2025广州市执信中学中考二模道德与法治试题（答案解析）_广州九上月考+期中+期末+一模二模+中考真题_2025中考二模

2025 年广东省广州市执信中学中考二模道德与法治试题 满分为90分 考试用时60分钟 注意事项： 1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密 封线内相应的位置上，用2B 铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案：不能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指 定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效：如需改动，先划掉原来的答案，然后再 写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。 第一部分选择题(共40分) 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。共20小题,每小题2分,共 40分) 1. 青少年要远离毒品。以下做法正确的是（ ） ①不涉足未成年人不宜进入的场所，慎交友 ②在娱乐场所或在外游玩时，食用陌生人递过来的香烟、食品或饮料 ③遇到挫折和烦恼，同师长交流，寻求他们帮助，及时化解心中矛盾 ④选择有益于身心健康的娱乐方式，不断充实自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 ①：未成年人不宜进入的场所可能隐藏着各种不良因素，包括毒品。同时，慎重交友也是非常重要的，因 为不良的朋友圈子可能引导青少年走向错误的道路，包括尝试毒品。故①说法正确； ③；“遇到挫折和烦恼，同师长交流，寻求他们帮助，及时化解心中矛盾”。这是一个积极的做法。青少年 在成长过程中会遇到各种挫折和烦恼，通过与师长交流，他们可以获得指导和支持，从而避免通过不良方 式来逃避问题。故③说法正确； ④：健康的娱乐方式可以帮助青少年放松身心，缓解压力，同时充实自己的生活，避免陷入无聊和空虚， 从而减少尝试毒品的诱惑。故④说法正确； 第1页/共19页 学科网（北京）股份有限公司②：“在娱乐场所或在外游玩时，食用陌生人递过来的香烟、食品或饮料”。这是非常危险的行为。陌生人 递来的物品可能含有毒品或其他有害物质，因此绝对不能轻易接受。故②说法错误； 故本题选C 。 2. 吸毒成瘾的三个基本过程包括（ ） ①耐药作用的形成 ②身体依赖性的产生 ③身体依赖性的消失 ④强化的形成 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养成健康的生活习惯和方式。 ①②④：吸毒成瘾的三个基本过程包括：耐药作用的形成，身体上的依赖发生，强化的形成，故①②④ 符合题意； ③：吸毒成瘾表现为身体依赖性的产生，而不是依赖性的消失，故③说法错误； 故本题选B。 3. 在一家小吃店，告诉店员来份“牛肉面不要牛肉”，囊中羞涩的人就可以免费用餐。类似的爱心“暗号”， 出现在许许多多地方……报出爱心“暗号”便可用餐，善行善举悄然完成，让受助者心中暖意融融。爱心 “暗号”生动地诠释了（ ） ①“推己及人，扶危救困”的良好品质 ②“尊重他人，与人为善”的交往之道 ③“梨虽无主，我心有主”的行为准则 ④“尺有所短，寸有所长”的美好品德 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查关爱他人、尊重他人的要求。 ①②：依据题文描述，“囊中羞涩的人可以报出爱心‘暗号’免费用餐”说明小吃店能做到尊重他人，诠释了 “推己及人，扶危救困”的良好品质；爱心“暗号”说明帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的 自尊心，诠释了“尊重他人，与人为善”的交往之道，故①②符合题意； ③：材料主要体现扶危救困和关爱他人，“梨虽无主，我心有主”的行为准则体现的是自律，故③不符合题 意； ④：“每个人都有自己的长处和短处”，告诉我们要学会欣赏他人，故④不符合题意； 第2页/共19页 学科网（北京）股份有限公司故本题选A。 4. 党的二十大报告强调，要“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。党和国家如此重视全民终 身学习，是因为（ ） ①科技进步日新月异，知识更新不断加快 ②学习能满足我们生存和发展的一切需要 ③学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础 ④学习是中学生的基本任务，中学生要善于学习乐于学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查终生学习、对学习的认识、学习的意义。 ①③：依据教材知识，党和国家如此重视全民终身学习，是因为科技进步日新月异，知识更新不断加快， 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，①③说法正确； ②：学习能满足我们生存和发展的需要，②错误； ④：选项说法是做法，不是原因，④与题意不符； 故本题选B。 5. 载人航天不仅是星辰大海的浪漫梦想，更是“千人一杆枪，万人一条船”的事业。无数航天人发扬艰苦 奋斗精神 密切配合，通力合作，不断铸就中国航天的高光时刻。这表明（ ） A. 集体利益和个人利益在根本上是一致的 B. 集体的力量取决于成员数量 C. 成员能在集体中发展个性，成就自我 D. 美好集体是善于团结合作的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查美好集体的特征。 D：题干中，无数航天人发扬艰苦奋斗精神 密切配合，通力合作，不断铸就中国航天的高光时刻。这表明 美好集体是善于团结合作的，故D符合题意； AC：选项说法正确，但是与题干无关，故AC不符合题意； B：集体的力量来源于团结协作，而不是取决于成员的数量，故B说法错误； 故本题选D。 6. “投我以桃，报之以李。”（《诗经·大雅·抑》）告诉我们，与朋友交往要（ ） A. 宽以待人 B. 索取回报 C. 共同分享 D. 相互倾诉 第3页/共19页 学科网（北京）股份有限公司【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 AD：宽以待人、相互倾诉在题文中没有体现，故AD不符合题意； B：朋友之间不是为了索取回报，朋友之间是一种心灵的相遇，故B说法错误； C：题干古语寓意是要知恩图报;也比喻相互赠答，礼尚往来，启示我们与朋友交往要共同分享，彼此帮助， 故C说法正确； 故本题选C。 7. 2025年1月7日，西藏定日县发生6.8级地震。地震发生后不久，消防救援、部队官兵等救援力量都先 后抵达了灾区。由此可见（ ） ①很多人为我们的幸福生活承担着责任 ②承担责任往往伴随着获得回报的权利 ③要对他人负责，主动帮助和服务他人 ④每一种角色都应当承担着相应的责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查角色与责任、承担责任的代价与回报、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任。 ①③④：分析题文可知，题干提到消防救援、部队官兵等迅速抵达灾区救援，表明许多人为保障人民生命 财产安全承担责任，体现了“很多人为我们的幸福生活承担着责任”；救援人员主动奔赴灾区，体现了 “对他人负责，主动帮助和服务他人”的责任意识；消防救援、部队官兵等角色在灾害中履行了职业责任， 说明“每一种角色都应当承担着相应的责任”，故①③④说法正确； ②：虽然承担责任可能伴随回报，但题干未提及救援人员获得回报，故②不符合题意； 故本题选C。 8. 交警呼吁，斑马线前不仅要“车让人”，更要“车让人、人快走”。这一倡导体现了（ ） A. 德法相得益彰———“车让人”是法律规定，“人快走”是道德倡议 B. 道德规范优先———礼让行为主要依靠公民自觉，无需法律强制约束 C. 法律至上原则——通过严格处罚机动车不礼让的行为即可解决问题 D. 自觉维护社会———行人与车辆可自行协商通行规则，自行改变规则 【答案】A 【解析】 第4页/共19页 学科网（北京）股份有限公司【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合。 A：“车让人”是法律规定，“人快走”是道德倡议，两者体现法治德治相得益彰，相辅相成，故A符合题意； B：道德规范和法律同等重要，并不是优先；礼让行人既需要公民自觉，也需法律强制约束，故B说法错 误； C：通过严格处罚机动车不礼让行为即可解决问题，说法太绝对，夸大了法律的作用，故C说法错误； D：行人与车辆不能自行协商通行规则，这些规则是由国家制定的，故D说法错误； 故本题选A。 9. 2025年2月25日，十四届全国人大常委会第十四次会议任命的国家工作人员在人民大会堂依法进行宪 法宣誓。对此理解正确的是（ ） ①宪法宣誓制度充分体现了宪法是国家的根本法 ②宪法的制定修改程序比其他法律更加严格 ③国家工作人员要增强宪法意识，珍惜并规范权力行使 ④人民具有监督宪法实施的职权，能监督宪法和法律实施 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法、增强宪法意识、规范权力运行。 ①③：宪法宣誓制度通过庄严的仪式强化宪法权威，体现宪法作为国家根本法的地位。宪法宣誓要求公职 人员增强宪法意识，严格依法行使权力，故①③符合题意； ②：虽然宪法制定修改程序更严格是宪法的特点，但题干未涉及相关内容，故②不符合题意； ④：监督宪法实施的职权属于全国人大及其常委会，人民可通过建议、批评等方式参与监督，但不直接拥 有该职权，故④说法错误； 故本题选A。 10. 2025年3月11日，十四届全国人大三次会议胜利闭幕。建真言、谋良策、出实招，与会代表们传递出 来自基层的真切声音。 代表甲：我曾带《关于推进农村地区网络覆盖的建议》到人民大会堂，获高度重 视并督办。现在村里新建BG基站、有线网络，信号满格、网速提升。我深感人大 代表作为桥梁纽带责任重大。 代表乙：两会前，我走访了多所学校和教育机构，与教育部门人员、一线教师、 学生家长深入交流。今年我提出加强乡村教师队伍建设、提升乡村教育质量的建 第5页/共19页 学科网（北京）股份有限公司议。政府工作报告重视相关问题，举措具体。对此，我倍感欣慰。 两位人大代表的感言共同体现了（ ） ①国家积极落实人才强国战略，促进教育公平 ②基本政治制度彰显强大生命力和显著优越性 ③人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话 ④人大代表密切联系群众，努力为人民服务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度、人大代表的职责和义务、全过程人民民主。 ③④：题文中人大代表走访群众，针对群众关心的问题向全国人大建言献策，说明人大代表密切联系群众， 努力为人民服务。人大代表的意见受到国家的重视并得到落实，说明人民当家作主从来就不是一句口号、 一句空话，故③④说法正确； ①：题文中没有体现我国积极落实人才强国战略，故①不符合题意； ②：题文中体现的是人民代表大会制度这一根本政治制度，而不是基本政治制度，故②说法错误； 故本题选D。 11. 2024年12月11日至12日，中央经济工作会议在北京举行。会议强调，“出台民营经济促进法”“促进 平台经济健康发展”等一系列重要部署旨在进一步优化民营企业发展环境，促进民营经济发展壮大。实施 上述举措是基于（ ） ①公有制经济包括国有经济、集体经济和民营经济 ②非公有制经济是经济社会发展的重要基础 ③国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展 ④民营经济在国民经济发展中居于主体地位 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的基本经济制度。 ①：民营经济属于非公有制经济，故①说法错误； ②③：材料通过中央经济工作会议的召开，说明了国家对非公有制经济的政策，这是基于非公有制经济是 经济社会发展的重要基础；国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展，故②③说法正确； 第6页/共19页 学科网（北京）股份有限公司④：公有制经济在国民经济发展中居于主体地位，故④说法错误； 故本题选B。 12. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排是（ ） A. 基层群众自治制度 B. 人民代表大会制度 的 C. 民族区域自治制度 D. 中国共产党领导 多党合作和政治协商制度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对我国的政治制度的正确认识。 B：根据所学知识可知，人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政 治制度安排，B说法正确； ACD：是我国的基本政治制度，不是根本政治制度，ACD说法与题不符； 故本题选B。 的 13. 庾某在小区散步时，被从黄某家中高空扔下 矿泉水瓶惊吓而摔倒，经鉴定，构成十级伤残。庾某跟 黄某协商不成，遂向人民法院提起诉讼。经审理，人民法院依法判决黄某向庾某支付医疗费等八万余元， 精神损害抚慰金一万元。该判决（ ） ①完善了法律法规制度体系 ②维护了公民的合法权益 ③体现了人民法院司法公正 ④捍卫了社会的公平正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查司法公正。 ②③④：人民法院依法对黄某的判处，维护了受害人庾某的合法权益，体现了人民法院司法公正，捍卫 了社会的公平正义，②③④说法正确； ①：说法在题干中没有体现，应排除； 故本题选D。 14. 改革开放以来，党的历次三中全会都研究讨论深化改革问题，下面是部分会议的概况。 会议 中心议题 时代意义 把全党工作重点转移到社 开启了改革开放和社 党的十一届三中全会 会主义现代化建设上来 会主义现代化建设新 第7页/共19页 学科网（北京）股份有限公司时期 开启了新时代全面深 全面深化改革若干重大问 党的十八届三中全会 化改革、系统整体设 题 计推进改革新征程 谱写以进一步全面深 进一步全面深化改革、推 党的二十届三中全会 化改革推进中国式现 进中国式现代化 代化的时代新篇章 这表明（ ） ①改革只有进行时，没有完成时 ②党的领导是全面深化改革的根本保证 ③改革是支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大力量 ④改革开放不仅深刻地改变着中国，也深刻地影响着世界 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导、全面深化改革。 ①②：从表格可见，十一届三中全会（1978年）提出工作重点转移，十八届三中全会（2013年）强调“全 面深化改革”，二十届三中全会（2024年）进一步深化到“推进中国式现代化”，说明改革议题逐步扩展和 深化，改革只有进行时，没有完成时；党的领导是全面深化改革的根本保证，故①②符合题意； ③：中国共产党是支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大力量，故③说法错误； ④：材料未涉及影响世界的内容，故④不符合题意； 故本题选A。 15. 结合下侧图表可知，广州市应该（ ） 第8页/共19页 学科网（北京）股份有限公司①大力推进低空经济领域的公共服务平台建设 ②重视科技引入，把提高创新能力作为中心工作 ③不断创新，强化政府在科技创新中的主体地位 ④吸引人才，鼓励优秀人才投身到低空经济领域 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设创新强国。 ①④：我国低空经济发展规模不断扩大，说明了我国大力推进低空经济领域的公共服务平台建设；吸引人 才，鼓励优秀人才投身到低空经济领域，故①④说法正确； ②：我国坚持以经济建设为中心，故②说法错误； ③：企业是社会创新的重要力量，政府在科技创新中不起主体作用，故③说法错误； 故本题选C。 16. 2024年11月28日中午，迎着凛冽的寒风，载着第十一批迎回的在韩中国人民志愿军烈士遗骸的空军 运-20飞机，稳稳降落在辽宁省沈阳桃仙国际机场。让长眠异国他乡的英雄回到阔别多年的祖国。这一仪 式旨在（ ） ①弘扬民族精神，激发人民爱国情怀 ②继承革命文化，赓续党的红色基因 ③创新革命文化，汲取强大精神力量 ④铭记奋斗历程，坚持国家利益至上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 第9页/共19页 学科网（北京）股份有限公司【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神。 ①②④：迎回烈士遗骸的仪式，能让人们铭记烈士们的奉献和牺牲，弘扬以爱国主义为核心的民族精神， 激发人民爱国情怀；继承革命文化，赓续党的红色基因；铭记奋斗历程，坚持国家利益至上，故①②④ 符合题意； ③：迎回烈士遗骸主要是对革命文化的传承和铭记，重点在于传承和弘扬，而非创新革命文化，故③不符 合题意； 故本题选B。 17. 2024年12月20日，澳门回归25周年。今日的澳门治理体系日益完善、经济快速增长、民生持续改善、 社会和谐稳定、多元文化交相辉映。对此，习近平主席给予高度评价，他说，“澳门是祖国的掌上明珠，我 一直惦念着这里的发展和全体居民的福祉”。澳门取得的发展成就与习主席满含深情的话语（ ） ①向世界展示了“一国两制”的成功实践 ②寄托着对澳门未来发展的信心与期待 ③体现我国平等团结互助和谐的民族关系 ④道出了党和国家对澳门的牵挂和珍视 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查一国两制。 ①②④：国家高度重视澳门的发展。题干中澳门取得的发展成就与习主席满含深情的话语，向世界展示了 “一国两制”的成功实践，寄托着对澳门未来发展的信心与期待，道出了党和国家对澳门的牵挂和珍视， 故①②④符合题意； ③：题干未涉及我国平等团结互助和谐的民族关系，故③不符合题意； 故本题选B。 18. 今年是抗日战争胜利80周年。抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵持续时间最长、规模最大、 牺牲最多的民族解放斗争，也是第一次取得完全胜利的民族解放斗争。这个伟大胜利，是中华民族近代以 来从深重危机走向伟大复兴的历史转折点。在抗日战争的壮阔进程中，中国人民孕育出伟大的抗战精神。 新时代继承和弘扬抗战精神能够（ ） ①凝聚中国力量，中华儿女为实现中国梦而奋斗 ②坚定中国道路，坚持走中国特色社会主义道路 ③弘扬民族精神，以改革创新为核心的民族精神 第10页/共19页 学科网（北京）股份有限公司④坚持党的领导，践行以人民为中心的发展思想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现中国梦的途径、坚持党的领导、凝聚中国力量、坚持中国道路、弘扬民族精神等。 ①：抗日战争的胜利是全国人民凝聚力量共同取得的，继承和弘扬抗战精神能够凝聚中国力量，激励中华 儿女为实现中国梦而奋斗，故①符合题意； ②：抗战精神作为民族精神的重要组成部分，能够坚定中国道路，增强走中国特色社会主义道路的信心， 故②符合题意； ③：抗战精神是以爱国主义为核心的民族精神的体现，而非以改革创新为核心，改革创新是时代精神的核 心，故③说法错误； ④：抗战精神体现了党的领导和人民立场，新时代弘扬抗战精神有利于坚持党的领导，践行以人民为中心 的发展思想，故④符合题意； 故本题选B。 19. 中国一直坚持和平与发展，以共享替代支配，以自身发展助力其他国家，以中国式现代化促进世界现 代化，被誉为“赋能型大国”。这表明中国（ ） A. 重视国际合作，为世界各国发展提供机遇 B. 放弃自身利益，全力帮其他国家繁荣发展 C. 掌握国际话语权，决定其他国家发展道路 D. 以国际大循环为主体，推动世界经济发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查携手促发展。 A：中国坚持以自身发展助力其他国家发展，以中国式现代化促进世界现代化，表明中国重视国际合作， 为世界各国发展提供机遇，故A说法正确； B：中国承担国际责任是尽力而为，量力而行的，并不是放弃自身利益，故B说法错误； C：中国在国际的话语权在增强，并没有决定其他国家发展道路，故C说法错误； D：中国以国内大循环为主体，推动世界经济发展，故D说法错误； 故本题选A。 20. 当前很多新业态、新职业的出现，为年轻人就业带来新选择。民宿管家、外卖运营师、生成式人工智 能系统应用员、用户增长运营师等新职业让更多的年轻人看到了在传统赛道之外的更加丰富的人生。这启 第11页/共19页 学科网（北京）股份有限公司示青少年（ ） ①结合自身实际，把握好自己的个性特长 ②进行职业选择，完全尊重个人兴趣爱好 ③提高自身素质，适应国家社会发展需要 ④摒弃传统职业，积极投身学习人工智能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做好职业准备，规划职业生涯、职业选择的影响因素。 ①：新职业的出现为年轻人提供了更多选择，青少年应结合自身实际，把握个性特长，选择适合自己的职 业道路，故①符合题意； ③：新业态、新职业不断涌现，这要求青少年提高自身素质，以适应国家和社会发展的需要，故③符合题 意； ②：进行职业选择时，要考虑个人兴趣爱好，但不能“完全”只看兴趣，还需考虑社会需求、自身能力等多 种因素，故②说法错误； ④：传统职业也有其存在的价值和意义，不能摒弃，且投身学习人工智能只是众多职业选择中的一种，并 非唯一，故④说法错误； 故本题选B。 第二部分 非选择题(共50分) 21. 阅读材料，完成问题 材料一 立法护苗育健康，广州先行 党的十八大以 《广州市中小 《广州市中小 来，党中央高 学生心理健康 学生心理健康 度重视和关心 促进条例》在 促进条例》已 广大学生的身 立法过程中， 于2024年8月 心健康和全面 → 广州市人大通 → 30日经广州市 发展，强调要 过多种渠道和 第十六届人民 “培育理性平 方式广泛征求 代表大会常务 和的健康心态， 各方意见，凝 委员会第三十 加强人文关怀 聚社会各界共 次会议表决通 第12页/共19页 学科网（北京）股份有限公司和心理疏导”。 识，以立法形 过，于2024年 式在全国率先 11月1日起施 回应了中小学 行。 生心理问题中 的多个热点问 题。 （1）请根据材料一，在横线上填写恰当的答案。 《广州市中小学生心理健康促进条例》出台过程中广泛征求各方意见，凝聚社会各界共识，体现了______ 是社会主义民主政治的本质属性。广州市第十六届人民代表大会常务委员会第三十次会议表决通过该条例， 行使了_______这一职权。 材料二 良法善治显爱心，广州亮眼 青少年是祖国的未来、民族的希望。作为全国首部关于中小学生心理健康促进工作的地方性立法， 《广州市中小学生心理健康促进条例》从根源上分析问题，有效地回应了“怎么预防”“怎么发现”“怎么 诊治”等热点难点问题。《条例》明确了政府、学校、家庭和社会共同肩负的责任。同时也是全国范围内 应对中小学生心理问题的重要尝试。 以下节选条例部分内容 第一条 为了培育中小学生阳光乐观、意志坚强、积极进取的心理品质，预防中小学生的心理行为问 题，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据有关法律法规，结合本市实际制定本条例。 第十四条 中小学生的父母或者其他监护人应当严格限制被监护人使用手机等智能终端产品，对于使用 手机等智能终端产品的被监护人应当规范使用的场所、时段、时长、频率、内容、功能、权限等事项，并 配合学校禁止或者限制学生在校园内使用手机等智能终端产品。 第三十四条 违反本条例第二十二条第三款规定，医疗机构及其工作人员拒绝收治中小学生的，由卫生 健康部门责令改正，对单位给予通报批评；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法 给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 （2）结合材料二的内容，请你谈谈出台《广州市中小学生心理健康促进条例》的意义所在。 【答案】（1） ①. 人民当家作主 ②. 立法权 （2）①条例明确政府、学校、家庭和社会共同责任，有利于构建全方位守护学生心理健康的社会网络， 促进青少年健康成长。②通过立法规范手机使用，有助于引导家庭和学校合理管控智能终端，培养学生健 第13页/共19页 学科网（北京）股份有限公司康用网习惯，减少网络对学习和身心的不良影响。③对医疗机构拒绝收治行为设定法律责任，能强化医疗 系统对学生心理问题的救治保障，确保需要帮助的学生及时获得专业干预。④作为全国首部相关地方性立 法，为其他地区提供示范样本，推动国家层面心理健康治理体系完善，提升社会治理法治化水平。⑤立法 过程凝聚社会共识，体现科学民主立法原则，彰显法治精神，增强全社会依法保护青少年的意识。 【解析】 【分析】考点考查：社会主义民主本质，人大职权，依法治国； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用社会主义民主本质，人大职权有关知识分析，可从体现类习题的角度 进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《广州市中小学生心理健康促进条例》出台过程中广泛征求各方意见，凝聚社会各界共识定→ 可联系人民当家作主； 关键词②：广州市第十六届人民代表大会常务委员会第三十次会议表决通过该条例→可联系立法权； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用依法治国有关知识分析，可从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《条例》明确了政府、学校、家庭和社会共同肩负的责任→可联系构建全方位守护学生心理健 康的社会网络，促进青少年健康成长； 关键词②：《广州市中小学生心理健康促进条例》规定中小学生的父母或者其他监护人应当严格限制被监 护人使用手机等智能终端产品+学校禁止或者限制学生在校园内使用手机等智能终端产品→可联系通过立 法规范手机使用，有助于引导家庭和学校合理管控智能终端，培养学生健康用网习惯，减少网络对学习和 身心的不良影响。 关键词③：医疗机构及其工作人员拒绝收治中小学生的，要受到处罚→可联系能强化医疗系统对学生心理 问题的救治保障，确保需要帮助的学生及时获得专业干预； 关键词④：广州制定《广州市中小学生心理健康促进条例》→可联系为其他地区提供示范样本，推动国家 层面心理健康治理体系完善，提升社会治理法治化水平。 第14页/共19页 学科网（北京）股份有限公司关键词⑤：《广州市中小学生心理健康促进条例》立法过程凝聚社会共识→可联系科学民主立法原则，彰 显法治精神，增强全社会依法保护青少年的意识。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，完成问题 材料一 广东省政府工作中的数学效应 加：厚植民生福祉，拓展发展维度 减：精简冗余环节，提升发展效能 居民医保人均财政补助标准再提高30元， 简政放权，推行权力清单制度，给权力划定 基本公共卫生服务经费人均财政补助标准 边界，明确承担的责任，并且向权力的服务 提5元，城乡居民基础养老金最低标准上 对象公开。做好简政放权，把政府不该管的 调20元。这些看似简单的数字增长，背 事情交给市场或社会，做好该做的事情。把 后是政府对民众健康与养老保障的深切关 “减法”做到位，提升行政效率，为群众办 怀。 好实事，让广大群众衷心为简政放权点赞。 乘：激发创新活力，释放乘数效应 除：破除发展障碍，增强市场信心 全力推动科技创新和产业创新，激发全社 不断以改革的真招实招，去除体制机制的拦 会创新创造活力。预计全省研发经费支出 路石。让市场资源能够更加合理、高效地流 约 5100 亿元、研发投入强度3.6%左右， 动与配置，为经济高质量发展营造良好的市 催生了大量创新成果 提供大量就业岗位。 场环境。 （1）结合材料，运用所学知识，分析广东省政府工作中的“加减乘除”如何“算”出人民的幸福生活。 材料二 中国人工智能全球担当的数字效应 乘方：乘势农业科技创新，方(放)大应用效能 极飞科技推出的农业无人机搭载 AI 识别系统，能够精准识别农作物生长状况、病虫害情况，实现精 准喷洒农药和施肥。该技术推广至巴西、印度等农业大国。放大了中国人丁智能在农业领域的应用效能， 为全球农业发展贡献力量。 开方 开拓推广治理新路径，合作共建方能共享 中国借助 “一带一路”倡议，协助共建国家实现城市管理智能化。通过推广 Deep Seek 大模型本地 化部署，帮助提高当地政府管理效率和决策水平，为全球智慧城市建设提供了新的发展路径和合作模式。 （2）请结合材料二，运用“中国担当”的知识，对“中国人工智能的全球担当”加以说明。 【答案】（1）①“加”法通过提高民生补助标准，直接增加居民社会保障权益，提升群众获得感，体现政 第15页/共19页 学科网（北京）股份有限公司府对民生的兜底保障。 ②“减”法通过简政放权优化行政流程，减少权力滥用和冗余环节，提高办事效率，让群众享受更便捷的 公共服务。 ③“乘”法通过加大研发投入激发创新活力，催生新产业和就业岗位，为经济增长和居民增收提供动力， 实现发展成果共享。 ④“除”法通过破除体制障碍优化市场环境，促进资源合理配置，增强企业投资信心，为经济高质量发展 奠定基础，间接提升居民生活水平。 （2）①中国通过农业无人机技术推广，为全球农业提供精准化解决方案，展现了在科技创新领域的责任 担当，助力发展中国家农业现代化。 ②借助“一带一路”推广智慧城市管理技术，为共建国家提供治理新路径，体现共商共建共享的全球治理 观，推动构建数字领域的人类命运共同体。 ③在人工智能领域的技术输出和合作模式创新，彰显了中国作为负责任大国的全球视野，以自身发展成果 惠及世界，贡献中国智慧和方案。 【解析】 【分析】考点考查：以人民为中心的发展思想、建设法治政府、社会主义市场经济体制、建设世界科技创 新强国要求、中国担当 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心的发展思想、建设法治政府、社会主义市场经济体制、建 设世界科技创新强国要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：厚植民生福祉，拓展发展维度→可链接通过提高民生补助标准，直接增加居民社会保障权益， 提升群众获得感，体现政府对民生的兜底保障。 关键词②：精简冗余环节，提升发展效能→可链接通过简政放权优化行政流程，减少权力滥用和冗余环节， 提高办事效率，让群众享受更便捷的公共服务。 关键词③：激发创新活力，释放乘数效应→可链接通过加大研发投入激发创新活力，催生新产业和就业岗 位，为经济增长和居民增收提供动力，实现发展成果共享。 关键词④：破除发展障碍，增强市场信心→可链接通过破除体制障碍优化市场环境，促进资源合理配置， 增强企业投资信心，为经济高质量发展奠定基础，间接提升居民生活水平。 第16页/共19页 学科网（北京）股份有限公司第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体、积极承担国际责任、与世界共享发展机遇的有关 知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：极飞科技推出的农业无人机搭载AI识别系统，该技术推广至巴西、印度等农业大国→可链接 中国通过农业无人机技术推广，为全球农业提供精准化解决方案，展现了在科技创新领域的责任担当，助 力发展中国家农业现代化。 关键词②：中国借助“一带一路”倡议，协助共建国家实现城市管理智能化。→可链接构建人类命运共同 体、贡献中国智慧和方案。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题 。 开展“无废城市”建设是党中央、国务院作出的重大改革部署，是深入贯彻习近平生态文明思想的具 体行动。《“十四五”时期“无废城市”建设工作方案》提出，“十四五”时期在全国范围内稳步推进100 个左右地级及以上城市开展“无废城市”建设，为美丽中国建设筑牢坚实根基。 卡片一 节约资源 保护环境 2024年广州市印发《广州市“无废城市”提质增效建设实施方案(2024—2025年)》，内容包括大力促 进工业绿色低碳转型，鼓励企业采用先进清洁生产技术和工艺，从源头削减工业固体废物产生量；积极推 行农业绿色生产方式，推广生态种植、养殖模式，减少农业面源污染；持续推进生活垃圾分类工作，进一 步提高垃圾分类准确率与参与率；推广快递绿色减量包装，鼓励寄递企业使用可循环包装，减少一次性包 装材料使用……政策一经出台，社会各界积极响应，形成全民共建 “无废城市” 的强大合力。 卡片二 落实行动 各方努力 广州市环保志愿者协会联合媒体发起 “无废生活打卡” 线上活动，吸引超10 万市民参与，话题阅 读量突破 500 万次；垃圾分类促进会深入社区开展公益培训，全年举办专题讲座200 余场，培训人员超 5 万人次。 全市共完成建设 “无废学校”1130 所。巩固学校生态环保、生活垃圾分类教育、校园绿色生活行动， 加强师生生态环境保护意识。越秀区组织学生参观垃圾分类博览园，讲师团讲解垃圾分类知识，加入游戏 元素，让学生在答题游戏中掌握分类方法。 众多家庭积极响应，用实际行动为绿色发展贡献力量。海珠区的张老师一家将环保教育融入日常生活。 家长以身作则，引导孩子践行环保行动。比如，孩子用不完的作业本，背面用来画画；家里的快递包装， 第17页/共19页 学科网（北京）股份有限公司纸盒和塑料膜会分开存放，纸盒攒起来卖掉，塑料膜则留着下次装东西用。 广州建设“无废城市”正凝聚起全社会的智慧与力量。在这场绿色行动中，每一个人都是参与者、建 设者、受益者。 根据上述材料，结合所学道德与法治相关知识，以“共绘城市新蓝图 共圆美丽中国梦”为题撰写一篇时政 点评。文中不得泄露个人信息。 【答案】共绘城市新蓝图 共圆美丽中国梦 广州推进“无废城市”建设，是贯彻习近平生态文明思想的生动实践，为美丽中国建设提供了鲜活样本。 政府统筹规划显担当。通过印发实施方案，从工业、农业、生活等多领域部署绿色转型举措，既推动产业 升级又聚焦民生细节，体现了统筹协调的治理智慧和以人民为中心的发展思想。政策涵盖生产源头减废、 垃圾分类提效、循环包装推广等环节，形成全链条治理体系，彰显了生态文明建设的系统性和科学性。社 会力量协同聚合力。环保组织发起“无废生活打卡”激活公众参与热情，垃圾分类促进会深入社区培训提 升环保认知，体现了社会组织在生态治理中的桥梁纽带作用。“无废学校”建设将环保教育融入育人体系， 通过实践体验和趣味教学培养青少年环保意识，筑牢生态价值观根基。家庭积极践行简约生活，从作业本 二次利用到快递包装分类处理，展现了绿色生活方式从理念到行动的转化，形成“全民参与、全民共建” 的生动局面。生态治理效能展新篇。广州的探索既立足本地实际又具有示范价值，通过政府主导、社会协 同、公众参与的多元共治模式，将“无废”理念渗透到生产生活各领域，实现了生态效益、经济效益和社 会效益的有机统一。这一实践证明，生态文明建设需要凝聚全社会共识，通过制度创新、科技赋能和行为 习惯变革，才能绘就人与自然和谐共生的城市新画卷，为实现美丽中国梦奠定坚实基础。 【解析】 【分析】考点考查：绿色发展、以人民为中心的发展思想、创新、人与自然和谐共生等 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用绿色发展、人与自然和谐共生、以人民为中心的发展思想等有关知识， 从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：广州市印发《广州市“无废城市”提质增效建设实施方案(2024—2025年)》→联系贯彻习近平生 态文明思想，为美丽中国建设提供鲜活的样本。 关键词②：政府统筹规划显担当。通过印发实施方案，从工业、农业、生活等多领域部署绿色转型举措， 既推动产业升级又聚焦民生细节→联系以人民为中心的发展思想。 关键词③：政策涵盖生产源头减废、垃圾分类提效、循环包装推广等环节，形成全链条治理体系→联系生 第18页/共19页 学科网（北京）股份有限公司的 态文明建设 系统性和科学性。 关键词④：政策一经出台，社会各界积极响应，形成全民共建 “无废城市” 的强大合力→联系社会力量协 同聚合力。 关键词⑤：环保组织发起“无废生活打卡”激活公众参与热情，垃圾分类促进会深入社区培训提升环保认知 →联系社会组织在生态治理中的桥梁纽带作用。 关键词⑥：“无废学校”建设将环保教育融入育人体系→联系通过实践体验和趣味教学培养青少年环保意识， 筑牢生态价值观根基。 关键词⑦：家庭积极践行简约生活，从作业本二次利用到快递包装分类处理→联系绿色生活方式从理念到 行动的转化，形成“全民参与、全民共建”的生动局面。 关键词⑧：综合材料内容→联系广州的探索既立足本地实际又具有示范价值，通过政府主导、社会协同、 公众参与的多元共治模式，将“无废”理念渗透到生产生活各领域，实现了生态效益、经济效益和社会效益 的有机统一。这一实践证明，生态文明建设需要凝聚全社会共识，通过制度创新、科技赋能和行为习惯变 革，才能绘就人与自然和谐共生的城市新画卷，为实现美丽中国梦奠定坚实基础。 第三步：整合信息，组织答案。 第19页/共19页 学科网（北京）股份有限公司