文档文本内容
人教版八年级英语上册导学案
Unit 9 Can you come to my party ?
Section A 2d—3c
【学习目标】：
知识目标：1． 熟练掌握下列句子：
⑴My cousin Sam from Xi’an is going to be here.
⑵ I remember we went bike riding together last fall when he
visited you .
⑶Sam isn’t leaving until nest Wednesday.
2． 熟练掌握以下词汇 :hang out , catch ,invite, accept, refuse
技能目标：学会合理安排自己的日常活动并做出相应的计划
[来源:学&科&网Z&X&X&K][来源:学科网]
【活动案】：
1.查课前准备II 的内容，看谁完成的质量好，做的好的同学可以获得奖励。
2. 阅读2d并回答下列各题？
（1）who is going to be here?______________________
(2) why Nick can’t go to Jeff’s house?
_____________________________
(3)what did they do last fall ?__________________________________
__
3. 模仿秀：跟读，模仿语音，语调。然后大声朗读、并背诵对话
4．大声朗读Grammar Focus ，最快速度就是最棒的！
5．迅速填充3a，小组内核对答案
【检测案】
I.根据句意完成下列句子
1 索菲亚这个周末要照顾她的妹妹。Sophia ___ _____ her sister this
weekend.
2 我的生日晚会将于5月6号晚上8点举行。
My birthday party will be hold on May 8th ___ ____3 汤姆打算邀请琳达参加他的晚会。Tom plans to ____ Linda _____ his par
ty.
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课堂小结
这节课你学到的新知识有？
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怎样邀请他人进行活动，并对他人邀请做出选择。
合理安排自己的日常生活，动手做一张下周的活动计划表。
【课后反思】本节课重点难点：
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