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一、选择题选择题（每小题4个选项中只有1个符合题意，每小题4分，共28分）
1．近年来，初中校园欺凌事件时有发生，避免此类事件发生的有效做法有（ ）
①同学间理解和宽容 ②学校对学生进行法制教育
③父母尽到监护责任 ④执法部门公开审理施暴者．
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】C．
考点：本题考查防范侵害保护自己
2．下列属于侵犯公民合法权利的行为有（ ）
①警方发布通缉令，使用了犯罪嫌疑人的照片
②小立长的矮胖，有人给他起了个“武大郎”的外号
③未经小张同意，小军就将小张的家庭住址、电话号码等信息公布在网络上
④牛正收养8岁的张扬为养子，将其名字改为牛顺，并到派出所作了姓名的变更登记．
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C．
【解析】
试题分析：①是为了抓捕罪犯的需要，是正确的，②别人给小立起侮辱性外号，侵犯了小立的名誉权，③是错
误的，小军侵犯了小张的隐私权，④是正确的，未成年人的姓名权由监护人代为行使，所以①④是正确的，故
选C。
考点：本题考查法律保护公民的合法权益
3．陈某在某饭店吃饭，结账后发现支付的餐费大大超过了应付的费用，如果你是陈某，可以（ ）
①向经营者协商和解 ②向有关行政部门申诉
③向人民法院提请仲裁 ④请求消费者协会调解．
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D
1【解析】
考点：本题考查消费者的维权途径
2016年5月30日，国家科技创新大会召开，大会提出，到2020年我国要进入新型国家行列，到新中国成立
100年时使我国成为世界科技强国，据此回答4﹣6题．
4．创新需要目标引领．为实现大会提出的奋斗目标，国家要（ ）
①深化科技体制改革 ②依赖国外技术，提高创新能力
③优先发展教育事业 ④重视人才培养，提高民族素质．
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．创新呼唤工匠精神，有一群不平凡的劳动者，他们默默坚守，孜孜以求，在平凡岗位上追求职业技能的完美
和极致，缔造了一个又一个“中国制造”，被誉为“大国工匠”，他们的行为体现了（ ）
①鞠躬尽瘁的为政风范 ②以爱国主义为核心的民族精神
③对共同理想的执着追求 ④以改革创新为核心的时代精神．
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．创新期盼你我行动．吴兴实验中学沈一冰、谢可镌同学看到刨甘蔗、削菠萝很繁琐而萌生创意，经多次思索、
反复实践，发明了“气动式甘蔗刨切机”、“新型削菠萝刀”，获得了国家发明专利，并将专利成果转让给潮
州公司，这启示我们要（ ）
①提高动手操作的能力 ②努力学习，提高考试成绩
③生活中多观察多思考 ④大胆质疑，反复实践探索．
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A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】4.C 5.D 6.B
【解析】
试题分析：4.为了增强我国的科技创新能力，国家要深化科技体制改革，优先发展教育，重视人才的培养，提
高中华民族整体素质，还要加大对科技资金的投入力度，重奖有贡献的科技工作者，所以①③④是正确的，②
依赖国外技术，提高创新能力是错误的，我们这样一个大国要坚持独立自主、自力更生的原则，任何时候都不
能依靠别人搞建设，排除，故选C。
25.在我们的身边总有一些平凡的人，却做着不平凡的事迹，他们发扬着无私的奉献精神，伟大的民族精神和
与时俱进的时代精神，体现着他们对共同理想的追求，所以②③④是正确的，①不符合题意，鞠躬尽瘁的为政
风范指的是当政者，不是指普通工作者，排除，故选D。
6.题干表述中学生要提高创新能力，所以启示我们要勤动脑，勤思考，在生活中注意观察，提高动手能力大胆
质疑，反复实践探索，所以①③④是正确的，②是错误的，提高考试成绩并不能提高创新能力，排除，故选B。
考点：本题考查落实科教兴国战略
7．我国社会主义初级阶段的基本国情与基本路线的关系可以用图表示，下列可以用同样方式表示的有
（ ）
①改革开放与四项基本原则
②基本经济制度与分配制度
③社会主义性质与公有制经济
④人民代表大会制度与民族区域自治制度．
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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【答案】C
【解析】
考点：本题考查造福人民的经济制度、我们的社会主义祖国
二、非填空题（本题有2小题，共22分）
8．如图，阅读漫画，回答问题
3（1）漫画中右边人物的行为违背了我国公民的哪些基本义务？
（2）若发现类似的“交易”行为，你该怎么做？请从依法参政与政治生活的角度说明理由．
【答案】
（1）①保守国家秘密②维护祖国的安全、荣誉和利益
（2）①向国家有关部门举报②公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务；树立国家安全意识，关心、维护国
家安全是每个人应尽的义务，也是我们爱护祖国的表现；监督权、检举举报是法律赋予公民的权利；有利于促
进国家工作人员遵守法律制度，依法行政
【解析】
考点：本题考查积极参与政治生活
9．2016年2月，浙江省某县3名小学生因探险失败．孩子们的失联，牵动着社会各界的心．阅读材料，回答问
题．
情景一：孩子们走在陌生的山路上，找不到回家的路，感觉脑子里一片空白．天渐渐黑了，他们越走越害怕，
一直不停地大声哭喊，感觉越来越疲惫，离家也越来越远．
4情景二：为快速找到失联的孩子，当地政府立即成立了临时救援指挥部，先后派出59支救援队紧急救援．无
数群众通过微信、微博等方式转发寻人通告，自发赠送食品，照明等物资，主动参与救援保障工作．在失联近
72小时后，孩子终于找到了．当地医院紧急派出医疗专家组对孩子们进行了身体检查、治疗和心理辅导．
（1）情急一中孩子们表现出怎样的情绪？结合材料分析这样的情绪会带来怎样的影响？
（2）从调控情绪和珍爱生命两个角度中任选一个角度，分析若面临类似情景一中的险情，我们该如何应对？
（3）情景二中人们的救援行为集中体现了公民哪两方面的基本道德规范？公民自觉履行基本道德规范具有
怎样的意义．
【答案】
（1）消极情绪．消极情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些会
自己后悔甚至违法的事情．这是情绪对人的消极影响．
（2）调节情绪有很多具体的方法，如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等，我们可以根据不同的情况和个
人的特点灵活的加以运用
（3）团结友善、敬业奉献；公民自觉履行基本道德规范，有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个
社会文明进步．
【解析】
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考点：本题考查学会调控情绪、公民基本道德规范
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