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六年级(下)语文文学累积与名著阅读专项练习卷_赠送2026小学1-6年级资料合集(按需自取)_六年级_六年级(下)语文文学累积与名著阅读专项练习卷

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文档文本内容

六年级下册语文专项练习
班级
卷
(文学累积与名著阅读)
:
_姓名:
一、俗语、谚语、歇后语积累与运用。
(陕西·成阳)姐姐一心想成为一名服装设计师,她为此努力了很久却没有得偿所愿,可她却
在这个过程中成了一位知名的模特儿,这真是“
_”。填入横线上的名言最恰当的
一项是(    ) 。
A.有意裁花花不发,无心插柳柳成荫   B.踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫
C.常将有日思无日,莫把无时当有时   D.命里有时终须有,命里无时莫强求
2 正确理解谚语深刻含义的一组是(    )。
①拳不离手,曲不离口。
②好问则裕,自用则小。
④好学深思,心知其意。
③读书百遍,其义自见。
A.多问多思多读
多练
B.多练多问多思多读
D.多问多思多练多读
C.多练
多问多读多思
图下面的歇后语,前后搭配不当的一组是(    )。
丈二和尚——无法(发)无天
A.放下担子聊天— —神聊
飞蛾扑火— — 自取灭亡
B.打开天窗——说亮话
王八吃秤砣——铁了心
C.顶风顶水划船— —硬撑
苦水里泡黄连— —苦上加苦
D.池塘里的风波——大不了
4(重庆·江北)补写古今交友的名言警句。
(1)有朋自远方来,
(2)」
,皆兄弟也。
?
(4)相识满天下,
(3)海内存知己,
_ o
(5)
_,斯世当以同怀视之。
(渐江·杭州)下列句子中,对加引号的生活用语的解释不正确的一项是(    ) 。
A.开会时有意见就要表达,不可放“马后炮”— —事后的意见
B.牛郎的哥哥嫂嫂把他当作“眼中钉”
最厌恶的人
C.老师希望闯祸者认错,人家却互相“踢皮球”— —追逐嬉戏
D.李明工作不努力,被老板“炒鱿鱼”——开除、辞退
(湖南·怀化)下列选项中所蕴含的道理与语段内容最相符的是(    )。
丝瓜俯视南瓜说:“我的藤蔓很长,可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起,傍晚能看
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