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沪教54第1次月考第1单元_初中全科目《第一次月考试卷》7-9年级上册_2026版初中《第一次月考》7年级上册(八科全套)(人教、北师等多版本)_7年级生物上_沪教54第一次月考

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文档文本内容

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七上生物·第一次月考卷(学生版)
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、
准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:沪教版五四学制·第1单元
5.难度系数:0.8
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 20个小题,每小题 2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.绝大多数生物体是由___________构成的,它是生物体结构和功能的基本单位( )
A.组织 B.器官 C.细胞 D.系统
2.下列仪器中,能帮助我们观察到细胞结构的是( )
A.放大镜 B.显微镜 C.望远镜 D.平面镜
3.“几处早莺争暖树”,与“树”的细胞结构相比,“莺”的细胞不
.
具
.
有
.
( )
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁
4.下列各图中,指针所指的细胞为人口腔上皮细胞的是( )
5.细胞的控制中心,贮存遗传信息的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
6.糖拌番茄时、渗出的汁液主要来自番茄果肉细胞中的( )
A.细胞膜 B.液泡 C.细胞壁 D.细胞核
7.炒米苋的时候,米苋的汤汁变红,这是因为破坏了米苋细胞的( )
A.细胞质 B.细胞核 C.细胞膜 D.叶绿体
8.据报道,袁隆平团队培育的“巨型稻”与普通水稻相比,具有产量高抗倒伏、超耐盐碱等优势。
“巨型稻”的获得,其根本原因是改变了储存在水稻( )中的遗传信息。
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁
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七上生物·第一次月考卷(学生版)
9.制作临时装片时,所要观察的材料应处理成薄而透明的,其主要原因是( )
A.便于盖盖玻片 B.容易染色 C.防止污染物镜 D.能让光线透过
10.下图为制作洋葱鳞叶内表皮临时装片的基本操作步骤,其中排序正确的是( )
A.①→②→③→④→⑤→⑥ B.③→②→⑤→⑥→①→④
C.⑤→③→②→⑥→④→① D.⑤→③→②→⑥→①→④
11.下图各项中,表示细胞分化的是( )
A.① B.② C.③ D.④
12.蛙在荷花池中产卵,蛙卵受精后形成的受精卵会发育成蝌蚪,蝌蚪再发育成蛙。下列有关叙述
错误的是( )
..
A.荷花和蛙的“遗传信息库”都是细胞核
B.蛙受精卵分裂后形成的细胞内,具有与分裂前相同的遗传信息
C.荷花的细胞分裂时,细胞膜向内凹陷,分裂为两个细胞
D.细胞的分裂和分化是荷花和蛙生长发育的基础
13.下列有关植物细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A.细胞膜起保护和支持的作用 B.细胞壁能控制物质的进出
C.线粒体能控制生物的生长和发育 D.显微镜下植物细胞不易观察到细胞膜
14.植物细胞的分裂过程包括( )
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七上生物·第一次月考卷(学生版)
①细胞核由一个分成两个
②细胞质分成两份,每份各含一个细胞核
③在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁
A.①② B.②③ C. ①③ D. ①②③
15.细胞分化与细胞分裂的结果不相同。下列关于细胞分化的叙述,正确的是( )
A.使细胞数目增多 B.使细胞的形态结构保持稳定
C.使细胞的体积增大 D.使细胞种类增多
16.洋葱根尖细胞分裂后,生成的子细胞与母细胞相比,发生变化的是( )
A.细胞的功能 B.细胞核内的遗传信息
C.细胞核的数量 D.细胞的体积
17.取洋葱鳞叶外表皮制成临时装片,在显微镜下可观察到紧密排列的表皮细胞,如右图所示。洋
葱鳞叶和洋葱鳞叶外表皮分别属于植物结构层次中的( )。
A.组织、器官 B.器官、细胞 C.个体、细胞 D.器官、组织
18.科学家利用草履虫对外界反应的灵敏性,监测水污染。草履虫对外界产生反应的结构是( )。
A.仅细胞核 B.单个细胞构成的个体
C.仅细胞膜 D.多个细胞构成的个体
19.取洋葱鳞叶表皮、叶片和根尖,分别制成临时装片。在显微镜下观察到甲、乙、丙三个视野,
如下图所示。三个视野中具有分裂能力的细胞处于( )
A.甲视野 B.乙视野 C.丙视野 D.甲、乙、丙视野
20.下列各项中,不
.
属于器官的是( )
A.脑 B.皮肤 C.血管 D.血液
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七上生物·第一次月考卷(学生版)
二、非选择题:本题共5小题,共 50分。
21.(8分)下图为显微镜的光学结构示意图,请回答:
(1)要使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是______________________________;
(2)取显微镜时,手握显微镜的部位应是______________________________;
(3)显微镜所观察到的物像是_____________________________(选填正像"或“倒像”);
(4)用低倍显微镜观察组织器官切片时,所使用的目镜是“8×”,物镜是“15×”,则物像的放
大倍数是__________________。
22.(14分)学习了细胞的结构后,小申对微观世界产生了浓厚的兴趣。在实验课上他用显微镜
对洋葱鳞叶内表皮进行观察。
第一次,小申用镊子撕取一块洋葱鳞叶内表皮,放于载玻片上,制成临时装片。在显微镜下,
他观察到了如图1所示的物像,发现成像不理想。第二次,小申重新制作了洋葱鳞叶内表皮装片,
在显微镜下观察到了如图2所示的物像,发现有的结构还是观察不到。
第三次,小申在老师的指导下,进一步完善操作,观察到了如图3所示的物像。
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请分析:
(1)图 1成像不理想的原因可能是( )。
①没有将表皮展平 ②盖玻片下有气泡
③撕取的表皮太小 ④滴加的清水过量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2)制作临时装片时,正确盖盖玻片能避免出现气泡。下列操作示意图中,符合操作规范的是
( )
(3)小申对图1右上方的深色结构产生了好奇,想将其移至视野中央仔细观察,应将玻片向( )
移动。
A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方
(4)比较图2与图3,图2中没有观察到的结构是__________,原因是__________________________。
在该实验中常使用_____________染色,其目的是__________________________。
23.(8分)伞藻是多年生藻类,因其形似一把撑开的小伞,故名伞藻。伞藻细胞与植物细胞有相
似的基本结构。伞藻的细胞核位于伞藻的基底部。不同的伞藻有不同形状的“帽”,有细胞核的呈
伞形,有的呈菊花形(图1)。
(1)伞藻细胞与人口腔上皮细胞相比,共有的细胞结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞核 ④细胞质 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
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(2)曾有科学家利用伞藻进行实验,希望确定生物的遗传信息究竟是位于细胞质还是细胞核。实
验的基本过程是:切除甲伞藻的帽和柄,将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的基底部上,一段时间后,观
察到该伞藻长出了新的帽(图 2a),帽的形状为____________(菊花形/伞形);切除乙伞藻的帽
和柄,将甲伞藻的柄移植到乙伞藻的基底部上,一段时间后,观察到该伞藻也长出了新帽(图 2b)。
根据实验结果,可以得出的结论____________________________________。
24.(10分)下图是胃的横切面示意图,请回答:
(1)在图中右侧的横线上写出胃壁各层的结构名称。
(2)图中,①主要由_____________组织构成,具有_____________的功能。
(3)图中,②③中均有_____________组织分布,具有_____________的功能。
(4)胃是一个_________(选填组织"或“器官”),它的主要功能是_________________________
_____________________________________________________________________。
25.(10分)番茄果实的最外层是表皮,表皮具有保护作用。请设计实验证明表皮开裂的番茄比表
皮完整的番茄腐烂得更快。
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(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、
准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:沪教版五四学制·第1单元
5.难度系数:0.8
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 20个小题,每小题 2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.绝大多数生物体是由___________构成的,它是生物体结构和功能的基本单位( )
A.组织 B.器官 C.细胞 D.系统
【答案】C
【分析】生物体结构和功能的基本单位是细胞。
【详解】生物体结构和功能的基本单位是细胞。
2.下列仪器中,能帮助我们观察到细胞结构的是( )
A.放大镜 B.显微镜 C.望远镜 D.平面镜
【答案】B
【分析】考查不同观察工具的用途。
【详解】显微镜适应于观察肉眼无法直接看到的生物,以及生物体的部分结构;放大镜适应于
较小生物的观察;望远镜适应于远距离的观察。
3.“几处早莺争暖树”,与“树”的细胞结构相比,“莺”的细胞不
.
具
.
有
.
( )
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁
【答案】D
【分析】考查植物细胞与动物细胞结构的不同。
【详解】植物细胞一般具有细胞壁,一些植物细胞内还具有叶绿体,而动物细胞则没有。
4.下列各图中,指针所指的细胞为人口腔上皮细胞的是( )
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【答案】A
【分析】考查显微镜下的生物识图。
【详解】图A为人口腔上皮细胞,图B 为红细胞,图C 为植物表皮细胞,比如葱白的内表皮细
胞,图D为叶表皮细胞。
5.细胞的控制中心,贮存遗传信息的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
【答案】D
【分析】考查细胞结构的功能。
【详解】细胞核是遗传信息库,贮存遗传信息,是细胞的控制中心。
6.糖拌番茄时、渗出的汁液主要来自番茄果肉细胞中的( )
A.细胞膜 B.液泡 C.细胞壁 D.细胞核
【答案】B
【分析】考查植物细胞的结构及其功能。
【详解】液泡中含有细胞液,加糖拌番茄,由于浓度差异,液泡中的液体渗出。
7.炒米苋的时候,米苋的汤汁变红,这是因为破坏了米苋细胞的( )
A.细胞质 B.细胞核 C.细胞膜 D.叶绿体
【答案】C
【分析】考查植物细胞的结构及其功能。
【详解】细胞膜具有控制物质进出的功能,炒米苋时,破坏了米苋细胞的细胞膜,所以米苋内
的红色素渗出,汤汁变红。
8.据报道,袁隆平团队培育的“巨型稻”与普通水稻相比,具有产量高抗倒伏、超耐盐碱等优势。
“巨型稻”的获得,其根本原因是改变了储存在水稻( )中的遗传信息。
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁
【答案】C
【分析】考查植物细胞的结构及其功能。
【详解】细胞膜控制物质进出,细胞质是生命活动的场所,细胞核储存遗传信息,细胞壁保护
和支持细胞。
9.制作临时装片时,所要观察的材料应处理成薄而透明的,其主要原因是( )
A.便于盖盖玻片 B.容易染色 C.防止污染物镜 D.能让光线透过
【答案】D
【分析】考查实验材料的选择,显微镜观察的原理。
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七上生物·第一次月考卷(解析版)
【详解】显微镜观察需要使可见光穿过被观察物体才能看清物像,所以观察的材料一定要薄而
透明。
10.下图为制作洋葱鳞叶内表皮临时装片的基本操作步骤,其中排序正确的是( )
A.①→②→③→④→⑤→⑥ B.③→②→⑤→⑥→①→④
C.⑤→③→②→⑥→④→① D.⑤→③→②→⑥→①→④
【答案】D
【分析】考查洋葱鳞叶表皮观察实验的基本操作方法。
【详解】洋葱鳞叶内表皮临时装片的制作:①擦拭载玻片,在载玻片中央滴一滴清水;②取材;
③将材料在清水中展平;④盖上盖玻片;⑤在盖玻片一侧滴加碘液进行染色;⑥用吸水纸吸从
盖玻片另一侧吸引,使染液浸润整个标本。
11.下图各项中,表示细胞分化的是( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】D
【分析】考查细胞分裂与细胞分化的区别。
【详解】细胞分裂使细胞数目增加,细胞形态、结构不变。细胞分化使细胞形态结构发生变化,
形成不同的细胞群。
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七上生物·第一次月考卷(解析版)
12.蛙在荷花池中产卵,蛙卵受精后形成的受精卵会发育成蝌蚪,蝌蚪再发育成蛙。下列有关叙述
错误的是( )
..
A.荷花和蛙的“遗传信息库”都是细胞核
B.蛙受精卵分裂后形成的细胞内,具有与分裂前相同的遗传信息
C.荷花的细胞分裂时,细胞膜向内凹陷,分裂为两个细胞
D.细胞的分裂和分化是荷花和蛙生长发育的基础
【答案】C
【分析】考查植物细胞与动物细胞的结构及其功能,考查植物细胞和动物细胞分裂的特点。
【详解】细胞核是细胞的控制中心,是遗传信息库。细胞分裂时细胞核先一分为二,随后细胞
质一分为二,每一份有一个细胞核,动物细胞分裂时细胞膜向内凹陷溢裂成两个细胞,而植物
细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁。细胞的增殖、分化、衰老和死亡共同构成了生物体生长
发育的基础。
13.下列有关植物细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A.细胞膜起保护和支持的作用 B.细胞壁能控制物质的进出
C.线粒体能控制生物的生长和发育 D.显微镜下植物细胞不易观察到细胞膜
【答案】D
【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞
壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
【详解】A.细胞膜能够控制物质的进出,让细胞内有用的物质不能外出,有害的物质不能进
入,A不符合题意。
B.细胞壁位于植物细胞的最外层,起保护和支持的作用,B不符合题意。
C.叶绿体是植物光合作用的场所,通过光合作用,把细胞内的二氧化碳和水合成有机物,并
产生氧,将光能转变为化学能贮存在有机物中,线粒体与细胞呼吸有关,细胞核是细胞的控制
中心,C 不符合题意。
D.在普通光学显微镜下观察植物细胞时,细胞膜是不容易观察到的。这是因为细胞膜是透明
的并且紧贴细胞壁,具有非常薄的厚度,D符合题意。
故选 D。
14.植物细胞的分裂过程包括( )
①细胞核由一个分成两个
②细胞质分成两份,每份各含一个细胞核
③在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁
A.①② B.②③ C. ①③ D. ①②③
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七上生物·第一次月考卷(解析版)
【答案】D
【分析】考查植物细胞分裂过程。
【详解】植物细胞分裂时细胞核先一分为二,随后细胞质一分为二,每一份有一个细胞核,在
原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁。
15.细胞分化与细胞分裂的结果不相同。下列关于细胞分化的叙述,正确的是( )
A.使细胞数目增多 B.使细胞的形态结构保持稳定
C.使细胞的体积增大 D.使细胞种类增多
【答案】D
【分析】考查细胞分裂与细胞分化的不同。
【详解】细胞分裂使细胞数目增加,细胞形态、结构不变。细胞分化使细胞形态结构发生变化,
形成不同的细胞群。
16.洋葱根尖细胞分裂后,生成的子细胞与母细胞相比,发生变化的是( )
A.细胞的功能 B.细胞核内的遗传信息
C.细胞核的数量 D.细胞的体积
【答案】D
【分析】考查细胞分裂内容。
【详解】洋葱根尖细胞分裂后,由于细胞质的分配和子细胞的生长,子细胞的体积通常会比母
细胞小。这是因为分裂后的子细胞需要经过生长过程,才能逐渐达到与母细胞相似的体积大小。
17.取洋葱鳞叶外表皮制成临时装片,在显微镜下可观察到紧密排列的表皮细胞,如右图所示。洋
葱鳞叶和洋葱鳞叶外表皮分别属于植物结构层次中的( )。
A.组织、器官 B.器官、细胞 C.个体、细胞 D.器官、组织
【答案】D
【分析】考查植物体的结构。
【详解】洋葱鳞叶和洋葱鳞叶外表皮分别属于器官和组织。植物体的结构层次是:细胞→组织
→器官→植物体,植物体的器官有根、茎、叶、花、果实、种子。
18.科学家利用草履虫对外界反应的灵敏性,监测水污染。草履虫对外界产生反应的结构是( )。
A.仅细胞核 B.单个细胞构成的个体
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C.仅细胞膜 D.多个细胞构成的个体
【答案】B
【分析】考查草绿虫的结构。
【详解】草履虫是单细胞个体,能对外界刺激作出反应。
19.取洋葱鳞叶表皮、叶片和根尖,分别制成临时装片。在显微镜下观察到甲、乙、丙三个视野,
如下图所示。三个视野中具有分裂能力的细胞处于( )
A.甲视野 B.乙视野 C.丙视野 D.甲、乙、丙视野
【答案】C
【分析】考查植物的组织结构。
【详解】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等。保护组
织一般位于植物体各器官的表面,由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,如洋葱鳞
片叶的内表皮主要由表皮细胞构成,属于保护组织;营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营
养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,因此营养组织有制造和
储存营养的功能;输导组织有运输物质的作用;机械组织起到支撑作用,能支撑植物的地上部
分分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其他组织。
20.下列各项中,不
.
属于器官的是( )
A.脑 B.皮肤 C.血管 D.血液
【答案】D
【分析】考查生物体的结构层次。
【详解】血液属于结缔组织。
二、非选择题:本题共5小题,共 50分。
21.(8分)下图为显微镜的光学结构示意图,请回答:
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(1)要使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是______________________________;
(2)取显微镜时,手握显微镜的部位应是______________________________;
(3)显微镜所观察到的物像是_____________________________(选填正像"或“倒像”);
(4)用低倍显微镜观察组织器官切片时,所使用的目镜是“8×”,物镜是“15×”,则物像的放
大倍数是__________________。
【答案】(每空2分)(1)细准焦螺旋 (2)镜臂 (3)倒像 (4)120 X
【分析】考查显微镜的组成和使用。
【详解】要使看到的物像更清晰,应轻微调节细准焦螺旋;取显微镜时,一手握住镜臂,一手
托住镜座;显微镜成像为倒像;物像的放大倍数=物镜放大倍数*目镜放大倍数。
22.(14分)学习了细胞的结构后,小申对微观世界产生了浓厚的兴趣。在实验课上他用显微镜
对洋葱鳞叶内表皮进行观察。
第一次,小申用镊子撕取一块洋葱鳞叶内表皮,放于载玻片上,制成临时装片。在显微镜下,
他观察到了如图1所示的物像,发现成像不理想。第二次,小申重新制作了洋葱鳞叶内表皮装片,
在显微镜下观察到了如图2所示的物像,发现有的结构还是观察不到。
第三次,小申在老师的指导下,进一步完善操作,观察到了如图3所示的物像。
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七上生物·第一次月考卷(解析版)
请分析:
(1)图 1成像不理想的原因可能是( )。
①没有将表皮展平 ②盖玻片下有气泡
③撕取的表皮太小 ④滴加的清水过量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2)制作临时装片时,正确盖盖玻片能避免出现气泡。下列操作示意图中,符合操作规范的是
( )
(3)小申对图1右上方的深色结构产生了好奇,想将其移至视野中央仔细观察,应将玻片向( )
移动。
A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方
(4)比较图2与图3,图2中没有观察到的结构是__________,原因是__________________________。
在该实验中常使用_____________染色,其目的是__________________________。
【答案】(每空2分)(1)A (2)B (3)A
(4)细胞核 图2未染色 碘液 更清楚观察细胞结构
【分析】考查洋葱鳞叶内表皮的观察实验操作。
【详解】图1成像不清晰,主要是细胞出现折叠情况,可能原因有:没有将表皮展平、盖玻片下有
气泡。制作临时装片时,正确盖盖玻片的方法是:用镊子夹住盖玻片,使盖玻片一侧接触
清水,然后缓慢放下。
23.(8分)伞藻是多年生藻类,因其形似一把撑开的小伞,故名伞藻。伞藻细胞与植物细胞有相
似的基本结构。伞藻的细胞核位于伞藻的基底部。不同的伞藻有不同形状的“帽”,有细胞核
的呈伞形,有的呈菊花形(图1)。
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七上生物·第一次月考卷(解析版)
(1)伞藻细胞与人口腔上皮细胞相比,共有的细胞结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞核 ④细胞质 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
(2)曾有科学家利用伞藻进行实验,希望确定生物的遗传信息究竟是位于细胞质还是细胞核。实
验的基本过程是:切除甲伞藻的帽和柄,将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的基底部上,一段时间后,观
察到该伞藻长出了新的帽(图 2a),帽的形状为____________(菊花形/伞形);切除乙伞藻的帽
和柄,将甲伞藻的柄移植到乙伞藻的基底部上,一段时间后,观察到该伞藻也长出了新帽(图 2b)。
根据实验结果,可以得出的结论____________________________________。
【答案】(除标明外,每空2分)(1)B
(2)伞形 生物的遗传信息位于细胞核(4分)
【分析】考查细胞结构的功能。
【详解】植物细胞与动物细胞共有的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。生物的遗传信息位于
细胞核,所以无论是“将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的基底部上”,还是“将甲伞藻的柄移植到
乙伞藻的基底部上”,一段时间后该伞藻长出的新帽仍表现为原植株的形态,说明生物的遗传
信息位于细胞核。
24.(10分)下图是胃的横切面示意图,请回答:
(1)在图中右侧的横线上写出胃壁各层的结构名称。
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七上生物·第一次月考卷(解析版)
(2)图中,①主要由_____________组织构成,具有_____________的功能。
(3)图中,②③中均有_____________组织分布,具有_____________的功能。
(4)胃是一个_________(选填组织"或“器官”),它的主要功能是_________________________
_____________________________________________________________________。
【答案】(每空1分)(1)①黏膜 ②黏膜下层 ③肌层 ④外膜
(2)上皮组织 保护和分泌胃液
(3)神经组织 接受刺激
(4)器官 消化食物
【分析】考查胃壁横切面的结构。
【详解】胃壁横切面由内向外的结构依次为:黏膜、黏膜下层、肌层、外膜,其中黏膜和肌层
较厚,据此可以区分胃壁的内外,其他结构依次排出来。黏膜上有上皮组织分布,具有保护和
分泌胃液的功能。黏膜下层和肌层均有神经组织分布,具有接受刺激的功能。胃是一个器官,
它的主要功能是消化食物。
25.(10分)番茄果实的最外层是表皮,表皮具有保护作用。请设计实验证明表皮开裂的番茄比表
皮完整的番茄腐烂得更快。
【答案】将大小一致、数量相同的表皮开裂的番茄和表皮完整的番茄,放在温度相同的温暖的
(如 30℃)环境中。一段时间后,观察并记录表皮枯萎或有褶皱、果实变软的番茄数量,比较
出现腐烂的表皮开裂的番茄和表皮完整的番茄数量。
【分析】考查科学探究的基本过程。
【详解】能写出变量,并控制变量;能写出完整的实验方案。
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