文档内容
2023年部编版中考道德与法治热点解读和能力提升
热点专题01 创新驱动发展，科技引领未来
热点检测题(原卷版）
一、单项选择题
1.十年来，我国把创新作为引领发展的第一动力，全社会研发投入强度由
1.91%提高到2.44%，全球创新指数排名由第34位上升到第12位。高铁、5G网
络等建设世界领先，载人航天、火星探测等领域实现重大突破。这体现了我国
的科技发展现状是（ ）
A. 我国科技对经济社会发展的支撑能力不足
B. 从整体上看，我国创新能力强、科技发展水平高
C. 在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前
列
D. 我国科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平
2.2022年7月24日，我国首个科学实验舱——问天实验舱发射成功。这一科学
实验舱的成功发射（ ）
①标志着我国已经成为创新型国家
②说明我国的量子科学技术水平位居世界前列
③得益于我国实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略
④离不开科研团队的艰苦奋斗，刻苦钻研
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
3.党的二十大报告提出，要完善科技创新体系，坚持创新在我国现代化建设全
局中的核心地位。要加快实施创新驱动发展战略。这表明（ ）
①只有创造才能获得成功
②创造存在于我们生活的各个方面
③国家和社会呼吁每个人用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
④创造是时代的召唤
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D.①②③
4..2022年9月2日，经过约6小时，神舟十四号航天员密切协同，完成出舱活
动期间全部既定任务，出舱活动取得圆满成功。材料表明（ ）
①创新是一种生活方式，生活中处处有创新
②我国科技在一些重要领域走在世界前列
③我国弘扬以爱国主义为核心的时代精神
④我国实施的创新驱动发展战略成效显著A. ①② B. ②④ C. ①④ D.①③
5.2022年10月12日下午，“天宫课堂”第三课正式开启，神舟十四号飞行乘
组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课，并“天宫课堂”
第三课正式开启，并面向全球进行现场直播。天宫课堂旨在（ ）
①增强学生的民族自信心自豪感 ②积极关注、重视和欣赏他
人
③教育学生人人都成为航天员 ④激发学生的好奇心
和创新热情
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6.2021年是“十四五”开局之年,中国航天正式开启“十四五”发展新征程。
回首“十三五”,“嫦娥”问月、“北斗”指路、“天宫”览胜……中国航天在
问鼎苍穹的道路上奇迹不断、成果喜人。天问一号探测器着陆火星、神舟十二
号和神舟十三号航天员先后进驻中国空间站……奋进“十四五”,航天事业将拥
抱更璀璨的星空。这表明（ ）
①我国科技发展水平总体很高
②人类有了梦想，就一定能登上太空
③我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略成果显著
④我国坚定不移走中国特色自主创新道路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7.2022年中国国际智能产业博览会上，来自国内外的500多家参展单位通过线
上或线下方式，集中展示大数据智能化科技新成果,推动我国智能科技和产业加
快发展。由此可见（ ）
①创新已经成为世界各个国家发展战略的重心
②创新驱动发展战略有助于推动经济高质量发展
③搭建创新成果展示平台,有利于建设创新型国家
④创新是我国实现中华民族伟大复兴的价值引领
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
8.2022年10月12日。“天宫课堂”第三课在问天实验舱内开讲，神舟十四号
飞行乘组航天员陈冬。刘洋，蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课。航天员展
示了失重环境下液体显著的“毛细现象”、贾尼别科夫现象。还与地球上的同
学们进行了“天地共播一粒种”对比。此次授课活动（ ）
①彰显了我国的国家实力以及实现高水平科技自立自强的底气
②表明我国在科技创新领域已经达到世界最先进水平
③说明科技创新是决定当代中国命运的关键抉择④有利于增强我们的爱国热情和民族自豪感，坚定中国自信
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
9.党的二十大报告强调，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体
系，发展素质教育，促进教育公平。加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，
优化区域教育资源配置，强化学前教育、特殊教育普惠发展，坚持高中阶段学
校多样化发展，完善覆盖全学段学生资助体系。国家如此重视教育，是因为（
）
①教育已成为综合国力竞争的决定性因素
②百年大计，教育为本
③教育是民族振兴和社会进步的基石
④教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.载人航天三十年，筑梦太空新高度。经过几代人的接续奋斗，我国航天事业
创造了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就，在世界航天
领域树立起了崭新标杆，走出了一条自力更生、自主创新的发展道路，同时也
积淀形成深厚博大的载人航天精神。由此可见（ ）
A．载人航天精神是当代中国精神的集中体现
B．我国科技在一些重要领域已走在世界前列
C．中华民族精神是民族振兴、社会进步的基石
D．弘扬航天精神是传承以改革创新为核心的民族精神的体现
11.今年秋季新学期，2022 版义务教育课程方案和课程标准（简称“新课
标”）在全国中小学正式启用，这是深化教育改革的重要举措。推进教育改革
持续深化是因为教育（ ）
①是民族振兴、社会进步的基石
②是促进人的全面发展的根本途径
③是提高国民素质的根本途径
④是培养创新型人才的根本途径
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
12.2022年11月13日，“成都市第38届青少年科技创新大赛”颁奖仪式在成
都七中初中部举行。本届大赛以“科技引领时代·青春铸就梦想”为主题，获
奖作品生动形象的阐述了创新与衣、食、住、行的密切关系。由此，可以看出
（ ）
①创新源于生活，创新改变生活
②只有中学生才会有这样的奇思妙想③要打破常规，追求创新与生活的丰富多彩
④创新既要有好奇心，又离不开实践
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
13.为满足社会对测温仪器的需求，我国科技企业相继开发了 5G测温仪和测温
机器人。广州某公司成功研发一款无接触、可多人同时测温的手环，该产品可
以精确对10米范围内多个行动中人员同时进行有效测温。这说明了（ ）
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养
②创新是一个民族进步的灵魂，创新让生活更美好
③创新已成为世界各国发展战略的重心
④企业是社会创新的重要力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.“缺芯少魂”是我国科技创新领域要解决的核心问题，目前全国十八所高校
已设立集成电路博士授权点，为国家培养高等芯片人才。从教育和创新关系的
角度看，下列说法中正确的有（ ）
①发展教育有利于提高国民素质、培养创新型人才
②改革开放以来，我国的教育事业获得了巨大发展
③实施科教兴国战略有助于提升我国科技创新能力
④科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
15.在我国经济社会发展步入关键时期，党中央作出了建设创新型国家的重大战
略决策，为我国经济会可持续发展指明了方向。建设创新型国家，归根到底靠
人才。作为青少年应该（ ）
①培养敢于实践探索，善于创新的精神
②树立科学研究意识，培养创新性思维
③不断激发好奇心，保持旺盛的求知欲
④加大对创新的投入，营造良好创新环境
A. ①②④ B.①②③ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题
16.材料一 2022年10月16日，习近平总书记在党的二十大报告中指出，
要完善科技创新体系，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。要加快
实施创新驱动发展战略。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家
重大需求、面向人民生命健康，加快实现高水平科技自立自强。
材料二 2022年11月9日，世界互联网大会乌镇峰会在浙江省桐乡市乌镇
开幕，主题为“共建网络世界 共创数字未来——携手构建网络空间命运共同体”。习近平指出，当今时代，数字技术作为世界科技革命和产业变革的先导
力量，日益融入经济社会发展各领域全过程，深刻改变着生产方式、生活方式
和社会治理方式。面对数字化带来的机遇和挑战，国际社会应加强对话交流、
深化务实合作，携手构建更加公平合理、开放包容、安全稳定、富有生机活力
的网络空间。
（1）请你谈一谈我国加大创新力度的依据何在？
（2）创新就是生产力，企业赖之以强，国家赖之以盛。请为我国创新型国
家的建设建言献策？
17.【了解科技成就】
2022年9月29日，中国民用航空局向中国商用飞机有限责任公司颁发C919
大型客机型号合格证。这意味着在全球航空运输市场需求最强劲的窄体客机领
域，中国终于拥有了一款自己的产品。
（1）你从上述科技成就中感受到了什么?
【走近科学家】
陆元九生于旧中国风雨如磐的岁月，在战乱中辗转求学，远渡重洋出国深
造。他冲破阻力回到祖国怀抱，为我国自动化研究与发展作出了开拓性贡献。
他年近花甲重返科研一线，为中国航天事业发展殚精竭虑。面对一项项世界级
国防工程的防护难题，钱七虎带领团队瞄准前沿、迎难而上，一次次科研攻关、
一次次破解难题。“为祖国铸就坚不可摧的地下钢铁长城，是我的毕生追
求。”他用实际行动交出了自己的人生答卷。
（2）致敬榜样，续写荣光。在“走近科学家”环节，你得到了哪些启发?
18.2022年11月13日，“成都市第38届青少年科技创新大赛”颁奖仪式
在成都七中初中部举行。据悉，大赛从今年3月启动以来，全市23个区（市）县、市属学校、市青少年宫分别举办相关赛事和评选，共推选出 3395项作品参
加市级赛事。现场，公布并颁发了“优秀青少年科学影像奖”“优秀少年儿童
科学幻想绘画奖”“优秀青少年科技实践活动奖”“优秀科技辅导员科技创新
成果奖”“优秀组织奖”“科协主席奖”和“蓉城青少年科技创新奖”七大奖
项。
(1)我国为什么举行青少年科技创新大赛？
(2)作为青少年，我们应该如何培养创新精神?
