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培优冲刺专练05 神舟逐梦天空,书写科技强国
据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2024年4月25日20时59分,搭载神舟十八号载人飞船
的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十八号载人飞船与火箭
成功分离,进入预定轨道。目前,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。
1、美好集体是民主的、公正的。美好集体是充满关怀与友爱的。美好集体是善于合作的。美好集体是充
满活力的。
2、创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为
推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
3、时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,
唯创新者强,唯创新者胜。
4、科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
5、党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实
现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
6、我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
7、建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施
科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,
加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
8、要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特
色自主创新道路。
9、企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之
基、市场制胜之道。要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为
技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
10、时代需要弘扬创新精神。
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一、选择题(本题共20小题,每小题只有一个选项符合题目要求。)
1.长征二号F遥十七运载火箭托举着神舟十七号载人飞船,在酒泉卫星发射中心点火升空,送汤洪波、
唐胜杰、江新林3名航天员奔赴“天宫”。这是中国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第2次
载人飞行任务,也是工程立项实施以来的第30次发射任务。中国航天事业不断发展,对此认识正确的是
( )
①创新就是团队的创造活动,不单打独斗
②中国科技自立自强有利于增强综合国力
③中国在建成世界科技创新强国方面取得进步
④我们要认同万众创新大众创业的理念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查科技创新。②③:中国航天事业不断发展,说明中国科技自立自强有利于增强综合国
力,体现了中国在建成世界科技创新强国方面取得进步,故②③符合题意;①:创新是个人的创意行为,
也是团队的创造活动,故①说法错误;④:说法正确但与题干主旨不符,故④不符合题意;故本题选
C。
2.汤洪波,重返“天宫”的第一人。从神舟十二号飞行任务乘组中的新面孔,到神舟十七号指令长,汤
洪波仅仅用了2年时间,但在这条飞天路上他已经奔跑了13年。飞天之路从来不是坦途,低压缺氧耐力
检查、超重耐力训练、飞行程序训练、头低位卧床训练……一本本厚厚的训练笔记中,写满了汤洪波奋
斗的痕迹。他说:“要想向上生长,先要向下扎根。”从中可见( )
①生命的意义需要自己发现和创造
②只有经历挫折才能取得事业的成功
③正确对待挫折,增强生命的韧性
④要培养面对困难的勇气和坚强意志
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
【答案】B
【详解】本题考查生命的意义、战胜挫折。①:汤洪波在飞天路上奔跑了13年,说明了他坚持了自己的
梦想,为国家做出了贡献,实现了自己的人生价值,体现了生命的意义需要自己发现和创造,故①符合
题意;③④:汤洪波飞天路上经历了很多困难,但他没有放弃,坚持了下来,最终实现了自己的人生价
值,说明我们要正确对待挫折,发掘自身的生命力量,增强生命的韧性,要培养面对困难的勇气和坚强
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意志,故③④符合题意;②:“只有……,才”说法绝对化,故②说法错误;故本题选B。
3.国家主席习近平在二○二四年新年贺词中说:“这一年的步伐,我们走得很有力量……C919大飞机
实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,‘奋斗者’号极限深潜……”这力量主要来自
于中国人民( )
①勇于开拓的进取精神
②改革创新的时代精神
③别具一格的冒险精神
④独树一帜的批判精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查弘扬创新精神。①②:分析题文,材料描述了我国在科技创新方面取得重大成就,结
合所学知识可知,这科技创新成就的取得主要来自于中国人民勇于开拓的进取精神;改革创新的时代精
神;故①②符合题意;③④:冒险精神、批判精神与题干主旨无关;故③④不符合题意;故本题选A。
4.2023年12月21日,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同,在地面科研人员的配合支
持下,完成既定任务,出舱活动取得圆满成功。这说明美好集体要( )
A.互相取暖,感受集体关爱
B.团结一致,承担共同使命
C.共同进步,发挥个人价值
D.良性竞争,消极依赖他人
【答案】B
【详解】本题考查美好集体的特征。ABCD:根据所学,美好集体是善于合作的,在美好集体中,我们
分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力,合作意味着每个人都发挥自己最大
的作用,同时又避免个人英雄主义,每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观,据此,
题文内容说明美好集体要团结一致,承担共同使命,故B符合题意,ACD不符合题意;故本题选B。
5.12月6日,2023世界5G大会在郑州开幕。中国移动以“5G看移动,数智创未来”为主题亮相大会,
通过核心能力、5G行业应用、互动体验等主题集中展示中国移动在赋能民生与产业应用案例,产业链核
心技术创新和传统行业数字化转型等方面的创新成果。中国移动这些成果的取得说明( )
A.我国在核心技术重要领域走在世界最前列
B.我国建成科技强国指日可待
C.我国坚持科教兴国战略和创新驱动发展战略
D.5G技术研发工作已成为我国工作的重中之重
【答案】C
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【详解】本题考查创新驱动发展战略。A:我国核心技术重要领域没有走在世界最前列,故A说法错误;
B:我国建成科技强国还任重道远,故B说法错误;C:依据教材知识,题文中中国5G取得的成就,表
明我国坚持科教兴国和创新驱动发展战略,故C说法正确;D:夸大了我国5G工作的地位,故D说法错
误;故本题选C。
6.2023年12月31日晚7时,国家主席习近平在新年贺词中回顾过去的2023,C919大飞机实现商飞,
国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜,国货潮牌广受欢迎,国产新手机
一机难求,新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色……下列最能概括材料主题的是(
)
A.中华之美在于环境优美 B.中华文明世界首屈一指
C.坚持创新已是科技强国 D.辉煌成就提振中国自信
【答案】D
【详解】本题考查感受国家发展。D:习近平在新年贺词中提到的C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮
完成试航等内容体现了我国2023年取得巨大成就,这有利于提振中国自信,所以最能概括材料主题的是
辉煌成就提振中国自信,故D符合题意;A:中华之美并不只在于环境优美,还有文化、精神、科技、
民生等等诸多方面,故A说法错误;B:中华文明是世界文明的一部分,每个民族的文化都是独特的,
“首屈一指”的说法不恰当,故B说法错误;C: 当前,我国还未建成世界科技创新强国,故C说法错
误;
故本题选D.
7.我国全球创新指数排名从2012年的第34位上升至2022年的第11位,成功进入创新型国家行列,开
启了实现高水平科技自立自强、建设科技强国的新阶段。这说明( )
①我国创新能力持续提高,创新活力增强
②标志着我国已经成为科技创新强国
③是我国落实创新驱动发展战略的结果
④夯实了创新在推动社会进步中的基石地位
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查科技现状。①③:分析可知,我国成功进入创新型国家行列,这说明我国创新能力持
续提高,创新活力增强;是我国落实创新驱动发展战略的结果,故①③符合题意;②:我国还不是科技
创新强国,故②错误;
④:教育是民族振兴和社会进步的基石,故④错误;故本题选C。
8.2023年11月21日,中国科学技术发展战略研究院发布的《国家创新指数报告2022—2023》显示,中
国创新能力综合排名上升至世界第10位,是唯一进入前15位的发展中国家。这说明我国( )
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①建成世界科技创新强国指日可待
②已经成功进入创新型国家的行列
③科技创新能力远超世界其他国家
④在中国特色自主创新路上稳步前行
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查我国科技现状、建设科技创新强国。②④:材料通过中国国家创新指数综合排名在世
界的提升,说明了我国已经成功进入创新型国家的行列,在中国特色自主创新路上稳步前行,故②④说
法正确;①:我国建成世界科技创新强国任重道远,故①说法错误;③:我国科技创新能力与主要发达
国家相比还有差距,故③说法错误;故本题选D。
9.“天宫课堂”第四课开讲,3名航天员在轨展示介绍了中国空间站梦天实验舱工作生活场景,演示球
星火焰实验、奇妙“乒乓球实验”。太空授课看似简单,实则考验着国家的科技实力。“天宫课堂”开
讲( )
A.构建高质量教育体系,建设教育强国
B.是培养创新型人才的根本途径
C.传播科学知识,激发青少年创新意识
D.证明我国已是世界科技创新强国
【答案】C
【详解】本题考查对弘扬创新精神的认识。C:“天宫课堂”第四课中3名航天员在轨展示介绍了中国空
间站梦天实验舱工作生活场景,演示球星火焰实验、奇妙“乒乓球实验”,根据所学知识可知有利于传
播科学知识,激发青少年的科学精神与创新意识,故C说法符合题意;A:“天宫课堂”开讲有利于弘
扬创新精神,并不能直接构建高质量教育体系,建设教育强国,故A说法错误;B:教育是培养创新型
人才的根本途径,故B说法错误;D:我国进入了创新型国家行列,但没有建成世界科技创新强国,故
D说法错误;故本题选C。
10.对下图《智能时代》理解正确的是( )
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A.我国已经建成世界科技创新强国
B.创新是民族振兴、社会进步的基石
C.工智能迅猛发展,创新让生活更美好
D.创新是一种生活方式,它局限于科技领域
【答案】C
【详解】本题考查创新让生活更美好。C:分析漫画,漫画描述人们可以通过网络远程办公,购买东西,
看医生等,这说明了当今时代人工智能迅猛发展,创新让生活更美好;故C符合题意;A:我国不是世
界科技创新强国;故A错误;B:教育是民族振兴、社会进步的基石;故B错误;D:创新是一种生活方
式,它不仅仅局限于科技领域,它涉及社会生活的方方面面;故D错误;故本题选C。
11.2024年3月20日,我国成功发射鹊桥二号中继星,鹊桥二号中继星作为探月工程四期任务实施的
“关键一环”,将起到通信枢纽的作用,为后期嫦娥四号、嫦娥六号以及后续任务提供中继通信服务。
对此,下列评论恰当的是( )
①小天:向奋斗不息的中国航天人致以崇高的敬意!
②小乐:我们的征途是星辰大海,中国航天永远值得期待!
③小美:我国掌握更多关键核心技术,已建成世界科技创新强国
④小磊:航天发射让我感受到创新的力量,创新真是引领发展的第一动力
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
【答案】C
【详解】本题考查坚持科技创新。①②④:题干表述了我国在航天方面取得的成就,这让我们感受到创
新的力量,创新是引领发展的第一动力;我们向奋斗不息的中国航天人致以崇高的敬意,中国航天永远
值得期待,故①②④符合题意;③:我国还没有建成世界科技创新强国,故③说法错误;故本题选C。
12.对中国的创新事业而言,2023年是非凡的一年。这一年,“奋斗者”号完成国际首次环大洋洲载人
深潜科考任务,大飞机C919完成首次商业载客飞行,全球首台16兆瓦海上风电机组并网发电,自主三
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代核电技术“华龙一号”全球首批示范工程通过竣工验收,国产大型邮轮制造摘取了造船业的“第三颗
明珠”,全球首颗忆阻器存算一体芯片诞生⋯⋯材料说明我国( )
A.自主创新能力领跑世界
B.创新强国目标已经实现
C.科技创新取得较大发展
D.航天科技水平居世界第一
【答案】C
【详解】本题考查我国科技现状。C:分析题文,2023年我国取得的辉煌科技成就,是我国科技自立自
强,不断突破的体现,科技创新取得较大发展,故C符合题意;A:我国自主创新能力没有领跑世界,
故A说法错误;B:创新强国目标还没有实现,故B说法错误;D:航天科技水平居世界前列,但不是世
界第一,故D说法错误;故本题选C。
13.习近平总书记发表的2024年新年贺词中提到:C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神
舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求,新能源汽车、锂
电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。这体现了( )
A.我国要建成世界科技创新强国,任重道远
B.我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期
C.时代发展呼唤创新,我国科学技术日新月异
D.创新驱动发展,中国人民敢闯敢试、敢为人先
【答案】C
【详解】本题考查坚持科技创新。C:分析题文,习近平总书记发表的2024年新年贺词中提到我国在
2023年科技创新方面取得的成就,这表明中国的创新动力、发展活力勃发奔涌,时代发展呼唤创新,科
学技术日新月异,故C符合题意;A:题文表述的是我国科技创新方面的成就,没有体现我国要建成世
界科技创新强国,任重道远,故A不符合题意;B:题文材料没有体现改革开放事业进入攻坚克难的关
键时期,故B不符合题意;D:题文材料没有体现中国人民敢闯敢试、敢为人先的精神,故D不符合题
意;故本题选C。
14.2024年2月17日1时49分,中国东航全球首架C919大飞机经过近6个小时、约4200公里的全程直
飞,顺利抵达新加坡樟宜国际机场,准备参加于2月20日至25日在新加坡举行的2024年新加坡航展。
这是国产大飞机C919第一次在国外亮相。这体现了( )
①我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略取得了显著成效
②创新仅局限于科技领域
③取得这些重大成果得益于坚定不移地走中国特色自主创新道路
④科技是引领发展的第一动力,是一个国家兴旺发达的不竭源泉
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A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
【答案】B
【详解】本题考查建设科技创新强国。①③:依据教材知识,国产大飞机C919第一次在国外亮相,表明
我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略取得了显著成效;取得这些重大成果得益于坚定不移
地走中国特色自主创新道路,故①③说法正确;②:仅局限于,观点绝对化,故②说法错误;④:创新
是引领发展的第一动力,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,故④说法错误;故本题选B。
15.C919“展翅”、巨轮出海、“神舟”飞船奔赴“天宫”、长征系列运载火箭刷新发射纪录、“中国天
眼”“人造太阳”探秘未知……过去一年,我国科技创新实现新的突破,一个个“大国重器”惊艳亮相。
这( )
①得益于我国坚定不移走中国特色自主创新道路
②说明我国已经实现了高水平科技自立自强
③表明关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来的
④有利于坚定创新信心,建设世界科技创新强国
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查我国的科技现状、建成世界科技强国的要求、创新的重要性。①④:我国科技创新实
现新的突破,一个个“大国重器”惊艳亮相表明我国不断增强自主创新能力,坚定不移走中国特色自主
创新道路,这些成就的取得有利于坚定创新信心,建设世界科技创新强国,故①④说法正确;②:我国
还没有实现高水平科技自立自强,我国要加快推进科技自立自强、进一步提高科技创新能力,故②说法
错误;③:材料主要体现的是我国科技方面的成就,说明我国科技水平不断提高,并未体现“关键核心
技术是国之重器,是要不来、买不来的”,故③不符合题意;故本题选C。
16.2023年的步伐,我们走得很有力量。C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空
接力,“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求,新能源汽车、锂电池、光伏
产品给中国制造增添了新亮色。这表明我国( )
A.原始创新不断加强
B.已建成世界科技创新强国
C.加快引进国外先进技术
D.推进高质量发展还有许多卡点瓶颈
【答案】A
【详解】本题考查创新。A:题干的描述体现了我国科技创新取得重大成就,中国的创新动力、发展活
力勃发奔涌,表明我国原始创新不断加强,故A符合题意;B:我国还没有建成世界科技创新强国,故B
错误;C:我国要坚持自主创新,不能一味引进国外先进技术,故C错误;D:说法正确,但与题干主旨
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不符合,故D不符合题意;故本题选A。
17.2024年2月23日19时30分,我国在文昌航天发射场使用长征五号遥七运载火箭,成功将通信技术
试验卫星十一号发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。这表明( )
①我国已经建设成为创新型强国
②我国自主创新能力不断提高
③我国创新驱动发展战略取得成效
④创新仅仅局限于科技领域
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查创新的相关知识。②③:题干中我国航空航天发展取得的成就体现了我国自主创新能
力不断提高,我国创新驱动发展战略取得成效,故②③说法正确;①:我国还未建设成为创新型强国,
故①说法错误;④:创新不仅仅局限于科技领域,还表现在生活的方方面面,故④说法错误;故本题选
C。
18.极地科考破冰船“奋斗者”号完成首次科考任务;新一代人造太阳“中国环流三号”取得重大科研
进展;我国科学家发现玉米和水稻增产关键基因……一系列重大创新新成果涌现表明( )
A.我国坚持改革开放,突破关键核心技术,成为创新强国
B.自主创新是我们攀登世界科技高峰的关键一招
C.自力更生是我国立足于世界民族之林的奋斗基点
D.科技创新是第一资源,是引领发展的第一动力
【答案】C
【详解】本题考查建设创新型国家的要求。C:题文描述取得的科技成就说明我国加快推进科技自立自强,
已取得显著成效,自力更生是我国立足于世界民族之林的奋斗基点,故C说法正确;
A:我国还未建成创新强国,故A说法错误;B:改革开放是决定当代中国命运的关键一招和关键抉择,
故B说法错误;D:人才是第一资源,创新是引领发展的第一动力,故D说法错误;故本题选C。
19.从5G网络建设持续加速、融合应用深度不断拓展,到“中国天眼”落成启用、发现800余颗新脉冲
星;从首架国产大飞机C919正式交付、飞向蓝天,到中国空间站“T”字基本构型组装建造如期完成……
近年来,中国人依靠自身力量,使国家创新指数节节攀升。这体现了( )
A.我国推进科技自立自强,一些关键核心技术实现突破
B.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
C.我国科技创新能力还需提高,建成科技创新强国任重道远
D.百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石
【答案】A
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【详解】本题考查我国科技现状。
A:近年来,中国人依靠自身力量,使国家创新指数节节攀升,体现了我国推进科技自立自强,一些关
键核心技术实现突破,故A说法正确;
BCD:说法正确但与题干主旨不符,故BCD不符合题意;
故本题选A。
20.10月11日,中国科研团队宣布成功构建255个光子的量子计算原型机“九章三号”,再度刷新光量
子信息技术世界纪录。“九章三号”求解高斯玻色取样数学问题的速度比目前全球最快的超级计算机快
一亿亿倍。量子计算是一种遵循量子力学规律调控量子信息单元进行计算的新型计算模式。对此认识正
确的是( )
①我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础
②我国的科技创新之路仍然任重道远
③这是积极落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略的体现
④我国科技创新能力已全面领先世界
A.①③ B.①④ C.③④ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查我国科技现状、建设科技创新强国。①③:量子计算原型机“九章三号”,再度刷新
光量子信息技术世界纪录,说明我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,是积极落实科教兴
国、人才强国、创新驱动发展战略的体现,故①③说法正确;②:说法正确但与题干主旨不符,故②不
符合题意;
④:“全面领先世界”说法不符合实际,故④说法错误;故本题选A。
二、非选择题(本题共5小题。)
21.“嫦娥”揽月、“蛟龙”入海、“墨子”传信、“祝融”探耿……新时代这十年,我国基础研究和
原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,载人航天、探月探火、深
海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果,
成功进入创新型国家行列。
请你运用所学知识,谈谈我国怎样才能建成世界科技创新强国。
【答案】①建设创新型国家,必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把
经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②建设创新型国家,要优先发展教育
事业。③建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方
针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重
点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。④建设创新型国家,必须
加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新
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的舆论氛围和法治环境。
【详解】本题考查如何建设创新型国家,结合课本知识进行回答。
22.【体验项目化学习提升核心素养】
材料:项目化学习是当前全球教育中的一个热点话题,是一场改变学习方式的学习革命,某中学道
德与法治学科开展了“了解我国创新现状与成就”的项目化学习活动。
下列是某小组在完成该学习任务中遇到的问题及困惑,请你一起来解决。
【阶段一聚焦议题,收集资料】
为了加深对“创新成就”的全面理解,同学们搜集到以下资料:
资料一
资料二来自古诗文中的中国航天式浪漫。
诗文1:岂是人间不可居,飞身自跨玉蟾蜍。
诗文2:分阴阳,建四时,均五行,移节度,定诸纪,皆系于斗。
(1)“树高千里有根,水流万里有源。”请从资料一中选出与资料二的古诗文相匹配的图片。
诗文1对应的是: ;诗文2对应的是: 。
【阶段二密切合作,深度探究】
了解到我国2023年一年之中2次载人飞船的“返回——升空”,同学们倍感自豪,有了如下发言:
小张,我国载人航天飞船的成功发射与返回,充分表明我国进入了创新型国家行列,成为科技最发
达国家。
小李:航天梦的实现需要航天精神的支撑,长征精神与载人航天精神是同一历史时期形成的中华民
族精神。
小王:创新不分男女、不分城乡、不分行业,我们要学习航天人的精神,培养创新品质,为国家和
人民作出贡献。
(2)小李的发言中有错误,请指出并改正。
(3)同学们对小王的发言产生浓厚兴趣,就“学生在学习和生活中如何培养创新品质?”进行探究,请说说
你的想法。
【阶段三展示交流,提升素养】
(4)最后,该小组准备将学习成果制作成美篇,上传至班级群,现在需要完善以下内容。小组同学召开活
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动总结会,你觉得此次项目化学习对同学们的成长有什么作用?
【答案】(1) 图一 图三
(2)时间错误。新民主主义革命时期:长征精神;改革开放和社会主义现代化新时期:载人航天精神。
(3)①树立远大理想,珍惜受教育的权利,努力学习科学文化知识。②敢于质疑,敢于挑战权威,树立敢
为人先的精神。③勤于思考、善于观察,培养动手能力,勇于在实践中探索。④积极参加各种小制作、
小发明等实践活动,尊重和保护知识产权。
(4)①提升了创造力和实践能力,让同学们更深入地面对和解决现实生活中的问题;②养成了良好的学习
态度,丰富了创新方面的知识,拓宽了科技视野;③培养了综合实践能力,提高了核心素养。
【分析】考点考查:中华文化、民族精神、弘扬创新精神。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中华文化的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:岂是人间不可居,飞身自跨玉蟾蜍→可链接图一。
关键词②:分阴阳,建四时,均五行,移节度,定诸纪,皆系于斗→可链接图三。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用民族精神的有关知识,从改错类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:长征精神与载人航天精神是同一历史时期形成的中华民族精神→可链接长征精神是新民主主义
革命时期;载人航天精神是改革开放和社会主义现代化新时期。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题要求回答如何培养创新品质,属于开放性试题,言之有理即可。
(4)本题要求回答此次项目化学习的意义,属于开放性试题,言之有理即可。
23.材料一 近五年中美航天发射次数对比表
2019年 2020年 2021年 2022年 2023年
中
34次 39次 55次 64次 67次
国
美
21次 44次 51次 87次 116次
国
注:中美是全球发展太空科技的两个主要国家
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材料二 2023年、中国载人航天首飞迈入20周年。20年来,在党中央的坚强领导下,中国战人航天
工程全线坚持创新,共取得数千项发明专利,辐射带动微电子、机械制造、化工、冶金、防治、通信等
领域快速发展;培养造就一大批拥有全球影响力的科技大家、具有深厚系统工程底蕴的工程大师、掌握
世界先进制造技术的大国工匠和具有国际视野、战略思维的企业家,汇聚起实现航天梦的人才伟力。
材料三 载人航天每一次重大突破,都是一场“大兵团作战”。工程立项之初,有7大系统,到空间
站阶段增加至14大系统及上百个分系统,参与单位多达上千家,涉及数十万科研人员。广大航天科技工
作者将对党的无限忠诚转化为对航天事业的满怀激情、无私奉献,汇聚成中国航天事业昂扬进取的源流,
奔涌向前。
阅读材料,回答问题:
(1)材料一反映了什么。
(2)逐梦九天,我们的征途是星辰大海。请例举我国一处知名的航天发射基地的名字。
(3)结合材料二、材料三,运用所学知识,分析中国载人航天工程取得发展成绩的原因。
【答案】(1)我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,
自主创新能力不断增强,但与发达国家相比仍有一定的差距。
(2)甘肃酒泉卫星发射中心;海南文昌卫星发射中心。
(3)党的正确领导;我国的综合国力不断增强,为科技事业发展奠定坚实基础;实施科教兴国战略、人才
强国战略和创新驱动发展战略;广大科技工作者的艰苦奋斗、团结协作;中国特色社会主义制度具有集
中力量办大事的优越性。
【分析】考点考查:我国科技发展现状、创新驱动发展战略。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用创新强国的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:近五年中美航天发射次数对比表→可链接我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不
断加强,一些关键核心技术实现突破,自主创新能力不断增强,但与发达国家相比仍有一定的差距。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用创新强国的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
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关键词①:20年来,在党中央的坚强领导下,中国战人航天工程全线坚持创新→可链接党的正确领导;
关键词②:培养造就一大批拥有全球影响力的科技大家、具有深厚系统工程底蕴的工程大师→可链接实
施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略;
关键词③:广大航天科技工作者将对党的无限忠诚转化为对航天事业的满怀激情、无私奉献→可链接广
大科技工作者的艰苦奋斗、团结协作。
第三步:整合信息,组织答案。
24.以下是东东同学一轮复习整理的部分学案内容,请你参与完成相关内容。
【学案一 创新永无止境】
素材一 2023年9月21日下午,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”———
神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来了一节精彩的太空科普课。这是中国航天
员首次在梦天实验舱内进行授课。3名航天员在轨展示介绍中国空间站梦天实验舱工作生活场景,演示
球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验,并与地面课堂进行互动交流。
(1)“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,同时也展示了我国航天科技的实力。这体现了我国科技发展现
状是怎样的?
素材二 2023年8月28日,华为突然宣布搭载全新麒麟9000s处理器的Mate60Pro手机超前开售,
引发全网热议,过去4年来,华为在5G芯片上遭到美国的全方位封锁,但华为坚持自主研发芯片,率先
推出搭载中国“芯”的“争气机”……企业日益成为我国科技创新的重要力量,创新型企业不断发展壮
大。
(2)“华为坚持自主研发芯片”给予企业发展壮大哪些有益启示?
(3)少年有志,强国有我。请你结合所学知识和自身实际谈谈,为建成世界科技强国青少年应该做出哪些
努力?
【答案】(1)党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核
心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
(2)①关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。②企业是科技和经济紧密结合的重要力
量,是推动创新创造的生力军。③提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。④要强化企业的
科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新的主体。⑤要增加创新
研发投入,积极搭建创新平台。
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(3)①努力学习科学文化知识,提高科学文化素养,培养创新意识,提高创新能力;②培养多方面的兴趣
爱好,学会自主学习、合作学习和探究学习;③养成勤动脑,善于观察,善于思考的习惯;④培养创新
精神,激发创新热情,提高动手能力,积极参加科技小制作、小发明等活动。
【分析】考点考查:我国科技现状、建设科技创新强国、弘扬创新精神。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用我国科技现状的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲→可链接我国科技现状。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为企业,需要运用建设科技创新强国的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:华为坚持自主研发芯片,率先推出搭载中国“芯”的“争气机”→可链接关键核心技术是国
之重器,是要不来、买不来、讨不来的;企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生
力军。
关键词②:企业日益成为我国科技创新的重要力量,创新型企业不断发展壮大→可链接提升创新能力是
企业持续发展之基、市场制胜之道;要强化企业的科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,
使企业真正成为技术创新的主体;要增加创新研发投入,积极搭建创新平台。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查弘扬创新精神,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
25.阅读材料,回答问题。
宇宙浩瀚路迢迢,亿万儿女架天桥。漫步太空人不老,中国智造接力跑。为更好了解我国科技创新
发展,请你参与下列探究活动。
【探究一】 大国重器功在当代
过去一年,我国一个个“大国重器”惊艳亮相。《国家创新指数报告2022-2023》显示,中国创新能
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力综合排名上升至第10位,是唯一进入前15位的发展中国家,向创新型国家前列进一步迈进。
(1)运用所学知识概括探究一的信息。
【探究二】 航天宏图增强新质生产力助推中国式现代化
截至2023年8月,我国载人航天工程空间应用成果颇丰,利用飞行任务开展的航天育种搭载实验
3000余项,育成主粮审定品种240多个,蔬菜、水果、林草、花卉新品种400多个,创造直接经济效益
逾3600亿元,年增产粮食约26亿公斤。此外,工程应用取得的成果还在自然资源与生态环境保护、防
灾减灾等领域广泛应用。中国与联合国外空司合作的首批国际合作项目载荷将很快在空间站开展实验,
与欧空局联合实施的10个空间应用项目也在有序推进。
(2)结合探究二,分析我国发展载人航天工程对实现中国式现代化的意义。
【探究三】 AI赋能筑梦未来
2023年被称为“AI元年”,人工智能、AI大模型概念迅速点燃市场。人脸识别、语音合成、自动
驾驶等赋能千行百业、融入日常生活。从全球科技、经济发展的大趋势看,人工智能也同样是新一轮科
技革命和产业变革的重要驱动力量,可谓潜力巨大、未来可期。
(3)为适应潜力巨大的人工智能发展趋势,请你结合自身实际写两点具体做法。
【答案】(1)①我国自主科技创新能力大大提高,创新成果显著
②我国积极落实创新驱动发展战略;我国进入创新型国家行列。
(2)①有利于促进(新质)生产力的提高;
②提高我国的科技创新能力;
③有利于实现中国科技力量的跨越式发展,提高我国的综合国力,为实现高质量发展提供了强大科技动
力。
(3)①树立远大理想,努力学习科学文化知识。
②培养创新意识,增强创新能力。
③勤动手动脑,参加创新实践。
【分析】考点考查:我国科技创新能力发展现状、实施创新驱动发展战略、弘扬创新精神。
能力考查:调动和运用知识,分析材料的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用科技创新能力发展现状、实施创新驱动发展战略的有关知识,从说明
类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:一个个“大国重器”惊艳亮相→可链接我国自主科技创新能力大大提高,创新成果显著。
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关键词②:中国创新能力综合排名上升至第10位,是唯一进入前15位的发展中国家,向创新型国家前
列进一步迈进→可链接我国积极落实创新驱动发展战略;我国进入创新型国家行列。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用科技创新能力发展现状、实施创新驱动发展战略的有关知识,从意义
类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:创造直接经济效益逾3600亿元,年增产粮食约26亿公斤→可链接有利于促进生产力的提高。
关键词②:工程应用取得的成果……与欧空局联合实施的10个空间应用项目也在有序推进→可链接提高
我国的科技创新能力,实现中国科技力量的跨越式发展等。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查中学生在弘扬创新精神方面的做法,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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