他社会规范没有共同点
B．法律是社会规范的一个重要方面
C．法律与其他社会规范都有一定的规范性、明确性
D．法律是由国家强制力保证实施的，具有普遍约束力
考点二法律的特征与作用
1．北京的孙女士外出游玩时采摘了国家保护植物槭叶铁线莲并发了朋友圈，她的这一行为
不仅引来大量网友批评，也让警方找上了门，孙女士因此被警方依法刑事拘留。这说明
①法律是由国家制定或认可的②法律是由国家强制力保证实施的
③法律依靠社会舆论保证实施④自由的实现不能触碰法律的红线
A．①② B．③④ C．②④ D．①③2．我国道路交通安全法规定：未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶
证被暂扣期间驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款；可以
并处十五日以下拘留。从法律的特征看，材料表明
A．法律是由国家制定或认可的 B．法律由国家强制力保证实施
C．法律规范着社会成员的行为 D．任何违法行为都应受到处罚
3．法律区别于道德等行为规范的最主要特征是法律是由国家强制力保证实施的。下列案例
能体现法律这一特征的是
A．邻居纷纷谴责李某不孝敬父母
B．学校按照校规处罚带手机进课堂的学生
C．警方对伪造虚假核酸检测报告单的刘某处以拘留10日的处罚
D．十三届全国人大常委会第三十次会议表决通过《中华人民共和国个人信息保护法》
4．北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”大火出圈，网上“一墩难求”。任某趁机制售盗版冰墩墩、
雪容融玩偶，却因此被依法判处有期徒刑1年、并处罚金4万元。该事例告诉我们
A．法律具有规范和保护作用 B．侵权行为要受刑罚处罚
C．法律禁止做的应尽量不做 D．立法机关必须严格执法
5．木受绳则直，人学法则慎。法律规范着全体社会成员的行为，让我们懂得在社会生活中
可以做什么，应当做什么，不应当做什么。以下能体现法律规范作用的是
A．小玉因闯红灯被处罚，之后严格遵章守法
B．小志上学迟到受批评后，每天都按时到校
C．公交车上，小林主动给刚上车的老人让座
D．在银行里，小乐按照先来后到的顺序排队
6．【走进法治天地】
小丽的“微日记”里记录下了这样一些生活片段：
今天早晨，我起床晚了，爸爸开车送我上学。途中，爸爸因为在非
材
规定区域违章停车收到了一张罚单。我和同学们谈起此事，他们七嘴八
料一
舌地议论起来。
2020年7月31日，跟着爸爸看新闻。“天津市第一中级人民法院公
开宣判赵正永（全国人大原内务司法委员会副主任委员、陕西省委原书
材
记）受贿案，对被告人赵正永以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺
料二
政治权利终身，并处没收个人全部财产，在其死刑缓期执行二年期满依
法减为无期徒刑后，终身监禁，不得减刑、假释。”
（1）材料一说明法律具有什么作用？你知道法律还有哪些作用？（2）材料二说明了我国法律具有哪些特征？
（3）小丽班的某位同学想在学校里为同学们宣传法律知识，请你帮助该同学拟写两条法治
宣传的标语。
考点三 特殊保护
1．网络内容良莠不齐、泥沙俱下，很容易对心智尚未健全且自控能力较弱的未成年人造成
侵害，“青少年模式”能在一定程度上帮助过滤不良信息，起到保护青少年的作用。“青少
年模式”的设置体现了对未成年人的
A．政府保护 B．网络保护 C．家庭保护 D．学校保护
2．下边漫画告诉我们
A．要把未成年人健康成长的责任交给社会B．政府是未成年人健康成长的第一责任人
C．未成年人健康成长主要靠法律 D．全社会对未成年人健康成长负有责任
3．《电子烟管理办法》自2022年5月1日正式施行。《办法》提到，禁止向未成年人出售
电子烟产品。电子烟经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售电子烟的标志；对难以判
明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。之所以强调要对未成年人给予特殊保护，
是因为
①未成年人享有法律特权
②未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱
③未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强
④未成年人容易受不良因素的影响和不法侵害
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④4．未成年人的生存和发展事关人类未来，对未成年人给予特殊的关爱和保护已经成为人类
的共识，下列属于我国颁布的给予未成年人特殊关爱和保护的专门法律是
A．《中华人民共和国消费者权益保护法》B．《中华人民共和国治安管理处罚法》
C．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D．《中华人民共和国环境保护法》
5．观察漫画、回答问题。
（1）漫画中教育部的举措涉及关注到未成年人守护生命哪一方面的要求？
（2）漫画中教育部的举措体现了对未成年人的什么保护？
（3）为落实这一举措，家长和学生、学校分别应该怎样做？
考点四 依法办事
1．小华同学在浏览网站时，发现有违反法律规定的信息，小华及时举报了该网站，最终该
网站被依法关闭。这说明
A．小华具有法治意识，自觉维护法律 B．美好生活需要法律，有法必依
C．小华是未成年人，不应该举报网站 D．法律由国家制定或认可
2．学习了《做守法的公民》之后，你认为要学好法律，应该
①把握法律的主要特征，避免法律知识间产生相互联系
②树立法律信仰，坚持在依法办事中提高尊法守法认识
③结合具体案例研读法律，准确理解法律的区别和联系
④画出思维导图，只有思维导图才能加深对法律的理解
A．①② B．③④ C．②④ D．②③
3．下图警示我们要①学习法律，懂得自己不违法就行②依法办事，养成尊法守法的习惯
③善待生命，遛狗是不应该牵绳的④文明养犬，不做伤害他人的事情
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．北京冬奥会虽已落幕，但吉祥物冰墩墩依旧热度不减。江苏的张先生在官网没抢到冰墩
墩，便通过微信群找到网络卖家窦某，花了1万多元订购35只冰墩墩。在多次催促后，对方
终于发货，但收到的竟是一包裹HelloKitty玩偶，他随即报警。本案提醒我们
①依法从事民事活动，防范民事侵权行为②遇到不法侵害，必须提起民事诉讼
③谨防网络诈骗行为，保护自己财产安全④加强网络监督，学会“信息节食”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．教育部此前制定颁布的《中小学法治副校长聘任与管理办法》，于2022年5月1日
起实施。《办法》根据预防未成年人犯罪法等法律规定，全面总结了法治副校长工作的经验
与做法，针对实践中的问题，突出将法治副校长纳入中小学治理体系、全面健全未成年人权
益保护机制的新要求，系统设计了中小学法治副校长聘任与管理制度。
阅读上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）上述材料说明了什么？
（2）学校生活中，我们应该如何适应法治时代的要求，与法同行？
