文档内容
班级 姓名 学号 分数
第二单元 遵守社会规则
（B 卷·提升能力）
（时间：60分钟，满分：100分）
一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。）
1．抗击疫情期间，某中学严格落实防控新冠疫情规定，如人与人之间要保持距离，要戴口罩，进入学校
要测体温等。张凌字同学对此抵触情绪严重，最终因故意违反规定而受到老师批评。这是因为张凌宇没有
认识到
A．遵守社会规则需要自律，无需他律
B．我们应增强规则意识，敬畏规则，自觉遵守规则
C．本地没有新冠病例，学校的做法是画蛇添足
D．社会规则划定了自由的边界，中学生可适当超越规则
【答案】B
【解析】本题考查社会规则和秩序。A：遵守规则需要自律和他律相结合，故排除A；B：我们生活需要规
则，张凌宇张凌宇没有认识到我们应增强规则意识，敬畏规则，自觉遵守规则，故 B正确；C：疫情期间，
学校的做法不是画蛇添足，故排除C；D：中学生不可以超越规则，故排除D；故答案为：B。
2．下列做法符合交通安全常识的有
①骑自行车时戴着耳机听音乐
②行人通过没有人行横道的路口时，观察来往车辆，确认安全后直行
③车辆行驶中不将手、头伸出车外，乘座二轮摩托车佩戴头盔
④在安全的前提下可以跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】②③是正确的，依据教材知识，守护生命需要我们增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范
能力。人通过没有人行横道的路口时确认安全后直行；车辆行驶中不将手、头伸出车外，乘座二轮摩托车
佩戴头盔等，都是有交通安全常识的表现。②③正确；①是错误的，骑自行车时戴着耳机听音乐，是缺乏
安全意识的表现，①错误；④是错误的，在任何情况下也不可以跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，④错误；
故答案为：C。3．“不以规矩，难成方圆”，对此理解错误的是
A．每个人都可以按自己的规矩办事 B．做任何事情都要有规矩
C．社会公共生活要有共同的准则 D．社会生活需要秩序来维持
【答案】A
【解析】不以规矩，难成方圆”意思是做事要讲规则，社会生活离不开秩序，社会秩序是人民安居乐业的
保障，社会规则明确社会秩序，社会生活处处有规则，BCD说法正确，不符合题意。A错误，社会规则保
障社会秩序的实现，每个人都按社会规则办事。故答案为：A。
4．任何时代，任何社会都有规则存在并发挥作用，以维持我们所处社会的秩序能够正常、健康、良性地
运转，才让生活在社会中的公民权益得到有效保障。这说明
①社会规则维持社会秩序，保障社会的良性运行
②社会规则使人们各司其职、各尽其责、各得其所
③社会规则具有强制性，违反社会规则就会受到处罚
④规则是唯一的、固定的，它汇聚了人们的广泛共识
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】A
【解析】题干中的描述，说明了社会生活离不开规则，社会规则使人们各司其职、各尽其责、各得其所，
维持社会秩序，保障社会的良性运行，①②说法正确，符合题意；③说法错误，社会规则有的带有强制性，
有的没有强制性；④说法错误，规则并不是唯一的，固定的。故答案为：A。
5．下列古语中体现尊重他人、平等待人要求的是
A．海内存知己，天涯若比邻 B．浮云游子意，落日故人情
C．敬人者，人恒敬之 D．本是同根生，相煎何太急
【答案】C
【解析】“敬人者，人恒敬之。”的意思是尊敬别人的人，别人也会尊敬他。这体现了尊重他人、平等待
人的要求，C符合题意，正确。ABD不符合题意，选项古语与尊重无关，应排除。故答案为：C。
6．近年来，医患关系日趋紧张，医疗矛盾也日益增加，据中国医疗协会的最新调查显示，2019年全国发
生医疗暴力事件42起，共导致65名人员死亡。医患之间，和则两利，伤则两败。构建和谐的医患关系，
尊重是最好的“良方”。这是因为
①每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重
②尊重是维系良好人际关系的前提
③尊重能够减少摩擦，增加信任
④尊重使社会和谐融洽A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】A
【解析】根据所学，尊重他人是一个人内在修养的外在表现，是维系良好人际关系的前提，每个人都是有
尊严的个体，都希望得到他人的尊重，尊重能够减少摩擦，增加信任，尊重使社会和谐融洽，所以构建和
谐的医患关系，尊重是最好的“良方”，①②③④符合题意，正确。故答案为：A。
7．“将心比心，你的怒气就会减弱。”这说明在人际交往中，应该
A．不要在意自己
B．换位思考
C．用自己与他人去比
D．想想他人得意之处
【答案】B
【解析】将心比心，就是从对方的角度考虑问题，做到换位思考，B是正确的。A是错误的，在人际交往
中，也要在意自己的感受的。C是错误的，换位思考不是用自己跟他人比，而是从对方的角度考虑问题，
涉身处地为他人着想。D存在明显的错误，排除。故答案为：B。
8．下列对“微行为”的点评正确的是
序号微行为 微点评
① 骑行摩托车、电动车自觉佩戴头盔遵守规则，遵守法律
② 不配合出示健康码，还强词夺理 维护自身的合法权益
③ 聚餐时养成使用公筷的习惯 以礼待人，文明用餐
④ 到处宣扬好朋友的病情 诚实守信，关爱他人
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】骑行摩托车、电动车自觉佩戴头盔，这是遵守规则，遵守法律的表现。聚餐时养成使用公筷的习
惯，这是以礼待人，文明用餐的表现，所以①③符合题意，正确。②错误，不配合出示健康码，还强词夺
理，这是不遵守规则的表现，不是维护自身的合法权益。④错误，到处宣扬好朋友的病情，这是不讲诚信，
侵犯他人隐私权，是没有关爱他人的表现。故答案为：B。
9．“有话好好说”是一种艺术，更是一种修养。下列情境能体现“有话好好说”的是
A．谁让你收拾房间？就不听！东西都不见了！
B．你太小心眼了，还当什么男子汉，烦死了！
C．对此，我有不同的看法，可以和您交流吗？
D．其他同学犯错你为什么不管？就知道管我！【答案】C
【解析】“有话好好说”就是要注意用语文明，说话时要考虑对方的感受，多用商量的口吻，C符合题意，
正确。ABD不符合题意，选项中说话的方式不尊重对方，不考虑对方的感受，不利于构建和谐的人际关系。
故答案为：C。
10．我们举行的各种公开仪式上，大多体现了民族的尊严和国家的形象。下列体现了学校升旗仪式上礼仪
要求的是
①庄严肃穆，列队整齐
②彰显个性，自由奔放
③面向国旗，齐唱国歌
④着装整洁，昂首挺立
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】D
【解析】根据所学，升旗仪式上礼仪要求的是：庄严肃穆，列队整齐，着装整洁，昂首挺立，面向国旗，
齐唱国歌，①③④符合题意，正确。②错误，自由奔放是对国旗的不尊重，不符合升旗的礼仪要求。故答
案为：D。
11．浙江丽水市老人陈金英10年前做生意遭遇资金困难，她拒绝破产避债，而是坚持做实业挣钱还款，终
于在近日还清了2077万元债务。陈金英事迹告诉我们
①诚实守信是做人的基本准则
②失信就要承担道德责任、法律责任
③积极承担责任是做人的基本要求，不能逃避、推卸责任
④承担了责任，就能收获诚信
A．①③④ B．②③④ C．②④ D．①③
【答案】D
【解析】陈金英老人坚持做实业挣钱还款的行为是有诚信意识的表现，践行了社会主义核心价值观，也说
明她有强烈的责任意识，告诉我们诚实守信是做人的基本准则，积极承担责任是做人的基本要求，不能逃
避、推卸责任。①③说法正确。②错误，失信就要承担道德责任，但不一定承担法律责任。④错误，承担
了责任，不一定具备诚信品质。故答案为：D。
12．我们应当告诫漫画《十字路口》中的青年A．只有学会尊重才能赢得人们的欢迎
B．诚信是立身处世之道，不诚信会处处受限
C．应当摒弃傲慢与偏见，学会文明有礼交往
D．处在人生困境时，需要有坚强的意志力
【答案】B
【解析】A是错误的，自尊的人最看重自己的人格，尊重别人才能赢得别人的尊重；对人有礼貌，但是尊
重在漫画中没有体现；B是正确的，失信者黑名单使人无路可走说明诚信是立身处世之道，不诚信会处处
受限；C是错误的，文明有礼交往在漫画中没有体现；D是错误的，坚强的意志力在漫画中没有体现，D
错误；
故答案为：B
13．某披萨店女老板吴某感染新冠肺炎后，不遵守隔离管控规定，造成定点医学隔离10人、集中场所隔离
87人、居家隔离76人的后果，不仅给当地造成严重影响，还引发居民恐慌，构成妨害传染病防治罪，被
判刑10个月。对于此事件理解正确的是
①吴某咎由自取，最终受到了行政处罚
②吴某的行为是一般违法行为，必然受到法律的制裁
③法律是最刚性的规则，不违法是人们行为的底线
④吴某行为的最本质特征是严重社会危害性
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
【答案】D
【解析】题文中，吴某行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚，是犯罪行为，该案例启
示我们，法律是最刚性的规则，不违法是人们行为的底线，我们要遵纪守法，③④正确；①错误，吴某受
到了刑罚处罚；②错误，吴某的行为属于严重违法行为；故答案为D。
14．2021年4月19日，上海车展上一位身穿印有“刹车失灵”T恤衫的车主站上特斯拉车顶维权，涉事女
子张某因扰乱公共秩序被处以行政拘留五日。以下说法正确的是A．张某的行为违反民事法律，应当依法承担民事责任
B．张某的行为违反行政法律，应当依法承担行政责任
C．张某的行为违反刑事法律，应当依法承担刑事责任
D．张某的行为只是为了维权，是不道德的行为，不构成违法
【答案】B
【解析】分析题意，女子张某因扰乱公共秩序被处以行政拘留五日，这说明女子受到行政处罚，违反行政
法律，承担行政责任，B符合题意，正确。AC不符合题意，张某的行为是行政违法行为，所以承担的是
行政责任。D错误，张某维护权利的程序不合法，构成违法行为，受到行政处罚。故答案为：B。
15．小李是某中学八年级的学生，去年以来经常逃课，迷恋网吧，常常夜不归宿，屡教不改，后发展到持
刀抢劫，致人重伤，结果受到刑罚处罚。这案例说明
①只有犯罪才有社会危害性
②靠教育不能减少违法
③青少年要依法律已
④不良行为有可能发展成为违法犯罪
A．②④ B．①③ C．②③ D．③④
【答案】D
【解析】小李没有依法自律，从有不良行为发展到违法犯罪，这说明不良行为有可能发展成为违法犯罪，
青少年要依法律已，③④符合题意，正确。①错误，凡是违法行为都具有社会危害性。②不符合题意且观
点错误，教育有利于防止违法犯罪行为。故答案为：D。
16．17岁的小科为了弄钱去上网，和网友小刚商量出了合伙偷走堂哥的出租车，以此向堂哥要钱的鬼点子。
一天晚上，小科等3人在偷车时被堂哥发现，民警和30名出租车司机合力追击，最终将被盗车截住。目前，
小科和网友小刚因涉嫌盗窃被刑拘。这告诉我们
①在我们身边，有一些同龄人，因缺乏法律知识而走上了违法犯罪的道路②上网是这些同龄人走上违法犯
罪的主要原因③我们要认真学习法律知识，严格遵守法律的规定④要做到知法懂法，努力提高自己的守法
自觉性
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】B
【解析】题干中小科与小刚因盗窃被刑拘，说明了他们缺乏法治观念，做了法律禁止的行为，走上违法犯
罪道路，启示我们要树立法治观念，认真学习法律知识，严格遵守法律的规定，依法规范自己的行为，
①③④说法正确，符合题意；②说法错误，青少年违法犯罪的主要原因是青少年法治观念淡薄。故答案为：B。
17．预防违法犯罪，要从杜绝不良行为做起。下列最能符合这一意思的是
A．天网恢恢，疏前不漏
B．罪孽本自微未始，陷身囹圄悔方退
C．劝君莫惜金缕衣，劝君借取少年时
D．善有善报，恶有恶报；若然未报，时间没到
【答案】B
【解析】依据题干材料，“罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟”的诗句给我们的启示是预防违法犯罪，要
从杜绝不良行为做起；故选项B符合题意，正确。ACD与题干无关，应排除。故答案为：B。
18．仔细观察右图漫画，漫画体现的诉讼类型是
A．民事诉讼 B．刑事诉讼 C．行政诉讼 D．越级诉讼
【答案】A
【解析】民事诉讼是指平等主体（公民之间、法人之间、其他组织之间以及他们相互之间）之间的人身、
财产关系纠纷的诉讼。漫画体现的是财产纠纷引起的诉讼，所以属于民事诉讼。A符合题意，正确。
BCD不符合题意，排除。故答案为：A。
19．2021年1月27日，教育部办公厅印发了《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》。近年来，各
地的中小学欺凌行为治理工作取得积极成效，但有的地方校园欺凌事件仍时有发生。遭遇校园欺凌正确的
做法是
①邀请同学打击报复
②敢于并善于依法维护正当权益
③要及时寻求法律救助
④采取协商、调解、公证和诉讼的方式维护权利
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】C
【解析】校园暴力，时有发生，面对校园暴力，当我们有能力将其制服时，可以勇敢地与其搏斗，当没有能力时，勇敢说“不”，积极寻求帮助，可采用机智灵活的方法，依法保护自己的合法权益，②③是正确
的选项。①错误，采取了非法方式维权。④错误，公证的方式不恰当。故答案选：C。
20．法律与我们的生活息息相关，我们的一生都离不开法律的规范与保护。这就需要我们学会依法办事、
依法律已、依法维权。下列案例分析正确的是
序号案例 违法类别 维权建议
A 扶起跌倒老人的少年被恶意讹诈 刑事违法行为协商
B 某公司未经允许在广告中使用他人肖像民事违法行为诉讼
C 城中村改造中村民住房被强行拆除 行政违法行为仲裁
D 夫妻离婚，把4岁的孩子遗弃在法院 刑事违法行为民事调解
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【解析】A是错误的，扶起跌倒老人的少年被恶意讹诈，属于民事违法行为，应进行民事调解；B是正确
的，某公司未经允许在广告中使用他人肖像食欲民事违法行为，应进行诉讼维权；C是错误的，城中村改
造中村民住房被强行拆除，属于刑事违法行为，应对其进行仲裁；D是错误的，扶起离婚，把孩子抛弃在
法院，属于刑事违法行为，应对其进行仲裁；故答案为：B
二、非选择题（本题共3小题，共40分。）
21．（10分）在学习“社会生活离不开规则”课后，两同学就规则与自由的关系发表以下看法：
甲同学：规则就是约束人的自由的，能不遵守就不遵守。
乙同学：规则是为人们的自由提供保障的，应自觉遵守。
你同意谁的观点？请说明理由。
【答案】同意乙同学的观点。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础
上形成的，它包括道德、纪律、法律等，社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现；社会规则
划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；社会规则是人们享有
自由的保障，人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行；
遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，无论何时何
地，都应该将规则内化于心，外化于行。
【解析】首先判断表态：同意乙同学的观点。然后说明理由：从社会规则明确社会秩序的内容，保障社会
秩序的实现；社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障；我们要自觉遵守规则等方面作答。
故答案为：同意乙同学的观点。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基
础上形成的，它包括道德、纪律、法律等，社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现；社会规
则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运
行；遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，无论何
时何地，都应该将规则内化于心，外化于行。
22．（12分）【法不可违预防犯罪】
《今日说法》栏目报道，某校15岁中学生林某，结识几个游手好闲的“朋友”后，变得无心学习，迷恋网
络游戏，经常逃学旷课，受到学校的纪律处分。后因盗窃财物被公安机关拘留。至此林某仍不思悔改。又
因拦路抢劫，被人民法院判处有期徒刑7年。
（1）材料中林某的哪些行为属于一般违法行为，哪些行为属于犯罪行为？（5分）
（2）材料中林某从逃学旷课发展到盗窃财物，最后拦路抢劫走上犯罪道路，给了我们哪些启示？（7分）
【答案】（1）一般违法行为：盗窃财物。犯罪行为：拦路抢劫。
（2）①未成年人不良心理和不良行为可能发展为违法犯罪，预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。珍惜美
好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②青少年一定要重视道德修养，学习法律知识，增强法治观念，自觉
遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然，我们要以遵纪守法为荣，以违法乱纪
为耻。
【解析】（1）根据所学，一般违法行为是对社会危害性不大，尚未触犯刑法，依法应承担民事责任或受
到行政制裁的行为；犯罪是指违法情节严重，对社会危害很大，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。分
析可知，盗窃财物属于一般违法行为，拦路抢劫属于犯罪行为。
（2）本题解答时，结合材料信息，联系教材知识点，可从不良行为与违法犯罪的关系，杜绝不良行为，
认清犯罪危害，重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，避免沾染不良习气等方面作答。
23．（18分）讲道德、贵践行
某校初二4班的同学学完“社会生活讲道德”一课，开展了一系列活动，请你积极参与，并帮助他们完成
相关问题。
活动一：对本班48名同学进行了诚实守信状况的问卷调查，并获得如下结果：
欺骗过老师和家长的 考试有过作弊的 抄袭过作业的 有过不守承诺现象的 涂改过试卷分数的
18人 14人 16人 20人 5人
活动二：在班级内开展评选道德标兵
（1）上述调查结果反映出了什么问题？（5分）
（2）根据调查结果所反映出来的问题，你认为中学生该如何做到诚信。（7分）
（3）请你帮助他们制定出评选的标准。（至少3条要求）（6分）
【答案】（1）表格说明了：大部分同学是诚实守信的，具有较高的思想道德素质；部分同学在日常生活
中存在不诚实、不守信的现象。我们要加强对未成年人的诚信教育。（2）树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录
（3）尊重他人，以礼待人，诚实守信，等。
【解析】（1）从调查结果中有过考试作弊，抄袭过作业，不守承诺等行为的人仍有一些可知，大部分同
学是诚实守信的，具有较高的思想道德素质；部分同学在日常生活中存在不诚实、不守信的现象。我们要
加强对未成年人的诚信教育。
（2）根据所学，践行诚信要树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录，据此回答即可。
（3）道德标兵，就是有关道德方面的标准，因此可以是尊重他人，以礼待人，诚实守信等。
