当前位置:首页>文档>精品解析:广东省广州市执信中学2024-2025学年九年级上学期期中历史试题(原卷版)_广州九上月考+期中+期末+一模二模+中考真题_2024年秋九年级上学期期中考试试卷和答案解析

精品解析:广东省广州市执信中学2024-2025学年九年级上学期期中历史试题(原卷版)_广州九上月考+期中+期末+一模二模+中考真题_2024年秋九年级上学期期中考试试卷和答案解析

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广东省广州市执信中学 2024-2025 学年 九年级上学期中考适应性历史试卷 一、选择题:本大题共30题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 1. 下表为世界古代文明的概况:由此可知世界古代文明( ) 发源地 文字 建筑 胡夫金字 北非尼罗河流域 象形文字 塔 南亚印度河、恒河流域 印度文字 那烂陀寺 东亚黄河、长江流域 甲骨文 长城 欧洲巴尔干半岛南部、爱琴海 腓尼基字 帕特农神 地区 母 庙 A. 濒临大河、农耕为主 B. 宗教主导、相互交融 C. 文字多样、交流频繁 D. 丰富多彩、多元发展 2. 据记载,从埃及第三王朝时起,国王的名字被写在一个椭圆形的框子里。这个框子象征着太阳照耀的区 域,表示国王的统治受到太阳神的庇护。这表明古埃及( ) A. 象形文字已比较成熟 B. 国王的权力受到制约 C. 农业环境得到了改善 D. 政权与神权紧密结合 3. 古埃及人通过观察尼罗河河水涨落的规律等,制定了太阳历,将一年分为三季,分别是泛滥季、播种季 和收获季。据此可知,太阳历( ) A. 与封建神学密不可分 B. 反映了农业生产活动 C. 是世界上最早的历法 D. 准确预测了洪水泛滥 4. 《汉谟拉比法典》规定:雇佣耕者,每年应付给其8库鲁(2020.8公升)谷物 。雇佣手工业者按日 计酬(合0.23克~0.276克)银子。由此可见,《汉谟拉比法典》( ) A. 体现绝对的公平公正 B. 反映当时工业文明发达 C. 体现同态复仇的原则 D. 反映当时商品经济活跃 5. 有学者指出:公元前1500年,一群雅利安人成功入侵并统治印度后,为维护雅利安人的统治权以及确 保各个工作都有一定的人数建立了种姓制度。材料反映( ) 第1页/共9页 学科网(北京)股份有限公司A. 目的在于巩固统治 B. 造成社会混乱 C. 界限森严不可逾越 D. 划分依据明确 6. 在日常生活中,我们常常接触到“因果报应”“生死轮回”“众生平等”“大慈大悲”等词语。这些词 语来源于公元前6世纪创立的 A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 道教 7. 在雅典城邦,五百人议事会对所有官员进行审查考核,包括资格审查、任期审查、绩效审查和账目审查。 如果官员不能完成自己分内事务,将受到渎职处罚。这表明雅典( ) . A 发展民主政治 B. 维护成文法律 C. 加强君主专制 D. 倡导理性主义 8. 雅典远征西西里岛时,其统帅亚西比德最初几场仗不太理想,亚西比德的反对者利用这个机会鼓动公民 大会对他审判,以“颠覆政府,亵渎神明”的莫须有罪名判以死刑,这说明( ) A. 公民大会无法执行权力 B. 雅典民主政治存在缺陷 C. 公民直接参与国家管理 D. 司法审判无法体现民意 9. 亚历山大在结束东征返回苏萨(位于今伊朗)时,称呼被占领地区的3万名年轻人为他的继承人,给他 们穿上马其顿服装,按照马其顿军训制度进行训练。亚历山大此举( ) A. 削弱了军事装备 B. 促进了东西方的文化交融 C. 打击了敌对势力 D. 改变了被占领地区的习俗 10. 罗马共和国时期广大平民曾因贵族拒绝改善他们债务处境而全副武装离开罗马城(公元前494年第一 次“撤离运动”)。元老院不得不允诺让平民选举“保民官”,并授予保民官对相关法案的否决权。这说 明了( ) A. 罗马平民阶层对贵族阶层有一定制衡力量 B. 罗马共和国是真正的民主政体 C. 元老院是罗马形式上的最高权力机关 D. 罗马的主要矛盾是贵族和平民的矛盾 11. 希腊神话影响广泛,是古希腊文化的重要组成部分,小明到图书馆搜集资料,准备开展“研究希腊神 话,了解希腊社会”的研究性学习活动,他最好查阅( ) A. 《神曲》 B. 《哈姆雷特》 C. 《天方夜谭》 D. 《荷马史诗》 12. 下面是古代希腊建筑风格的对比表。这反映出古代希腊 ( ) 建筑风格 象征 比例特征 整体特点 多立克柱式 男性 粗壮 刚劲、雄健、简洁 爱奥尼柱式 女性 修长 纤细、秀美、精巧 第2页/共9页 学科网(北京)股份有限公司A. 对人作为万物之灵的自豪 B. 妇女地位的提高 C. 主张天赋人权和男女平等 D. 建筑师崇尚专制 13. 在公元1127年的一次仪式上有这样一段誓词:我以我的信义宣誓,从现在起,我将真诚无欺地效忠于 您。随后誓词中的“您”向“我”授予封地。结合所学知识推断“您”与“我”的关系最可能是( ) A. 古罗马的执政官与将军 B. 西欧的封君与封臣 C. 阿拉伯的哈里发与总督 D. 日本的天皇与武士 14. 496年法兰克国王克洛维饭依基督教,从此获得基督教会支持。6—7世纪的西欧,唯一有文化的人是 教士,唯一的精神生活是在修道院。这样,日耳曼国王控制着西欧国家的政权,但精神文化生活的领导权 却属于基督教会。这些反映了 A. 中古时期的西欧文化一片黑暗 B. 基督教会在中古西欧地位显赫 C. 法兰克征服者与教会平起平坐 D. 教会控制中古西欧的一切权力 15. 据《西欧中世纪史》记载:庄园领主通常行使对他的农民的裁判权,这种权力以前曾属于国王及其官 吏,有司法权的领主支配着佃户的人身和财产,所有的领主至少有部分这样的权利。由此判断庄园是( ) A. 相对独立的政治单位 B. 高度自由的生活场所 C. 完全封闭的经济组织 D. 自给自足的经济单位 16. 如下图,牛津大学校徽的主体部分由三颗王冠组成,中间为一本展开的书,上写 “DOMINUS ILLU MINATIO MEA”(主照亮/启发我)。早在11世纪末12纪初,牛津就已经成为一个培 养牧师、探讨学问的中心。材料说明( ) A. 教皇权力凌驾于国王之上 B. 中世纪大学脱离教会控制 C. 基督教影响中世纪文化教育 D. 基督教会占有大量土地 17. 有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’,一 个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是 A. 农民阶级 B. 封建贵族阶层 C. 市民阶层 D. 工业无产阶级 18. 1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所 享有之自由、习惯与法律赐予彼等”该材料反映的是 第3页/共9页 学科网(北京)股份有限公司的 A. 雅典 民主政治 B. 封君封臣制度 C. 城市的自由与自治 D. 大学的自治地位 19. 据《查士丁尼法典》记载:如果一匹租来的马被人偷走了,租马的人该负什么样的责任?答案是他必 须赔偿这匹马的价钱给马的主人,因为他应该好好照顾这匹马。由此可见,《查士丁尼法典》( ) A. 形成博大缜密的法律体系 B. 注重保护奴隶主的权益 C. 留下重证据的法治传统 D. 初步具有“契约”思想 20. 公元7世纪中叶,日本政府“把原来占有土地和部民、独立性很强的各级贵族,改组为国家的官僚,把 他们占有的土地和部民收归国家”。这一措施的推行( ) A. 提高了中央政府的权威 B. 导致了幕府统治出现 C. 削弱了天皇的经济权力 D. 加重了部民经济负担 21. “幕府本指将领的军帐,但在日本的特殊状况下,演变成一种特有国情的政治体制。”“特殊状况 下”“特有国情的政治体制”表现为( ) A. 土地私有和土地兼并严重,局势动荡 B. 血缘关系与主从制结合组成军事集团 C. 武士集团代表着庄园与地方政府对抗 D. 幕府与天皇朝廷并存,幕府将军把持国家大权 22. 公元622年穆罕默德徙居麦地那城之后建立了第一个穆斯林公社,并颁布了《穆斯林宪章》。宪章规 定公社内部禁止仇杀,“无论何事发生歧疑争端……均须服从真主及其使者穆罕默德判断裁决。”这段史 实说明穆斯林公社的最大特征是( ) A. 政教合一 B. 中央集权 C. 等级制 D. 君主专制 23. 有学者评价他,“要想在世界上找一个比阿拉伯人更涣散的民族,是很困难的。有一个人站起来,居 然实现了一件不可能的事——就是把这些好战的因素统统联合起来”他是( ) A. 释迦牟尼 B. 穆罕默德 C. 亚历山大 D. 苏格拉底 24. 有学者针对中世纪晚期的西欧经济指出,货币地租取代劳役地租的后果之一,是使农民与商品市场建 立密切的联系,货币地租取得优势之日,就是西欧商品市场急剧扩大之时。这一观点强调货币地租 ( ) A. 推动了商业贸易的发展 B. 保障了庄园制度稳定 C. 是早期殖民扩张的结果 D. 促使手工工场出现 第4页/共9页 学科网(北京)股份有限公司25. 11世纪英国利兹的一个工场有这样的记述:以60人为一个生产小组,其中12人筛选和清洗羊毛,30 人纺纱,12人织呢与修剪,剩下6人随机协助。这体现当时( ) A. 雇佣关系日趋普及 B. 手工工场效率低下 C. 产品逐渐面向市场 D. 劳动分工的专业化 26. 14到16世纪,匠人并不像在古典时代和中世纪时代那样受鄙视。人们尊重纺纱、织布制陶术、玻璃制 造,尤其是日益重要的采矿和冶金术方面的实用工艺。这主要是因为( ) A. 工业革命提升匠人社会地位 B. 人文主义主张尊重人的价值 C. 西方封建制度已经彻底瓦解 D. 新航路开辟致全球市场扩大 27. 文艺复兴时期的人物画像通常是人物置身于色彩鲜明的建筑物中,或是身临山水风景胜地,背景显示 出林立的城堡或连绵的山丘;表现的是发生在可以理解的环境中为人所熟悉的主题。这反映出文艺复兴( ) A. 关注现实世界 B. 摆脱宗教影响 C. 主张人民主权 D. 注重生态环境 28. 新的农作物也传到美洲,包括小麦、燕麦和甘蔗……美洲向非洲和欧亚大陆输出本地农作物,如玉米、 马铃薯、烟草、西红柿、甘薯以及南瓜。这一现象始于( ) . A 宗教改革运动 B. 世界市场形成 C. 新航路开辟 D. 列强殖民扩张 29. 有学者指出:英国早期的商业力量基于利益进行殖民扩张;政府从其职责和财政需求出发,支持殖民 扩张;移民则受到新世界理想的驱动而加入殖民扩张。该学者认为,三股力量都( ) A. 得到各阶层的大力支持 B. 鼓励开展正常的国际贸易 . C 力主进行“三角贸易” D. 主张殖民扩张并从中获利 30. 题图是勃鲁盖尔创作于1560年的油画《儿童之戏》。画面中,小镇上成群的儿童在成年人的制约之外, 自由和谐地支配自身的游戏活动。勃鲁盖尔的这一创作意在反映( ) A. 庄园生活丰富多彩 B. 人的个性得到解放 C. 市民阶层开始出现 D. 义务教育逐步普及 二、非选择题:本大题共3小题,第31题12分,第32题14分,第33题14分,共40分。 第5页/共9页 学科网(北京)股份有限公司31. 法治建设随着时代进步不断完善,是人类文明的标志之一。阅读材料,回答问题。 材料一:如果奴隶对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被主人割掉……杀死或伤害奴隶不 算犯罪,只须向主人赔偿损失。 ——《汉谟拉比法典》 奴隶不堪主人虐待的,官厅得强迫主人出卖之。无故杀戮奴隶的,按杀人罪处理…… ——《罗马法原论》 材料二:十二铜表法对贵族滥用权力作了一些限制,按律量刑,贵族不能再任意解释法律,是后世罗 马法的渊源,对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。《十二铜表法》是罗马第一部成文法.限制了贵 族的特权,打破其对法律垄断,一定程度上保护了平民的利益,是平民的胜利. ——摘编自《世界历史》九上教材 材料三:13世纪英国黑尔斯庄园的法庭档案里记录的一个案件:一个农民丢失了一头黑母牛,他在领 主的牛棚里发现了自己走失的牛,但领主却拒绝归还。所以这个农民就向庄园法庭起诉。法庭判定领主要 归还该农民。 ——亨利·斯坦利·贝内特《英国庄园生活》 (1)对比材料一中两部法典的内容,说明奴隶处境有何变化?《汉谟拉比法典》的历史价值何在? (2)根据材料二指出《十二铜表法》的特点;概括《十二铜表法》在法制文明发展中的影响。 (3)材料三反映出庄园法庭在庄园生活中有何积极作用? 32. 在世界史的长河中,不同文明各有特色,共同组成了人类多姿多彩的文化。请阅读下列材料,回答问 题。 材料一 如图,古代希腊示意图。 材料二 古代文明交往史实知识卡片 第6页/共9页 学科网(北京)股份有限公司1.西汉时张骞出使西域开辟了以长安为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并连接地中海各国的 陆上通道。彼此互利互惠的商贸活动不但促进了彼此双方的社会经济发展,而且也带来了文化的交融。 2.公元前6世纪在古代印度还产生了佛教。并先后传入中国、朝鲜、日本。 3.在自然科学方面。古代印度最杰出的贡献是发明了目前世界上通用的计数法,创造了包括“0”在 内的10个数字符号,通过阿拉伯人传播到西方。 4.公元前334年亚历山大开始东征,建立起一个史无前例的横跨欧、亚、非三大洲的巨大帝国。在这 一过程中。东西方文化得到交流和发展,还开辟了东西方贸易的通路。 5.古罗马的兴起大约在公元前700年,是以罗马城的修建为标志的,经过几百年的征伐与发展,在公 元1世纪,罗马成为一个地跨欧、亚、非三大洲的强大帝国。 材料三 1500年前后,世界各大洲结束了相对孤立的状态,各地的文明开始汇合交融。最活跃的是欧 洲的商人们,他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售,然后把欧洲、美洲的物产 运到世界各地。商人们赚取了利润,而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。从那时候开始,人类的 历史才称得上是真正意义上的世界史。 ——摘编自《历史地图册·必修Ⅱ》 (1)根据材料一并结合所学知识,归纳古代希腊地理环境的特点,并说明其对希腊发展的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,围绕“古代文明的交往与发展”提炼一个观点,并加以论述。(要求: 自拟题目,观点明确,史论结合,逻辑清晰) (3)根据材料三,谈谈你对“从那时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史”的理解。 33. 资本主义的到来是人类社会的进步,它经历了一个萌芽、兴起、发展的过程。它创造了空前巨大的生 产力,极大地改变着世界的面貌。请你以“时代巨变”为主题开展项目化学习,参与完成下面三个任务。 任务一【图文表述——见证时代巨变】 (1)请根据给出的信息,结合所学知识分析西欧城市兴起对欧洲的历史价值,及中世纪西欧大学出现的 原因。 西欧谚语“城市的空气使人自由” 第7页/共9页 学科网(北京)股份有限公司巴黎街头 中世纪城市兴起 中世纪大学的分布图 任务二【阅读传记——解读人物贡献】 (2)请你仿照示例从近代杰出人物莎士比亚和哥伦布中任选一位,为他制作人物名片。 人物: ___________ __ 身份: ___________ _ 主要事迹: ___________ ___________ ___________ ___ 人物:孙中山 ___________ 身份:伟大的中国民主革命的先行者等 ___________ 主要事迹:创建兴中会、同盟会;提出三民主义;领导辛亥革 ___________ 命,建立中华民国临时政府;颁布《中华民国临时约法》等。 ____ 结束了两千多年的君主专制制度,开创了完全意义上的近代民 ___________ 族民主革命,被誉为中华民国的“国父”。 ___________ ___________ ____ ___________ ___________ ___________ ____ ___________ ___________ ___________ ____ 任务三【史实呈现——见证社会发展】 (3)请以“曙光·发展”为题,从下面的关键词。任选两个关键词,分别阐述其对资本主义发展的作用。 第8页/共9页 学科网(北京)股份有限公司租地农场 手工工场 文艺复兴 新航路开 辟 第9页/共9页 学科网(北京)股份有限公司