文档文本内容
六年级语文小升初必考重点古诗文专题练习填空卷
班级： 姓名： 得分：
六年级语文小升初必考重点古诗文专题练习填空卷第1页 共4页
六年级语文小升初必考重点古诗文专题练习填空卷第2页 共4页
六年级语文小升初必考重点古诗文专题练习填空卷第3页 共4页
六年级语文小升初必考重点古诗文专题练习填空卷第4页 共4页
3.C，4.C
六、
1.这首诗写了地、树、鸦、露、桂花、月等事物，渲染了中秋望月的特定氛围
，将离别思聚，希望与家人
团聚、对月怀人大情怀表现的委婉动人。
2.抓住了小雨、小草等景物。全诗表达了作者对早春景色的喜爱之情。
3.绿是吹绿的意思，不但充满色彩感，而且包含动感，同时表现出春天到来后
潜力江岸一片新绿的景物变化。
4.这首诗赋予春雨无私地滋润万物，默默奉献、不求回报的美好品格，表达了
诗人乐民之乐，喜民之喜，与广大劳动者息息相关的思想感情。
5.对比；岸上人来人往，只想着鲈鱼的美味，船上渔民风里来浪来去；通过两
幅画面的对比，反映了，渔民劳作的艰辛，表达了对“江上往来人”的规劝。
6.《马诗》表达了诗人怀才不遇，不被统治者赏识，但又热切期望自己的抱负
得以施展，可以为国建功立业的志向。
《石灰吟》作者以石交作比喻，抒发自己坚强不屈、洁身自好的品质和不同流
合污的情操。
《竹石》借岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。
这三首古诗有一个共同点，即看起来描写的是物，实际上是在赞颂人的一种精
神。这三首古诗都是咏物诗，都突出了所咏之物的某一个方面的特点。《马诗
》通过马表现贤才的雄心壮志及其怀才不遇的愤慨；《石灰吟》突出了石灰不
怕击打、不怕烈火，甘愿粉骨碎身而把白白的粉末奉献给人们的特点；《竹石
》突出了竹子扎根于岩缝之中坚韧不披的特点。在表达方式上都是借物喻人，
托物言志。
