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冀少版七年级生物上册期末试卷2_初中全科目同步习题+精品试卷(7-9年级)_25秋初中生物《同步习题+精品试卷》_初中生物试卷(冀少版)_《同步练习+教案学案》_七年级上册

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文档文本内容

冀少版七年级生物上册期末试卷
(满分:100分,时间:60分钟)
一、选择题(每小题1分,共25分)
1.显微镜放大倍数的计算方法是( )
A.以物镜倍数为准 B.以目镜倍数为准
C.目镜与物镜倍数之和 D.目镜与物镜倍数的乘积
2.下列关于细胞分裂的说法正确的一项是( )
A.随着细胞的不断分裂,细胞会越来越小,
B.通过细胞分裂,新形成的细胞里遗传物质只有原来细胞的一半
C.通过细胞分裂,可以使细胞的数量增多
D.细胞分裂时细胞质先分裂
3.仙人掌肉质茎中的黏液有良好的净水作用,是野外工作者就地取用天然水体
的净化剂.有些仙人掌果实的汁液,早已被利用作为安全的食用红色素.请问仙
人掌上长的刺属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体
4.植物茎的基本特征是( )
A.具有节和花 B.具有节间和叶 C.具有芽和叶 D.具有节和节间
5.某植物提供了空气中绝大部分的氧气,没有根、茎、叶的分化,分布占地球表面
积约71﹪的水域环境中.这类植物是( )
A.苔藓植物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.种子植物
6.蕨类植物的生活环境是( )
A.水中 B.阴湿 C.干旱 D.阳光充足
7.肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培.要使盆栽肾蕨生长
良好,应如何管理( )
A.放在向阳的地方,不浇水 B.放在向阳的地方,多浇水
C.放在背阳的地方,少浇水 D.放在背阴的地方,多浇水
8.预防地方性甲状腺肿需吃加碘食盐,下面哪一食物有此作用( )
A.红豆 B.白菜 C.大枣 D.海带
9.下列蔬菜都属于果菜类的是( )
A.茄子、 辣椒 B.黄瓜、菜花 C.洋葱、番茄 D.萝卜、白菜
1 / 810.春天来了,湖水、江水都泛起绿色,这是由于( )
A.水绵的大量繁殖 B.衣藻的大量繁殖
C.水生高等植物的大量繁殖 D.水中藻类植物的大量繁殖
11.鲫鱼不停的用口吞水,用鳃孔排水的意义是( )
A.产生前进的动力 B.感知水流
C.吞进水中的食物 D.完成呼吸
12.下列动物中体内有脊柱的是( )
A.对虾 B.螃蟹 C.河蚌 D.泥鳅
13.说昆虫“里头是肉,外面是骨”,其中“骨”是指( )
A.昆虫发达的胸 B.昆虫的翅
C.昆虫的足 D.昆虫的外骨骼
14.家兔体腔内哺乳动物特有的结构是( )
A.肝脏 B.心脏 C.肾脏 D.膈
15.下列动物中,体温恒定的一组是( )
A.青蛙和扬子鳄 B.大鲵和蛇
C.蝙蝠和鸵鸟 D.老鼠和鲫鱼
16.下列属于农业益虫的一组是( )
A.松毛虫和玉米螟 B.棉铃虫和赤眼蜂
C.寄生蜂和螳螂 D.七星螵虫和蚜虫
17.动物界中,种类最多的是( )
A.鱼类 B.软体动物 C.鸟类 D.节肢动物
18.下列是国家一级保护动物的一组是( )
A.扬子鳄、绿孔雀、啄木鸟 B.金丝猴、褐马鸡、朱环
C.东北虎、穿山甲、藏羚羊 D.白鳍豚、小尾寒羊、野马
19.现在世界各国公认并普遍采用的生物命名法的创立人是( )
A.达尔文 B.林奈 C.李时珍 D.袁隆平
20.在马、牛、青蛙、蛇、鲫鱼、鸽子六种动物中,亲缘关系最近的两种是( )
A.马和牛 B.牛和青蛙 C.蛇和鸽子 D.青蛙和鲫鱼
21.下列不是保护生物多样性的有效措施的是( )
A.制定保护性法律法规 B.给每种生物拍照、记录存档
2 / 8C.建立自然保护区 D.用高科技手段对濒危生物的遗传物质进行保护
22.你常喝果汁吗?果汁主要来自细胞的( )
A.细胞壁 B.细胞质 C.液泡 D.细胞核
23.在每种生物细胞内,染色体的数目是一定的,因此一个具有12对染色体的水
稻细胞分裂5次后,形成的新细胞内染色体数目将是( )
A.12对 B.24对 C.48对 D.96对
24.植物幼苗的“工厂化”生产利用的是( )
A.组织培养 B.嫁接技术 C.无土栽培 D.快速催种
25.下面是几个同学有关单细胞的争论,其中正确的是( )
A、所有的生物都是由很多细胞构成的 B.有的生物体只由一个细胞构成
C.一个细胞不可能构成生物 D.前三个说的都有道理
二、填空题(每空1分,共28分)
1.生物科学是研究各种 和 的科学。
2.研究生物科学的基本方法是 和 。
3.植物标本的制作过程是 、 、 、 。
4.我国将每年的 月 日定为植树节。
5.观察时,要实事求是,尽可能地从多方面进行观察,对 要反复核
实,以确保其真实性。
6.凡是胚珠裸露,没有子房壁,形成的种子裸露出来,没有果皮包被的植物,叫做
,反之,胚珠外面有子房壁包被,种子外面有果皮包被的植物,叫做
。
7.植物体的根、茎、叶称为 器官;花、果实、种子称为 器
官。
8.蝗虫的口器由上唇、 、舌各一片和上颚、下颚各一对组成.其中
坚硬,内缘有牙齿般的突起,适于咀嚼比较坚硬的植物的叶,这种口器叫做
口器。
9.在田野里生活着许多益虫,其中有“特技杀手”之称的是 (螳螂 、
七星瓢虫)
10.在生活、生产实践中,最常用的分类方法是根据生物的 进行
分类,如把动物分为水产、家禽、 、农业益虫、 等。
3 / 811.人类食物中的纤维素被称为“ ”,它具有清理
的作用。
12.整个身体由一个细胞构成的生物,叫做 生物,这个细胞能完
成生物体的生命活动。
13.如果说线粒体是细胞的“动力工厂”的话,那么 就好比细胞的
“生产车间”,它能将简单的无机物合成有用的 。
14.植物体的任何一个活细胞,在一定条件下,都有分化并发育成完整
的能力,这叫做植物细胞的 性。
三、判断题(每小题民1分,共10分)
1.桃树、苹果树、松树、柳树等都是常见的果树。( )
2.在生产、生活、科学研究中经常要用到测量,如农业生产上要测量水果的体积
和质量。( )
3.我们在观察生物体时,要实事求是,尽可能从多方面进行观察。( )
4.大气中氧的主要来源是被子植物,而不是藻类植物。( )
5.我们制作的精美的昆虫标本,主要用于观赏。( )
6.我国是裸子植物种类最多、资源最丰富的国家。( )
7.地球上所有的生物都是由细胞构成的。( )
8.草履虫整个身体由一个细胞构成,这一个细胞能够完成生物体的各项生命活
动。( )
9.生物的分类单位从大到小依次是种、属、科、目、纲、门、界。( )
10.物种灭绝速度的加快与人类过度开发利用生物资源有关。 ( )
四、分析说明题(每空2分,共22分)
1.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:(5分)
(1)图中动物
______________属于我 国
特有的珍稀动物。
(2)若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应
该是:_________________________________________;其中哪些动物的生殖过
4 / 8程必须在外界水环境中完成?_____________________。
(3)动物的发育方式也多种多样,试比较C和D的发育过程,指出其发育方面的
共同特点:_________ ______。
2.剑光中学2009级三个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究:
探究I:种子萌发需要水分和氧气吗?
小娟同学用菜豆种子为材料,设计实验如右图所示(玻璃棒由上至下
的A、B、C三粒种子,均为饱满且具有完整活性的胚,杯内为清水,其
他条件相同且适宜).结果,只有种子B萌发.
(1)种子 A 不萌发、种子 B 萌发,说明种子萌发需要
。
(2)种子 B 萌发、种子 C 不萌发,种子 C 不萌发的原因是缺少
。
(3)该实验的结论是:种子萌发需要 。
探究II:叶片背面和正面的气孔数目一样多吗?
小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中,立即观察并比较叶
片背面和正面气泡数目的多少(气孔是叶片与外界气体交换的“窗口”,根据气
泡数目多少可以判断气孔数目多少)。
(1)如果气泡数目背面与正面的相等,说明叶片背面与正面的气孔数目
(2)如果气泡数目背面比正面的多,说明叶片背面比正面的气孔数目 。
探究III:小兰为探究光合作用的条件设计了如下实验:
(1)当图甲中试管内的气体充满二分
之一左右时,迅速取出试管并将带火
星的卫生香伸入管口内.结果卫生香
猛烈燃烧起来(如图丙).该实验说明
光合作用产生了 。
(2)为探究“进行光合作用的是金鱼
藻”,设置了如图乙所示的对照组.该对照组有一处明显错误,请你改正:应去掉
图乙中的 。
五、简答题(共15分)
下表为一位科学家的一项研究结果,显示了导致某地哺乳动物和鸟类濒危或受到
5 / 8威胁的各种原因所占的比例。
原因 哺乳动物 鸟类
偷猎 31﹪ 20﹪
栖息地丧失 32﹪ 60﹪
外来物种影响 17﹪ 12﹪
其他原因 20﹪ 8﹪
(1)绘制柱形图,对比表示出哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因。(5分)
(提示:纵轴可表示每一种动物所占百分比,横轴可表示各种原因)
(2)分析哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是否相同。(4分)
(3)如今,越来越多的人认识到,人类对外来物种的盲目引进严重破坏了当地的
生态系统.你知道哪些是外来物种吗?由它们导致的严重后果有哪些?(6分)
6 / 87 / 8冀少版七年级生物上册期末试卷
参考答案:
一、选择题
1—5 DCCDB 6—10 BDDAD 11—15 DDDDD 16—20 CDBBA 21—25
BCAAB
二、填空题
1.生命现象 生命活动规律 2.观察 实验 3.整形、压平、干燥、装贴处
理
4.3 12 5.观察结果 6.裸子植物 被子植物 7.营养 繁殖
8.下唇 上颚 咀嚼式 9.螳螂 10.家畜 农业害虫 11.第七营养素
肠道
12.单细胞 13.叶绿体 有机物 14.植物体 全能性
三、判断题
1—5 ×√√×× 6—10√×√×√
四、分析说明题
1.(1)E (2)ABCD和E B C (3)幼体与成体差别明显(或变态发育)
2. 探究I(1)适量的水分 (2)空气 (3)适量的水分、充足的空气
探究II(1)相等 (2)多
探究III(1)氧气 (2)金鱼藻
五、简答题
(1)略(只要符合要求就给分) (2)相同点:栖息地的丧失;不同点:哺乳动物
偷猎也较为严重 (3)豚草、凤眼莲、非洲大蜗牛、牛蛙、食大鲨等.使该地区
原有物种的生存受到威胁.
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