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2024-2025 学年广东省广州六中九年级（上）期中语文试卷
第一部分积累与运用（共24分）
1. 下列词语中加点字的字音完全正确的一项是（ ）
A. 娉婷（pīn） 忧戚（qì） 缄默（jiān） 阔绰（chuò）
B. 鄙夷（bǐ） 谷穗（suì） 惘然（wǎng） 拘泥（ní）
C. 拮据（jù） 掺杂（chān） 撩逗（liāo） 妩媚（wǔ）
D. 箴言（zhēn） 筵席（yán） 嗤笑（chī） 勾当（gòu）
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字音。
A.娉婷（pīn）——pīng，忧戚（qì）——qī；
B.拘泥（ní）——nì；
C.拮据（jù）——jū，撩逗（liāo）——liáo；
故选D。
2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 风搔 糟塌 颠倒 摇曳
B. 冠冕 伶俐 恣雎 箫索
C. 愕然 隔膜 聒噪 镰刀
D. 嘻闹 阴晦 天骄 斯哑
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字形。
A.风搔——风骚，糟塌——糟蹋；
B.恣雎——恣睢，箫索——萧索；
D.嘻闹——嬉闹，斯哑——嘶哑；
故选C。
3. 下列句中加点词语使用有误的一项是（ ）
A. 企业首当其冲的是提升自主创新能力，这样才能可持续发展，增强竞争力。
B. 金融市场瞬息万变，每天各种经济数据、研究报告、动态信息铺天盖地袭来。
C. 每年灯光节，璀璨灯光照亮广州夜空，各地游客纷至沓来，享受极致浪漫。
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学科网（北京）股份有限公司D. 面对洪涝灾害，广大公安民警临危不惧，为守护人民群众生命安全殚精竭虑。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查成语的正确理解和使用。
A.首当其冲：比喻首先受到攻击或遭遇灾难。本句是表达首先要做的是什么，该词使用属于望文生义，不
恰当；
B.瞬息万变：在极短的时间内发生了千变万化。形容变化很快、很多。本句用来表示金融市场情况变化快。
表意恰当；
C.纷至沓来：意思是形容纷纷到来，连续不断地到来。本句表示游客们不断来到这里，表意恰当；
D.殚精竭虑： 使尽了精力，费尽了心思。本句表现公安民警用尽精力和心思来保护人民群众的安全。表意
恰当；
故选A 。
4. 选出下列各句中没有语病的一项（ ）
A. 去年，面对艰巨繁重的税收改革发展任务，全省退税减税降费超900亿元左右。
B. 引导青少年养成良好的阅读习惯，提高阅读品味，是学校和家庭共同的责任。
C. 央视《典籍里的中国》之所以受到观众广泛好评的原因，是因为节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
D. 每到夏季，学校都会反复向学生发出不要到陌生水域游泳，更不要在没有大人陪同的情况下独自一人
去游泳。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查病句辨析及修改。
.
A 有误，重复赘余，可删掉“超”或“左右”；
C.有误，句式杂糅，可删掉“的原因”；
D.成分残缺，缺少宾语中心语，可在句末加上“的倡议”。
故选B。
5. 某中学开展“走进博物馆，传承传统文化”活动，请你完成以下任务 。
（1）任务一：小天和同学们一起去参观广东省博物馆，他发现广东省博物馆馆徽的图案很有特色，请你
从形状和寓意两个方面为小天介绍。
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学科网（北京）股份有限公司（2）任务二：小天对博物馆中展出的广彩藏品产生了浓厚的兴趣，他搜集了广彩的相关资料。请你根据
小天找到的资料，用四字词语概括广彩的两个特点。
广彩是广州织金彩瓷的简称，是在各种白瓷器皿上彩绘后烧成的一种具有浓厚的东方特色的传统手工
艺品。广彩产品主要有陈列艺术瓷、日用欣赏瓮、工艺瓷三大类，仅工艺瓷就有 500多个品种、2000多个
花式。广彩除了运用大红、西红、水青、大绿等多种彩料，还使用两种或两种以上调料调出复色，使作品
呈现出丰富的层次感。
（3）任务三：小河同学认为传统文化已经过时了，参观博物馆很无聊，不想参与到活动中，你会如何劝
说他？
【答案】（1）广东省博物馆的主体由粗细不一的线条构成，形似汉字“藏”。体现广东省博物馆专精于
“藏”的精神气质（或：展现广东省博物馆海纳百川、古今并包的风格气度）。
（2）品种繁多；色彩丰富
（3）小河，传统文化有助于我们从中汲取精神养分，增强民族自豪感和文化自信，而博物馆展出的很多
藏品都包含着生动有趣的故事，可以让我们更好地了解祖国历史文化。这是很有意义的活动，让我们一起
参与吧！
【解析】
【小问1详解】
本题考查图文转换。简介画面时要仔细观察图案内容，然后用说明性语言客观地介绍图上画了什么图案，
有什么文字，然后结合主题分析其寓意。此画面可分为内外两部分：图形和文字。图形：这幅图案的主题
部分由粗细不一的线条构成，形似汉字“藏”，体现粤博的职能属性和粤博人专精于藏得精神气质，点出
粤博标志及广东省博物馆古今并包的风格。标志隐含“广东”之字形、“博”之字韵，点明广东省博物馆
的地域属性和行业特点,
【小问2详解】
本题考查提炼与概括能力。“广彩产品主要有陈列艺术瓷、日用欣赏瓮、工艺瓷三大类，仅工艺瓷就有
500多个品种、2000多个花式”写品种繁多；“广彩除了运用大红、西红、水青、大绿等多种彩料，还使
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学科网（北京）股份有限公司用两种或两种以上调料调出复色，使作品呈现出丰富的层次感”写色彩丰富
【小问3详解】
本题考查的是口语交际中的劝说他人的能力。解答此类题，第一步要分析情景，明确题意。本题根据题意，
可知是劝说“小河同学参与到参观博物馆活动中”，第二步要正确、得体地表达。首先要礼貌地称呼对方
（小河）；然后结合文章内容，说明传统文化的价值和参观博物馆的意义，如“有助于我们从中汲取精神
养分”“增强民族自豪感和文化自信”“参观博物馆可以让我们更好地了解祖国历史文化”等。注意语气
要委婉，表达要得体。
6. 古诗文默写。
（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①金樽清酒斗十千，____________。（李白《行路难》）
②但愿人长久，__________。（苏轼《水调歌头》）
③____________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
④____________，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
⑤鸟下绿芜秦苑夕，____________。（许浑《咸阳城东楼》）
⑥无丝竹之乱耳，___________。（刘禹锡《陋室铭》）
（2）源远流长的中国文学长河中，美丽的大自然一直被吟咏、传唱。千姿百态的植物有着别样的魅力与
美感，常常入诗入文，传情达意。同样写花草，韩愈《晚春》一诗中①“____________，____________”
两句，写出花草树木争妍斗艳，表达了对大好春光的珍惜之情；曹操在《观沧海》中以②“_________，
_________”写出一片欣欣向荣的景象，抒发了一位政治家的豪情。花草树木本无情，将情意寄寓其中，
诗文摇曳生姿，意蕴无穷，令人回味。
【答案】 ①. 玉盘珍羞直万钱 ②. 千里共婵娟 ③. 怀旧空吟闻笛赋 ④. 欲为圣明除弊事
⑤. 蝉鸣黄叶汉宫秋 ⑥. 无案牍之劳形 ⑦. 草树知春不久归 ⑧. 百般红紫斗芳菲 ⑨. 树木
丛生 ⑩. 百草丰茂
【解析】
【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，
根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。本题易错
字有：羞、婵、吟、弊、蝉、牍、菲。
第二部分阅读与鉴赏（共46分）
7. 阅读下面文段，完成问题。
【甲】
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学科网（北京）股份有限公司崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，
独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟
一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余
强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公
者。”
（选自张岱《湖心亭看雪》）
【乙】
寒食①后雨，余曰：“此雨为西湖洗红②，当急与桃花作别，勿滞也。”午霁③，偕诸友至第三桥，落
花积地寸余、游人少，翻 ④ 以为快 。忽骑者白纨而过，光晃衣⑤，鲜丽倍常，诸友白其内者，皆去表⑥。少
倦卧地上饮以面受花，多者浮⑦，少者歌，以为乐。偶艇子出花间呼之，乃寺僧载茶来者。各啜⑧一杯，荡
舟浩歌而返。
（选自袁宏道《雨后游六桥记》）
【注】①寒食：即寒食节，清明节前一二日。②洗红：洗去红妆。③霁（jì）：雨停，④翻：反而。⑤光
晃衣：绸衣上的白光晃人眼睛。⑥表：外衣。⑦浮：罚酒。⑧啜（chuò）：喝。
（1）下列各组句子中加点词含义和用法相同的一项是（ ）
A. 此雨为西湖洗红/不足为外人道也
B. 荡舟浩歌而返/睨之久而不去
C. 是金陵人，客此/太守与客来饮于此
D. 湖中焉得更有此人/三人行，必有我师焉
（2）下列对【乙】文中加波浪线句子的断句，正确的一项是（ ）
A. 少倦卧/地上饮/以面受花
B. 少倦卧地上/饮以面/受花
C. 少倦/卧地上饮/以面受花
D. 少倦/卧地上/饮以面受花
（3）将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①余拏一小舟，拥毳衣炉火。
②落花积地寸余，游人少，翻以为快。
（4）甲文写西湖雪景，乙文写雨后西湖，同是游西湖，却体现了不同的人生志趣，试结合甲、乙两文的
内容简要分析。
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学科网（北京）股份有限公司【答案】（1）B （2）C
（3）①我撑着一只小船，裹着裘皮衣服，围着火炉。
②落花堆积在地上有一寸多厚，游人稀少，反而因此觉得畅快。
（4）甲文“独往湖心亭看雪”，体现了作者超凡脱俗、不随波逐流的高尚品德。
乙文以赏花为乐、以和好友出游为乐、以游戏为乐，体现了作者对大自然的喜爱，对自由自在生活的向往。
【解析】
【导语】甲文是张岱的《湖心亭看雪》，描述了一个寂静的大雪天，作者独自在湖心亭看雪，体现了孤独
而雅致的情怀。乙文是袁宏道的《雨后游六桥记》，描绘了寒食节后与友人游湖赏花，享受春日乐趣的场
景，展现了洒脱、自娱的生活态度。两篇文章虽然都写西湖的美景，但在氛围营造上，一个是清冷雅静，
另一个是热闹欢快，反映出不同的生活方式和人生志趣：甲重在孤赏，乙重在与友同乐。
【小问1详解】
本题考查一词多义。
A.介词，给、替/介词，对、向；
B.都是连词，表示修饰；
C.动词，客居/名词，客人；
D.疑问代词，怎么、哪里/兼词，在其中；
故选B。
【小问2详解】
本题考查文言文断句。
句意：稍稍疲倦了，就躺在地上喝酒，用脸承接落花。
“少倦”写当时的状态；“卧地上饮”与“以面受花”为顺承关系。
故断为：少倦/卧地上饮/以面受花。
故选C。
【小问3详解】
本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。
重点词有：
①余，我；拏，撑（船）；拥，裹着、围着。
②积，堆积；余，多、有余；翻，反而。
【小问4详解】
本题考查文言文内容的理解。
根据甲文“崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣
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学科网（北京）股份有限公司炉火，独往湖心亭看雪”可知，在这样一个大雪过后、人鸟声都消失的寒冷静谧的夜晚，众人都躲在家中
之时，作者却选择独自驾着小船，裹着厚衣、带着炉火去湖心亭赏雪。“独往”一词突出了他的特立独行，
不与常人一般在这寒冷恶劣天气选择居家避寒，而是主动去探寻雪景之美，展现出一种超凡脱俗、不迎合
大众、不随波逐流的心境和高尚品德，不在乎是否有他人同行，只一心沉醉于自己所欣赏的雪景之中，追
求内心的宁静与独特的审美体验。
根据乙文“午霁，偕诸友至第三桥，落花积地寸余、游人少，翻以为快”可知，雨停之后，作者就和朋友
们一同前往第三桥，看到落花堆积在地上有一寸多厚，尽管游人稀少，却反而觉得畅快，这里体现出作者
能从自然之景中发现别样的乐趣，表现出对大自然的喜爱之情。
根据“少倦，卧地上饮，以面受花，多者浮，少者歌，以为乐”可知，作者与朋友们相处时的自在随性，
尽情享受着游玩过程中的每一个小细节，享受这种无拘无束的状态，体现出对自由自在生活的向往。
根据“偶艇子出花间呼之，乃寺僧载茶来者。各啜一杯，荡舟浩歌而返”可知，遇到僧人载茶来，便欣然
喝上一杯，然后划着船放声高歌返回，整个过程充满了惬意与随性，进一步彰显了作者追求自然、向往自
由生活的人生志趣。
【点睛】参考译文：
【甲】崇祯五年十二月，我住在西湖边。接连下了三天大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚
上初更以后，我撑着一叶小舟，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖面上）冰花周围弥
漫着白汽，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上（比较清晰的）影子，只有（淡淡的）一道长
堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。
到了湖心亭上，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。（他们）看见我，
非常高兴地说：“湖中哪能还有这样的人呢！”便拉着我一同饮酒。我尽力饮了三大杯酒，然后和他们道
别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到（我）下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说
相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”
【乙】寒食节过后下了一场雨，我说：“这场雨是为西湖洗去盛装，应当赶紧和桃花告别，不要耽搁
了。”中午时分雨停了，我和各位朋友来到第三桥，落花堆积在地上有一寸多厚，游人稀少，（我们）反
而因此觉得畅快。忽然有个骑着马穿着白色细绢衣裳的人经过，衣裳上的白光晃人眼睛，比平常更加鲜艳
美丽，各位穿着白色内衣的朋友，都脱去了外衣。稍稍疲倦了，就躺在地上喝酒，脸上沾上落花多的人被
罚酒，脸上落花少的人唱歌，把这当作乐趣。偶然有小船从花间驶出，喊那小船，原来是寺里的僧人载着
茶过来了。每人喝了一杯茶，就划着船放声高歌返回了。
8. 阅读下面这首诗，然后回答问题。
无题
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学科网（北京）股份有限公司李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
（1）诗歌颈联运用“对写法”，“________”一词拟想对方因思念自己而容颜憔悴，“________”一词
想象对方孤身伴月的凄凉之境，情感更显婉曲蕴藉。
（2）请从修辞手法的角度赏析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
【答案】（1） ①. 云鬓改 ②. 月光寒
（2）以“春蚕吐丝”“蜡炬成灰”来比喻对爱人至死不渝的忠贞情感。现在人们用这两句诗赞扬教师无
私奉献的精神。
【解析】
【导语】李商隐的《无题》通过别离之难、相思之苦，表现了对爱情的执着和无奈。诗中用春蚕和蜡炬比
喻感情的坚贞和奉献，情感深沉浓烈而含蓄。诗人细腻地表达了相思之痛和无果的惆怅，富有韵味。
【小问1详解】
本题考查理解诗意。
“晓镜但愁云鬓改”意思是女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。“夜
吟应觉月光寒”意思是对方晚上长吟不寐，必然感到冷月侵入。可见“云鬓改”一词拟想对方因思念自己
而容颜憔悴，“月光寒”一词想象对方孤身伴月的凄凉之境。
【小问2详解】
本题考查诗句赏析。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意思是：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样
的蜡油才能滴干。本句采用比喻的修辞手法，“春蚕到死丝方尽”中的“丝”字与“思”谐音，写自己对
于对方的思念，如同春蚕吐丝，到死方休。“蜡炬成灰泪始干”比喻自己为不能相聚而痛苦，无尽无休，
仿佛蜡泪直到蜡烛烧成了灰方始流尽一样。这两句都流露出诗人无尽的思念之情。现在多用这两句诗来形
容无私奉献的精神。
阅读以下材料，完成下面小题。
【材料一】
2024广府庙会开幕展演及民俗文化巡游24日在广州举行，五羊仙舞、素馨佳人、肇庆封开五马巡城
等精彩节目轮番登台，粤港澳三地歌手唱响广府之声。
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学科网（北京）股份有限公司十二支巡游队伍带来南越雄风、非遗华彩、金甲侠光、广府婚俗等特色展示，传递浓浓的广府年味。
本届广府庙会特别聚焦“龙的传人·湾区同心”，共同宣传广府年俗文化，打造“广府十二年味”，让所
有市民朋友感受广府文化魅力，体会生活的幸福与美好，共同传承中华优秀传统文化。
（整理自中国新闻网报道《2024广府庙会开幕 打造“广府十二年味”》）
【材料二】
自带流量的“新中式”“国风”，为当下的文旅产业融合发展注入了新动能，拓展了新空间。南都大
数据研究院民意调查显示，近八成受访者参与过国潮主题活动，其中又以景区游览最受欢迎。
以广州为例，随处可见青砖屋、麻石路、趟栊门等“老广”记忆的荔湾区永庆坊正在成为广府国潮的
发生地。
自2016年永庆坊一期开放以来，“修旧如旧，建新如故”的“微改造”让永庆坊项目成为广州城市更
新范例，从粤剧艺术馆到荔枝湾畔，永庆坊带动蕴藏着厚重广府文化的西关片区，掀起“广府国潮”风。
以“永庆有鱼”推出传统灰塑系列文创产品，广彩、广绣、珐琅等12个非遗大师工作室进驻，《风起西关：
永庆营造叙事》等系列活动轮番登场……在这片集文化，商业、景观、游乐等于一体的复合型街区，多种
商业形态汇聚其中，老字号与新潮牌相间散落，为街区带来丰富想象与活力。数据显示，2023年以来，永
庆坊客流逐步提升：仅上半年客流量已超千万，暑期单月客流超200万人次，中秋国庆假期客流量达
106.3万人次。
（整理自《南方都市报》报道《约你来广东过龙年，跟黄飞鸿穿越时空》）
【材料三】
今年春节，烟花汇演、无人机表演以及各大景区推出的新春文旅活动层出不穷，深刻影响着地铁客流
的起落。广州地铁官方公布了春节期间的部分数据：单条地铁线累计客运量排名分别为三号线（含三号线
北延线）756.7万人次、二号线598.7万人次、一号线481.1万人次。其中，在欢庆活动带动下，体育西
路站、公园前站两个邻近重要商圈的站点总客流跃居第一、第二位，为210.1万人次和174.1万人次，而
广州南站作为出游的重要枢纽站点，客流量位居第三，达147.5万人次。由此可见，春节假期内3号线若
南北分计，则客流量应低于1号线，也是往年的正常现象——1号线沿线老城区年俗活动众多，历史底蕴
更吸引游人，另还有烟花助推。
2月10日（大年初一）凌晨2点，2024年广州传统迎春花市平安收市。来自广州花市办的数据显示，
今年11区花市共接待632万人次，其中大部分出自主城区的花市越秀西湖、海珠、荔湾、天河花市。
当晚，广州在白鹅潭举办了阔别多年的烟花汇演，据新闻报道，汇演共吸引了54万人到现场观看。烟
花汇演带动下，沿线车站客流应至少达到普通工作日水平，与花客流平缓均摊到全天相比，烟花客流进出
站集中在几小时内猛烈释放，确实会带来一定的运营压力。不过由于烟花汇演实行预约制，一定程度在心
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学科网（北京）股份有限公司理上限制了总观演人数，加上广州地铁具有丰富的限流经验，据观察，各车站当晚皆平稳有序，未出现
2023年杭州元宵烟花汇演因瞬时客流超高峰导致的地面交通、公共交通瘫痪局面。
（整理自《广州地铁2024年2月客流月报》）
【材料四】
热情是第一条待客之道。“请到广东过大年”系列文旅策划，不仅让广东的热情得以淋漓尽致地展现，
甚至这本身就不是一次仅仅局限在文旅层面的“上大分”。而是广东整体形象、公共服务品质的常态化输
出。
如果说特色文旅活动是吸引眼球第一步，与之配套的系列活动让游客留得下来更显城市内涵，而与旅
游接待相关的城市各个细微环节，甚至公共卫生间的网点密度心治安处警效率的高效与否以及消费纠纷的
响应与处置情况，都可以成为地方“大文旅”的关键一环，处理不好也会成为各种出问题的致命短板。
一段时间以来，以地方文旅推广吸引游客，已经成为一种独特的社交媒体现象。相较于“出大招”
“整活”的各种用力，来自广东的邀约同样足够热情，而且更倾向于让会公共服务的多说多做，以及尽最
大可能不影响市民的日常生活。
（整理自南都社论《请到广东过大年，文旅要继续“上大分”》）
9. 下列说法与材料不相符的是（ ）
A. 广府庙会开幕展演及民俗文化巡游中，精彩节目轮番登台，粤港澳歌手唱响广府之声。
B. 南都调查显示，近八成受访者参与过国潮主题活动，其中又以国潮景区游览最受欢迎。
C. 永庆坊汇聚多种商业新形态，活动丰富，功能齐全，带动有厚重广府文化的西关片区。
D. 数据显示，2023年以来，永庆坊客流逐步提升，中秋国庆假期远超暑期单月的客流量。
10. 下列说法与材料相符的是（ ）
A. 春节期间，1号线因沿线老城区年俗活动多有历史底蕴和烟花助推、客流量居首位。
B. 广州传统迎春花市接待632万人次，给管理部门造成压力，因此不到大年初一就收市。
C. 白鹅潭举办阔别多年的烟花汇演，吸引游客观看，相关地铁站的短时进出站客流激增。
D. “请到广东过大年”系列文旅策划只是文旅层面的“上大分”，充分展现广东的热情。
11. 能留下游客的地方“大文旅”关键环节有很多，下列做法与材料不相符的是（ ）
A. 深圳市大力推进“厕所革命”，将十七类行业的配建厕所全部纳入了公厕范畴，免费开放，统一管理。
B. 哈尔滨通过昵称、段子等网络营销策略，构建出了好客又“宠”客的城市形象，满足游客的情绪需求。
C. 秦皇岛在旅游旺季时开通了旅游消费维权“绿色通道”，实行“即诉即办”，快速处置游客的消费纠
纷。
D. 海南省实施“路长制”警务机制改革，实现“一警多能、多警联动、快速反应”，处警效率成倍提升。
12. 请结合小文收集的材料，总结广东文旅“吸引八方客、来粤过大年”的成功经验。
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学科网（北京）股份有限公司【答案】9. D 10. C 11. B
12. ①举办广府民俗活动，展示广府文化魅力。②打造广府国潮品牌，为文旅活动注入活力。③举办新春
文旅活动，吸引市民和游客。④发展商业，打造商圈，吸引消费者。⑤做好与旅游接待相关的城市各个细
微环节，或：提高社会公共服务水平，让游客留得下来
【解析】
【9题详解】
本题考查理解材料内容。
D.结合材料二“2023年以来，永庆坊客流逐步提升：仅上半年客流量已超千万，暑期单月客流超200万人
次，中秋国庆假期客流量达106.3万人次”可知，选项“中秋国庆假期远超暑期单月的客流量”表述错误；
故选D。
【10题详解】
本题考查理解材料内容。
A.结合材料三“春节假期内3号线若南北分计，则客流量应低于1号线，也是往年的正常现象——1号线
沿线老城区年俗活动众多，历史底蕴更吸引游人，另还有烟花助推”可知，选项“客流量居首位”是在春
节假期内3号线南北分计的情况下才有的现象，因此选项与原文表述不符；
B.结合材料三“2月10日（大年初一）凌晨2点，2024年广州传统迎春花市平安收市”“来自广州花市办
的数据显示，今年11区花市共接待632万人次，其中大部分出自主城区的花市越秀西湖、海珠、荔湾、天
河花市”可知，“给管理部门造成压力，因此不到大年初一就收市”强加因果；
D.结合材料四“热情是第一条待客之道。‘请到广东过大年’系列文旅策划，不仅让广东的热情得以淋漓
尽致地展现，甚至这本身就不是一次仅仅局限在文旅层面的‘上大分’”可知，选项“只是文旅层面
的‘上大分’”表述不正确；
故选C。
【11题详解】
本题考查理解材料内容。
B.结合材料四“与旅游接待相关的城市各个细微环节，甚至公共卫生间的网点密度心治安处警效率的高效
与否以及消费纠纷的响应与处置情况，都可以成为地方‘大文旅’的关键一环，处理不好也会成为各种出
问题的致命短板”可知，“通过昵称、段子等网络营销策略”与材料不相符；
故选B。
【12题详解】
本题考查理解概括文章内容。
结合材料一“民俗文化巡游24日在广州举行，五羊仙舞、素馨佳人、肇庆封开五马巡城等精彩节目轮番登
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学科网（北京）股份有限公司台，粤港澳三地歌手唱响广府之声”“十二支巡游队伍带来南越雄风、非遗华彩、金甲侠光、广府婚俗等
特色展示，传递浓浓的广府年味”“共同宣传广府年俗文化，打造‘广府十二年味”，让所有市民朋友感
受广府文化魅力，体会生活的幸福与美好，共同传承中华优秀传统文化’”可概括为：举办广府民俗活动，
展示广府文化魅力；
结合材料二“自带流量的‘新中式’‘国风’，为当下的文旅产业融合发展注入了新动能，拓展了新空
间”“南都大数据研究院民意调查显示，近八成受访者参与过国潮主题活动，其中又以景区游览最受欢
迎”“以广州为例，随处可见青砖屋、麻石路、趟栊门等‘老广’记忆的荔湾区永庆坊正在成为广府国潮
的发生地”可概括为：打造广府国潮品牌，为文旅活动注入活力；
结合材料三“今年春节，烟花汇演、无人机表演以及各大景区推出的新春文旅活动层出不穷”“广州在白
鹅潭举办了阔别多年的烟花汇演，据新闻报道，汇演共吸引了54万人到现场观看。烟花汇演带动下，沿线
车站客流应至少达到普通工作日水平”可概括为：举办新春文旅活动，吸引市民和游客，发展商业，打造
商圈，吸引消费者；
结合材料四“如果说特色文旅活动是吸引眼球第一步，与之配套的系列活动让游客留得下来更显城市内涵，
而与旅游接待相关的城市各个细微环节，甚至公共卫生间的网点密度心治安处警效率的高效与否以及消费
纠纷的响应与处置情况，都可以成为地方‘大文旅’的关键一环”可概括为：做好与旅游接待相关的城市
各个细微环节，提高社会公共服务水平，让游客留得下来。
13. 阅读下面文字，完成问题。
在困难的日子里（节选）
路遥
①我终于上了高中。
②我意识到，这是我生活道路上一个意义重大的开端。当我背着那点破烂行李踏进学校大门的时候，
心中充满了庄严的感情。
③但是，很快我便知道了，我在这里所面临的困难，比我原来所预想到的还要严重得多。当然，饥饿
仍然是一个主要的威胁。
④唉，说起饿肚子，那可的确是越来越严重了。白天是吃不到什么的，可晚上只要一睡着，就梦见自
己在大嚼大咽。我对吃的东西已经产生了一种病态的欲望，甚至都干扰得连课都听不下去了。上数学时，
我就不由得用新学的数学公式反复计算我那点口粮的最佳吃法；上语文时，一碰到有关食品的名词，思维
就要固执地停留在这些字眼上；而一上化学课，便又开始幻想能不能用随手可拾的物质化合出什么吃的
来……
⑤在这种情况下，更不幸的是，班上那个爱恶作剧的文体干事周文明，我却和他坐了同桌。
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学科网（北京）股份有限公司⑥每当下午自习时，我的同桌就拿出混合面做的烤馍片或者菜包子之类的吃食，在我旁边大嚼大咽起
来，还故意吧咂着嘴，不时用眼睛的余光扫视一下我的喉骨眼；并且老是在吃完后设法打着响亮的饱嗝，
对我说：“马建强，你个子这么高，一定要参加咱班上的篮球队！”
⑦这个恶劣的家伙！他知道我饿得连路都走不利索了，却叫我去打篮球！有一天，我们全班在校园后
边的山上劳动，他竟然当着周围几个女同学的面，把他啃了一口的一个混合面馒头硬往我手里塞，那神情
就像一个阔佬耍弄一个叫花子。
⑧这侮辱太放肆了，我感觉浑身的血都往头上涌来。我沉默地接过这块肮脏的施舍品，一下把它远远
地甩在了一个臭水坑里！周文明顿时惊得目瞪口呆，一绺浅黄的头发披散在额前，手足无措地立在那里，
不知如何是好。我同时用自己的眼睛告诉他：他如果要是再公开拿我的贫穷开心，我决不会对他客气的。
我的同桌从此便很恨我，但他是再不敢在公众面前侮辱我了。可过了不久，更叫人难以忍受的事又发生了。
⑨有一天，我们宿舍一位同学放在饭碗里的一个玉米面馍突然丢了。那个同学很快把此事反映给了班
主任老师。事情很快就在全班传开来，说我们宿舍出了“贼娃子”。不用说，怀疑的目光又全部落在了我
的身上。
⑩人们开始像躲避瘟疫一样躲避我，而背后我又成了他们谈话的中心。后来，连外班的同学也在指指
划划了。每天晚上，我都半夜睡不着觉，咬着被角偷偷地啜泣。此刻，我真想和什么人狠狠地打一架，好
把我满心的愤懑排解一下！而我自己不知道，就在这时，有人却突然给班主任报告说：在我的枕头底下发
现了玉米馍渣子！
⑪班主任听到反映后，趁我不在的时候，带领几个班干部很快去查看了“现场”。据说，我的枕头底
下的确有玉米面㒉渣子。可是同时，有人也发现，我枕头底下还有一些荞麦皮，大家再仔细一检查，发现
我的枕头被老鼠咬破了一个洞。
⑫事情总算水落石出了：是可恶的老鼠把那个玉米面馍拉在这里吃了，并且还捎带着咬破了我的枕头。
但外班一些不明真相的人听到的还是当初的传说，他们对这号事又没追根创底的兴趣，所以我的“贼名”
还继续在陌生人中间传播着。
⑬入学一月多来，我就生活在这样的气氛中，这一切简直叫人难以忍受，但也只能默默地忍受着。我
自己知道，我的人格这样被践踏，并不是因为我品行不端正，仅仅是因为我贫困啊！饥肠辘辘也许可以熬
过去，但精神上所受的这些创伤却是最折磨人的了！这个困难的岁月，对别人来说，也许只是经济生活上
的困难时期；而对我来说，则是经济上和精神上双重的困难时期。我在心中默默地呼喊：啊，亲爱的同学
们，我并不奢求你们的友爱，但你们也让我平等地生活在你们之中吧！
（有删改）
（1）下列对本文的理解与分析，正确的一项是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A. “我”在饥饿线上苦苦地挣扎，而我周围的同学却大鱼大肉，生活富足。
B. 饥肠辘辘让人痛苦不堪，“我”都半夜睡不着觉，咬着被角偷偷地啜泣。
C. 小说用第一人称叙述，“我”既是故事中的主人公，也是事件的观察者。
的
D. 选文重在表现，在过去那些困难 日子里人们身体上遭受的痛苦与不幸。
（2）文章最后一段“入学一月多来，我就生活在这样的气氛中”，这样的气氛是怎样的？请结合文本进
行分析概括。
（3）根据括号中的提示，结合上下文赏析文中加点词和划线句子的表达效果。
①上语文时；一碰到有关食品的名词，思维就要固执地停留在这些字眼上。（从词语运用的角度）
②在我旁边大嚼大咽起来，还故意吧咂着嘴，不时用眼睛的余光扫视一下我的喉骨眼。（从人物描写的角
度）
（4）本文节选自路遥《在困难的日子里》，作者曾在文中说过一句耐人寻味的话“正是这贫困的土地和
土地一样贫困的父老乡亲们，已经教给了我负重的耐力和殉难的品格——因而我又觉得自己在精神上是富
有的。”请结合以上选文的内容谈谈你对这句话的理解。
【答案】（1）C （2）被同桌羞辱、嘲弄：在“我”极端饥饿的时候，同桌故意大嚼食物并建议“我”
打篮球，还当着女同学的面，把啃过的食物塞给“我”。被同学误会、孤立：室友的食物丢了，大家都怀
疑“我”，躲避“我”，尽管查明了真相，但“我”的名誉还是受损。
（3）①“固执”在这里是贬义词褒用，生动传神地写出了“我”对食物的极度渴望，表现了“我”处境
的艰难。②运用细节描写，大嚼大咽、吧咂着嘴、余光扫视喉骨眼，形象地写出了周文明对我的嘲弄与轻
视，表现了“我”因饥饿的敏感、被羞辱的愤恨心情。
（4）贫困的土地和父老乡亲们虽然带来了许多困难和挑战，但也培养了个人的耐力、坚韧不拔的精神和
对生活的深刻理解。这些经历不仅塑造了个人的人格，也为后来的成功奠定了坚实的基础。
【解析】
【导语】本文节选自路遥的《在困难的日子里》，通过“我”在高中时期面临饥饿与遭受误解的经历，刻
画了主人公在困境中坚持自我尊严与人格的精神状态。小说采用第一人称叙述，让读者更直接感受主人公
内心的苦闷与呼喊。通过细致的人物描写，尤其是对同学周文明恶作剧与“我”饱受怀疑的场景刻画，展
现出社会偏见与贫困对个人精神的双重压迫，突出了主人公不屈不挠的精神力量。作品传达了在艰难时刻，
精神富足的内涵和坚定的信念能够给予人以支撑。
【小问1详解】
本题考查内容理解及辨析。
A.“我周围的同学却大鱼大肉，生活富足”有误，根据第④段“白天是吃不到什么的，可晚上只要一睡着，
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学科网（北京）股份有限公司就梦见自己在大嚼大咽”，第⑥段“每当下午自习时，我的同桌就拿出混合面做的烤馍片或者菜包子之类
的吃食”，第⑨段“有一天，我们宿舍一位同学放在饭碗里的一个玉米面馍突然丢了”可知，“我”处于
饥饿状态，但同学有吃的，比如，烤馍片或者菜包子、玉米面馍之类的吃食，并非“大鱼大肉，生活富
足”；故A项错误；
B.“饥肠辘辘让人痛苦不堪，‘我’都半夜睡不着觉，咬着被角偷偷地啜泣”有误。根据第⑨段“有一天，
我们宿舍一位同学放在饭碗里的一个玉米面馍突然丢了。那个同学很快把此事反映给了班主任老师。事情
很快就在全班传开来，说我们宿舍出了‘贼姓子’。不用说，怀疑的目光又全部落在了我的身上”，第⑩
段“人们开始像躲避瘟疫一样躲避我，而背后我又成了他们谈话的中心。后来，连外班的同学也在指指划
划了。每天晚上，我都半夜睡不着觉，咬着被角偷偷地啜泣”可知，“我”被误解成了“贼”，我因被冤
枉而痛苦，所以“半夜睡不着觉，咬着被角偷偷地啜泣”，并非因为“饥肠辘辘让人痛苦不堪”而哭泣；
故B项错误；
D．“文重在表现，在过去那些困难的日子里人们身体上遭受的痛苦与不幸”有误。根据第⑬段“饥肠辘
辘这也许可以熬过去，但精神上所受的这些创伤却是最折磨人的了”可知，选文重在表现过去那些困难的
日子里人们“精神上”而非“身体上”所受的创伤；故D项错误；
故选C。
【小问2详解】
本题考查内容理解与概括。
根据第⑥段“每当下午自习时，我的同桌就拿出混合面做的烤馍片或者菜包子之类的吃食，在我旁边大嚼
大咽起来，还故意吧咂着嘴，不时用眼睛的余光扫视一下我的喉骨眼“，第⑦段“这个恶劣的家伙！他知
道我饿得连路都走不利索了，却叫我去打篮球！有一天，我们全班在校园后边的山上劳动，他竟然当着周
围几个女同学的面，把他啃了一口的一个混合面馒头硬往我手里塞，那神情就像一个阔佬耍弄一个叫花
子”可知，同桌经常在自习时拿出食物大嚼，并故意发出响声，他明知“我”饿得连路都走不动，还建议
“我”参加篮球队，这实际上是一种羞辱和嘲弄，通过对“我”的贫穷进行放大和调侃来获取优越感。他
还当着女同学的面，把啃过的食物塞给“我”,这是更为明显的羞辱。结合第⑬段“入学一月多来，我就
生活在这样的气氛中，这一切简直叫人难以忍受，但也只能默默地忍受着。我自己知道，我的人格这样被
践踏，并不是因为我品行不端正，仅仅是因为我贫困啊！”可知，这样的气氛是指被同桌羞辱、嘲弄，人
格被践踏。
根据第⑨段“有一天，我们宿舍一位同学放在饭碗里的一个玉米面馍突然丢了。那个同学很快把此事反映
给了班主任老师。事情很快就在全班传开来，说我们宿舍出了‘贼姓子’。不用说，怀疑的目光又全部落
在了我的身上”，第⑩段“人们开始像躲避瘟疫一样躲避我，而背后我又成了他们谈话的中心。后来，连
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学科网（北京）股份有限公司外班的同学也在指指划划了”可知，当宿舍同学的玉米面馍馍丢失后，全班立刻传出“贼”的说法，所有
人的目光都投向了“我”。这种快速而无根据的判断表明了人们对于贫困学生的刻板印象，当人们开始回
避和背后议论时，这表明了一种明显的歧视态度。根据第⑫段“事情总算水落石出了：是可恶的老鼠把那
个玉米面馍拉在这里吃了，并且还捎带着咬破了我的枕头。但外班一些不明真相的人听到的还是当初的传
说，他们对这号事又没追根刨底的兴趣，所以我的‘贼名’还继续在陌生人中间传播着”可知，即使真相
大白，是老鼠偷吃了食物并咬破了枕头，但外班的同学仍然传播着关于“贼”的传说。这表明了一种根深
蒂固的偏见和歧视，尽管查明了真相，但“我”的名誉还是受损。因此，这样的气氛是指被同学误会、孤
立，被歧视。
【小问3详解】
本题考查词句理解及赏析。
①“固执”通常是贬义词，用来形容一个人坚持己见、不易变通的态度或行为。根据第④段“上语文时；
一碰到有关食品的名词，思维就要固执地停留在这些字眼上”可知，“固执”一词用来描述“我”的思维
状态，使得“我”的思维集中并停留在与食物相关的字眼上。这表现出一种无法摆脱的、强烈的思维惯性，
结合第④段“我对吃的东西已经产生了一种病态的欲望，甚至都干扰得连课都听不下去了”可知，这种惯
性来源于“我”对食物的极度渴望，由于饥饿，“我”无法将注意力从食物上移开，这种无法转移的注意
力反映了“我”处境的艰难。可见，使用“固执”一词是贬义词褒用，生动传神地揭示了“我”所处的困
境。
②根据第⑥段“在我旁边大嚼大咽起来，还故意吧咂着嘴，不时用眼睛的余光扫视一下我的喉骨眼”可知，
“大嘴大咽”“吧咂着嘴”和“用眼睛的余光扫视”是细节描写。通过这些描写，我们可以看出同桌周文
明在吃东西时是有意为之，他故意发出大声的咀嚼声，并做出挑衅的眼神。这种描写表现出他对“我”的
羞辱和捉弄。结合第⑦段“这个恶劣的家伙！”，第⑧段“这侮辱太放肆了，我感觉浑身的血都往头上涌
来”可知，通过这种细节描写，生动地展现了同桌周文明的恶劣行为，并表现了“我”因饥饿的敏感，以
及“我”对他的愤怒和不满。同时，这也增强了文章的冲突和紧张感，使读者更加关注“我”的困境。
【小问4详解】
本题考查句子理解、文章主旨。
本题首先概括出文章的内容主旨，再分析句子要表达的意思。
根据第③段“我在这里所面临的困难，比我原来所预想到的还要严重得多。当然，饥饿仍然是一个主要的
威胁”，第⑧段“这侮辱太放肆了”，第⑨段“说我们宿舍出了‘贼娃子’。不用说，怀疑的目光又全部
落在了我的身上”，第⑫段“所以我的‘贼名’还继续在陌生人中间传播着”，以及根据第⑬段“我自
己知道，我的人格这样被践踏，并不是因为我品行不端正，仅仅是因为我贫困啊！饥肠辘辘也许可以熬过
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学科网（北京）股份有限公司去，但精神上所受的这些创伤却是最折磨人的了！这个困难的岁月，对别人来说，也许只是经济生活上的
困难时期；而对我来说，则是经济上和精神上双重的困难时期”可知，本文主要写“我”高中时期，因为
贫困，被同学嘲笑、羞辱，人格被践踏的经历，展现出社会偏见与贫困对个人精神的双重压迫，突出了主
人公不屈不挠的精神力量。
“正是这贫困的土地和土地一样贫困的父老乡亲们，已经教给了我负重的耐力和殉难的品格——因而我又
觉得自己在精神上是富有的”可以理解为，贫困的环境和艰苦的生活条件对个人的成长有着深远的影响。
贫困虽然带来了许多困难和挑战，但贫困的环境和贫困的父老乡亲也培养了我的品格，让我精神富足。贫
困往往让人产生自卑感，甚至被嘲弄，但同时也激发了个人通过努力改变现状的决心，使个人在逆境中不
断努力。贫困的环境，备受创伤的经历，父老乡亲的精神，培养了“我”的耐力、坚韧不拔的精神和对生
活的深刻理解和同情心，因此“我”觉得自己精神上是富有的。在艰难时刻，精神富足的内涵和坚定的信
念能够给予人以支撑。这些艰难的经历不仅塑造了个人的人格，也为后来的成功奠定了坚实的基础。
第三部分写作（共50分）
14. 作文。
万事从来都不是静态的、单独存在着的，事物之间总是存在着一些微妙的有条件的关联。比如有风雨才有
彩虹、有爱才有家、有温暖才有友谊……初中三年，你观察到哪些让你印象深刻的联系呢？请以《有
才有 》为题目，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整，然后作文；②文体自选（诗歌除外）；③650字以上；④文中不能出现考生的
姓名和所在学校名称。
【答案】例文；
有坚持才有成功
初中三年，如白驹过隙，转瞬即逝。在这三年里，我经历了许多挫折与困难，也收获了无数的成长与
进步。而这一切，都让我深刻地体会到：有坚持才有成功。
坚持，是一种信念。还记得初一的时候，我的学习成绩并不理想，尤其是数学，每次考试都在及格线
边缘徘徊。看着那惨不忍睹的分数，我感到无比的沮丧和失落。但是，我并没有放弃，我坚信只要自己努
力，就一定能够提高成绩。于是，我每天都会抽出时间来学习数学，认真听讲、做笔记、做习题。遇到不
懂的问题，我会主动向老师和同学请教。虽然这个过程很辛苦，但是我从未想过放弃。因为我知道，只有
坚持下去，才有可能成功。
坚持，是一种力量。初二的时候，学校举行了运动会。我报名参加了女子 800 米长跑比赛。对于我来
说，这是一个巨大的挑战，因为我从来没有跑过这么长的距离。但是，我并没有退缩，我相信自己一定能
够完成比赛。在比赛的前几天，我每天都会去操场跑步，锻炼自己的耐力和体力。比赛当天，我站在起跑
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学科网（北京）股份有限公司线上，心里紧张极了。但是，当发令枪响的那一刻，我忘记了所有的紧张和恐惧，只想着向前奔跑。在比
赛的过程中，我感到自己的体力越来越不支，呼吸也越来越困难。但是，我并没有停下来，我一直在心里
告诉自己：坚持就是胜利。最终，我凭借着自己的坚持和毅力，跑完了全程。虽然我的成绩并不是很优秀，
但是我战胜了自己，我感到无比的自豪和欣慰。
坚持，是一种习惯。初三的时候，学习任务更加繁重，压力也越来越大。每天都有做不完的作业和复
习不完的知识点。但是，我并没有被压力压垮，我依然坚持着自己的学习计划。每天早上，我都会早早地
起床，背诵英语单词和语文课文；每天晚上，我都会认真地完成老师布置的作业，然后复习当天所学的知
识点。虽然这个过程很枯燥，但是我知道，只有坚持下去，才能够在中考中取得好成绩。
初中三年，我用坚持书写了自己的成长历程。在这个过程中，我学会了如何面对挫折和困难，也学会
了如何坚持自己的信念和梦想。我相信，只要我一直坚持下去，就一定能够实现自己的人生目标，走向成
功的彼岸。
【解析】
【详解】本题考查半命题作文写作。
一、审题补题。本题需要考生先补充完整题目。这个题目强调了事物之间的关联，引导考生思考两个事物
之间的因果关系或条件关系。首先，要明确自己想要表达的主题。可以从初中三年的生活经历中寻找灵感，
比如友谊、成长、梦想、奋斗等。考虑主题时，可以从正面和反面两个角度进行思考。例如，有奋斗才有
成功，也可以是有失败才有成长，或者是有付出才有收获。根据确定的主题，选择两个有紧密联系的事物
填入题目中。这两个事物之间的关系要符合逻辑，能够支撑主题的表达。本题适合写成记叙文，用事来明
理，叙议结合，表现道理，道出事物之间总是存在着一些微妙的有条件的关联。
二、选材立意。我们可以选择学习生活作为选材。如“有风雨才有彩虹”写出在学习中遇到的困难、挫折
和阻碍，表现我们如何克服这些困难最后迎来胜利的彩虹的；我们也可以选择与家人间的事作为选材，表
现亲情的呵护与维持。如“有爱才有家”，来表现家人间如何互相关爱，创造美好和和谐的；我们还可以
选择同学间的交往故事作为选材，表现友谊的珍贵。如“有温暖才有友谊”“有舍才会有得”等，表现你
如同学间如何相处的。写作时，开头部分可以通过引用名言、讲述故事或提出问题等方式引出主题，引起
读者的兴趣。中间部分可以分别阐述两个事物的含义和重要性，然后通过具体的事例说明它们之间的关系。
事例可以是自己的亲身经历，也可以是他人的故事。结尾部分可以总结全文，强调主题的重要性，同时可
以对未来进行展望，表达自己的期望和决心。
15. 小珠读《水浒传》，发现一个“义”字贯穿全书，于是他围绕“义”做了以下归纳，请你帮忙补全。
义的 典型
具体事件
类型 人物
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学科网（北京）股份有限公司救人
宋江杀了阎婆惜后就投奔他处避难，他二话不说热情招
危难 ①
待宋江两兄弟，让他们沐浴更衣，并准备丰盛佳肴。
之义
惺惺 鲁智
相惜 深、 ②
之义 林冲
父母双亡，由哥哥一手抚养长大的武松，得知哥哥莫名
③ 武松
身亡，不惧身死，不惜一切代价，杀死奸夫奸妇报仇。
【答案】①柴进②鲁智深在众泼皮前显露武艺，林冲路遇看到大声喝彩；后来林冲被陷害刺配往沧州，鲁
智深一路跟随救护。③手足情深之义
【解析】
【详解】本题考查名著人物和情节。
①结合具体事件“宋江杀了阎婆惜后就投奔他处避难”可知，“他”是柴进。相关事件出自《水浒传》第
二十二回“阎婆大闹郓城县，朱仝义释宋公明”，宋江杀死阎婆惜后，离开宋家村，不知投奔何人。这时
宋清提出，柴进是江湖上出名的人物，是大周皇帝的子孙，可以去投奔他。宋江表示同意。于是两人一路
到了沧州柴进东庄。柴进对宋江表示很欢迎，更摆下酒食，让宋江安心在庄中住下，还称就算“杀了朝廷
的命官，劫了府库的财物”，自己也敢藏人在庄里。据此可知，①处人物为柴进。
②由“鲁智深”和“林冲”“惺惺相惜之义”可知，具体事件应该是鲁智深和林冲之间的事情。鲁智深和
林冲首次相识是在相国寺那片菜园内，鲁智深为那些泼皮打耍浑铁杖。林冲看得入迷，大称“这个师父端
的非凡，使得好器械”。双方交换姓名身份时，鲁智深说道：“洒家是关西鲁达的便是。只为杀的人多，
情愿为僧。年幼时也曾到东京，认得令尊林辖。”林冲于是大喜，就结义智深为兄。两人都曾是朝廷武官，
各因不平境遇而沦落，产生了同命相连之感。林冲被小人所害而刺配沧州，鲁智深一直在暗地里跟着。薛
霸、董超一路上百般折磨林冲。在野猪林，薛霸、董超将林冲绑在树上，说明高太尉陆虞候指使他俩陷害
林冲的根由，说完，两人要用水火棍打死林冲，关键时刻鲁智深出手相救，解救林冲于生死之中。鲁智深
的义气、勇敢与林冲的沉稳和忠诚，使二人惺惺相惜，产生深厚情义。据此概括为：面对泼皮时，鲁智深
展示武艺，林冲赞叹不已；林冲遇险刺配沧州，鲁智深暗中保护。
③联系“父母双亡，由哥哥一手抚养长大的武松，得知哥哥莫名身亡，不惧身死，不惜一切代价，杀死奸
夫奸妇报仇”可知，武松为兄长报仇杀人，是手足情深之义。武松自幼父母双亡，由哥哥武大郎一手抚养
长大。这种从小相依为命的经历，使得武松对哥哥产生了深厚的感情。在武松的心中，武大郎不仅是他的
兄长，更是他生命中的依靠和支柱。因此，他对武大郎充满了敬爱和感激之情。当武松得知哥哥武大郎被
潘金莲和西门庆毒死时，他悲痛欲绝，誓要为哥哥报仇。尽管他知道这样做冒着极大的风险，甚至可能葬
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学科网（北京）股份有限公司送自己的性命，但他仍然义无反顾地选择了为兄报仇。他先是按衙门里的规矩来，搜集人证、物证诉诸公
堂，但知县得了西门庆的好处又慑于他的淫威，压下了武松的状子。武松并未因此放弃，而是选择了先斩
后奏，将西门庆和潘金莲杀死后投案自首。这种为了兄弟情谊不惜一切代价的精神，体现了武松对哥哥的
手足情深之义。
16. 我们每个人心中都仰望英雄，追寻英雄，以下几个人物中，哪个更符合你心中英雄的标准呢？请选择
其中一个，结合相关的情节内容，分析他身上具有哪些英雄的行为，从中体现了怎样的英雄品质？（请至
少写出两点分析）
《水浒传》水浒英雄：宋江
《西游记》传奇英雄：孙悟空
《钢铁是怎样炼成的》革命英雄：保尔
【答案】示例：孙悟空是我心中的英雄。他能力卓绝，神勇无比，会七十二变，有火眼金睛，在取经路上
一路斩妖除魔，尽显英雄本色。
【解析】
【详解】本题考查对名著中人物理解认识。
一、《水浒传》水浒英雄：宋江
《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败
的全过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。在
作者的笔下，这些好汉大都有着自己的辛酸史，他们是被逼无奈才铤而走险、“犯上作乱”的，这恰好印
证了“哪里有压迫，哪里就有反抗”的真理。小说还把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八
方共域，异姓一家”的理想社会。这些好汉，不论是富豪将吏，还是贫贱子弟，“都一般儿哥弟称呼”，
表达了作者对平等与人人互爱的理想社会的向往。它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠位义除暴安良
的英雄壮举，是一部英雄史诗般的小说。
宋江，字公明，施耐庵所作古典名著《水浒传》中的第一号人物，为梁山起义军领袖。宋江在一百单八将
稳坐梁山泊第一把交椅，为三十六天罡星之首的天魁星。绰号呼保义，为人急公好义，常救人于危难时刻
所以又号及时雨，人称孝义黑三郎。身材矮小，面目黝黑。原为山东郓城县押司，后因私放晁盖等人，被
阎婆惜捉住把柄，以至于杀了阎婆惜后连夜逃走，辗转周折上了梁山。晁盖死后继任梁山大寨主，主张并
接受朝廷的招安，接连出征辽国、田虎、王庆、方腊等，屡立战功，最后被高俅等奸臣设计用毒酒害死。
二、《西游记》传奇英雄：孙悟空
《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一
中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重
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学科网（北京）股份有限公司重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆
斩棘，我们要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。
在《西游记》中，孙悟空先后大闹地府与天宫，后被天界招安，封为弼马温。因感觉职位低而返回花果山
自封为齐天大圣并迫使天庭承认该封号。因醉酒闹天宫，搅乱王母娘娘的蟠桃盛会，偷吃太上老君的金丹，
炼成了金刚之躯。之后大闹天宫，十万天兵天将对其围剿亦不能将其打败，后来在与如来佛祖的斗法中失
利，被压在五行山下五百年悔过自新。经观音菩萨点化，被唐僧救出，法号行者，保护唐僧西天取经。在
历经九九八十一难后，最后取得真经修成正果，被封为斗战胜佛。
三、《钢铁是怎样炼成的》革命英雄：保尔
《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔•柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再
到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。这是一部带有自传味道的
小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神，鞭挞了那些只会作威作福的资本家与资
本主义社会的丑陋，表现出了作者所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。小说通过保尔•柯察
金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和
祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位；更是一个刚毅坚强的革命战
士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验；又是一个于平凡中见伟大的英雄人物。 保尔·柯察金出生
于贫困的乌克兰铁路工人家庭，早年丧父，十分贫苦。全凭母亲替人洗衣做饭维持生计，直到哥哥工作之
后，才有所改善。后到省肃反委员会工作。妻子是达雅·柯察金娜，第三个恋人。保尔性格：顽强、执着、
刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服。保尔精神：自我牺牲的精神，顽强坚韧
的意志，坚定不移的信念，热爱读书的精神。
示例一：宋江是我心中的英雄。他不顾危险为晁盖等人送信，还经常与别人危难之际出手相助，令人尊敬。
示例二：保尔是我心中的英雄。他四次死里逃生，展现出顽强的生命力和钢铁般的意志，令人敬佩。
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