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济宁一中 2024 级高二下学期期中考试历史试题
一、选择题：共 25题，每小题 2分，共 50分。
1．新石器时代中期的河南灵宝西坡墓地遗址出土的随葬品中有玉钺13件、玉环1件。这些玉钺为弧形双
面刃，多数较钝且未开锋，均无使用痕迹，仅见于大中型墓中，而拥有玉钺的墓主有男性，也有女性。据
此可知，当时该地
A．早期国家认同出现 B．男女社会地位平等
C．生产工具种类多样 D．存在原始权力象征
2．1928年，有学者在山东历城发现了城子崖遗址。该遗址“不但出了石器，并且出了与西部、北部石器
时代遗址完全不同样的贵重陶器。这种陶器是单色的，色黑发光像漆一样”。据此可知，城子崖遗址属于
A．仰韶文化 B．红山文化 C．龙山文化 D．良渚文化
3．春秋时期诸侯国之间缺乏明确的疆域观念，也没有什么边防的概念。不少诸侯国都是于国都才设防卫，
而其他地方则不驻军设防，国君对于保卫边境地区卿大夫的封地并不看重。这种情况导致敌国军队很容易
就兵临国都之下。这反映出当时
A．“封邦建国”的治理结构 B．统治者缺乏必要谋略
C．卿大夫掌握诸侯国的实权 D．华夏认同的不断发展
4．图1是春秋初期至战国末期诸侯总数及姬姓诸侯数量变化统计情况（单位：个）。这一变化
A．说明血缘纽带对政治作用增强 B．表明社会性质发生了质变
C．折射出官僚政治体制广泛推行 D．蕴含着大一统的发展趋势
5．东周时期，部分诸侯国通过自贬爵位、依附小国代纳等方式减轻向霸主纳贡的负担，霸主也通过会盟
制定规则、集中资源，华夏诸国逐渐形成以霸主为核心的共同体。这一过程
A．体现了集权的政治趋势 B．加剧了诸侯国的分裂局面
C．导致了分封制度的瓦解 D．推动了小农经济模式建立
6．学者研究秦简发现，秦文字的正体主要是秦金文篆书。到战国晚期，秦文字多见将篆文的圆转处方折
化，对文字略加省改及草写等现象。秦文字的变化
A．反映了隶书已取代篆体 B．彰显了书法艺术的成熟
C．提高了信息传递的效率 D．导致了学术文化的下移7．秦朝和西汉的皇帝曾效法古代天子“巡狩”地方，但因仪式不够完整且与古代礼制多有不符而颇受儒
生诟病。东汉时，君臣标榜本朝具有制礼作乐资格，热衷于重新光大“巡狩”活动。东汉君臣此举意在
A．笼络知识分子 B．重塑政治权威
C．遏制豪强势力 D．平息社会矛盾
8．果药诃梨勒原产印度、伊朗等地，经由丝绸之路的胡商、胡僧从海陆两种途径传入中原。时任长沙太
守张仲景配成“诃梨勒散”治疗气痢，并将其收入中医典籍《金匮要略》。这一事例
A．扩大了中医药的世界影响 B．体现出东汉官府重视优抚
C．反映出丝绸之路商贸繁荣 D．说明传统医学的包容创新
9．表1为史书有关汉武帝、汉光武帝的记载。这表明二者
表1
史书 记载内容
《汉书》 汉武帝时期“诸侯惟得衣食税租，不与政事”
《后汉书》 汉光武帝“愠数世之失权，忿强臣之窃命，矫枉过直，政不任下，虽置三公，事归台阁”
A．巩固儒学独尊地位 B．强化集权统治
C．解决地方割据隐患 D．完善监察制度
10．西汉武帝曾发布“导民以礼，风之以乐……令礼官劝学，崇乡党之化，以厉贤材焉”的诏书；东汉郑
玄记录当时乡饮酒礼时说：“今郡国十月行乡饮酒礼，党正每岁邦索鬼神而祭祀，则以礼属民而饮酒于序，
以正齿位之礼。”这反映出汉代
A．礼乐制度得到重建 B．儒学教化受到重视
C．纲常体系日益完善 D．社会治理成效显著
11．表2为魏晋南北朝时期岭南地区政区统计表（单位：个）。
表2
吴 晋 宋 齐 梁 陈
州 1 1 2 2 20 19
郡 6 19 30 40 54 60
据上表可知，当时岭南
A．监察区划分精细化 B．社会经济地位提升
C．边防危机逐渐凸显 D．分裂割据趋向增强
12．魏晋时期，如意成为帝王贵戚、高僧名士等社会精英阶层的专属物。其本为华夏的“搔杖”，后与印
度的“阿那律”在形制和名称上发生融合，定型为“如意”。如意的演变可归因于A．本土器物与外来文化的交融重塑 B．儒道佛思想逐步融合统一
C．士族阶层对奢华生活风尚的推崇 D．中外贸易往来的繁荣发展
13．隋朝建立后，隋文帝进行一系列改革。扩大均田授田范围，但取消奴婢和耕牛授田；对于多占田亩者、
盗窃公私田地者、掠夺民田的官吏及贵族分别处以笞、杖或徒刑；对农民的赋役作经常性和临时性的减免。
这些举措旨在
A．打击豪强地主 B．增加编户数量 C．缓和社会矛盾 D．解决财政困难
14．表3是唐朝人对两税法实施后果的观点表述。其共同之处是
表3
人物 观点
今之两税……所征非所业，所业非所征……且百姓所营，唯在耕织……乃定税计
陆贽（754-805）
钱，折钱纳物，是将有限之产，以奉无恒之输。
杨于陵（753-830） 今宜使天下两税……悉输以布帛谷粟，则人宽于所求……则货日重而钱日轻矣。
胡为秋夏税，岁岁输铜钱。……谁能革此弊，待君秉利权。复彼租庸法，令如贞
白居易（772-846）
观年。
A．从制度上否定了两税法 B．倾向回归传统征税方式
C．体现儒家重义轻利思想 D．观点源于重农抑商思想
15．甲午中日战争之前，知识分子对基督教教会所印发的书籍和宣传资料大多不屑一顾；甲午中日战争之
后，此种情形发生了巨大的变化，“昔之视为鸡肋者，今不啻价重鸡林”。这从侧面反映出甲午中日战争
A．推动了维新思想的深化 B．使基督教在中国开始传播
C．加深了中华民族的危机 D．促进民族意识的普遍觉醒
16．1897年，梁启超在《论幼学》中指出，改革幼学就应改编传统蒙学教材。他希望继承“三、百、千”
之类的传统蒙学教材韵语连缀的形式，蒙学教材的内容既要涵盖经、史、子、集等社科类，也要包括天文、
地理、物理、生物等自然科学类。这说明梁启超
A．摒弃了传统蒙学教育模式 B．主张通过改良发展蒙学教育
C．认识到传统文化的落后性 D．认为教育是救亡图存的关键
17．据统计，1843-1860年间，通商口岸共出现了434部西方作品的译本，其中约四分之三为宣传基督教
的作品，其余大部分是科学著作。1860-1900年间，有关西方作品的数量激增，在约555部翻译作品中，
有387部科学和技术作品，有123部作品的主题可归类为人文和社会科学。这一变化缘于
A．西学东渐不断发展 B．新经济因素迅速滋长
C．顽固势力渐趋衰微 D．救国探索的客观需要
18．1924年，中国共产党早期领导人恽代英指出：“我们现在要向田间去，要向农民社会去，要使一般农
民觉醒；农民哪一天觉醒，改造的视野便是哪一天大成功。”此后，各地纷纷建立农民组织。山东有红枪
会，河南有绿枪会，陕西有白枪会等。这说明当时中国共产党
A．独立领导中国民主革命 B．逐步明确走农村革命道路C．适时地调整了革命目标 D．认识到农民力量的重要性
19．1972年至1978年间，我国公派留学生所学领域中，学习语言学科人数为1451人，占比93.7%，学习
自然学科人数为 97人，占比 6.3%。而 1978年至 1981年间的公派留学生中，学习语言学科的人数降至
1150人，占比15.4%，学习自然学科的人数增至6039人，占比81.0%。导致这一变化的原因主要是
A．外交关系取得重大突破 B．“科教兴国”战略提出
C．民众思想观念不断解放 D．国家现代化建设的需要
20．亚历山大东征埃及后，特地向阿匹斯（埃及重要神祗）献祭，并祭祀当地其他本土神灵，同时前往阿
蒙神庙进行祭拜。亚历山大旨在
A．实现希腊文明对埃及文明的同化 B．以文明兼容的策略谋求帝国整合
C．依托神权崇拜构建行省治理框架 D．借助宗教仪式彰显军事征服霸权
21．古罗马人不仅把自己传统的朱庇特、朱诺、密涅瓦、马尔斯等主神刻在钱币上，还把希腊的奥林匹斯
众神、东方的命运女神提喀、叙利亚的太阳神索尔等都刻在自己的钱币上。这一现象说明古罗马
A．多元文化的交融共生 B．宗教信仰的高度统一
C．帝国内经济联系密切 D．法律体系的不断完善
22．11世纪以后，西欧产生了以《列那狐的故事》等为代表的文学作品，其内容主要取材于日常生活，提
出一些市民关心的社会问题，歌颂市民或农民的个人机智与聪敏，大胆揭露封建统治阶级的丑恶和愚蠢。
这反映出
A．商品经济获得发展 B．英雄传奇备受颂扬
C．骑士文学走向衰落 D．教权王权矛盾激化
23．“哥伦布日”为每年10月12日或10月的第二个星期一，是由美国于1792年首先发起，逐渐成为很
多美洲国家的节日。现在，美国越来越多的城市不再纪念“哥伦布日”，很多地方和社区设定了“原住民
日”；许多美洲国家将其改为“种族日”或“原住民抵抗日”。这一变化主要体现出美洲国家
A．否定哥伦布航海的价值 B．对外来文化的抵制
C．对近代殖民历史的反思 D．文化趋同性的弱化
24．在拿破仑帝国的巅峰时期，直接统治的德国、比利时、尼德兰等莱茵河左岸广大区域，都实行了法国
大革命和拿破仑帝国的制度，拿破仑法典被采用，这些变化远不像边界变动那样容易逆转。这些地区
A．政治文化得以重构 B．民族融合基本实现
C．封建制度彻底摧毁 D．法律基础完全奠定
25．表4是2000年部分发展中国家移民（迁出）对比1990年的增长率。出现这一状况的原因是
表4
受初等教育群体增 受中等教育群体增 受高等教育群体增
国家 移民总数增长率
长率 长率 长率
摩洛哥 5.2% 4.1% 6.7% 5.0%波兰 1.5% 1.2% 1.4% 3.0%
尼日利亚 0.3% 0.1% 0.2% 1.8%
越南 1.0% 0.3% 0.5% 1.1%
立陶宛等国 1.2% 0.6% 1.3% 1.0%
印度 0.1% 0.0% 0.1% 1.5%
菲律宾 0.8% 0.1% 0.3% 0.8%
A．内部经济结构的调整 B．国际经济新秩序的影响
C．发达国家的产业升级 D．世界多极化趋势的加强
二、非选择题：26题 14分、27题 10分、28题 12分、29题 14分。
26．（14分）阅读材料，回答问题。
西汉王朝的关中战略
材料一：
汉初，刘邦建都洛阳。娄敬、张良建言，“关中左崤函，右陇蜀，沃野千里，南有巴蜀之饶，北有胡
苑之利”；洛阳虽然“东有成皋，西有崤黾，倍河，向伊洛”，但“其中小，不过数百里，田地薄，四面
受敌，此非用武之国也”。他们还认为，“都关中，扼天下之亢而拊其背”，若诸侯有变，则可具百万之
众，顺流而下，平定叛乱；即使不能平定叛乱，还可固守关中，“山东虽乱，秦之故地可全而有也”。后
刘邦采纳娄敬、张良之策，从洛阳迁都关中。
材料二：
西汉政府以函谷关为界，分为关中地区和关东地区。元鼎三年（前114年），汉武帝将函谷关东移三
百里，迁至新函谷关（图2），形成以新函谷关为界的新“关中”地域。
——摘编自胡方《汉唐时期长安、洛阳之间地域空间研究》
根据材料并结合所学知识，指出西汉王朝的关中战略变迁并分析原因。（14分）
27．（10分）阅读材料，回答问题。材料一：悬泉置是两汉时期敦煌郡下辖的一处邮驿机构。经考古发掘，悬泉置遗址共出土文物7万多
件，其中汉简3.5万枚，内容涉及诏书律令、使节往来、与西域各国关系、工作档案等。
材料二：悬泉置遗址一间房屋内已经破碎的泥墙墙壁上发现了墨书题记《使者和中所督察诏书四时月
令五十条》，经专家们修复、释读，定名为《四时月令诏条》。它是西汉元始五年（公元5年）太皇太后
发布的诏书，内容主要涉及一年四季的农事活动安排与诸如“毋攻伐大树”“毋杀孩虫”等“顺时应节”
的禁令。
——摘编自谢继忠《<四时月令诏条>：释文补证》等
根据材料并结合所学知识，为汉代敦煌悬泉置《四时月令诏条》撰写一份解说词。（要求：多角度提取信
息，分析全面，解释合理）（10分）
28．（12分）阅读材料，回答问题。
材料
以小见大
唐代，州县不仅有经学学生，还有医学学生。州医学自贞观三年（629）设立，中间有20多年废置，
但很快就重新恢复。表5是据《唐六典》整理的唐代关内道的府、州学生数量统计表。
表5
京畿 大都督府 中都督府 下都督府 上州 中州 下州
经学学生（人） 80 60 60 50 60 50 40
医学学生（人） 20 15 15 12 15 12 10
比例 4:1 4:1 4:1 4.2:1 4:1 4.2:1 4:1
——据贾志刚《气象万千》
概括指出材料反映出的唐代教育的特点，并结合所学知识分析其成因。（12分）
29．（14分）阅读材料，回答问题。
时代变迁与制度调试
唐初赋敛之法曰租庸调，有田则有租，有身则有庸，有户则有调。玄宗之末，版籍浸坏，多非其实。
及至德兵起，所在赋敛，迫趣取办，无复常准。赋敛之司增数而莫相统摄，各随意增科，自立色目，新故
相仍，不知纪极。民富者丁多，率为官为僧以免课役，而贫者丁多无所伏匿，故上户优而下户劳。吏因缘
蚕食，旬输月送，不胜困弊，率皆逃徙为浮户，其土著百无四五。至是，炎建议作两税法。先计州县每岁
所应费用及上供之数而赋于人，量出以制入。户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差。为行商者，
在所州县税三十之一，使与居者均，无侥利。居人之税，秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。
——《资治通鉴》卷226
结合唐代赋税制度改革的相关史实，以“时代变迁与制度调试”为题写一则历史短文。
（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）（14分）
