当前位置:首页>文档>2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治

2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治

  • 2026-06-17 01:31:17 2026-06-17 01:20:48

文档预览

2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治
2025年菁优高考政治压轴训练15_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0092025菁优高考解密汇编-政治

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.065 MB
文档页数
31 页
上传时间
2026-06-17 01:20:48

文档内容

2025年菁优高考政治压轴训练15 一.选择题(共22小题) 1.(2024•南宁模拟)2023年12月,广西文旅厅发布了《没有好果子吃》短视频,其呈现了父母从反对 女儿远嫁认为“没有好果子吃”,到向往广西遍地水果“有好果子吃”的剧情反转,淋漓尽现了在广 西实现“水果自由”的幸福感,背后隐藏的是地域形象的塑造以及对青年文化的应援。关于“有没有 好果子吃”这一话题,下列说法正确的是( ) ①在“是”与“非”之间骑墙居中 ②自相矛盾,违反思维明确性要求 ③通过偷换概念,实现多元的创意表达 ④运用迁移方法,宣传广西的地域特色 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2024•凌源市二模)习近平总书记在讲话中多次提到“中国式现代化”。同学们运用《逻辑与思 维》中的所学知识,对其中的部分讲话内容进行分析并得出结论。下列解读正确的是( ) 讲话摘录 思考启示 ①只有毫不动摇坚持党的领导,中国式现 这是一个必要条件假言判断,可以推理出 代化才能前景光明、繁荣兴盛 如果没有党的领导,就无法实现中国式现 代化 ②党的领导直接关系中国式现代化的根本 这是一个关系判断,启示我们要实现中国 方向、前途命运、最终成败 式现代化必须坚持党的领导 ③实现以中国式现代化全面推进中华民族 这是一个充分条件假言判断,肯定前件必 伟大复兴的中心任务,需要全国上下团结 然能肯定后件 奋斗 ④我们的现代化既是最难的,也是最伟大 这是一个联言判断,启示我们要正确认识 的 实现中国式现代化的艰巨性和光荣性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(2024•镇江开学)《中华人民共和国民法典》规定:“自愿参加具有一定风险的文体活动,因其他 参加者的行为受到损害的,受害人不得请求其他参加者承担侵权责任;但是,其他参加者对损害的发 生有故意或者重大过失的除外。”从这一规定可以推出( ) A.文体活动分为自愿参加的文体活动与具有一定风险的文体活动 B.自愿参加的文体活动与具有一定风险的文体活动是种属关系 C.其他参加者对损害的发生没有故意或者重大过失,就不要承担侵权责任 D.如果其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失,就要承担侵权责任 4.(2024春•广东期末)高二某班同学在学习《逻辑与思维》时候,对所学内容作出以下论断,其中正 确的是( ) ①中国共产党和共产党员这两个概念的外延关系是属种关系 1②国际组织分为政府间国际组织和区域性国际组织——犯了划分标准不一的逻辑错误 ③七国集团一边要建设和平安全的世界,一边又参加“反华联盟”会议——违反矛盾律 ④奇数是不能被2整除的整数——犯了“否定定义”的逻辑错误 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.(2024•邓州市校级开学)从“逻辑思维的基本要求”角度来看,小李的表达主要错在( ) 甲:小李,明天的研讨会,你参加吗? 乙:谁说我不参加? 甲:你参加,赶紧去填报名表吧。 乙:我要是参加,早就去填表了。 甲:那你到底是参加还是不参加呀? ①违反了同一律,思维具有不确定性 ②违背辩证否定观,既不肯定,也不否定 ③“A”和“非A”,不能断定他们同时都不成立 ④违反了排中律,犯了“两不可”的逻辑错误 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.(2024•江苏)《中华人民共和国民法典》规定:“一方利用对方处于危困状态缺乏判断能力等情形, 致使民事法律行为成立时显失公平的,受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。”从这一 规定可以推出( ) A.一方危困状态下签订的合同与显失公平的合同是种属关系 B.如果民事法律行为不是显失公平的,则不能请求予以撤销 C.有的仲裁机构裁决予以撤销的民事法律行为是显失公平的 D.一合同被仲裁机构裁决撤销,因此,该合同是显失公平的 7.(2024秋•静海区校级月考)被“感动中国”栏目组推选出的感动中国人物均是在某方面作出突出贡 献的人。某人被“感动中国”栏目组推选为2022年“感动中国人物”,肯定是他在某方面作出了突出 贡献。上述推理( ) ①体现了人们的思维具有间接性和能动性 ②符合逻辑推理规则,能够说服他人接受 ③结论的正确性取决于其推理内容的正确性 ④前提和结论正确,但推理结构存在错误 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(2024秋•雨花区校级月考)2023年10月26日11时14分,神舟十七号载人飞船发射成功,顺利将3 名航天员送入太空。重返“天宫”第一人汤洪波经验丰富,担任指令长,圆梦“天宫”最年轻的航天 员唐胜杰动手能力强,会开坦克和飞机的航天员江新林处事果断,三人在任务安排上各有侧重点,但 2工作互为备份,能够实现互补、相互配合,发挥团队优势。从辩证思维角度看,本次飞行乘组的选拔 ( ) ①遵循辩证思维的特征,在整体性和动态性的对立统一中选拔人才 ②采用了矛盾分析的方法,分别对每位航天员的个人优势进行考察 ③借助了聚合思维方法,主要围绕飞行乘组选拔这个轴心进行分析 ④运用了综合方法,全面考虑飞行乘组团队配合对执行任务的影响 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.(2024秋•五华区校级月考)在一起食物中毒事件的调查过程中,医生经过询问发现,同一天就诊的 中毒者吃的食物各有不同,但是所有人都吃了某农贸市场出售的一种蘑菇。据此他断定,中毒可能是 由这种有毒蘑菇引起的。下列推理的方法与材料最一致的是( ) A.清洗后在阳光下自然晒干的衣服上似乎有种格外好闻的气味。研究者为探究这一现象背后的原因, 找来棉质新毛巾,用超纯水多次洗涤,然后将湿毛巾分别放在有阳光的室外、阳光被遮挡的室外以及室 内环境中自然干燥。结果,在室外阳光下晒干的毛巾上发现一系列独特的“香气分子” B.海水中的鱼虽然在体形、大小、种类等方面不同,但它们的鳃片上都有一种能排盐的特殊构造, 叫“氯化物分泌细胞”组织。而淡水中的鱼虽然也在体形、大小、种类等方面不同,但它们的鳃片上都 没有这种“氯化物分泌细胞”组织。因此,人们得出结论:具有“氯化物分泌细胞”组织是海鱼在海水 中长期生活而其肉不咸的原因 C.研究人员在秦兵马俑上发现了一种多用途功能的复合材料。这种材料呈青灰色,在兵马俑战士的 颈部和头部、手臂和身体,马的头部和颈部、四肢和蹄子等处均有发现,可能是用于陶俑不同部位的填 补、粘接和抹平等。据此,研究人员推断该复合材料使用与陶俑制作有因果联系 D.人类模仿鸟的飞行结构发明了飞机,模仿鱼发明了潜艇,模拟狗鼻子的嗅觉发明了“电子警犬” 10.(2024•陕西开学)《中华人民共和国宪法》第三十四条:中华人民共和国年满十八周岁的公民,不 分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和 被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。据此判断下列表述正确的是( ) A.只有一个人有选举权,他才年满18周岁 B.只有一个人年满18周岁,他才有选举权 C.只要一个人年满18周岁,他就有选举权 D.只要一个人没有选举权,他就不满18周岁 11.(2024•深圳模拟)有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其故。曰:“此其父 善游。其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必矣。”(出自《父善游》)下列与该故事中犯 的逻辑错误一致的是( ) A.只有年满十八周岁的公民,才具有选举权 3B.人类的认识能力既是无限的,又是有限的 C.犯罪分为故意犯罪、过失犯罪和共同犯罪 D.他热爱科学,长大以后一定能成为科学家 12.(2024•西城区二模)一个“间”字,画出一幅场景:两扇门的门缝中有一个月亮。表达的景象是: 夜晚,皎洁的月光从门缝中透入。《说文•门部》释:“间(閒),隙也;从门,从月。”具象的含义 是门缝,而奥妙在于画面中各种事物的关系,也就是抽象义,表达出的概括特征是缝隙(或形成缝 隙)。由“缝隙”产生更多的词义,如活动的场所叫“空间”,活动的过程有“时间”,让人产生隔 阂叫“离间”,派到敌方窃密的人叫“间谍”……以下分析正确的是( ) A.表象是文字发明之源,汉字保存了传统文化基因甲骨文“间” B.破译先人的文字密码,主要是分析,而不是综合 C.古人运用联想和类推,使一个字发展出多种词义 D.用符号表达具体形象,思维具体提纯为思维抽象 13.(2024秋•海口月考)“低空经济”是一种以低空空域为依托,以通用航空产业为主导的经济活动, 涉及低空飞行、航空旅游、科研教育等行业和应用场景,产品包括无人机、直升机等。低空经济主要 由低空制造产业、低空飞行产业、低空保障产业和综合服务产业构成。某校学生兴趣小组展开讨论, 得出如下结论: 低空制造产业促进低空经济的发展。 低空旅游促进低空经济的发展。 所以,低空旅游是低空制造业。 在上述三段论推理中( ) A.犯了“四概念”的逻辑错误 B.大项在前提和结论中都是周延的 C.犯了“小项不当扩大”的逻辑错误 D.中项在前提中都不周延,违背逻辑规则 14.(2024•河北区一模)新质生产力,代表一种生产力的跃迁,是以科技创新为主的生产力,是摆脱了 传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力,是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。加 快形成新质生产力是基于( ) ①以创新思维培育未来产业的发展需要 ②以逆向思维倒逼传统产业转型的需要 ③以底线思维加快提升发展效能的需要 ④以综合思维整合科技创新资源的需要 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.(2024•南昌开学)粮食安全是“国之大者”,保障粮食安全供给始终是做好“三农”工作的头等大 4事。近年来,党中央出台了一系列粮食安全有关政策措施,以保障粮食安全为底线,构建多元化食物 供给体系,大力推动农业科技创新,加强基础性前沿性研究,实现种业科技自立自强、种源自主可控。 对此,下列说法正确的是( ) ①“三农”工作没有做好,可能是因为粮食安全供给没有保障 ②如果做好了“三农”工作,那么粮食安全供给肯定具有保障 ③要运用聚合思维,全方位、多途径开发丰富多样的食物品种 ④要立足超前思维,加强基础性前沿性研究实现种源自主可控 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.(2024•河西区三模)2024年1月1日,首艘国产大型邮轮“爱达•魔都号”开启商业首航。在邮轮 的船身中部,设计师安装了一对“鱼鳍”——减摇鳍。当水流经过的时候,通过调整减摇鳍的角度, 可以过滤掉88%的摇晃,邮轮能够平稳前进。以下对邮轮安装减摇鳍分析不正确的是( ) A.运用类比推理,研究和模仿生物的构造与功能 B.运用联想思维,将鱼鳍功能运用到游轮设计上 C.运用聚合思维,借助头脑风暴法产生设计思路 D.运用分析思维,具体分析减摇鳍对邮轮的影响 17.(2024•湖南二模)啤酒瓶盖的锯齿的数量是多少个?如果你留心观察,会发现所有啤酒瓶盖的锯齿 数都是21个,这是由制造商们经过不断尝试而得到的最优结果。密封性与开盖的安全性是锯齿数考虑 的主要因素,最初瓶盖锯齿数是24个,后来科学家们研究发现当啤酒瓶盖锯齿数为3的信数时更牢固, 且锯齿数为 21的瓶盖开盖更为简单,爆瓶的危险系数也更低。对此,下列判断或推理正确的是 ( ) ①只有留心观察,才能知道啤酒瓶盖的锯齿数是21个 ②“密封性与开盖的安全性是瓶盖锯齿数考虑的主要因素”是联言判断 ③“当瓶盖锯齿数为3的倍数时更牢固”的科学研究发现使用了求同求异法 ④“所有啤酒瓶盖的锯齿数都是21个”通过换质位推理可得出“21个锯齿的都不是非啤酒瓶盖” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 18.(2024•浙江开学)钟鼓楼、景山、故宫、太庙、社稷坛、天安门广场及建筑群、正阳门、天坛…… 北京中轴线上的这些地标,真实地存在于许多中国人的生活里,它们是触手可及的历史,是热辣滚烫 的现在,更会陪伴着我们去往绚烂多彩的未来。对此理解正确的有( ) ①这段文字中最少有两个性质判断、两个关系判断 ②钟鼓楼、故宫、天坛等都属于北京中轴线的外延 ③这段文字完整地揭示了北京中轴线的质的规定性 ④这段文字中的判断源于实践并需经受实践的检验 5A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 19.(2024•武进区校级开学)某校高三(3)班同学围绕“人生发展”召开主题班会,下列对同学们的 见解进行逻辑分析正确的是( ) 序号 见解 逻辑分析 A 不为未知的将来担忧,只为 这是一个不相容选言判断 清楚的现在努力 B 民事主体的物权包括所有 该划分违反了越级划分的逻 权、用益物权、抵押权和知 辑错误 识产权 C 无学习之浇灌,人生之树绝 可推出“人生之树花蕾满 不会花蕾满枝。 枝,必有学习之浇溜” D 机会总是留给有准备的人, 这是一个不完全归纳推理 我们要做有准备的人! A.A B.B C.C D.D 20.(2023秋•安徽期末)荷,高雅圣洁,被誉为“花中君子”。如今,荷叶能纤尘不染的奥秘被揭示出 来:荷叶表面分布着许多尺寸20—40微米的凸起结构,而结构表面又被更微小的纳米尺度的植物蜡晶 体所覆盖,这使得灰尘与叶面的接触面积很小,并极易被雨水冲刷带走。材料科学家们根据荷叶的自 清洁效应,开发出具有自洁、抗污功能的纳米材料。科学家发明自清洁材料运用了( ) ①归纳推理的方法 ②求同求异并用法 ③类比推理的方法 ④联想思维中的迁移法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 21.(2023秋•番禺区校级月考)2023年11月8日世界互联网大会乌镇峰会开幕。与会专家认为,人工 智能在近些年得到了快速发展和普及应用,但同时,对它的潜在风险也应保持高度警惕,只有在充分 考虑风险可控的前提下,人工智能发展才可持续。这反映出对待人工智能的发展应( ) ①坚持辩证思维,把握人工智能发展内在矛盾 ②利用超前思维,预测人工智能发展趋势 ③运用逆向思维,围绕人工智能反向创新 ④运用创新思维,推动人工智能健康发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22.(2024•厦门二模)“塔西佗陷阱”(TaitusTap)是指当政府部门没有公信力时,无论做好事还是坏 事,都会被认为是做坏事。只有政府做到权责法定、言行一致、公开公正,才有公信力。以上述判断 作为前提,可推出( ) ①言行一致的政府一定不会被认定为做坏事 6②被认定为做坏事的政府一定失去了公信力 ③权力越位缺位的政府一定会被认为做坏事 ④没有被认为做坏事的政府做到了公开公正 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二.材料题(共3小题) 23.(2024•浙江模拟)当前,各地积极布局产业链。大力推进新质生产力发展。不同的布局重点,意味 着不同的实现路径。在纺织、装备、采矿、电力、钢铁等传统产业,存在低端产能过剩、创新能力薄 弱等问题,需主打“改造牌”,推动其高端化、智能化、绿色化转型。在新能源、新材料、高端装备、 脑机接口、量子信息、生成式人工智能等新兴产业、未来产业,需主打“孵化牌”,完善体制机制、 产业培育模式。在重庆的汽车、江西的航空、河南的盾构等制造业优势省份,可主打“特色牌”,充 分发挥本地资源禀赋、产业基础、科研条件等优势。 工信部强调,发展新质生产力,各地切不可盲动。要处理好传统产业和新兴产业、未来产业的关系, 实体经济和虚拟经济的关系,国家全局谋划和地方错位发展的关系。 结合材料,运用《逻辑与思维》中超前思维的知识,分析各地在制定新质生产力发展规划时应如何科 学布局。 24.(2024•吉安模拟)阅读材料,完成下列要求。 世卫总干事谭德塞在2024年达沃斯世界经济论坛上表示,希望各国能在今年5月以前签署“全球大流 行病预防协定”,以共同应对比新冠病毒致死率高20倍的“X疾病”。 谭德塞说,“Ⅹ疾病”代表一种未知病原体所造成的严重流行病,它有机会在任何时间和地点由多种 来源触发,包括鸟兽与人类交流感染、实验室意外泄漏、生化武器等等。“在我们有生之年,我们有 可能、甚至很有可能会面临另一场大流行病。我们不知道它会有多严重,但我们可以做好准备。” 结合材料,运用超前思维特征的知识,对谭德塞的观点做出评析。 25.(2024•广西模拟)阅读材料,完成下列要求。 某小区因停电造成电梯停运,家住12楼的张奶奶走楼梯下楼,却因楼道无应急照明踩空受伤。后被救 护车接往医院并住院20余天。张奶奶认为,根据物业服务合同,物业公司应负责包括楼梯间以及照明 在内的公用部分的日常维修、养护和管理。物业公司作为业主共有部分、公共楼道空间的物业服务人, 未按照相关规定提供应有服务,导致其受到伤害,应承担赔偿责任。遂将物业公司诉至法院,请求法 院判令物业公司承担相应赔偿责任。 物业公司则认为,该住宅楼是1999年建成的,建楼时并未设计应急灯,现在也没有安装应急灯的条件。 事发当天是因电力部门检修才停电,安全出口指示灯也是由于停电才不亮的,且安全出口指示灯只是 指示并非照明,与张奶奶摔伤无关。张奶奶摔伤是其自己不注意造成的,在明知当天停电的情况下, 下楼梯时更应谨慎注意。 7该案件引起了张奶奶小区居民的热议。有人认为,或者物业公司承担责任,或者张奶奶自己承担责任。 如果法院判决物业承担赔偿责任,那么张奶奶就没有任何责任。结合材料,并运用《逻辑与思维》的 知识,对该观点进行评析。 82025年菁优高考政治压轴训练15 参考答案与试题解析 一.选择题(共22小题) 1.(2024•南宁模拟)2023年12月,广西文旅厅发布了《没有好果子吃》短视频,其呈现了父母从反对 女儿远嫁认为“没有好果子吃”,到向往广西遍地水果“有好果子吃”的剧情反转,淋漓尽现了在广 西实现“水果自由”的幸福感,背后隐藏的是地域形象的塑造以及对青年文化的应援。关于“有没有 好果子吃”这一话题,下列说法正确的是( ) ①在“是”与“非”之间骑墙居中 ②自相矛盾,违反思维明确性要求 ③通过偷换概念,实现多元的创意表达 ④运用迁移方法,宣传广西的地域特色 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【分析】本题考查:形式逻辑基本规律 (1)矛盾律 ①含义:又称不矛盾律,在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能 同真,其中必有一假。(简单说:就是不要自相矛盾) ②思维规范:在同一思维过程中,在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的具有矛盾关系的论 断,不能断定它们都成立。 ③注意问题:思维中出现的自相矛盾不同于辩证法所讲的事物的客观矛盾。(A.客观事物本身所包 含的矛盾二重性即对立统一是客观存在的,而自相矛盾是思维混乱的一种表现,是对客观实际的错误 反映。B.事物是运动、变化、发展的,但在一定的发展阶段,客观事物的性质是相对稳定的。) (2)排中律 ①含义:在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假,其中必有 一真。 ②思维规范:在同一思维过程中,对矛盾的论断不能都否定,不能对“是”与“非”各打五十大板。 ③注意问题:避免犯“两不可”的错误,是保证思维明确性的基本条件。“二不择一”也可以,如弃 权。互相否定的思想并都是矛盾关系,有的是反对关系。如:X是正数与X不是正数(反对关系,可 以同假);X是正数与X是负数(矛盾关系)。 (3)同一律 ①含义:在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”,如果是真的,则就是真的;如 果是假的,则就是假的。 9②思维规范:在同一思维过程中,每一思想自身必须保持同一性,不能混淆概念或偷换概念,也不能 转移论题或偷换论题。 【解答】①不合题意,在“是”与“非”之间骑墙居中,属于“两不可”; ②错误,自相矛盾违反的是思维的一致性要求; ③正确,短视频中通过偷换“好果子“这一概念,实现多元的创意表达; ④正确,短视频呈现了父母从反对女儿远嫁认为“没有好果子吃”,到向往广西遍地水果“有好果子 吃”的剧情反转,运用迁移方法,宣传广西的地域特色。 故选:D。 【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出 与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。 2.(2024•凌源市二模)习近平总书记在讲话中多次提到“中国式现代化”。同学们运用《逻辑与思 维》中的所学知识,对其中的部分讲话内容进行分析并得出结论。下列解读正确的是( ) 讲话摘录 思考启示 ①只有毫不动摇坚持党的领导,中国式现 这是一个必要条件假言判断,可以推理出 代化才能前景光明、繁荣兴盛 如果没有党的领导,就无法实现中国式现 代化 ②党的领导直接关系中国式现代化的根本 这是一个关系判断,启示我们要实现中国 方向、前途命运、最终成败 式现代化必须坚持党的领导 ③实现以中国式现代化全面推进中华民族 这是一个充分条件假言判断,肯定前件必 伟大复兴的中心任务,需要全国上下团结 然能肯定后件 奋斗 ④我们的现代化既是最难的,也是最伟大 这是一个联言判断,启示我们要正确认识 的 实现中国式现代化的艰巨性和光荣性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【分析】本题考查:假言判断 ①假言判断是断定事物情况之间的条件关系的复合判断,用“如果……那么……”、“只有…… 才……”等做逻辑联结词。 ②假言判断的真假,并不取决于前件和后件本身的真假,而取决于前件和后件之间是否有条件关系。 【解答】①正确,根据题可知讲话摘要是个必要条件假言判断,根据必要条件假言判断推理,否定前 件就要否定后件,可推出如果没有党的领导,就无法实现中国式现代化; ②错误,党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败是联言判断而非关系判断; ③错误,实现以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的中心任务,需要全国上下团结奋斗是必要 条件假言判断而非充分条件假言判断; ④正确,联言判断是断定几种事物情况同时存在的判断。启示我们要正确认识实现中国式现代化的艰 巨性和光荣性,“我们的现代化既是最难的,也是最伟大的”是个联言判断。 故选:B。 10【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明 确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。 3.(2024•镇江开学)《中华人民共和国民法典》规定:“自愿参加具有一定风险的文体活动,因其他 参加者的行为受到损害的,受害人不得请求其他参加者承担侵权责任;但是,其他参加者对损害的发 生有故意或者重大过失的除外。”从这一规定可以推出( ) A.文体活动分为自愿参加的文体活动与具有一定风险的文体活动 B.自愿参加的文体活动与具有一定风险的文体活动是种属关系 C.其他参加者对损害的发生没有故意或者重大过失,就不要承担侵权责任 D.如果其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失,就要承担侵权责任 【分析】本题考查:假言推理及其方法 ①充分条件假言推理规则: 肯定前件,就要肯定后件;否定前件,不能否定后件。 否定后件,就要否定前件;肯定后件,不能肯定前件。 ②必要条件假言推理规则: 否定前件就要否定后件,肯定后件就要肯定前件。 肯定前件不能肯定后件,否定后件,不能否定前件。 ③充分必要条件假言推理规则: 肯定前件,就要肯定后件;肯定后件,就要肯定前件。 否定前件,就要否定后件;否定后件,就要否定前件。 【解答】A错误,文体活动分为自愿参加的文体活动与具有一定风险的文体活动,这是错误的划分, 犯了“划分标准不一”的逻辑错误; B错误,自愿参加的文体活动与具有一定风险的文体活动是交叉关系; C错误D正确,“自愿参加具有一定风险的文体活动,因其他参加者的行为受到损害的,受害人不得 请求其他参加者承担侵权责任;但是,其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失的除外。”这说 明其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失是承担侵权责任的充分条件,故如果其他参加者对损 害的发生有故意或者重大过失,就要承担侵权责任,C的表述把其他参加者对损害的发生有故意或者 重大过失当做承担侵权责任的必要条件。 故选:D。 【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出 与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。 4.(2024春•广东期末)高二某班同学在学习《逻辑与思维》时候,对所学内容作出以下论断,其中正 确的是( ) ①中国共产党和共产党员这两个概念的外延关系是属种关系 11②国际组织分为政府间国际组织和区域性国际组织——犯了划分标准不一的逻辑错误 ③七国集团一边要建设和平安全的世界,一边又参加“反华联盟”会议——违反矛盾律 ④奇数是不能被2整除的整数——犯了“否定定义”的逻辑错误 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【分析】本题考查:概念的含义;形式逻辑基本规律 1、概念的含义 (1)概念的含义及特征:就是反映事物本质属性的思维形式,具有抽象性和概括性。(反映某一客观 事物的概念不等于客观事物本身。) (2)概念的内涵:就是事物的本质属性在概念中的反映,它反映事物“质”的规定性,说明概念所反 映的那种事物究竟“是什么”。 2、形式逻辑基本规律 (1)矛盾律①含义:在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同真, 其中必有一假。(简单说:就是不要自相矛盾) ②思维规范:在同一思维过程中,在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的具有矛盾关系的论 断,不能断定它们都成立。 ③注意问题:思维中出现的自相矛盾不同于辩证法所讲的事物的客观矛盾。(A.客观事物本身所包 含的矛盾二重性即对立统一是客观存在的,而自相矛盾是思维混乱的一种表现,是对客观实际的错误 反映。B.事物是运动、变化、发展的,但在一定的发展阶段,客观事物的性质是相对稳定的。) (2)排中律 ①含义:在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假,其中必有 一真。 ②思维规范:在同一思维过程中,对矛盾的论断不能都否定,不能对“是”与“非”各打五十大板。 ③注意问题:避免犯“两不可”的错误,是保证思维明确性的基本条件。“二不择一”也可以,如弃 权。互相否定的思想并都是矛盾关系,有的是反对关系。如:X是正数与X不是正数(反对关系,可 以同假);X是正数与X是负数(矛盾关系)。 (3)同一律 ①含义:在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”,如果是真的,则就是真的;如 果是假的,则就是假的。 ②思维规范:在同一思维过程中,每一思想自身必须保持同一性,不能混淆概念或偷换概念,也不能 转移论题或偷换论题。 ③注意事项:不同时间或不同条件下,对同一对象所形成的概念或判断,并不要求它们一定是统一的。 【解答】①错误,中国共产党和共产党员是不同类的事物,这两个概念的外延关系是全异关系; ②正确,依据课本知识可知,政府间国际组织是按照国际组织成员的性质来划分的,区域性国际组织 12是按照地理范围来划分的,故选项犯了划分标准不一的逻辑错误; ③正确,依据课本知识可知,七国集团一边要建设和平安全的世界,一边又参加“反华联盟”会议, 违反了思维一致性要求,犯了“自相矛盾”错误,违反矛盾律; ④错误,定义一般是肯定性陈述,但并非不能用否定性陈述,当某些事物的特有属性正好在于缺乏某 种属性时,我们也就可以而且必须从对象缺乏某种属性方面来揭示该对象的特有属性。故奇数是不能 被2整除的整数,没有犯“否定定义”的逻辑错误。 故选:C。 【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题 目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择 即可。 5.(2024•邓州市校级开学)从“逻辑思维的基本要求”角度来看,小李的表达主要错在( ) 甲:小李,明天的研讨会,你参加吗? 乙:谁说我不参加? 甲:你参加,赶紧去填报名表吧。 乙:我要是参加,早就去填表了。 甲:那你到底是参加还是不参加呀? ①违反了同一律,思维具有不确定性 ②违背辩证否定观,既不肯定,也不否定 ③“A”和“非A”,不能断定他们同时都不成立 ④违反了排中律,犯了“两不可”的逻辑错误 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【分析】本题考查:形式逻辑基本规律 (1)矛盾律 ①含义:又称不矛盾律,在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能 同真,其中必有一假。(简单说:就是不要自相矛盾) ②思维规范:在同一思维过程中,在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的具有矛盾关系的论 断,不能断定它们都成立。 ③注意问题:思维中出现的自相矛盾不同于辩证法所讲的事物的客观矛盾。(A.客观事物本身所包 含的矛盾二重性即对立统一是客观存在的,而自相矛盾是思维混乱的一种表现,是对客观实际的错误 反映。B.事物是运动、变化、发展的,但在一定的发展阶段,客观事物的性质是相对稳定的。) (2)排中律 ①含义:在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假,其中必有 一真。 13②思维规范:在同一思维过程中,对矛盾的论断不能都否定,不能对“是”与“非”各打五十大板。 ③注意问题:避免犯“两不可”的错误,是保证思维明确性的基本条件。“二不择一”也可以,如弃 权。互相否定的思想并都是矛盾关系,有的是反对关系。如:X是正数与X不是正数(反对关系,可 以同假);X是正数与X是负数(矛盾关系)。 (3)同一律 ①含义:在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”,如果是真的,则就是真的;如 果是假的,则就是假的。 ②思维规范:在同一思维过程中,每一思想自身必须保持同一性,不能混淆概念或偷换概念,也不能 转移论题或偷换论题。 ③注意事项:不同时间或不同条件下,对同一对象所形成的概念或判断,并不要求它们一定是统一的 【解答】①不符合题意,同一律要求人们的思维要具有确定性,在同一思维过程中,不能混淆概念, 也不能转移论题。小李的说法犯“两不可”的错误,并没有违背同一律的要求; ②错误,首先辩证否定观坚持既肯定又否定,并不是“既不肯定,也不否定”,而且也不符合题目设 问的限定角度; ③④正确,在同一时间、从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定他们都 不成立,否则违反排中律,违背了思维的明确性要求,犯“两不可”的错误。小李“谁说我不参 加?”与“我要是参加,早就去填表了”的说法,犯“两不可”的错误。 故选:D。 【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明 确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。 6.(2024•江苏)《中华人民共和国民法典》规定:“一方利用对方处于危困状态缺乏判断能力等情形, 致使民事法律行为成立时显失公平的,受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。”从这一 规定可以推出( ) A.一方危困状态下签订的合同与显失公平的合同是种属关系 B.如果民事法律行为不是显失公平的,则不能请求予以撤销 C.有的仲裁机构裁决予以撤销的民事法律行为是显失公平的 D.一合同被仲裁机构裁决撤销,因此,该合同是显失公平的 【分析】本题考查:假言推理及其方法 ①充分条件假言推理规则: 肯定前件,就要肯定后件;否定前件,不能否定后件。 否定后件,就要否定前件;肯定后件,不能肯定前件。 ②必要条件假言推理规则: 否定前件就要否定后件,肯定后件就要肯定前件。 14肯定前件不能肯定后件,否定后件,不能否定前件。 ③充分必要条件假言推理规则: 肯定前件,就要肯定后件;肯定后件,就要肯定前件。 否定前件,就要否定后件;否定后件,就要否定前件。 【解答】A错误,依据题意,一方危困状态下签订的合同与显失公平的合同是交叉关系; B错误,依据题意,如果“一方利用对方处于危困状态缺乏判断能力等情形,致使民事法律行为成立 时显失公平的,受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。”属于充分条件假言判断推理; 充分条件假言推理规则:肯定前件,就要肯定后件;否定前件,不能否定后件。否定后件,就要否定 前件;肯定后件,不能肯定前件。“如果民事法律行为不是显失公平的,则不能请求予以撤销”否定 前件,否定后件,因此,推理结构错误,该项不成立; C符合题意,依据题意,凡是“一方利用对方处于危困状态缺乏判断能力等情形,致使民事法律行为 成立时显失公平的,受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。”据此作为大前提,可以推 出“有的仲裁机构裁决予以撤销的民事法律行为是显失公平的”结论; D错误,“一合同被仲裁机构裁决撤销,因此,该合同是显失公平的”属于肯定后件就肯定前件,推 理结构不正确。 故选:C。 【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知 识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。 7.(2024秋•静海区校级月考)被“感动中国”栏目组推选出的感动中国人物均是在某方面作出突出贡 献的人。某人被“感动中国”栏目组推选为2022年“感动中国人物”,肯定是他在某方面作出了突出 贡献。上述推理( ) ①体现了人们的思维具有间接性和能动性 ②符合逻辑推理规则,能够说服他人接受 ③结论的正确性取决于其推理内容的正确性 ④前提和结论正确,但推理结构存在错误 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【分析】本题考查;形式逻辑基本规律;思维的特征 1、形式逻辑基本规律 (1)矛盾律 ①含义:在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同真,其中必有 一假。(简单说:就是不要自相矛盾) ②思维规范:在同一思维过程中,在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的具有矛盾关系的论 断,不能断定它们都成立。 15③注意问题:思维中出现的自相矛盾不同于辩证法所讲的事物的客观矛盾。(A.客观事物本身所包 含的矛盾二重性即对立统一是客观存在的,而自相矛盾是思维混乱的一种表现,是对客观实际的错误 反映。B.事物是运动、变化、发展的,但在一定的发展阶段,客观事物的性质是相对稳定的。) (2)排中律 ①含义:在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假,其中必有 一真。 ②思维规范:在同一思维过程中,对矛盾的论断不能都否定,不能对“是”与“非”各打五十大板。 ③注意问题:避免犯“两不可”的错误,是保证思维明确性的基本条件。“二不择一”也可以,如弃 权。互相否定的思想并都是矛盾关系,有的是反对关系。如:X是正数与X不是正数(反对关系,可 以同假);X是正数与X是负数(矛盾关系)。 (3)同一律 ①含义:在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”,如果是真的,则就是真的;如 果是假的,则就是假的。 ②思维规范:在同一思维过程中,每一思想自身必须保持同一性,不能混淆概念或偷换概念,也不能 转移论题或偷换论题。 ③注意事项:不同时间或不同条件下,对同一对象所形成的概念或判断,并不要求它们一定是统一的。 2、思维的特征 (1)概括性,所谓思维的概括性,是指思维能够把同类事物的共同的、本质的属性抽取出来加以概括、 反映事物间的规律性联系。 (2)间接性,所谓思维的间接性,是指思维总是以一定的事物为媒介,来反应那些不能直接作用于感 官的事物。 【解答】①②正确,被“感动中国”栏目组推选出的感动中国人物均是在某方面作出突出贡献的人。 某人被“感动中国”栏目组推选为2022年“感动中国人物”,肯定是他在某方面作出了突出贡献,材 料中的推理是三段论推理,该推理符合三段论的逻辑推理规则,能够说服他人接受;同时也体现了人 们的思维具有间接性和能动性; ③错误,推理内容的正确性不能决定结论的正确性; ④不符合题意,材料中的推理结构不存在错误。 故选:A。 【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出 与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。 8.(2024秋•雨花区校级月考)2023年10月26日11时14分,神舟十七号载人飞船发射成功,顺利将3 名航天员送入太空。重返“天宫”第一人汤洪波经验丰富,担任指令长,圆梦“天宫”最年轻的航天 16员唐胜杰动手能力强,会开坦克和飞机的航天员江新林处事果断,三人在任务安排上各有侧重点,但 工作互为备份,能够实现互补、相互配合,发挥团队优势。从辩证思维角度看,本次飞行乘组的选拔 ( ) ①遵循辩证思维的特征,在整体性和动态性的对立统一中选拔人才 ②采用了矛盾分析的方法,分别对每位航天员的个人优势进行考察 ③借助了聚合思维方法,主要围绕飞行乘组选拔这个轴心进行分析 ④运用了综合方法,全面考虑飞行乘组团队配合对执行任务的影响 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【分析】本题考查:辩证思维的含义及特征 所谓辩证思维,就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。其实质与核心是运用矛盾分析 法,从对立面的统一中把握事物。 【解答】①错误,辩证思维是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物的,“在整 体性与动态性的对立统一中把握事物”说法错误; ②④正确,依据题意,圆梦“天宫”最年轻的航天员唐胜杰动手能力强,会开坦克和飞机的航天员 江新林处事果断,三人在任务安排上各有侧重点,说明本次飞行乘组的选拔采用了矛盾分析的方法, 分别对每位航天员的个人优势进行考察;但他们工作互为备份,能够实现互补、相互配合,发挥团队 优势,说明本次飞行乘组的选拔运用了综合方法,全面考虑飞行乘组团队配合对执行任务的影响; ③不合题意,材料体现了分析与综合的方法,并未体现聚合思维的方法。 故选:D。 【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知 识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。 9.(2024秋•五华区校级月考)在一起食物中毒事件的调查过程中,医生经过询问发现,同一天就诊的 中毒者吃的食物各有不同,但是所有人都吃了某农贸市场出售的一种蘑菇。据此他断定,中毒可能是 由这种有毒蘑菇引起的。下列推理的方法与材料最一致的是( ) A.清洗后在阳光下自然晒干的衣服上似乎有种格外好闻的气味。研究者为探究这一现象背后的原因, 找来棉质新毛巾,用超纯水多次洗涤,然后将湿毛巾分别放在有阳光的室外、阳光被遮挡的室外以及室 内环境中自然干燥。结果,在室外阳光下晒干的毛巾上发现一系列独特的“香气分子” B.海水中的鱼虽然在体形、大小、种类等方面不同,但它们的鳃片上都有一种能排盐的特殊构造, 叫“氯化物分泌细胞”组织。而淡水中的鱼虽然也在体形、大小、种类等方面不同,但它们的鳃片上都 没有这种“氯化物分泌细胞”组织。因此,人们得出结论:具有“氯化物分泌细胞”组织是海鱼在海水 中长期生活而其肉不咸的原因 C.研究人员在秦兵马俑上发现了一种多用途功能的复合材料。这种材料呈青灰色,在兵马俑战士的 17颈部和头部、手臂和身体,马的头部和颈部、四肢和蹄子等处均有发现,可能是用于陶俑不同部位的填 补、粘接和抹平等。据此,研究人员推断该复合材料使用与陶俑制作有因果联系 D.人类模仿鸟的飞行结构发明了飞机,模仿鱼发明了潜艇,模拟狗鼻子的嗅觉发明了“电子警犬” 【分析】本题考查:归纳推理及其分类 归纳推理:从特殊的前提推出一般性结论的推理。 【解答】A不符合题意,第一个场合是有阳光的室外,第二个场合是阳光被遮挡的室外,第三个场合 是室内环境,这三个场合只有唯一一个因素(阳光)不同,被考察的现象(好闻的气味)在第一个场 合出现,在第二和第三个场合没有出现,而第一个场合晒干的毛巾上有独特的“香气分子”,那么经 阳光晒干和晒干衣服上好闻的气味有因果关系。这是同中求异,是求异法; B不符合题意,虽然在体形、大小、种类等方面不同,但海鱼的鳃片上都有“氯化物分泌细胞”组织, 同样,淡水鱼的鳃片上都没有该组织,此为求同;将海水鱼与淡水鱼对比,进而得出结论:具有“氯 化物分泌细胞”组织是海鱼在海水中长期生活而其肉不咸的原因,此为求异。所以,该例运用了求同 求异并用法; C符合题意,被考查的对象(多用途功能的复合材料)出现在多个场合,而在这些场合中只有一个共 同因素(陶俑制作),这与被考查的对象(多用途功能的复合材料)就构成了因果联系,属于采用求 同法探求因果联系; D不符合题意,人类模仿鸟的飞行结构发明了飞机,模仿鱼发明了潜艇,模拟狗鼻子的嗅觉发明了 “电子警犬”,这些属于类比推理。 故选:C。 【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明 确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。 10.(2024•陕西开学)《中华人民共和国宪法》第三十四条:中华人民共和国年满十八周岁的公民,不 分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和 被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。据此判断下列表述正确的是( ) A.只有一个人有选举权,他才年满18周岁 B.只有一个人年满18周岁,他才有选举权 C.只要一个人年满18周岁,他就有选举权 D.只要一个人没有选举权,他就不满18周岁 【分析】本题考查:假言判断 ①假言判断是断定事物情况之间的条件关系的复合判断,用“如果……那么……“、“只有…… 才……“等做逻辑联结词。 ②假言判断的真假,并不取决于前件和后件本身的真假,而取决于前件和后件之间是否有条件关系。 18【解答】ACD不合题意,由题干可知,年满18周岁是具有选举权的必要条件,不是充分条件,并且 选举权不是年满18周岁的必要条件; B符合题意,依据题意,“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家 庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺 政治权利的人除外”,这说明年满18周岁是具有选举权的必要条件,因此,只有一个人年满 18周岁, 他才有选举权。 故选:B。 【点评】获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一,我们应学会从材料中提取有效信息和核 心信息,对其进行分析整合,得到正确的答案。 11.(2024•深圳模拟)有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其故。曰:“此其父 善游。其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必矣。”(出自《父善游》)下列与该故事中犯 的逻辑错误一致的是( ) A.只有年满十八周岁的公民,才具有选举权 B.人类的认识能力既是无限的,又是有限的 C.犯罪分为故意犯罪、过失犯罪和共同犯罪 D.他热爱科学,长大以后一定能成为科学家 【分析】本题考查:类比推理 从一般性的前提推出一般性的结论,从特殊性的前提推出特殊性的结论。(或然推理。) 【解答】“此其父善游。其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必矣。”题干中的故事根据对 象表面上某些性质相同或者相似,就推出它们在本质属性上也相同或者相似,犯了“机械类比”的错 误。 A不合题意,“只有年满十八周岁的公民,才具有选举权”是一个必要条件假言判断,“年满 18周 岁”是“有选举权”不可缺少的必要条件,没有逻辑错误; B不合题意,人类的认识能力既是无限的,又是有限的。这句话从不同的方面分析人的认识,没有违 背形式逻辑基本规律; C不合题意,“故意犯罪、过失犯罪”是从犯罪性质角度,“共同犯罪”是从犯罪主体角度,该选项 对“犯罪”的划分采用了多个标准,犯了“划分标准不一”的逻辑错误; D符合题意,“他热爱科学,长大以后一定能成为科学家”,根据“热爱科学”,推出“长大以后一 定能成为科学家”,犯了“机械类比”的错误。 故选:D。 【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出 与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。 1912.(2024•西城区二模)一个“间”字,画出一幅场景:两扇门的门缝中有一个月亮。表达的景象是: 夜晚,皎洁的月光从门缝中透入。《说文•门部》释:“间(閒),隙也;从门,从月。”具象的含义 是门缝,而奥妙在于画面中各种事物的关系,也就是抽象义,表达出的概括特征是缝隙(或形成缝 隙)。由“缝隙”产生更多的词义,如活动的场所叫“空间”,活动的过程有“时间”,让人产生隔 阂叫“离间”,派到敌方窃密的人叫“间谍”……以下分析正确的是( ) A.表象是文字发明之源,汉字保存了传统文化基因甲骨文“间” B.破译先人的文字密码,主要是分析,而不是综合 C.古人运用联想和类推,使一个字发展出多种词义 D.用符号表达具体形象,思维具体提纯为思维抽象 【分析】本题考查:类比推理的含义与方法 从一般性的前提推出一般性的结论,从特殊性的前提推出特殊性的结论。 【解答】A错误,社会实践是文字发明之源; B错误,破译先人的文字密码,需要坚持分析与综合相结合的方法; C正确,《说文•门部》释:“间(閒),隙也,从门,从月。”具象的含义是门缝,而奥妙在于画面 中各种事物的关系,也就是抽象义,表达出的概括特征是缝隙(或形成缝隙)。由“缝隙”产生更多 的词义,如活动的场所叫“空间”,活动的过程有“时间”,让人产生隔阂叫“离间”,派到敌方窃 密的人叫“间谍”。这说明古人运用联想和类推,使一个字发展出多种词义; D错误,用符号表达具体形象,思维抽象提纯为思维具体。 故选:C。 【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明 确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。 13.(2024秋•海口月考)“低空经济”是一种以低空空域为依托,以通用航空产业为主导的经济活动, 涉及低空飞行、航空旅游、科研教育等行业和应用场景,产品包括无人机、直升机等。低空经济主要 由低空制造产业、低空飞行产业、低空保障产业和综合服务产业构成。某校学生兴趣小组展开讨论, 得出如下结论: 低空制造产业促进低空经济的发展。 低空旅游促进低空经济的发展。 所以,低空旅游是低空制造业。 在上述三段论推理中( ) A.犯了“四概念”的逻辑错误 B.大项在前提和结论中都是周延的 C.犯了“小项不当扩大”的逻辑错误 D.中项在前提中都不周延,违背逻辑规则 20【分析】本题考查:三段论推理 (1)一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。在前提和结论中,大项、小项和中项必须分别 出现两次。如果出现四个不同的项,结论就不能必然得出。这种逻辑错误叫作“四概念”的错误。 (2)中项在前提中至少周延一次。违反这一规则,就会犯“中项不周延”的错误。 (3)前提中不周延的项在结论中不得周延。这是针对大项和小项提出的要求。 (4)两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定,当且仅当,前提中有一否定。 【解答】A错误,该三段论推理中,大项是低空制造业,小项是低空旅游,中项是低空经济的发展, 共有三个不同的项,并没有犯四概念的逻辑错误; B错误,大项“低空制造业”在前提中是周延的,在结论中是不周延的; C错误,小项“低空旅游”在前提和结论中都是周延的,没有犯“小项不当扩大”的逻辑错误; D正确,中项“低空经济的发展”在大小前提中都是不周延的,违背了“中项至少周延一次”的逻辑 错误。 故选:D。 【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意,明确 设问指向,从题干材料中提取有效信息,并与教材知识相结合,选出符合题干要求的选项。 14.(2024•河北区一模)新质生产力,代表一种生产力的跃迁,是以科技创新为主的生产力,是摆脱了 传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力,是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。加 快形成新质生产力是基于( ) ①以创新思维培育未来产业的发展需要 ②以逆向思维倒逼传统产业转型的需要 ③以底线思维加快提升发展效能的需要 ④以综合思维整合科技创新资源的需要 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【分析】本题考查:综合方法;创新思维的含义及特征 1.综合方法 综合方法的含义:综合是一种把认识对象的各个部分、侧面、因素和不同发展阶段,按照其固有的联 系联结和统一起来进行考察的思维方法。 2.创新思维的含义及特征 (1)含义:思维创新不是泛指所有思维都具有能动性,而是特指人们在实践中有所发现、有所发明的 思维活动。它是一种综合能力的体现。一方面思维创新要以实践为基础;另一方面,思维创新离不开 对前人、对他人已有成果的继承。 (2)特征: ①思维创新的思路具有多向性; 21②思维创新的步骤具有跨越性; ③思维创新的结果具有独特性。 【解答】①正确,材料中指出新质生产力是以科技创新为主的生产力,这表明加快形成新质生产力是 基于以创新思维培育未来产业的发展需要; ②不符合题意,逆向思维是指为实现某一创新或解决某一因常规思路难以解决的问题,而采取反向思 维寻求解决问题的方法,材料不涉及逆向思维; ③不符合题意,材料强调的是创新思维,未涉及底线思维加快提升发展效能的需要; ④正确,材料中指出为了促进经济高质量发展,摆脱传统增长路径,而采取更具融合性、更体现新内 涵的新质生产力,来推动经济的发展,这表明发展新质生产力要以综合思维整合科技创新资源的需要。 故选:B。 【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明 确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。 15.(2024•南昌开学)粮食安全是“国之大者”,保障粮食安全供给始终是做好“三农”工作的头等大 事。近年来,党中央出台了一系列粮食安全有关政策措施,以保障粮食安全为底线,构建多元化食物 供给体系,大力推动农业科技创新,加强基础性前沿性研究,实现种业科技自立自强、种源自主可控。 对此,下列说法正确的是( ) ①“三农”工作没有做好,可能是因为粮食安全供给没有保障 ②如果做好了“三农”工作,那么粮食安全供给肯定具有保障 ③要运用聚合思维,全方位、多途径开发丰富多样的食物品种 ④要立足超前思维,加强基础性前沿性研究实现种源自主可控 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【分析】本题考查:假言推理及其方法 ①充分条件假言推理规则: 肯定前件,就要肯定后件;否定前件,不能否定后件。 否定后件,就要否定前件;肯定后件,不能肯定前件。 ②必要条件假言推理规则: 否定前件就要否定后件,肯定后件就要肯定前件。 肯定前件不能肯定后件,否定后件,不能否定前件。 ③充分必要条件假言推理规则: 肯定前件,就要肯定后件;肯定后件,就要肯定前件。 否定前件,就要否定后件;否定后件,就要否定前件。 【解答】①②正确,保障粮食安全供给始终是做好“三农”工作的头等大事。说明保障粮食安全供 给是做好“三农”工作的必要条件,根据其逻辑性质进行必要条件假言推理,其有效式为否定前件式 22和肯定后件式,如果做好了“三农”工作,那么粮食安全供给肯定具有保障,属于肯定后件式;“三 农”工作没有做好,否定后件前件可以否定也可以肯定,因此可能是因为粮食安全供给没有保障; ③错误,要运用发散思维,全方位、多途径开发丰富多样的食物品种; ④错误,要立足实践。 故选:A。 【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出 与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。 16.(2024•河西区三模)2024年1月1日,首艘国产大型邮轮“爱达•魔都号”开启商业首航。在邮轮 的船身中部,设计师安装了一对“鱼鳍”——减摇鳍。当水流经过的时候,通过调整减摇鳍的角度, 可以过滤掉88%的摇晃,邮轮能够平稳前进。以下对邮轮安装减摇鳍分析不正确的是( ) A.运用类比推理,研究和模仿生物的构造与功能 B.运用联想思维,将鱼鳍功能运用到游轮设计上 C.运用聚合思维,借助头脑风暴法产生设计思路 D.运用分析思维,具体分析减摇鳍对邮轮的影响 【分析】本题考查:类比推理的含义与方法 类比推理。从一般性的前提推出一般性的结论,从特殊性的前提推出特殊性的结论。 【解答】本题是逆向选择题,要求选出不正确的选项。 A不符合题意,研究和模仿生物的构造与功能是类比推理的表现; BD不符合题意,设计师安装了一对“鱼鳍”运用联想思维中的迁移方法,将鱼鳍功能运用到游轮设计 上;当水流经过的时候,通过调整减摇鳍的角度,可以过滤掉 88%的摇晃,邮轮能够平稳前进,运用 分析思维,具体分析减摇鳍对邮轮的影响; C符合题意,借助头脑风暴法产生设计思路,是发散思维的方法,不是聚合思维的方法。 故选:C。 【点评】本题是逆向选择题,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答的关键 是准确解读题干材料,抓住关键字眼“不正确”,对应选项进行判断选择即可。 17.(2024•湖南二模)啤酒瓶盖的锯齿的数量是多少个?如果你留心观察,会发现所有啤酒瓶盖的锯齿 数都是21个,这是由制造商们经过不断尝试而得到的最优结果。密封性与开盖的安全性是锯齿数考虑 的主要因素,最初瓶盖锯齿数是24个,后来科学家们研究发现当啤酒瓶盖锯齿数为3的信数时更牢固, 且锯齿数为 21的瓶盖开盖更为简单,爆瓶的危险系数也更低。对此,下列判断或推理正确的是 ( ) ①只有留心观察,才能知道啤酒瓶盖的锯齿数是21个 ②“密封性与开盖的安全性是瓶盖锯齿数考虑的主要因素”是联言判断 ③“当瓶盖锯齿数为3的倍数时更牢固”的科学研究发现使用了求同求异法 23④“所有啤酒瓶盖的锯齿数都是21个”通过换质位推理可得出“21个锯齿的都不是非啤酒瓶盖” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【分析】本题考查:联言判断;探求因果联系的方法 1、联言判断 (1)联言判断的含义:联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。 (2)构成:组成联言判断的支判断叫作联言支。一个联言判断至少包含两个联言支。用来联结联言支 的词项,叫作联言判断的联结项。 (3)联言判断的真假:在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是 真的。如果有一个联言支是假的,这个联言判断就是假的。 (4)正确运用联言判断的意义:正确运用联言判断,有助于人们将认识对象的多种情况综合起来进行 考虑,多方面地分析和把握事物的情况,从而使思考更加周密,判断更为恰当。 2、探求因果联系的方法 (1)求同法。求同法是指如果我们所考察的现象在多个场合中出现,而在这些场合中只有一种情况是 相同的,这种相同情况可能就是这种现象出现的原因。 (2)求异法。求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现,在第二场合中不出现,而在这两个场 合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素A,第二场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同 的,那么,这个因素A与被考察的对象a有因果联系。 (3)求同求异共用法。求同求异共用法是指如果在某一现象出现的几个场合中,只有一个共同的情况, 在这一现象不出现的另外几个场合中都没有这个情况,那么这种情况可能就是这个现象出现的原因。 (4)剩余法。剩余法是指我们考察某一复杂现象产生的原因,如果已知它的原因在某个特定范围内, 又知道这个原因只是部分原因,那么,其他原因可能就是这一复杂现象产生的剩余原因。 (5)共变法。共变法是指如果被考察现象a有某些变化,有一个因素A也随之发生一定的变化,那么, 这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系。 【解答】①错误,材料中是“如果……会……”的充分条件假言判断,不能直接转换为“只有……才 能……”的必要条件假言判断; ②正确,“密封性与开盖的安全性是瓶盖锯齿数考虑的主要因素”可以转换为瓶盖锯齿数要考虑密封 性,也要考虑开盖的安全性,属于联言判断; ③正确,科学家们研究发现当啤酒瓶盖锯齿数为3的倍数时更牢固,使用了归纳推理,在科学研究中 对不同的瓶盖锯齿数的安全性和密封性进行比较,用求同求异法得出结论; ④错误,“所有啤酒瓶盖的锯齿数都是21个”通过换质位推理得出的结论是“非 21个锯齿的(瓶 盖)都不是啤酒瓶盖”。 故选:C。 【点评】本题考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内 24容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键,高中政治切记对教材知识死 记硬背。 18.(2024•浙江开学)钟鼓楼、景山、故宫、太庙、社稷坛、天安门广场及建筑群、正阳门、天坛…… 北京中轴线上的这些地标,真实地存在于许多中国人的生活里,它们是触手可及的历史,是热辣滚烫 的现在,更会陪伴着我们去往绚烂多彩的未来。对此理解正确的有( ) ①这段文字中最少有两个性质判断、两个关系判断 ②钟鼓楼、故宫、天坛等都属于北京中轴线的外延 ③这段文字完整地揭示了北京中轴线的质的规定性 ④这段文字中的判断源于实践并需经受实践的检验 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【分析】本题考查:性质判断 (1)判断的含义:判断就是对认识对象情况有所断定的思维形式。 (2)判断的基本特征:对认识对象有所断定。(方式:肯定、否定);判断有真假。(当且仅当)。 两个基本特征是相互联系的。 (3)判断的规则: 首先要对认识对象的情况(如对象的性质、范围以及对象之间的各种关系等)有正确认识。 其次运用内涵明确、外延确定的概念构成判断。 最后在概念的搭配方面、在判断的联结方面也需恰当。 【解答】①符合题意,材料中“它们是.....是热辣滚烫的现在”,这是一个联言判断,包含两个支判断 (都属于性质判断);材料中“真实地存在....生活里”“更会陪伴着我们....未来”是两个关系判断, 据此可知,这段文字中最少有两个性质判断、两个关系判断; ②不合题意,钟鼓楼、故宫等是北京中轴线上的地标,而不是它的外延; ③错误,这段文字揭示了北京中轴线的某些质的规定性,但谈不上“完整地揭示”; ④符合题意,任何判断都源于实践,都需要接受实践的检验。 故选:B。 【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知 识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。 19.(2024•武进区校级开学)某校高三(3)班同学围绕“人生发展”召开主题班会,下列对同学们的 见解进行逻辑分析正确的是( ) 序号 见解 逻辑分析 A 不为未知的将来担忧,只为 这是一个不相容选言判断 清楚的现在努力 B 民事主体的物权包括所有 该划分违反了越级划分的逻 权、用益物权、抵押权和知 辑错误 25识产权 C 无学习之浇灌,人生之树绝 可推出“人生之树花蕾满 不会花蕾满枝。 枝,必有学习之浇溜” D 机会总是留给有准备的人, 这是一个不完全归纳推理 我们要做有准备的人! A.A B.B C.C D.D 【分析】本题考查:假言判断 ①假言判断是断定事物情况之间的条件关系的复合判断,用“如果……那么……“、“只有…… 才……“等做逻辑联结词。 ②假言判断的真假,并不取决于前件和后件本身的真假,而取决于前件和后件之间是否有条件关系。 【解答】A错误,联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。组成联言判断的支判断叫作联言 支。不为未知的将来担忧,只为清楚的现在努力,这是一个联言判断,不是选言判断; B错误,物权包括所有权和他物权,他物权包括用益物权和担保物权,担保物权包括抵押权和质押全, 该划分违反了越级划分的错误,同时,知识产权不属于物权,该划分还有多出子项的错误; C正确,无学习之浇灌,人生之树绝不会花蕾满枝。“学习之浇灌”是“花蕾满枝”的必要条件,根 据肯定后件必然肯定前件的推理规则,可推出“人生之树花蕾满枝,必有学习之浇溜”; D错误,机会总是留给有准备的人,我们要做有准备的人!这是演绎推理,从一般性前提推出个别性 结论,不是一个不完全归纳推理。 故选:C。 【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出 与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。 20.(2023秋•安徽期末)荷,高雅圣洁,被誉为“花中君子”。如今,荷叶能纤尘不染的奥秘被揭示出 来:荷叶表面分布着许多尺寸20—40微米的凸起结构,而结构表面又被更微小的纳米尺度的植物蜡晶 体所覆盖,这使得灰尘与叶面的接触面积很小,并极易被雨水冲刷带走。材料科学家们根据荷叶的自 清洁效应,开发出具有自洁、抗污功能的纳米材料。科学家发明自清洁材料运用了( ) ①归纳推理的方法 ②求同求异并用法 ③类比推理的方法 ④联想思维中的迁移法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【分析】本题考查:类比推理的含义与方法;联想思维的方法 1、类比推理的含义与方法 类比推理。从一般性的前提推出一般性的结论,从特殊性的前提推出特殊性的结论。(或然推理。) 2、联想思维的方法 26(1)迁移是联想思维的“联结”方式。迁移可以为创新思维开拓可能的思路,迁移能够为创新思维搭 建由此及彼的桥梁。 (2)想象是联想思维的“畅想”方式。想象是联想思维的“畅想”方式。想象是在人脑中对已有的事 物表象进行加工、改造,通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。 【解答】①错误,③正确,归纳推理的方法是一种由个别到一般的推理方法,而材料中强调的是通 过荷叶的功能,材料科学家开发出具有自洁、抗污功能的纳米材料,这体现的是运用类比推理的方法; ②错误,④正确,求同求异并用法的内容是如果某被考究现象出现的各个场合只有一个共同的因素, 而这个被考察现象不出现的各个场合都没有这个共同因素,那么,这个共同的因素就是某被考察现象 的原因。而材料中指出材料科学家们根据荷叶的自清洁效应,开发出具有自洁、抗污功能的纳米材料。 故选:D。 【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般,要求学生在熟练掌握基础知 识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。 21.(2023秋•番禺区校级月考)2023年11月8日世界互联网大会乌镇峰会开幕。与会专家认为,人工 智能在近些年得到了快速发展和普及应用,但同时,对它的潜在风险也应保持高度警惕,只有在充分 考虑风险可控的前提下,人工智能发展才可持续。这反映出对待人工智能的发展应( ) ①坚持辩证思维,把握人工智能发展内在矛盾 ②利用超前思维,预测人工智能发展趋势 ③运用逆向思维,围绕人工智能反向创新 ④运用创新思维,推动人工智能健康发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【分析】本题考查:超前思维的方法与意义;辩证思维的含义及特征 1.超前思维的方法与意义 (1)超前思维的方法 ①把握现实性与可能性的辩证关系,科学预见未来。 ②透过现象抓住本质,科学预见必然性的前途和趋向。 ③“执因果而看历史”,通过对事物过去的历史和现在的状况的正确认识来科学预见其未来趋势。 ④深入分析现实事物的各种内外矛盾及各种矛盾方面的力量对比关系,准确判断事物发展的未来趋向。 (2)正确理解超前思维的意义为最坏的可能性作准备,争取最好的前途。 ①可能性无论好坏都是客观存在的,但人可以根据对客观情况的认识而影响事物的发展趋势。 ②“从最坏的可能性着想,总不吃亏”,这是使自己立于不败之地的基础。 ③从最困难处准备不是放弃好的可能性,“而正是为着争取好的可能性并使之变为现实性的一个条 件”。 2.辩证思维的含义及特征 27所谓辩证思维,就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。其实质与核心是运用矛盾分析 法,从对立面的统一中把握事物。 【解答】①正确,依据题意,人工智能在近些年得到了快速发展和普及应用,但同时对它的潜在风险 也应保持高度警惕,这说明对待人工智能的发展我们应坚持辩证思维,把握人工智能发展内在矛盾; ②正确,只有在充分考虑风险可控的前提下,人工智能发展才可持续,这说明对待人工智能的发展我 们应利用超前思维,预测人工智能发展趋势; ③④不合题意,题干强调运用辩证思维和超前思维,不涉及运用逆向思维和创新思维。 故选:A。 【点评】本题题目难度适中。解答好此类试题关键有两点:一是对材料信息的解读要准确,二是要用 知识解释,做到以上两点,就不难选出正确答案。 22.(2024•厦门二模)“塔西佗陷阱”(TaitusTap)是指当政府部门没有公信力时,无论做好事还是坏 事,都会被认为是做坏事。只有政府做到权责法定、言行一致、公开公正,才有公信力。以上述判断 作为前提,可推出( ) ①言行一致的政府一定不会被认定为做坏事 ②被认定为做坏事的政府一定失去了公信力 ③权力越位缺位的政府一定会被认为做坏事 ④没有被认为做坏事的政府做到了公开公正 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【分析】本题考查:假言判断 ①假言判断是断定事物情况之间的条件关系的复合判断,用“如果……那么……“、“只有…… 才……“等做逻辑联结词。 ②假言判断的真假,并不取决于前件和后件本身的真假,而取决于前件和后件之间是否有条件关系。 【解答】①错误,由“只有政府做到权责法定、言行一致、公开公正,才有公信力”,可知言行一致 的政府不一定做到权责法定、公开公正,即不一定是有公信力的政府,所以不能认定其“一定不会被 认定为做坏事”; ②错误,“被认定为做坏事的政府一定失去了公信力”是肯定后件,不属于有效推理形式。“当政府 部门没有公信力时,无论做好事还是坏事,都会被认为是做坏事”属于充分条件假言判断,推理有效 式为肯定前件式和否定后件式; ③正确,由“只有政府做到权责法定、言行一致、公开公正,才有公信力”,可知权力越位缺位的政 府一定是没有公信力的政府,故一定会被认为做坏事; ④正确,由“当政府部门没有公信力时,无论做好事还是坏事,都会被认为是做坏事”,属于充分条 件假言判断,其推理有效式为否定后件式和肯定前件式。故没有被认为做坏事的政府一定是有公信力 28的,而有公信力的政府一定是做到了到权责法定、言行一致、公开公正。 故选:D。 【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出 与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。 二.材料题(共3小题) 23.(2024•浙江模拟)当前,各地积极布局产业链。大力推进新质生产力发展。不同的布局重点,意味 着不同的实现路径。在纺织、装备、采矿、电力、钢铁等传统产业,存在低端产能过剩、创新能力薄 弱等问题,需主打“改造牌”,推动其高端化、智能化、绿色化转型。在新能源、新材料、高端装备、 脑机接口、量子信息、生成式人工智能等新兴产业、未来产业,需主打“孵化牌”,完善体制机制、 产业培育模式。在重庆的汽车、江西的航空、河南的盾构等制造业优势省份,可主打“特色牌”,充 分发挥本地资源禀赋、产业基础、科研条件等优势。 工信部强调,发展新质生产力,各地切不可盲动。要处理好传统产业和新兴产业、未来产业的关系, 实体经济和虚拟经济的关系,国家全局谋划和地方错位发展的关系。 结合材料,运用《逻辑与思维》中超前思维的知识,分析各地在制定新质生产力发展规划时应如何科 学布局。 【分析】本题要求学生结合材料,运用《逻辑与思维》中超前思维的知识,分析各地在制定新质生产 力发展规划时应如何科学布局。“发展新质生产力,各地切不可盲动。要处理好传统产业和新兴产业、 未来产业的关系,实体经济和虚拟经济的关系,国家全局谋划和地方错位发展的关系”,可联系超前 思维要运用矛盾分析方法;“大力推进新质生产力发展,不同的布局重点,意味着不同的实现路径”, 可联系超前思维要运用推理和想象的方法;“在纺织、装备、采矿、电力、钢铁等传统产业,存在低 端产能过剩、创新能力薄弱等问题,需主打‘改造牌’,推动其高端化、智能化、绿色化转型。在新 能源、新材料、高端装备、脑机接口、量子信息、生成式人工智能等新兴产业、未来产业,需主 打‘孵化牌’,完善体制机制、产业培育模式。在重庆的汽车、江西的航空、河南的盾构等制造业优 势省份,可主打‘特色牌’,充分发挥本地资源禀赋、产业基础、科研条件等优势”,可联系超前思 维要注重调查研究。 【解答】①超前思维要运用矛盾分析方法。发展新质生产力,各地切不可盲动,要把握事物的内在矛 盾,对新质生产力的发展状况和趋势作出正确判断和预见,做到不同产业之间、“虚”与“实”之间、 国家和地方之间的协调统一。 ②超前思维要运用推理和想象的方法。不同的布局重点,意味着不同的实现路径,要正确运用推理、 想象等方法,把握发展新质生产力过程中的因果关系,确定各地合适的路径。 ③超前思维要注重调查研究。各地应加强调查研究,注重实效、理性分析,尊重生产力发展规律,因 地制宜,打“特色牌”,充分发挥本地资源禀赋、产业基础、科研条件等优势。 29【点评】本题为措施类试题,解答措施类试题一般“一审、二定,三落实”的方法。所以“一审”就 是要审读设问和材料,明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上,依据材料信息或者 设问信息,明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析,实现从设问 到教材知识的落实,明确具体的知识体系。 24.(2024•吉安模拟)阅读材料,完成下列要求。 世卫总干事谭德塞在2024年达沃斯世界经济论坛上表示,希望各国能在今年5月以前签署“全球大流 行病预防协定”,以共同应对比新冠病毒致死率高20倍的“X疾病”。 谭德塞说,“Ⅹ疾病”代表一种未知病原体所造成的严重流行病,它有机会在任何时间和地点由多种 来源触发,包括鸟兽与人类交流感染、实验室意外泄漏、生化武器等等。“在我们有生之年,我们有 可能、甚至很有可能会面临另一场大流行病。我们不知道它会有多严重,但我们可以做好准备。” 结合材料,运用超前思维特征的知识,对谭德塞的观点做出评析。 【分析】本题要求结合材料,运用超前思维特征的知识,对谭德塞的观点做出评析,属于评析类试题。 关键词:“Ⅹ疾病”代表一种未知病原体所造成的严重流行病,它有机会在任何时间和地点由多种来 源触发,可联系教材知识:超前思维具有探索性;关键词:在我们有生之年,我们有可能、甚至很有 可能会面临另一场大流行病,可联系教材知识:超前思维具有预测性;关键词:我们不知道它会有多 严重,但我们可以做好准备,可联系教材知识:超前思维具有不确定性。 【解答】①超前思维具有探索性。谭德塞的观点是建立在对新冠病毒等流行病发展历史和现实把握之 上,在此基础上对“X疾病”的可能流行原因和危害进行探索。 ②超前思维具有预测性。谭德塞的观点利用思维的创造性,推想了“X疾病”可能流行的状况,对 “X疾病”的流行作出预测。 ③超前思维具有不确定性。谭德塞的观点认为“X疾病”是一种未知病原体的可能的流行病,承认不 知道“X疾病”会有多严重,体现了超前思维具有不确定性。 【点评】本题属评析题的题型,知识限定明确,注重对学生概括能力和辩证思维能力考查。在对材料 中的观点进行分析时,如果观点有对有错,就应该用一分为二的观点分析,要指出正确的观点是什么, 并说明理由,也要指出错误的观点是什么,也要说明理由。因此这类试题考查学生调动和运用知识的 能力、论证和探究问题的能力。评析时问题很多,有人只评不析,有人只析不评。因此一定要规范格 式,平时要多加练习相关试题。答题时要做到分层次书写。 25.(2024•广西模拟)阅读材料,完成下列要求。 某小区因停电造成电梯停运,家住12楼的张奶奶走楼梯下楼,却因楼道无应急照明踩空受伤。后被救 护车接往医院并住院20余天。张奶奶认为,根据物业服务合同,物业公司应负责包括楼梯间以及照明 在内的公用部分的日常维修、养护和管理。物业公司作为业主共有部分、公共楼道空间的物业服务人, 未按照相关规定提供应有服务,导致其受到伤害,应承担赔偿责任。遂将物业公司诉至法院,请求法 30院判令物业公司承担相应赔偿责任。 物业公司则认为,该住宅楼是1999年建成的,建楼时并未设计应急灯,现在也没有安装应急灯的条件。 事发当天是因电力部门检修才停电,安全出口指示灯也是由于停电才不亮的,且安全出口指示灯只是 指示并非照明,与张奶奶摔伤无关。张奶奶摔伤是其自己不注意造成的,在明知当天停电的情况下, 下楼梯时更应谨慎注意。 该案件引起了张奶奶小区居民的热议。有人认为,或者物业公司承担责任,或者张奶奶自己承担责任。 如果法院判决物业承担赔偿责任,那么张奶奶就没有任何责任。结合材料,并运用《逻辑与思维》的 知识,对该观点进行评析。 【分析】本题属于评析类主观题,可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要 用错,结合材料进行分析。“物业公司作为业主共有部分、公共楼道空间的物业服务人,未按照相关 规定提供应有服务,导致其受到伤害,应承担赔偿责任;张奶奶摔伤是其自己不注意造成的,在明知 当天停电的情况下,下楼梯时更应谨慎注意有人认为,或者物业公司承担责任,或者张奶奶自己承担 责任。如果法院判决物业承担赔偿责任,那么张奶奶就没有任何责任”,可以根据相容选言推理的正 确推理结构,说明该观点的推理是错误的。 【解答】①该观点属于相容选言推理。相容选言推理的正确推理结构是,否定选言判断前提中的一部 分选言支,结论肯定剩下的另一部分选言支。如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就不 能必然地否定剩下的另一部分选言支。 ②本案中,即使法院判决物业承担相应赔偿责任,张奶奶也可能承担部分责任。因此,该观点的推理 是错误的。 【点评】本题属评析类的题型,要求运用《逻辑与思维》的知识作答,本题知识限定明确,在对材料 中的观点进行评析时,如果观点有对有错,就应该用一分为二的观点分析,要指出正确的观点是什么, 并说明理由,也要指出错误的观点是什么,也要说明理由。因此这类试题考查学生调动和运用知识的 能力、论证和探究问题的能力。注重对辩证思维能力的考查,具有一定的思维度和难度。 声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/11/6 8:53:05;用户:组卷66;邮箱:zyb066@xyh.com;学号:41419029 31