文档文本内容
第二节 细胞的分化形成组织
学习目标
1、概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。
2、识别植物的几种基本组织。
3、识别人体的几种基本组织。
重点、难点
重点：组织的形成和不同组织的识别
难点：细胞分化的概念
课前准备
菠菜叶、显微镜、载玻片、盖玻片、人体组织永久装片，叶芽挂图
学习过程与指导
（一）复习检测
1、细胞分裂时， 先由一个分成两个，随后 分成两份，每份各含有一
个 ，最后一个细胞分成两个细胞。
2、细胞的生长：细胞分裂后，新形成的细胞从周围环境吸收 ， 增
大。
3、细胞内的主要遗传物质是（ ）
A、细胞核 B、细胞质 C、DNA D、染色体
4、有关细胞分裂的正确认识是（ ）
A、细胞核无限增大 B、新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的
C、细胞越分裂体积越小 D、细胞分裂以后，形成新的细胞，有的有细胞核，有
的没有细胞核
（二）自学指导与练习
阅读课本，课本上的图示认识叶片不同部位细胞的特点
①细胞分化是在 和 的基础上，进一步形成不同 和
的细胞群的过程。
② 、 的细胞群叫组织。
③出示叶芽挂图，结合知识链总结出植物的主要组织及特点：
组织名称 形态和结构 功能
1 组织 细胞扁平，排列紧密 具有 功能
1 / 32 组织 细胞较大，细胞壁薄 能够贮存
3 组织 细胞呈长管状 疏导水分和营养物质
4 组织 细胞小，排列紧密 有具旺盛的 能力，不断分裂使
植物生长
④观察课本31页插图总结人体与动物体的基本组织
组织名称 形态和结构 功能
1、 组织 细胞排列 ，细胞间质 保护 等功能
2、 组织 细胞间隙大，细胞间质多 营养 、支持和保护等功
能。
3、 组织 主要由 构成 具有 和 的功能
4、 组织 主要由 构成 受到刺激后能 和
兴奋。
⑤大多数的多细胞生物，都是有一个细胞—— 发育而来的。
⑥阅读实际用，了解植物细胞的全能性。
知识点拨：
细胞分化和细胞分裂不同。细胞分裂的结果是细胞数目的增多，但是细胞的形态
和结构都不发生变化。而细胞分化是形成不同形态和功能细胞群的过程。细胞分
化是在细胞分裂和生长的基础上进行的。
反馈练习:
1．细胞生长分化的过程依次是 ( )
A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化 B．细胞生长→细胞分化→细胞分裂
C．细胞分化→细胞分裂→细胞生长 D．细胞分裂→细胞分化→细胞生长
2．生活中，我们吃西瓜、西红柿等都是吃的植物的( )
A．输导组织 B．营养组织
C．保护组织 D．支持组织
3．植物叶的表皮、叶肉、叶脉分别属于( )
A. 保护组织、营养组织、输导组织 B．保护组织、输导组织、分生组织
C．营养组织、保护组织、输导组织 D．保护组织、输导组织、营养组织
4. 将相应器官与其主要组织连接起来。
A. (1)人体体表的皮肤 a．神经组织 B.(1)植物叶的表皮 a．分生组织
2 / 3(2)腓肠肌 b．结缔组织 (2)叶脉 b．营养组织
(3)血液 c．肌肉组织 (3)西红柿的果肉 c．保护组织
(4)大脑 c．肌肉组织 (4)植物的顶芽 d．输导组织
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