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2025 学年第一学期高二期末质量评价题库答案解析
英语（B 类）
第二部分 阅读（满分 50 分）
第一节（每题 2.5 分）
A 篇
21.D解析：根据 Attractions 部分中 “Most strikingly, it features a variety of
rides, such as Swing of the Century and Flying Eagles, which will provide the thrill
you seek!” 可知，公园最令人印象深刻的特点是刺激的游乐设施，D 项符合；
A 项 “精彩的游行” 文中未提及，B 项 “悠久的历史” 并非其最突出特
征，C 项 “令人兴奋的水上乐园” 只是设施之一，并非核心亮点。
22.C解析：根据 “The best way to beat the waiting lines” 部分 “saving popular
rides until the evening when the waiting lines begin to thin out” 及公园开放时间
“3 p.m. 到 9 p.m.” 可知，8 点是热门项目排队人少的最佳时间；A 项上午
10 点公园未开放，B 项下午 5 点排队仍较多，D 项 9 点公园关闭，均排
除。
23.B解析：一对夫妻 + 3 岁双胞胎共 4 人，计算各票型总价：
Online Park Ticket：35×4=140 美元；
The More The Merrier Sale（4 张及以上 30 美元 / 人）：30×4=120 美元；
Gold Pass：115×4=460 美元；
On-site Park Ticket：比线上贵 20 美元，即 55×4=220 美元。因此 “The More
The Merrier Sale” 最便宜，选 B。
B 篇
24.C解析：第二段中 Gudnason 提到在丹麦很难找到冰岛书籍，且发现其他冰
岛人也有同样的文化渴望，后说 “So he decided to do something about it”，此处
it 指代前文 “冰岛人共同的思乡之情”，选 C；A 项 “特别的生意” 是他
解决问题的方式，并非 it 指代内容，B 项 “丹麦语”、D 项 “冰岛生活方
式” 与语境无关。
25.A解析：第三段主要讲述 Gudnason 的移动书店运营模式：买三轮车、自制
书架、从冰岛出版商购书，每天骑车到不同地点、社交媒体发布位置、营业几
小时，还介绍了目标客户，核心是 “书店如何运作”，选 A；B 项 “资助
者”、C 项 “创业灵感”（第二段内容）、D 项 “书籍来源”（仅为运营细
节之一）均非本段主旨。
26.B解析：根据第四段 Anna Þóra 的话 “it's a direct tie to home. It's more than
just shopping; it's a feeling” 可知，这家书店让她与自己的文化根源相连，选
B；A 项 “融入当地人”、C 项 “带来便利”、D 项 “逃离城市生活” 文
中均未提及。
27.A解析：根据最后一段 “a preserver of culture”“a walking, talking cultural
ambassador” 可知，Gudnason 不仅卖书，更是冰岛文化的传播者，即 “文化
使者”，选 A；B 项 “爱国出版商”（他并非出版商，只是从出版商购
书）、C 项 “博学的老师”（只是他的过往职业）、D 项 “传统商人”（他
的生意模式非传统，且不以盈利为目的）均不符合。
C 篇
学科网（北京）股份有限公司28.D解析：第一段先讲人类通过手势交流，后说 “Humans, however, aren’t the
only ones... elephants are also capable of making specific gestures to communicate
their desire”，通过 “人类与大象” 的对比引出话题，选 D；A 项 “提供数
据”、B 项 “列举例子”、C 项 “引用专家话” 均非本段引入方式。
29.C解析：第二段介绍人类有意手势的核心步骤（确认观众、发信号、信号无
效换方式、达成目标停止），并说 “These are all signs of intentionally using
gesture to make others act”，后文研究者以此为依据设计大象实验，因此介绍人
类手势是为了解释 “研究依据”，选 C；A 项 “研究局限性”、B 项 “研
究目的”（研究大象是否会有意手势，非本段内容）、D 项 “研究过程”
（第三段内容）均排除。
30.A解析：根据第三段 “the elephants performed only when an experimenter was
present and looking at them, often using their trunks to gesture in the direction of the
full tray” 可知，只有当实验者在场且拿着装满苹果的托盘时，大象才会做手
势，选 A；B 项 “空托盘”、C 项 “无实验者的满托盘”、D 项 “无实验
者的空托盘” 均不符合实验结果。
31.B解析：根据最后一段 “Further work with wild animals will be required...
Scientists are still trying to figure out how wild elephants influence each other
through gestures in the wild” 可知，后续研究将聚焦 “野生大象在自然中的手势
交流”，选 B；A 项 “大象对野外的适应”、C 项 “野生大象的饮食习
惯”、D 项 “野生大象与人类的互动” 均非后续研究重点。
D 篇
32.B解析：根据第一段 “In Brown’s view... New technologies are not so much
solutions as opportunities” 可知，Brown 认为新技术是改变的机会，选 B；A
项 “待解决的问题”（与原文相反）、C 项 “城市设计的威胁”（文中未提
及）、D 项 “社会发展的标志”（原文未体现）均排除。
33.D解析：根据第二段 “Autonomous vehicles can navigate through information
embedded in roads, by recognizing patterns, textures or materials” 可知，自动驾驶
汽车通过 “读取道路本身的信息” 导航，选 D；A 项 “使用电子地图” 文
中未提，B 项 “跟随路标”（自动驾驶无需路标）、C 项 “遵守司机指令”
（自动驾驶无司机）均错误。
34.C解析：根据第三段 “Traditionally, the pavement steals spaces that could be
covered in green spaces. But by making parking mobile, autonomous vehicles allow
us to reduce the pavement footprint in the city” 可知，移动停车能减少城市路面面
积，从而增加绿色覆盖面积，选 C；A 项 “减少交通堵塞”、B 项 “缩短出
行时间” 文中未提及，D 项 “更多停车场”（移动停车减少固定停车场需
求，并非增加）错误。
35.D解析：全文围绕 Marshall Brown 的观点展开，讲述自动驾驶汽车对城市
基础设施（路标、路面）、停车空间、出行群体的改变，核心是 “自动驾驶汽
车如何重塑我们的城市”，选 D；A 项 “新技术可能带来的问题”（原文侧
重机会而非问题）、B 项 “城市为何应欢迎未来汽车”（原文未讲 “原
因”）、C 项 “无人驾驶汽车对环境的意义”（仅为原文部分内容，非主
旨）均排除。
学科网（北京）股份有限公司七选五：36.B 37.D 38.E 39.G 40.F
解析：
36：前文说自学了几道菜，后文说 “十年间做了至少五六十次”，B 项 “番茄
炒蛋就是其中之一” 衔接上下文，符合语境。
37：后文说 “这道菜 20 世纪 40 年代才出现在中国厨房”，D 项 “令人惊讶
的是这道菜本身相对年轻” 与后文形成因果，衔接紧密。
38：后文说 “有人认为妈妈做的最好，有人去高端餐厅找隐藏菜单”，E 项 “如
今番茄炒蛋既大众化又极具个人特色” 概括后文内容，适合做段首。
39：后文说 “今年夏天用当季番茄测试秘诀，做了很多次”，G 项 “多年来我
在德国都用最便宜的超市番茄做这道菜” 与后文形成转折，说明测试的原因，符
合语境。
40：前文说 “一度把做好的番茄炒蛋放进冰箱，再也不想看”，F 项 “但第二天
加热后就着米饭吃光了” 形成转折，符合逻辑。
第三部分 语言运用（满分 30 分）
第一节（每题 1 分）
41.A 42.A 43.B 44.D 45.A46.A 47.C 48.C 49.D 50.B51.D 52.C 53.B 54.A 55.B
解析：
41：结合后文，主人公收集城市里的声音，这些声音背后是 “故事”，选 A
（story）；fashion 时尚，experience 经历（侧重个人感受），object 物体，均不
符合。
42：前文说带着麦克风和耳机，核心是 “声音”，选 A（sounds）；smells 气
味，sights 景象，tastes 味道，均与语境无关。
43：前文说 “大多数人只听到噪音”，噪音是 “令人烦躁的”，选 B
（annoying）；surprising 令人惊讶的，pleasant 令人愉快的，scary 可怕的，均不
符合。
44：前文说 “在噪音中聆听平静，警笛过后的鸟鸣、暴风雨后的雨滴”，这些是
“珍宝”，选 D（treasures）；distractions 干扰，memories 记忆，warnings 警
告，均不符合。
45：后文说 “从职业倦怠开始，治疗师建议尝试聆听，后来变成热爱”，这是一
段 “旅程”，选 A（journey）；job 工作，ambition 抱负，experiment 实验，均
不符合。
46：职业倦怠时，生活的无尽噪音变得 “无法忍受”，选 A（unbearable）；
incredible 难以置信的，impossible 不可能的，unnecessary 不必要的，均不符合。
47：后文说 “引导人们重新聆听城市”，说明他 “带领” 小团体进行声音漫
步，选 C（leads）；joins 加入，interviews 采访，studies 研究，均不符合。
48：前文提到 “soundwalks”，此处指最近的一次 “漫步”，选 C（walk）；
show 表演，adventure 冒险，drive 驾车，均不符合。
49：前文说 “让参与者站在树下，闭上眼睛”，这是 “指导”，选 D
（instructed）；explained 解释，commented 评论，recalled 回忆，均不符合。
50：后文说 “慢慢出现了其他声音”，说明 “最初” 只有城市的沉闷噪音，选
B（Initially）；Strangely 奇怪地，Secretly 秘密地，Instantly 立刻，均不符合。
学科网（北京）股份有限公司51：从 “只有沉闷噪音” 到 “树叶的沙沙声、孩子的笑声”，是其他声音 “出
现” 了，选 D（appeared）；ceased 停止，faded 消失，traveled 传播，均不符
合。
52：一种集体的平静 “笼罩” 着人群，选 C（settled over）；broke into 闯入，
took apart 拆开，ruled out 排除，均不符合。
53：参与者说 “十分钟里不再为邮件焦虑”，be stressed about 为…… 焦虑，选
B（stressed）；confused 困惑的，curious 好奇的，excited 兴奋的，均不符合。
54：每一个细微的安静声音，都是一种 “提醒”—— 平静就在眼前，选 A
（reminder）；impression 印象，promise 承诺，assumption 假设，均不符合。
55：in plain hearing 显而易见（固定搭配），指平静就在耳边，等着我们去聆听，
选 B（hearing）；living 生活，understanding 理解，thinking 思考，均不符合。
语法填空答案 + 详细解析
答案速览
56.a 57. what 58. has expanded 59. harvested 60. rented
61.experiments 62. to shift 63. eventually 64. and 65. for
逐题详细解析
56. a
考点：冠词的用法（不定冠词表泛指）解析：scene 为可数名词，此处指 “一
幅丰收的景象”，表泛指，且 scene 以辅音音素开头，故用不定冠词 a。固定
搭配：a scene of... 一幅…… 的景象。
57. what
考点：宾语从句引导词解析：into 为介词，其后为宾语从句，从句中缺少主语，
且指代 “曾经是茫茫沙漠的地方”，指物且作主语，用 what 引导。
58. has expanded
考点：动词的时态（现在完成时）解析：时间状语In recent years（近年
来）是现在完成时的标志，主语 the planting zone 为单数，故用 has
expanded。核心：现在完成时表 “从过去开始，持续到现在的动作 / 影响”。
59. harvested
考点：非谓语动词（过去分词作定语）解析：本句谓语为 comes，故 harvest
为非谓语；apple 与 harvest 之间是被动关系（苹果被采摘），用过去分词
harvested 作后置定语，修饰 one in every four apples。
60. rented
考点：动词的时态（一般过去时）解析：时间状语In 2003是一般过去时的标
志，且与后文的 determined（过去式）时态一致，故用 rent 的过去式
rented。
61. experiments
考点：名词的单复数解析：experiment 为可数名词，前面有 His early 修饰，
且后文提及 “葡萄和枣树的尝试”，并非一次，故用复数形式 experiments。
62. to shift
考点：非谓语动词（动词不定式）解析：固定搭配lead sb. to do sth. 带领
/ 促使某人做某事，故用动词不定式 to shift。
63. eventually
学科网（北京）股份有限公司考点：词性转换（形容词→副词）解析：此处修饰动词 pioneered（开创），
修饰动词需用副词，故将形容词 eventual 变为副词 eventually（最终）。
64. and
考点：并列连词解析：pioneered techniques...、increased sales...、
brought their sandy land apples... 是三个并列的谓语动词，动作由主语
he 发出，为顺承关系，故用 and 连接。
65. for
考点：固定介词搭配解析：固定搭配be known for... 因…… 而出名，此处
指 “毛乌素沙漠曾因大片流动沙丘而出名”，故用 for。易混搭配：be known
as... 作为…… 而出名（后接身份 / 称号）。
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