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教材过关卷(5)
一、填空题。(每空1分，共20分)
1．平移的画“√”，旋转的画“○”。
2．如图，指针从“12”绕点 O 按顺时针方向旋转( )°到“3”；指
针从“12”绕点 O 按逆时针方向旋转( )°到“10”；指针从
“3”绕点 O 按顺时针方向旋转( )°到“6”；指针从“6”绕点
O按逆时针方向旋转( )°到“12”。
3．看图，填空。
(1)图形1绕点O顺时针旋转90°到图形( )。
(2)图形2绕点O顺时针旋转180°到图形( )。
(3)图形4绕点O逆时针旋转90°到图形( )。(4)图形3绕点O逆时针旋转270°到图形( )。
4．从早上7：00到中午11：00，时针旋转了( )°；从8：00到
8：25，分针旋转了( )°。
5．图形②是由图形①先向( )平移( )格，再向( )平
移( )格得到的；图形③是由图形②绕点( )按顺时针方
向旋转( )得到的。
二、选择题。(每题3分，共12分)
1．下面物体的运动方式不属于旋转的是( )。
A．方向盘 B．陀螺
C．螺旋桨 D．电动伸缩门
2．如图，将三角形 ABC绕点 A旋转到三角形 ADE，则旋转方式是(
)。A．顺时针旋转90° B．逆时针旋转90°
C．顺时针旋转45° D．逆时针旋转45°
3．下面图案可以经过平移得到的是( )。
A. B.
C. D.
4．下图等边三角形绕中心点O至少旋转( )后才能与原图
形重合。
A．60° B．90°
C．120° D．任意度数
三、动手操作。(每题8分，共24分)
1．画出方格中的小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。
2.将方格中的图形绕 A 点顺时针旋转 90 度变成图形 B，画出图形B。
3．先将四边形绕点 O按逆时针方向旋转 90°，再将旋转后的图形向
右平移8格。
四、我会应用。(1题8分，其余每题9分，共44分)
1．想一想，填一填，并回答问题。
2．下图中两个完全相同的图形，其中一个图形可以看成是由另一个图形经过旋转后得到的，你知道是哪个图形绕哪个点怎样旋转的
吗？
3．你能利用旋转设计图案吗？比比谁设计得最美。
4．下图是一副七巧板，你能利用这副七巧板来拼出几个长方形吗？
(可以不用完，最少设计三种方案)5．请你用图(1)的四块拼板，在图(2)中拼出图(3)，并说一说你的操
作过程。
(1) (2) (3)答案
一、1.√ ○ ○ √
2．90 60 90 180
3．(1)2 (2)4 (3)3 (4)4
4．120 150
5．右 3 下 2(或下 2 右 3) C 90°
二、1.D 2.B 3.A 4.C
三、1.略。
2.
3．略。
四、1.90 180 略
2．略。
3．略。
4．略。
5．略。
