当前位置:首页>文档>23.2.2&23.2.3中心对称课题学习图案设计学生版_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_考点题型技巧高分突破-U360_2025版

23.2.2&23.2.3中心对称课题学习图案设计学生版_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_考点题型技巧高分突破-U360_2025版

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文档内容

23.2.2&23.2.3中心对称 课题学习 图案设计 【考点归纳】  考点一、中心对称  考点二、中心对称的性质  考点三、中心对称图形  考点四、中心对称图形的对称中心  考点五、关于原点对称的点的坐标  考点六、图案设计  考点七:中心对称图形的规律问题  考点八:中心对称综合问题 【知识梳理】 知识点一.中心对称: 把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或 中心对称,这个点叫做对称中心(简称中心). 技巧:轴对称与中心对称的区别 轴对称:两个图形关于一条直线对称,沿该直线翻折,两图形重合;关于一条直线对称的两个图形,对应点的 连线被对称轴垂直平分. 中心对称:两个图形关于一点对称,沿该点旋转180°,两个图形重合,关于一点对称的两个图形,对应点的 连线被对称中心平分. 知识点二.关于中心对称的图形的性质 (1)关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心平分; (2)关于中心对称的两个图形对应线段平行(或在同一条直线上)且相等; (3)关于中心对称的两个图形是全等图形. 技巧:.确定对称中心的方法 (1)连接任意一对对称点,取这条线段的中点,则该点是对称中心. (2)连接任意两对对称点,这两条线段的交点即是对称中心. 知识点三.利用尺规作关于中心对称的图形 这类问题应首先明确对称中心的位置,再利用“对应点的连线被对称中心平分”的特性,分别找出原图形中各 个关键点的对应点,最后按原图形中各点的次序,将各对应点连接起来. 知识点四.中点对称图形 把一个图形绕着某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图 形,这个点就是对称中心. 知识点四.关于原点对称的点的坐标特征 两个点关于原点对称时,它们的坐标符合相反,即点P(x,y)关于原点的对称点为P′(–x,–y). 知识点五.图案设计图案的设计与日常生活息息相关,通常是利用基本图形的变换来完成设计工作.图形之间基本变换关系有轴对 称、平移、旋转这三种基本形式,也有很多图形的形成是经过 n次变换复合而成的,其复合形式灵活多样,我 们可以根据各自的审美情趣,创造出各种各样的图案. 技巧:利用基本图案进行组合设计 几个基本图案组合在一起,可能形成一个复合型图案,我们还可以进行多次变换,设计出较大型美丽图案. 【题型探究】 题型一、中心对称 1.(23-24九年级上·全国)如图, 与 关于点 成中心对称,下列说法: ① ;② ;③ ;④ 与 的面积相等,其中正确的有( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 2.(23-24九年级上·河北唐山·期中)如图,在平面直角坐标系中,若 与 关于 点成中心对称,则 对称中心 点的坐标是() A. B. C. D. 3.(23-24九年级上·北京朝阳·期中)下列各图中,四边形 是正方形,其中阴影部分两个三角形成中心对称 的是( )A. B. C. D. 题型二、中心对称的性质 4.(23-24九年级上·广东汕头·期中)如图, 与 关于点O成中心对称,则下列结论不成立的是 ( ) A. B. C. D.点B与点E是对应点 5.(23-24九年级上·吉林·期中)如图, 是等腰三角形 的底边的中线, , , 与 关于点C成中心对称,连接 ,则 的长是( ) A.4 B. C. D. 6.(21-22九年级上·河南·期末)如图,在矩形 中, , , 是矩形的对称中心,点 、 分别在 边 、 上,连接 、 ,若 ,则 的值为( )A. B. C. D. 题型三、中心对称图形 7.(24-25九年级上·浙江温州)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 8.(24-25九年级上·全国·单元测试)下面的图形中,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 9.(24-25九年级上·广东深圳·开学考试)在数学活动课中,同学们利用几何画板绘制出了下列曲线,其中既是轴 对称图形又是中心对称图形的是( ) A. 三叶玫瑰线 B. 笛卡尔心形线 C. 蝴蝶曲线 D. 四叶玫瑰线 题型四、中心对称图形的对称中心 10.(23-24九年级上·山东青岛·期末)如图, 在平面直角坐标系中, 若 与 关于E点成中心对称, 则对称中心E点的坐标是( )A. B. C. D. 11.(23-24九年级上·河北廊坊·期中)如图,在正方形网格中,A,B,C,D,E,F,G,H,M,N是网格线交 点, 与 关于某点对称,则其对称中心是( ) A.点G B.点H C.点M D.点N 12.(21-22七年级下·山西晋城·期末)如图,两个五角星关于某一点成中心对称,则对称中心和点A的对称点是 ( ). A.A和H B.I和E C.E和F D.E和I 题型五、关于原点对称的点的坐标 13.(23-24九年级上·云南红河·期末)在平面直角坐标系中,点 关于原点对称的点的坐标是( ) A. B. C. D. 14.(23-24九年级上·辽宁葫芦岛·期末)已知点 与点 关于原点对称,则 的值为( )A.2 B. C. D.4 15.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)已知点 与点 是关于原点O的对称点,则 的值为 ( ) A. B.1 C. D.4047 题型六、图案设计 16.(22-23八年级上·山东青岛·期中)如图所示,甲图案变为乙图案,可以用( ) A.旋转、平移 B.平移、轴对称 C.旋转、轴对称 D.平移 17.(22-23八年级上·河北石家庄·期末)如图,由图案(1)到图案(2)再到图案(3)的变化过程中,不可能用 到的图形变换是 ( ) A.轴对称 B.旋转 C.中心对称 D.平移 18.(2021·浙江湖州·模拟预测)七巧板是我们祖先的一项卓越创造,被西方人誉为“东方魔板”.已知如图所示 的“正方形”是由七块七巧板拼成的正方形(相同的板规定序号相同).现从七巧板取出四块(序号可以相同) 拼成一个小正方形(无空隙不重叠),则无法拼成的序号为( ) A.②③④ B.①③⑤ C.①②③ D.①③④题型七:中心对称图形的规律问题 19.(21-22九年级上·河南郑州·期末)如图是两个完全重合的矩形,将其中一个始终保持不动,另一个矩形绕其 对称中心按逆时针方向进行旋转,第一次旋转后得到图①,第二次旋转后得到图②,…,则第 次旋转后得到 的图形与图①~④中相同的是( ) A.图① B.图② C.图③ D.图④ 20.(2021·山东济宁·一模)如图,平面直角坐标系中, OAB 是边长为2的等边三角形,作 BAB 与 OAB 1 1 2 2 1 1 1 关于点B 成中心对称,再作 BAB 与 BAB 关于点B △成中心对称,如此作下去,则 Bn A△B n(n是△正整 1 2 3 3 2 2 1 2 2 ﹣1 2n 2 数)的顶点An的坐标是( △ ) △ △ 2 A.(4n﹣1,﹣ ) B.(4n﹣1, ) C.(4n+1,﹣ ) D.(4n+1, ) 21.(23-24九年级上·山东德州·期中)如图,在平面直角坐标系中,点 , , 的坐标分别为 , , .一个电动玩具从原点 出发,第一次跳跃到点 ,使得点 与点 关于点 成中心对称;第二次跳跃到点 ,使得点 与点 关于点 成中心对称;第三次跳跃到点 ,使得点 与点 关于点 成中心对称;第四次跳跃 到点 ,使得点 与点 关于点 成中心对称;….电动玩具照此规律跳下去,则点 的坐标是( ).A. B. C. D. 题型八:中心对称综合问题 22.(24-25九年级上·广东深圳)如图,在平面直角坐标系中, 的顶点 . (1)平移 ,若点A的对应点 的坐标为 ,画出平移后的 ; (2)将 以点 为旋转中心旋转 ,画出旋转后对应的 ; (3)已知将 绕某一点旋转可以得到 ,则旋转中心的坐标为______; (4)若第二象限内存在点D,使得以A、B、C、D四个点为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标为______. 23.(23-24八年级下·山东济南·期末)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立 如图所示的平面直角坐标系, 的顶点都在格点上.(1)将 向右平移6个单位长度得到 ,请画出 ; (2)画出 关于点 的中心对称图形 ; (3)若将 绕某一点旋转可得到 ,旋转中心的坐标为______; (4)以 , , , 为顶点的四边形是平行四边形且点 是 轴上一点,则点 的坐标是_____. 24.(23-24九年级上·安徽阜阳·期末)阅读理解:我们知道,任意两点关于它们所连线段的中点成中心对称. 观察应用: (1)如图,若点 , 的对称中心是点 ,则点 的坐标为 . (2)在(1)的基础上另取两点 , .有一电子青蛙从点 处开始依次关于点 , , 作循环对称跳动, 即第一次跳到点 关于点 的对称点 处,接着跳到点 关于点 的对称点 处,第三次再跳到点 关于点 的对称 点 处,第四次再跳到点 关于点 的对称点 处,… ①则点 , , 的坐标分别为 , , .②点 的坐标为 . 【高分演练】 一、单选题 25.(23-24九年级上·全国)如图所示,这个图案可以看作是以“基本图案”——原图案的四分之一通过变换形 成的,但一定不能通过_________变换得到( ) A.旋转 B.轴对称 C.平移 D.轴对称和旋转 26.(24-25九年级上·湖北武汉·开学考试)2024年7月27日,第33届夏季奥运会在法国巴黎举行,如图所示巴 黎奥运会项目图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 27.(23-24九年级上·河南郑州·期末)把下图中的五角星图案,在平面内绕着它的中心 旋转 后得到的图案 是( ) A. B. C. D. 28.(2024·四川凉山·中考真题)点 关于原点对称的点是 ,则 的值是( ) A. B. C. D.29.(23-24八年级下·浙江衢州·期中)如图,在平面直角坐标系中,等边 的顶点B,C 的坐标分别为 , ,直线 交y轴于点M.若 与 关于点 M成中心对称,则点 的坐标为( ) A. B. C. D. 30.(23-24八年级上·广东深圳·期末)八年级某数学兴趣小组在一次综合实践活动中,为研究中心对称图形的性 质,对于已知 以及 外的一点O,分别作A,B,C关于O的对称点 ,得到 ,如图, 则下列结论不成立的是( ) A.点A与点 是对称点 B. C. D. 31.(2024·河北石家庄·一模)围棋起源于中国,古代称之为“弈”.如图,棋盘上有1个白子和3个黑子,若再 放入一个白子,使它与原来的4个棋子组成的图形为中心对称图形,则放入白子的位置是( )A.点A处 B.点B处 C.点C处 D.点D处 32.(2024·广东广州·中考真题)下列图案中,点 为正方形的中心,阴影部分的两个三角形全等,则阴影部分的 两个三角形关于点 对称的是( ) A. B. C. D. 33.(2024·湖北武汉·中考真题)如图,小好同学用计算机软件绘制函数 的图象,发现它关 于点 中心对称.若点 , , ,……, , 都在函数图象上, 这 个点的横坐标从 开始依次增加 ,则 的值是( ) A. B. C.0 D.1 二、填空题 34.(24-25九年级上·全国·课后作业)观察下列图形,将符合题目要求的图形序号填入下面横线中.(1)轴对称图形有 (填序号); (2)中心对称图形有 (填序号); (3)是中心对称图形但不是轴对称图形的有 (填序号); (4)既是中心对称图形又是轴对称图形的有 (填序号). 35.(24-25九年级上·全国·单元测试)若点 与点 关于原点对称,则 的值为 . 36.(24-25九年级上·吉林长春·开学考试)如图,在平面直角坐标系中, 的两点的坐标分别为 、 ,将线段 绕某点旋转 得到线段 .若点 的对应点 的坐标为 ,则点 的坐标为 . 37.(2024九年级上·全国·专题练习)如图, 与 关于点O成中心对称,下列结论成立的是 (填序号). ①点A与点 是对应点;② ;③ ;④ . 38.(2024八年级下·全国·专题练习)以如图(1)(以 为圆心,半径为1的半圆)作为“基本图形”,分别经历如下变换能得到图(2)的有 (只填序号,多填或错填得0分,少填个酌情给分). ①只要向右平移1个单位; ②先以直线 为对称轴进行翻折,再向右平移1个单位; ③先绕着点 旋转 ,再向右平移一个单位; ④绕着 的中点旋转 即可. 三、解答题 39.(24-25九年级上·全国·课后作业)如图,在平面直角坐标系中有一点 . (1)点 的坐标为______; (2)将点 向下平移_____个单位长度后得到的点 在 轴上,此时点 的坐标为_______;点 向左平移2个单位后 得到的点 的坐标为_______﹔(3)点 关于 轴对称的点的坐标是__________,关于 轴对称的点的坐标是__________,关于原点对称的点的坐标 是______________﹔ (4)点 绕点 顺时针旋转 后得到的点的坐标为__________. 40.(23-24八年级下·浙江宁波·期中)图1,图2都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个网格图中有3 个小等边三角形已涂上阴影,请在余下的空白小等边三角形中,分别按下列要求选取3个涂上阴影. (1)使得6个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形而非中心对称图形. (2)使得6个阴影小等边三角形组成一个中心对称图形而非轴对称图形. (请将两小题依次作答在图1,图2中,均只需画出符合条件的一种情形) 41.(2024九年级上·全国·专题练习)如图,D是 边 的中点,连接 并延长到点E,使 ,连接 . (1) 和 ___________成中心对称; (2)已知 的面积为4,则 的面积是 ___________. 42.(2024·黑龙江哈尔滨·三模)方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形, 的顶点均在小正方形的顶点上. (1)如图1,在方格纸上画出一条裁剪线,沿裁剪线把 剪成2个图形,把2个图形进行无缝无重叠拼接(即新 图形面积与原图形面积相等),使拼接后的新图形是中心对称图形(只看新图形的轮廓,不看图形内部拼接线),新 图形的顶点都在方格纸上的顶点上; (2)如图2,在方格纸上画出两条裁剪线,沿裁剪线把 剪成3个图形,把3个图形进行无缝无重叠拼接(即新 图形面积与原图形面积相等),使拼接后的新图形既是轴对称图形又是中心对称图形(只看新图形的轮廓,不看图形 内部拼接线),新图形的顶点都在方格纸上的顶点上(画出一个即可). 43.(23-24九年级上·贵州黔东南·期中)如图, 三个顶点的坐标分别为 . (1)请画出 向左平移5个单位长度后得到的 ,并求出 的面积;(2)请画出 关于原点对称的 ;并写出 的坐标; (3)在x轴上求作一点P,使 的周长最小,请直接写出P的坐标.