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2023年中考道德与法治热点解读和能力提升
热 点 专 题 07 ： 传 递 榜 样 力 量 ， 弘 扬 民 族 精 神
热点解读
角度一：时代楷模
【聚焦热点】
热点一：2022年11月22日，中宣部授予陆军工程大学“星火”理论宣讲
服务政治教员群体“时代楷模”称号。“星火”群体政治信仰坚定、理论功底
扎实、学风教风过硬、研究成果丰硕。近年来，该群体深入学习宣传贯彻新时
代党的创新理论，坚持用真心感悟真理魅力、用真情传播创新理论、用真爱教
育感染官兵，满腔热忱投身铸魂育人工作，12人次获评全军优秀教师、军队院
校育才奖金银奖、陆军教学科研标兵，4人次荣立二等功，36人次荣立三等功。
热点二：2022年时代楷模钱海军牢记宗旨、爱岗敬业，从事电力服务工作
30年，从一名普通的电力工人成长为有口皆碑的“万能电工”；他学用结合、
善于创新，总结提出“五解服务法”，为社区提供用电咨询、业务代办、纠纷
调解等多种便民服务，开发志愿服务中心云平台，创新推动志愿服务标准建设；
他助人为乐、甘于奉献，累计结对帮助 100多位空巢、孤寡老人，帮扶学生 27
名，服务用户1.3万余人次，以实际行动书写了新时代的雷锋故事；他带头示
范、灯暖万家，注册成立宁波、慈溪两级志愿服务中心，发起“千户万灯”活
动，足迹遍布浙、藏、吉、黔、川五省（区），让光明的灯火照亮和温暖更多
家庭。
材料三：弘扬功勋模范精神，奋进伟大复兴征程。2021年6月29日，庆祝
中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆
重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向“七一勋章”获
得者颁授勋章并发表重要讲话，29位为党和人民作出杰出贡献的共产党员被授
予党内最高荣誉。习近平指出，“七一勋章”获得者都来自人民、植根人民，
是立足本职、默默奉献的平凡英雄。他们的事迹可学可做，他们的精神可追可
及。他们用行动证明，只要坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲，平
常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来，每名党员都能够在
民族复兴的伟业中为党和人民建功立业。
【常考设问】
1.“时代楷模”“七一勋章获得者”等先进人物身上有哪些值得我们学习的品
质？
①淡泊名利、无私奉献的高尚情操。②高度的社会责任感，自尊、自信、自立、自强的优秀品质。
③热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。
④诚实守信、助人为乐、爱岗敬业的传统美德等。
⑤在危急时刻挺身而出，不怕牺牲，保护人民的大无畏精神。
2.“时代楷模”“七一勋章获得者”等先进人物所做的一切付出了哪些代价？
又获得了哪些回报?
①代价：付出了时间、精力和金钱；承受了心理压力；甚至付出了自己的生命。
②回报：增长社会知识，锻炼了自己各方面的能力；培养了自己优秀的道德品
质；养成了亲社会行为，承担了社会责任；赢得了社会尊重；获得了心灵的喜
悦；等等。
3.、举办“时代楷模”“七一勋章获得者”表彰活动、评选活动有什么重要意
义？
①有利于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质，形成良好
的社会道德风尚。
②有利于传承中华民族的传统美德，弘扬中华民族精神，培育和践行社会主义
核心价值观。
③有利于弘扬社会正气，维护公平正义。
④有利于广大青少年树立远大理想，提升道德情操，增强社会责任感。
⑤有利于全面建成社会主义现代化强国，构建社会主义和谐社会，实现中华民
族伟大复兴，等等。
4.时代楷模的感人事迹对中学生的健康成长有何启示?
①在生活中,每一个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着一种责任。
②生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。
③奉献精神是社会责任感的集中表现。
④生命最珍贵。我们要珍爱自己的生命,同时也要珍爱他人的生命。
⑤积极弘扬中华民族的传统美德和民族精神,践行社会主义核心价值观,做一个
有正义感的人。
⑥直面人生推折,磨砺坚强意志。
⑦实现生命的价值,需要从现在做起,从点滴小事做起。
5.在实际生活中，我们中学生应该如何向这些先进人物学习，传递社会的正能
量?
①树立责任意识，自觉承担责任，在承担责任中成长，在奉献中实现人生价值。
②努力学习科学文化知识，大胆创新，勇于实践，立志成才。
③热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会。④自尊自信，自立自强，吃苦耐劳，艰苦奋斗，迎难而上，勇于进取。
⑤孝敬父母，尊敬长辈，诚实守信，遵守公德，与人为善，见义勇为，乐于助
人，甘于奉献。
6.为向时代楷模学习，请你设计几条宣传标语或口号。
学习时代楷模，做“四有”公民；感受时代楷模事迹，肩负历史重任；“感
动”让人无法忘间充满阳光。
角度二：“八一勋章”获得者
【聚焦热点】
2022年7月27日，中央军委在北京隆重举行颁授“八一勋章”荣誉称号仪
式。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向“八一勋章”获得者
颁授勋章和证书，向获得荣誉称号的单位颁授荣誉奖旗。杜富国、钱七虎、聂
海胜等人获得“八一勋章”。
★杜富国 12年的军旅生涯中，杜富国有过 3次重要选择：第一次是参军来到
云南某边防团，他却选择参加扫雷；第二次是来到扫雷队后，他选择到一线扫
雷；第三次是排雷遇险时，他选择让战友退后……身负重伤、严重致残，对任
何人来说都是沉重的打击，但杜富国有着超人般的意志，恢复知觉后第一反应
是询问战友情况如何，提的第一个要求是：“赶紧治好我的伤，我还要去扫
雷！”
★钱七虎 奋斗一甲子，投身强国梦。参加工作以来，钱七虎为我国防护工程
发展作出了巨大贡献，用实际行动交出了自己的人生答卷：国之需要，我之理
想。2019年，他将国家最高科学技术奖 800万元奖金全部捐助贫困学生，帮助
贫困学子圆了上学梦。“虽然我已经80多岁了，但我总觉得还有很多事要做。
为祖国铸就坚不可摧的‘地下钢铁长城’，是我的毕生追求，也是我的事业所
在、幸福所在！”
★聂海胜 聂海胜是三巡太空的英雄航天员。1998年入选我国首批航天员，经
过多年刻苦训练，圆满完成上百个科目的训练任务，成为首位在轨 100天的中
国航天员。面对艰巨繁重的空间站运营阶段各项任务，他坚定表示：“我的初
心是出征太空，我的使命是圆满完成任务，只要祖国和人民需要，我就义无反
顾做好一切准备，随时接受挑选，为祖国出征太空。”
【常考设问】
1.材料中的人物身上有哪些优秀品质值得我们学习?
①关爱他人；②勇于战胜挫折；③爱岗敬业；④热爱祖国；⑤无私奉献；⑥勇
于探索，敢于创新等。2.从榜样的力量角度，谈谈弘扬“八一勋章”获得者的事迹给全社会带来的影
响。
（1）有利于发挥模范引领作用，弘扬榜样精神。
（2）有利于广大人民群众汲取榜样的力量，向榜样学习。
3.聂海胜等英雄人物的事迹带给我们哪些启示?
（1）坚持国家利益至上，自觉履行维护国家利益的义务。
（2）弘扬以爱国主义为核心的民族精神。、
（3)热爱祖国，艰苦奋斗，立志报国。
（4）伟大在于创造和贡献。我们要将个体生命和他人的、集体的、民族的、国
家的甚至人类的命运联系在一起。
4.我们应以怎样的实际行动向钱七虎学习？
（1)将个人梦想与中国梦紧密结合起来。
（2）要关爱他人，服务和奉献社会。
（3）进行职业选择时要考虑国家和社会发展的需要。
5.某校九年级（1）班组织同学们学习英雄人物事迹，学习结束后，班主任请同
学们以“责任与担当”为主题，发表自己的感言。请写出你的感言。
示例一：勇于承担社会责任是一种价值追求，更是一种精神境界。
示例二：增强责任感和责任心，自觉承担责任，在奉献社会的过程中，收获快
乐，谱写绚丽多彩的青春篇章。
示例三：要激发爱国情、强国志、报国行，以过硬的本领担当起实现中华民族
伟大复兴的历史使命。
角度三：新时代好少年
【聚焦热点】
近日，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合举
办2022年“新时代好少年”先进事迹发布活动，向社会推出全国各地 32名优
秀少年的感人事迹。
发布活动围绕学习贯彻党的二十大主题，采取北京发布现场与各地连线的
云发布形式，通过视频播放、连线采访、嘉宾寄语方式，重点展示了 10位好少
年的先进事迹，并对其他22位好少年的事迹进行集中发布。这32名优秀少年
是在各地开展“新时代好少年”学习宣传活动的基础上，经过层层推荐、优中
选优产生的。他们在传承红色家风、开展党史宣讲、弘扬传统文化，在勤学上
进、苦练技艺、创新发明，在孝老爱亲、乐于助人、保护环境、奉献冬奥等方
面表现突出，展现了新时代少年儿童从小听党话、跟党走，刻苦学习，树立理
想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展的时代风采。【常考设问】
1.新时代好少年身上哪些品质值得我们学习?
（1）自身方面:珍爱生命、自尊自信、自立自强、意志坚强等。
（2）对他人:关爱他人、助人为乐、见义勇为、勇于担当、诚实守信、孝亲敬
长等。
（3）对祖国:遵纪守法、热心公益、服务社会等。
2.国家嘉奖新时代好少年有何重要意义？
①有利于在全社会弘扬中华民族传统美德，自觉践行社会主义核心价值观。
②有利于弘扬真善美，传播“正能量”
③有利于激励青少年追求真善美，引导他们树立正确的人生观、价值观。
④有利于推动社会主义精神文明建设。
⑤有利于增强人们的责任意识，自觉承担责任，营造“我为人人，人人为我”
的良好社会氛围。
⑥有利于为实现中国梦凝聚起强大的精神力量和有力道德支撑。
3.我们被新时代好少年所感动的原因有哪些?
①勇于承担社会责任，不言代价与回报的高尚品格令人感动。他们热心公益、
无私奉献、服务社会、关爱他人，使我们的生活更安全、更温暖、更有希望。
②他们从日常的点滴做起实现人生意义，体现生命价值的做法让人感动。生命
的意义在于奉献,珍爱自己的、他人的生命，在不断的奉献中焕发生命光彩。
③他们传递爱心，感召后人的亲社会示范效应令人感动。爱心群体不断壮大，
公益事业蓬勃发展，使爱的暖流温暖了全社会，感动了你我他，社会更和谐有
序。
4.我们应怎样向新时达好少年学习?？
①我们要热爱祖国，践行社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的伟大
民族精神。
②人生的价值在于创造和奉献，我们要从点滴小事做起，干好本职工作，在行
动中实现人生的价值。
③积极承担社会责任，我们要服务社会，奉献社会。
④我们要增强创新意识，培养创新能力，勇于创新，开拓进取，积极实践。
⑤我们要树立崇高的远大理想，发扬艰苦奋斗精神。
⑥从自身做起，从点滴小事做起，关爱他人。
