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第二节 线形动物和环节动物
第二课时 环节动物
一、选择题
1．在饲养和观察蚯蚓的活动中，判断蚯蚓身体前后端的方法是( )
A．将蚯蚓放在玻璃板上，身体向前移动
B．用手抚摸身体表面，前端光滑
C．环带在身体前端
D．观察口的位置
2．在用手触摸蚯蚓的过程中，我们可根据颜色和手感到刚毛的多少，判断蚯
蚓的背面和腹面，下面正确的结论是( )
A．背面颜色深，刚毛多 B．背面颜色浅，刚毛多
C．腹面颜色深，刚毛少 D．腹面颜色浅，刚毛多
3．通过饲养和观察蚯蚓，知道了蚯蚓的刚毛可以协助( )
A．运动 B．呼吸 C．御敌 D．生殖
4．下列一组动物中，全是环节动物的是( )
A．蚯蚓、草履虫、蝗虫 B．蚯蚓、水蛭、沙蚕
C．珊瑚、变形虫、蚯蚓 D．海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕
5．用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液；能经常保持湿润，这有利于蚯蚓(
)
A．适应水中生活 B．进行生殖
C．适应穴居 D．进行呼吸作用
6．在农田中，大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面，这是因为( )
A．土壤中的温度太低 B．土壤中缺少食物
C．土中水多，氧气少，无法呼吸 D．地面上温度高，有大量食物
7．有的同学在观察蚯蚓时，把蚯蚓放在干燥的环境中，不久发现蚯蚓死亡，
原因是( )
A．蚯蚓长期穴居怕光 B．蚯蚓的环带被损伤
C．干燥使刚毛收缩而死亡 D．无法呼吸导致死亡
8．蚯蚓的生活环境是( )
A．干燥、疏松的土壤 B．潮湿、疏松、富含氧气的土壤
1 / 4C．潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤 D．潮湿、疏松、植物稀少的土壤
二、填空题
9．把蚯蚓放在一张粗糙的纸上，它的运动 ，细听纸片上会发
出 的响声，用手指轻摸蚯蚓的腹面，会有 感觉，说明
有 存在；而把蚯蚓放在光滑的玻璃板上，蚯蚓运动 ，说
明刚毛有协助蚯蚓 的功能。
10.区分蚯蚓身体的前端和后端的标志是 ，它靠近身体
的 端，它与蚯蚓的 有关。
11.蚯蚓的生活习性为 ，以土壤中的 为食。蚯蚓身
体 可以使躯体运动灵活。
12.在陆地生活的动物中，蚯蚓、沙蚕的身体都是由许多 构成，因
此它们都属于 动物。
13.在观察蚯蚓的实验过程中，要经常用水湿润蚯蚓的皮肤，原因是
。
14.下图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题：
(1)此图表示蚯蚓的 端，判断的依据是 。
(2)蚯蚓背面颜色 ，腹面的颜色 。
(3)蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动速度 。
2 / 4(4)蚯蚓向前运动时，首先移动部位是身体的 ，这部分身体的变
化是 ，发生这种变化的原因是 。
(5)填出图中部位的名称：1． ，2． 。
(6)蚯蚓的呼吸要靠 来完成。空气中的氧气首先溶解
在 ，然后再渗透进入 ，再进人 中，由循环系
统运输到全身各处。
3 / 4参考答案：
一、1．C 2．D 3．A 4．B 5．D 6．C 7．D 8．C
二、9．比较快 沙沙 粗糙 刚毛 不能进行 运动
10．环带 前生殖
11．昼伏夜出植物的枯叶、朽根和有机物伸缩
12．体节 环节
13．蚯蚓靠湿润的体壁来呼吸
14．(1)前靠近环带的一端 (2)深浅 (3)快 (4)前部变细变长 身体内肌肉收缩
和舒张并与刚毛相互配合的结果 (5)体节 环带 (6)体壁体表的黏液 体壁 毛细
血管里的血液
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