文档内容
专题三 细胞代谢
课时 07 酶和 ATP
1．研究发现，人体内某种酶的主要作用是切割、分解细胞膜上的“废物蛋白”。下列
有关叙述错误的是（ ）
A．该酶的空间结构由氨基酸的种类决定
B．该酶的合成需要mRNA、tRNA和rRNA参与
C．“废物蛋白”被该酶切割过程中发生肽键断裂
D．“废物蛋白”分解产生的氨基酸可被重新利用
2．下列关于酶的说法错误的是（ ）
A．部分病毒含有的酶由病毒自身合成
B．所有酶均为大分子有机物，绝大部分为蛋白质
C．体现酶高效性的实验中必须有无机催化剂
D．酶的专一性保证了细胞代谢的有序性
3．细胞内许多生化反应都与ATP相关联。下列关于ATP的叙述﹐错误的是（ ）
A．1个ATP分子含有两个特殊化学键，只能在人体线粒体中生成
B．绿色植物可通过光反应将光能转化成活跃的化学能，储存于ATP和NADPH中
C．ATP水解释放的能量可用于肌肉收缩、腺体分泌和兴奋传导等
D．ATP分子不稳定，能量通过ATP在吸能反应与放能反应之间流通
4．下列关于植物体内 ATP的叙述，正确的是（ ）
A．ATP 产生的场所是叶绿体和线粒体
B．ATP 形成过程中所需能量均来自光能
C．种子萌发时，ATP 的合成总是伴随着有机物的分解
D．ATP 分子中含有两个高能磷酸键，但只有一个能断裂释放能量
5．下列关于“比较HO 在不同条件下的分解”的实验及分析，正确的是（ ）
2 2
A．加热和加入FeCl 都能提高反应速率，其原理是相同的
3
B．实验时增加HO 溶液的浓度可持续提高反应速率
2 2
C．可用盐析的方法从肝脏研磨液中获得纯净的HO 酶
2 2
D．常温组的设置是为了保证实验结果是由自变量引起的6．三角瓶内有 pH 值为 2．0 的缓冲液，将胃蛋白酶、唾液淀粉酶、乳清蛋白、淀
粉先后加入该瓶内，在 37℃水浴锅内保温一段时间后，检测瓶内剩余物质最可能的是
（ ）
A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B．麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 D．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
7．某同学对蛋白酶TSS的最适催化条件开展初步研究，结果见下表。下列分析错误的
是（ ）
组
pH CaCl 温度（℃） 降解率（%）
别 2
① 9 + 90 38
② 9 + 70 88
③ 9 - 70 0
④ 7 + 70 58
⑤ 5 + 40 30
注：+/-分别表示有/无添加，反应物为Ⅰ型胶原蛋白A．该酶的催化活性依赖于CaCl
2
B．结合①、②组的相关变量分析，自变量为温度
C．该酶催化反应的最适温度70℃，最适pH9
D．尚需补充实验才能确定该酶是否能水解其他反应物
8．下列关于研究淀粉酶的催化作用及特性实验的叙述，正确的是（ ）
A．低温主要通过改变淀粉酶的氨基酸组成，导致酶变性失活
B．稀释100万倍的淀粉酶仍有催化能力，是因为酶的作用具高效性
C．淀粉酶在一定pH范围内起作用，酶活性随pH升高而不断升高
D．若在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶，会加快淀粉的水解速率
9．某种酶的催化反应速率随温度和时间变化的趋势如图所示。据图分析，下列有关叙
述错误的是（ ）A．该酶可耐受一定的高温
B．在t 时，该酶催化反应速率随温度升高而增大
1
C．不同温度下，该酶达到最大催化反应速率时所需时间不同
D．相同温度下，在不同反应时间该酶的催化反应速率不同
10．萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶，荧光素接受能量后，在荧光素
酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光。某实验小组将若干萤火虫的发光器割下，
干燥研磨成粉末，均分放入甲、乙两组试管中，分别加入等量的水，发现有荧光出现，
待荧光消失后，向甲组试管中加入葡萄糖，乙组试管中加入ATP，发现甲组试管中没
有荧光出现，乙组试管中出现了荧光。下列叙述错误的是（ ）
A．此实验证明了萤火虫的直接能源物质是ATP而不是葡萄糖
B．荧光素形成氧化荧光素的过程中涉及的化学反应为吸能反应
C．萤火虫尾部发生荧光的过程中存在活跃的化学能到光能的转换
D．在甲组试管中加入荧光素酶后也会出现荧光
11．很久以前，勤劳的中国人就发明了制饴（麦芽糖技术，这种技术在民间沿用至今。
麦芽糖制作的大致过程如图所示。
下列叙述正确的是（ ）
A．麦芽含有淀粉酶，不含麦芽糖
B．麦芽糖由葡萄糖和果糖结合而成
C．55～60℃保温可抑制该过程中细菌的生长
D．麦芽中的淀粉酶比人的唾液淀粉酶的最适温度低
12．使酶的活性下降或丧失的物质称为酶的抑制剂。酶的抑制剂主要有两种类型：一
类是可逆抑制剂（与酶可逆结合，酶的活性能恢复）；另一类是不可逆抑制剂（与酶
不可逆结合，酶的活性不能恢复）。已知甲、乙两种物质（能通过透析袋）对酶A的
活性有抑制作用。
实验材料和用具：蒸馏水，酶A溶液，甲物质溶液，乙物质溶液，透析袋（人工合成
半透膜），试管，烧杯等为了探究甲、乙两种物质对酶A的抑制作用类型，提出以下实验设计思路。请完善该实验设计思路，并写出实验预期结果。
(1)实验设计思路
取___________支试管（每支试管代表一个组），各加入等量的酶A溶液，再分别加等
量________________，一段时间后，测定各试管中酶的活性。然后将各试管中的溶液
分别装入透析袋，放入蒸馏水中进行透析处理。透析后从透析袋中取出酶液，再测定
各自的酶活性。
(2)实验预期结果与结论
若出现结果①：_________________________________。
结论①：甲、乙均为可逆抑制剂。
若出现结果②：_________________________________。
结论②：甲、乙均为不可逆抑制剂。
若出现结果③：_________________________________。
结论③：甲为可逆抑制剂，乙为不可逆抑制剂。
若出现结果④：_________________________________。
结论④：甲为不可逆抑制剂，乙为可逆抑制剂。
