文档内容
2023年部编版中考道德与法治热点解读和能力提升
热点专题07：传递榜样力量，弘扬民族精神
热点检测题(解析版）
一、单项选择题
1.2022年时代楷模钱海军牢记宗旨、爱岗敬业，从事电力服务工作30年，从一
名普通的电力工人成长为有口皆碑的“万能电工”；他学用结合、善于创新，
总结提出“五解服务法”。材料给我们的启示是（ ）
A. 我们应只为集体利益而不追求个人利益
B. 个人应以集体利益为重，必要的时候应放弃或牺牲个人利益
C. 为了自己的利益根本没有必要维护国家和集体利益
D. 个人利益与集体利益在根本上是冲突的
【答案】B
【解析】A不符合集体利益与个人利益的关系；C说法错误；D观点错误，个人
利益与集体利益在根本上是一致的。故选B。
2.在中国共产党成立100周年之际，以中共中央名义首次颁授“七一勋章”，
表彰全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织。对颁授
“七一勋章”的意义说法错误的是（ ）
A. 有利于党员弘扬对党忠诚、勇于担当、无私奉献的品格
B. 有助于推动全党形成见贤思齐、争做先锋的良好氛围
C. 有利于激励各级党组织和广大党员不忘初心、牢记使命
D. 能够激励广大党员为实现第一个的百年目标不懈奋斗
【答案】D
【解析】颁授“七一勋章”的做法有利于党员弘扬对党忠诚、勇于担当、无私
奉献的品格，推动全党形成见贤思齐、争做先锋的良好氛围，激励各级党组织
和广大党员不忘初心、牢记使命等，ABC说法正确，不符合题意；建党的百年
目标已实现，D说法错误，符合题意。
3.时代楷模张桂梅，扎根边疆教育一线40多年，推动创建了中国第一所公办免
费女子高中，帮助1800多名女孩走出大山，为学生留住了用知识改变命运的机
会。张桂梅做到（ ）
①赋予了学生受教育权 ②创造了生命的价值
③勇担责任，服务社会 ④自觉享受法定权利
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【解析】本题考查的是服务社会。时代楷模张桂梅，扎根边疆教育一线 40多年，推动创建了中国第一所公办免费女子高中，她的做法创造了生命的价值，是勇
担责任，服务社会的表现，故②③说法正确；学生的受教育权是宪法赋予的，
故①说法错误；题干未涉及到自觉享受法定权利，故④不符合题意；
4.2022年9月《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题，聚焦党的十八大以
来我国经济社会发展取得的历史性成就，邀请“时代楷模”、“八一勋章”获
得者、载人航天工程总设计师、科学家、冬奥冠军、考古学家等奋斗者现身说
法，讲述新时代的奋斗故事。以下对“梦想”理解有误的是
A．梦想能激发生命的热情和勇气 B．梦想应当与时代脉搏紧密相连
C．梦想与个人的人生目标紧相连 D．梦想能激励我们战胜所有困难
【答案】D
【解析】本题考查梦想的有关知识。根据教材知识，梦想能激发我们生命的热
情和勇气，让生活更有色彩。梦想与时代的脉搏紧密相连，与个人的人生目标
紧密相连，故ABC说法正确，但不符合题意；梦想能激励我们战胜困难，但不
能战胜所有困难，故D说法错误，但符合题意。
5.10月18日，中宣部向全社会宣传发布“时代楷模”张连印同志的先进事迹：
他曾是军区司令员，戎马倥偬 40年，解甲归田，自愿奋战在绿化荒山一线 18
年，造福于民，造福于国，造福子孙。向全社会宣传发布张连印同志的先进事
迹（ ）
①表明中国人民是具有伟大奋斗精神的人民
②有利于弘扬敬业的社会主义核心价值观
③有利于营造良好的社会氛围
④有利于促进社会主义法治建设健康发展
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】A
【解析】本题考查中华民族精神、社会主义核心价值观。中宣部向全社会宣传
发布“时代楷模”张连印同志的先进事迹，表明中国人民是具有伟大奋斗精神
的人民，有利于弘扬敬业的社会主义核心价值观，有利于营造良好的社会氛围，
故①②③正确；题干未涉及法治建设，不符合题意，故④错误。
6.多民族村党支部书记买买提江·吾买尔深入开展“民族团结一家亲”和民族
团结联谊活动，开办国语幼儿园推广国家通用语言文字，贡献突出，获颁“七
一勋章”。买买提江·吾买尔用行动告诉我们（ ）
①少数民族文化各具特色 ②各族人民同呼吸、共命运、心连心
③要自觉推动民族团结进步 ④要传承和平、和睦、和谐的坚定理念
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D
【解析】本题考查维护民族团结。国家高度重视民族团结。题干中，买买提
江·吾买尔深入开展“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动，体现了各族人
民同呼吸、共命运、心连心，要自觉推动民族团结进步，要传承和平、和睦、
和谐的坚定理念，故②③④正确；题干未涉及少数民族文化各具特色，故排除
①。
7.在我们身边，有许许多多的老师为了党的教育事业呕心沥血、倾力奉献，呵
护着祖国的未来，“七一勋章”获得者、“燃灯校长”张桂梅就是其中的优秀
代表。面对老师，作为学生的我们应该（ ）
①尊重老师，感恩老师
②学会沟通，完全顺从老师观点
③走进老师，与老师分享学习感受
④多在物质上帮助老师
①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】本题考查师生交往。面对老师们的大爱，作为学生的我们要尊敬老师，
感恩老师，正确对待老师的表扬与批评，①③说法正确；老师的观点也有错误
的时候，完全顺从的说法太绝对，②说法错误；作为学生我们没有更多精力从
物质上帮助老师，④说法错误。
8.2022年暑假，电视剧《大山的女儿》热播，高居收视率第一，该剧展现了
“时代楷模”、“最美奋斗者”、“全国优秀共产党员”，“七一勋章”获得
者黄文秀扎根农村，带领村民打脱贫攻坚战的感人事迹。对此，下列同学的看
法正确的有（ ）
①该剧生动展现了共产党人的初心和使命
②该剧让观众切实感受到共产党人的责任与担当
③该剧热播表明我国已经实现了城乡协调、均衡发展
④该剧热播反映了我们国家坚定推进乡村振兴
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】C
【解析】本题考查中国共产党、共同富裕。该剧生动展现了共产党人的初心和
使命，让观众切实感受到共产党人的责任与担当，反映了我们国家坚定推进乡
村振兴，故①②④正确；还没有实现城乡协调、均衡发展，故③错误。
9.“七一勋章”获得者中，魏德友同志把家安在了祖国边境线上，他为国巡边
50多年，总 里程达20多万千米；王书茂同志在南海维权斗争中寸步不让，他不怕牺牲，坚决捍卫 祖国领海主权和海洋权益。这些事迹启示我们（ ）
①只有自愿选择的责任才需要全身心投入
②应学会感恩，在辛苦付出中体验对他人责任的快乐和幸福
③很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
④承担责任付出的代价太大，没有回报不值得
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】C
【解析】本题考查做负责任的人。魏德友为国巡边50多年，王书茂不怕牺牲，
坚决捍卫祖国领海主权和海洋权益等事迹，启示我们应学会感恩，在辛苦付出
中体验对他人责任的快乐和幸福，很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责
任，②③说法正确；虽然有些应该做的事情不是我们的自愿选择，但是我们仍
然应该自觉承担相应的责任，需要全身心投入，①错误；承担责任不计代价与
回报，④错误
10.“七一勋章”和“第八届全国道德模范”获得者--艾爱国。1968年9月，来
到湘钢工作，在焊工岗位上一干就是半个多世纪。他从学徒做起，舍得吃苦、
不怕吃亏、刻苦钻研，攻克焊接技术难关400多个，改进工艺100多项，尤其
是在焊接难度最大的紫铜、铝镁合金、铸铁焊接等方面有精深造诣。艾爱国成
才的故事启示我们青少年进行职业选择时（ ）
①爱岗敬业，才能成就一番事业 ②加强自身学习提高自身
素质
③只需考虑自己兴趣爱好和特长 ④成为高技能人才是最佳
选择
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】本题主要考查职业准备。青少年进行职业选择时要加强自身学习提高
自身素质，爱岗敬业，才能成就一番事业 ，①②正确；在职业选择时既要考虑
自己兴趣爱好，也要满足国家与社会发展的需要，③错误；成为高技能人才是
最佳选择，说法过于绝对，④错误。
11.2022年江西省“新时代好少年”张媛媛，父母在她两岁的时候离异，母亲
因患轻微脑瘫生活难以自理，相依为命的外公近年患了老年痴呆，而外婆也常
年疾病缠身、经常住院。幼小的她每天照顾家人的饮食起居，扛起家庭重担。
张媛媛的事迹启示我们
①孝亲敬长要时刻守在长辈身边
②孝亲敬长要落实到具体的行动上③孝亲敬长不只是长大以后的事
④父母对子女的爱是无私和伟大的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D.③④
【答案】C
【解析】本题考查孝敬父母。幼小的张媛媛每天照顾家人的饮食起居，扛起家
庭重担，传承孝亲敬长的传统美德，孝亲敬长要落实到具体的行动上，孝亲敬
长不只是长大以后的事，②③说法正确；时刻”说法不切合实际，①错误；④
说法在题干中没有体现，应排除。
12.2022年四川省”新时代好少年”宜宾2名少年在列。唐一，她的几位长辈都
是军人，她从小听着军旅故事长大，耳濡目染下，她立志要成为一名军人报效
祖国。胡玮童，她曾多次参加慈善一日捐，文明交通劝导、爱心捐赠等公益活
动。他们的事迹分别体现了社会主义核心价值观个人层面的价值准则
A. 爱国敬业
B.爱国友善
C.爱国诚信
D.友善诚信
【答案】B
【解析】唐一立志要成为一名军人报效祖国；胡玮童曾多次参加慈善一日捐，
文明交通劝导、爱心捐赠等公益活动；结合所学知识可知，他们的事迹分别体
现了社会主义核心价值观个人层面爱国友善的价值准则；B符合题意；ACD都与
题意无关。
13.同时被评为“全国新时代好少年”，汉族的刘宇涵和维吾尔族的古丽柯孜·
阿迪力是一对无话不说的姐妹花。她们亲密无间、相互照顾、相互帮助、共同
进步，她们的友谊让我们认识到
A.友谊是一成不变的，真挚的友谊地久天长
B.友谊能够给予我们一切
C.友谊是平等的、双向的
D.深厚友谊必能带来成功
【答案】C
【解析】友谊不是一成不变的，A错误；BD这两个说法夸大了友谊的作用，BD
说法错误。
14.2022年9月30日，山东省新时代好少年”名单发布。通过各市推荐，网络
点赞，专家评审，媒体公示等程序，推选出在红色宣讲、科技创造、绿色环保、
助人为乐等方面表现突出的“新时代好少年”。这些好少年就是我们生活中的榜样，因为他们（）
①给予我们自我完善的方量
②向我们昭示着做人、做事的态度
③是普通人无法学习、难以企及的
④激发我们思考人生的理想和道路
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】本题考查榜样的力量。这些好少年是我们生活中的榜样，因为他们给
予我们自我完善的方量，向我们昭示着做人、做事的态度，激发我们思考人生
的理想和道路，故①②④说法正确；普通人也可以做到，故③说法错误。
15.好少年王思力同学，作为校学生会学习部部长，她曾说：“每次我遇到学习
难题时，都会冥思苦想很久，但每次解决难题后，我都会感受到成功的喜
悦。”这段话表明
A.学习有苦也有乐，但过程能带来美妙享受
B.学习的过程很辛苦，我们要尽量避免难题
C.只要经历过学习的辛苦，就能取得好成绩
D.我们每时每刻都能够从学习中感受到快乐
【答案】A
【解析】我们要解决难题，不能避免，B错误；“只要……就能”说法太绝对，
C错误；“每时每刻都能够”说法太绝对，D错误。
二、非选择题
16.中央宣传部向全社会宣传发布人民教师吴蓉瑾的先进事迹，授予她“时
代档模”称号。
吴蓉瑾是上海市黄浦区卢湾一中心小学校长、教师。她传承红色基因、培
育红色传人，依托中共一大纪念馆，十余年来累计培养了近千名小学生党史讲
解员，在学生心中播撇理想信念的种子，坚定了他们从小听党话、跟党走的决
心。她扎根基础教育、潜心教书育人，矢志探索教育教学规律，不断创新德育
方法，真情守护学生身心健康，有力促进了学生们德智体美劳全面发展。她推
动教育公平、促进均衡发展，与郊区小学合作共建，为偏远地区培训教师，以
实际行动推进优质教育资源均等化，在努力办好人民满意的教育上作出了突出
成绩，荣获国家级教学成果二等奖、上海市教书育人楷模等。
（1）根据材料内容，结合所学知识，分析吴蓉瑾被授予“时代楷模”称号
的原因有哪些。
（2）结合自己的经历和吴蓉瑾老师的事迹，简要谈谈你对教师这个职业的认识。
【答案】（1)①吴蓉瑾作为教师，在学生心中播撒理想信念的种子，是具有理
想信念的好老师。②吴蓉瑾扎根基础教育、潜心教书育人，矢志探索教育教学
规律，不断创新德育方法，是具有扎实学识的好老师。③吴蓉瑾真情守护学生
身心健康，有力促进了学生们德智体美劳全面发展，是具有道德情操和仁爱之
心的好老师。
（2)①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。在现代社会，
教师已发展为一种专门职业。②教师是我们学习的指导者和成长的引路人，对
我们的健康成长具有重大作用。教师具有无私奉献精神，燃烧自己，照亮学生，
是值得我们尊敬的人。
【解析】（1）审材料，提取关键词。关键词①：在学生心中播撒理想信念的种
子，坚定了他们从小听党话、跟党走的决心→可链接具有理想信念；关键词②：
她扎根基础教育、潜心教书育人，矢志探索教育教学规律，不断创新德育方法
→可链接具有扎实学识；关键词③：真情守护学生身心健康，有力促进了学生
们德智体美劳全面发展→可链接具有道德情操和仁爱之心。整合信息，组织答
案。
（2）本题考查教师的职业特点，可以结合教材知识作答。
17.“七一勋章”获得者——黄宝妹少年时期就进入纱厂当量工。上海解放
后，怀着对新中国的热爱感激之情，黄宝妹把满腔热情投入到生产中。地立足
岗位、苦心钻研，探索出一套先进操作法，不仅能节省三分之一人力，还可以
让机器实现24小时不停运转。1953年，黄宝妹成为新中国第一批劳模。新冠肺
炎疫情期问，黄宝妹又充分发挥模范作用，带头号召儿孙和小区居民一起捐款
捐物，为抗疫贡献力量。2017年，黄宝妹家获评“全国最关家庭”。黄宝妹说
“虽然老了，但我可以发动大家一起，努力为社会再作一点贡献。只要我还能
走得动，就会继续讲好党的故事，讲好中国故事！”
（1）结合材料，说说黄宝妹身上体现了社会主义核心价值观哪些价值准则？
（2）构筑中国价值，中国少年当争先。作为新时代青少年，在日常生活中
你打算如何向黄宝妹学习，践行社会主义核心价值观？
【答案】（1）爱国、敬业、友善的价值准则。（2）①培育和践行社会主义核
心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。②自觉做到
勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践。③明辨是非、善于选择，认真做
事、踏实做人。
【解析】（1）审材料，提取关键词，链接教材知识。“怀着对新中国的热爱感
激之情，黄宝妹把满腔热情投入到生产中、立足岗位、苦心钻研、捐款捐物”体现了爱国、敬业、友善的价值准则。整合信息，组织答案。
（2）本题考查如何践行社会主义核心价值观，可结合教材知识作答。
18.近日，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合
举办2022年“新时代好少年”先进事迹发布活动，向社会推出全国各地 32名
优秀少年的感人事迹。
发布活动围绕学习贯彻党的二十大主题，采取北京发布现场与各地连线的
云发布形式，通过视频播放、连线采访、嘉宾寄语方式，重点展示了 10位好少
年的先进事迹，并对其他22位好少年的事迹进行集中发布。这32名优秀少年
是在各地开展“新时代好少年”学习宣传活动的基础上，经过层层推荐、优中
选优产生的。他们在传承红色家风、开展党史宣讲、弘扬传统文化，在勤学上
进、苦练技艺、创新发明，在孝老爱亲、乐于助人、保护环境、奉献冬奥等方
面表现突出，展现了新时代少年儿童从小听党话、跟党走，刻苦学习，树立理
想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展的时代风采。
（1）这些“新时代好少年“人物身上有哪些优秀品质？
（2）结合材料和所学，谈一谈关爱他人、服务社会的意义。
【答案】（1）爱国、友善、具有高度的社会责任感、无私奉献。
（2）关爱他人，收获幸福；服务社会体现人生价值、能得到社会的尊重和认可；
能促进自身全面发展、提升自己的道德境界等。
关爱他人、服务社会可以传递美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关
系的桥梁；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于促进社会文明进步。
【解析】(1)审材料，提取关键词。关键词①：他们有的热心公益，志愿服务超
过2600小时，用行动服务社会→可链接的教材知识具有高度的社会责任感；关
键词②：有的积极参加课外实践活动，宣传文明礼仪，传递正能量→可链接的
教材知识友善；无私奉献。关键词③：有的宣讲革命故事、英雄故事，传承红
色精神→可链接的教材知识爱国。整合信息，组织答案。
（2）本题考查关爱他人、服务社会的意义，可以联系课本知识回答。
