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第 4 章 生物体的结构层次
第1节 细胞分化形成组织
课堂·精要
1．细胞分化和组织形成
（1）许多生物的生长发育的起点都是___________。
（2）细胞分化：相同或相似细胞在形态、结构和功能方面发生改变的过程。
（3）组织：由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起构成的细
胞群称为组织。组织是细胞分化的结果。
2．人和动物具有四种基本组织
组织名称 组成 主要分布位置 主要结构特征 功能
覆盖在身体表面和 细胞排列紧密，细胞
上皮组织 由上皮细胞组成 保护、分泌
________ 间质少
骨组织、软骨组织、 细胞间隙大，细胞间 支持、连接、保
结缔组织 广泛分布于全身各处
血液、肌腱等 质发达 护和营养等
分布在骨骼、心脏、
肌肉组织 主要由_____细胞构成 — 收缩、舒张
胃、肠、血管等处
接受刺激后能
神经组织 主要由_____细胞构成 脑、脊髓以及神经中 细胞不规则，有突起
_______
3．植物体的主要组织
组织名称 结构特点 主要分布部位 功能 举例
细胞体积小，细胞壁薄， 根尖分生区、茎
分裂产生新细胞并分
分生组织 细胞核_____，细胞质黏 的形成层、芽的 根尖的分生区
化形成各种_______
稠 生长点等
保护各种内部组织，
减少植物失去水分，
保护组织 细胞排列紧密，细胞壁厚 植物体表面 防止病原微生物侵 叶的表皮
入，控制植物体与外
界的气体交换
叶 肉 细 胞 、 果
营养组织 细胞壁薄，液泡________ 贮存营养物质 番茄果肉
肉、茎的髓
由细胞上下连接而成，横 贯穿植物体的各 运输水分、无机盐和
输导组织 导管、筛管
壁消失或有筛孔 个器官 ________
提示：受精卵 体内管腔的内表面 肌 神经 产生并传导兴奋 大 组
织 大 有机物
1课堂·精解
例 （湖南常德中考）下图表示植物细胞发生的变化，下列叙述正确的是（
）
A．过程①表示细胞生长 B．过程②表示细胞分化
C．过程③表示细胞分裂 D．过程①→③表示细胞分裂
【解析】从细胞变化的角度分析，细胞生长的结果是使细胞体积增大；细
胞分裂的结果是细胞数目增多，而细胞的形态结构不发生改变；细胞分化则是
在细胞分裂的基础上，细胞的形态、结构和生理功能发生了稳定性改变。图中
①表示的是细胞体积的增大，为细胞生长过程；②表示的是细胞数目增多，为
细胞分裂过程；③表示的是细胞在形态上发生了改变，为细胞分化过程。
【答案】A
规律总结：细胞分裂和细胞分化的区别与联系
项目 细胞分裂 细胞分化
细胞变化 数量增多 细胞形态、结构和功能发生稳定性差异
从受精卵开始，有些部位的细胞终
区 发生时间 生保持分裂能力，有些发育到一定 整个生命过程中
别 时间停止分裂
在个体发育 保持了亲代和子代间遗传性状的稳
没有细胞分化，生物体不能正常发育
中的意义 定性
细胞中遗传信息都不变。通过细胞的分裂和分化，生物体才能完成生长、发
联系
育和繁殖过程
课堂·精练
基础验收
1．人和哺乳动物生长发育的起点是（ ）
A．母体内的卵细胞 B．精子
C．受精卵 D．肌肉细胞
2．细胞分化是指（ ）
2A．细胞从原来的形态、结构和功能转变为其他形态、结构和功能的过程
B．细胞数目增多和细胞体积增大
C．新生的子细胞逐渐长大的过程
D．一个母细胞分裂为两个子细胞的过程
3．细胞分化的结果是形成（ ）
A．组织 B．器官
C．系统 D．生物个体
4．“细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质黏稠，有很强的分裂增生能
力”，这是对植物哪种组织特点的描述？（ ）
A．分生组织 B．保护组织
C．输导组织 D．营养组织
5．贯穿于整个植物体，为各部分输送营养的组织是（ ）
A．保护组织 B．分生组织
C．输导组织 D．营养组织
6．下列结构属于组织这个结构层次的是（ ）
A．一朵桃花 B．一棵桃树
C．一个桃子的果实 D．一个桃子的外皮
7．连线题：将人和动物体的四种基本组织和其功能用线连接起来。
A．上皮细胞 a．具有收缩、舒张的功能
B．神经组织 b．具有保护、分泌的功能
C．肌肉组织 c．能够产生和传导兴奋
D．结缔组织 d．有支持、连接、保护、营养等功能
能力测评
1．组织的特点是（ ）
A．由许多不同的细胞构成
B．许多细胞具有相似的形态
C．同一组织的细胞的功能不同
D．有不同形态和功能的细胞群
2．组织的形成依赖于（ ）
A．细胞的分化 B．细胞的生长
3C．细胞的癌变 D．细胞的衰老
3．在人和动物体内分布最广的组织是（ ）
A．上皮组织 B．肌肉组织
C．神经组织 D．结缔组织
4．一棵古树仍能生长的原因是植物体内有（ ）
A．分生组织 B．输导组织
C．肌肉组织 D．神经组织
5．自主探究：
（1）我们切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，那么这
些物质存在于洋葱细胞的哪种结构之中？
（2）小华与母亲去买水果，小华专挑漂亮的苹果，等她挑好后，她母亲又
拿了几个退回去，于是小华问妈妈，这是为什么呢？她妈妈说，那几个苹果的
皮有破损，不能长时间存放，选择果皮完好的水果，保存的时间长一些。你能
尝试解释一下原因吗？
（3）明明的皮肤不慎被划破，结果流了很多血，明明感到非常疼，这说明
皮肤中可能含有哪几种组织？为什么？
6．如图表示细胞分裂和分化的过程，请据图回答：
（1）图中的①表示细胞的_______过程，判断的依据是①过程只有细胞
_____的增多，细胞的形态和结构没有改变。
4（2）图中的②表示细胞的___________过程。②过程的结果是形成了不同
的__________。
5参考答案
基础验收
1．C 2．A 3．A 4．A 5．C
6．D 解析：桃子的外皮只含有一种组织——保护组织，所以是组织层次，
而其他三项均包含多种功能不同的组织，不属于组织。
7．A—b B—c C—a D—d
能力测评
1．B
2．A 解析：细胞分化产生了不同的细胞群，即组织。
3．D 解析：结缔组织种类繁多、功能多样，因此在人和动物体内分布也
最广泛。
4．A 解析：关键词是“生长”，所以离不开分生组织。
5．（1）液泡。
（2）果皮是保护组织，能阻挡细菌的侵入，选择果皮完好的水果，保存的
时间长一些。
（3）上皮组织、结缔组织、神经组织。皮肤的表皮为上皮组织；划破后流
血，说明皮肤里有结缔组织；划破后感到疼，说明皮肤里含有神经组织。
6．（1）分裂 数目 （2）分化 组织
6
