当前位置:首页>文档>9.1.2不等式的性质_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-2、初一数学下册_人教数学七年级下课时练习(148份)_同步练习(第2套含答案)(共34份)_第9章不等式与不等式组

9.1.2不等式的性质_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-2、初一数学下册_人教数学七年级下课时练习(148份)_同步练习(第2套含答案)(共34份)_第9章不等式与不等式组

  • 2026-07-11 06:30:21 2026-07-11 06:26:14

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9.1.2不等式的性质_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-2、初一数学下册_人教数学七年级下课时练习(148份)_同步练习(第2套含答案)(共34份)_第9章不等式与不等式组
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doc
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5 页
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2026-07-11 06:26:14

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9.1.2 不等式的性质 要点感知 不等式的性质有: 不等式的性质1 不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向__________,即 如果a>b,那么a±c__________b±c. 不等式的性质2 不等式的两边乘(或除以)同一个__________数,不等号的方向不变,即如 果a>b,c>0,那么ac__________bc(或 __________ ). 不等式的性质3 不等式的两边乘(或除以)同一个__________数,不等号的方向改变,即如 果a>b,c<0,那么ac__________bc(或 __________ ). 预习练习1-1 若a>b,则a-b>0,其依据是( ) A.不等式性质1 B.不等式性质2 C.不等式性质3 D.以 上都不对 1-2 若a<b,则3a__________3b,-7a+5__________-7b+5(填“>”“<”或“=”). 知识点1 认识不等式的性质 1.如果b>0,那么a+b与a的大小关系是( ) A.a+ba C.a+b≥a D.不能确定 2.下列变形不正确的是( ) A.由b>5得4a+b>4a+5 B.由a>b得b2y得x<-4y D.-5x>-a得x> 3.若a>b,am<bm,则一定有( ) A.m=0 B.m<0 C.m>0 D.m为任何实数 4.在下列不等式的变形后面填上依据: (1)如果a-3>-3,那么a>0;______________________________. (2)如果3a<6,那么a<2;______________________________. (3)如果-a>4,那么a<-4.______________________________. 5.利用不等式的性质填“>”或“<”. (1)若a>b,则2a+1__________2b+1; (2)若-1.25y<-10,则y__________8; (3)若a0,b<0,c<0,则(a-b)c__________0. 知识点2 利用不等式的性质解不等式 6.利用不等式的性质,求下列不等式的解集. (1)x+ < ; (2)6x-4≥2; (3)3x-8>1; (4)3x-8<4-x.知识点3 不等式的实际应用 7.(2013·绵阳)设“▲”、“●”、“■”分别表示三种不同的物体,现用天平秤两次,情况如 图所示,那么▲、●、■这三种物体按质量从大到小排列应为( ) A.■、●、▲ B.▲、■、● C.■、▲、● D.●、▲、■ 8.某单位打算和一个体车主或一出租车公司签订月租合同.个体车主答应除去每月1 500元 租金外,每千米收1元;出租车公司规定每千米收2元,不收其他费用.设该单位每月用车x 千米时,乘坐出租车合算,请写出x的范围. 9.(2014·梅州)若x>y,则下列式子中错误的是( ) A.x-3>y-3 B. > C.x+3>y+3 D.-3x >-3y 10.(2013·长春)不等式2x<-4的解集在数轴上表示为( ) 11.(2013·恩施)下列命题正确的是( ) A.若a>b,b<c,则a>c B.若a>b,则ac>bc C.若a>b,则ac2>bc2 D.若ac2>bc2,则a>b 12.若式子3x+4的值不大于0,则x的取值范围是( )A.x<- B.x≥ C.x< D.x≤- 13.利用不等式的基本性质求下列不等式的解集,并说出变形的依据. (1)若x+2 012>2 013,则x__________;(______________________________) (2)若2x>- ,则x__________;(______________________________) (3)若-2x>- ,则x__________;(______________________________) (4)若- >-1,则x__________.(______________________________) 14.指出下列各式成立的条件: (1)由mxmb; (3)由a>-5,得a2≤-5a; (4)由3x>4y,得3x-m>4y-m. 15.利用不等式的性质解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来. (1)x+3<-2; (2)9x>8x+1; (3) x≥-4; (4)-10x≤5. 16.已知x 正 > > 负 < < 预习练习1-1 A 1-2 < > 当堂训练 1.B 2.D 3.B 4.(1)不等式的性质1 (2)不等式的性质2 (3)不等式的性质3 5.(1)> (2)> (3)> (4)< 6.(1)x< . (2)x≥1. (3)x>3. (4)x<3. 7.C 8.根据题意,得1 500+x>2x,x<1 500.又由于单位每月用车x(千米时)不能是负数.因此,x的 取值范围是x>0且x<1 500. 课后作业 9.D 10.D 11.D 12.D 13.(1)>1 不等式两边同时减去2 012,不等号方向不变 (2)>- 不等式两边同时除以2,不等号方向不变 (3)< 不等式两边同时除以-2,不等号方向改变 (4)<7 不等式两边同时乘以-7,不等号方向改变 14.(1)m>0. (2)m<0. (3)-51. 在数轴上表示为(3)利用不等式性质2,两边都乘以2,得x≥-8. 在数轴上表示为 (4)利用不等式性质3,两边都除以-10,得x≥- . 在数轴上表示为 16.2x-8<2y-8. 理由:∵x10b+a. 10a-a>10b-b. 9a>9b. a>b.