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五年级上册第八单元测试卷(一)
(时间:90 分钟 分数:100 分)
一、知识积累(37 分)
1.看拼音,写词语。(9 分)
xiū chǐ hénɡ xīn tōu kuī quē diǎn
jīn jīn yǒu wèi qī xiàn qiǎn zé suǒ qǔ
2.给下列加点字选择正确读音,并用“——”在下面画出来。(3 分)
水浒传(chuái zhuàn) 地煞(shà shā) 试卷(juàn juǎn)
. . .
美差(chāi chà) 积累(lěi léi) 斩(zhǎn zǎn)首
. . .
3.将下列词语补充完整。(6 分)
官( )民( ) ( )( )沥血 ( )( )有味 风( )雪( )
流光( )( ) 浮想( )( ) ( )( )吞枣 不求( )( )
悲( )离( ) 牵( )挂( ) ( )( )神伤 千篇( )( )
4.选择合适的词填空。(2 分)
忽然 突然
(1)这件事情发生的太( )。
(2)他正要出去,( )下起大雨来了。
5.给下列句子加上标点。(6 分)
记得有一次 作文的题目是 秋天来了 老师读了一段范
文之后 大多数同学千篇一律地开始写 秋天来了 树叶黄了
-1-一片一片地飘到了地上 时,我心里忽然掠过了不安分的一念 大家
都这样写多没意思 我要用自己的眼睛去看秋天 用自己的感受去写秋天
6.按要求完成句子练习。(6 分)
(1)书,被人们称为人类文明的“长生果”。(用例句中的修辞手法写句子)
____________________________________________________
(2)我的读物最早是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。(修改病句)
_____________________________________________________________________
(3)比如说我们看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。
....
(用加点词语造句)
_____________________________________________________________________
二、日积月累(6 分)
(1)敏而好学,_______________________。
(2)知之为知之,_____________________,是知也。
(3)学而不厌,_______________。
(4)读书有三到,谓________,_________,___________。
(5)盖士人读书,_____________,____________,_______________。
(6)问渠那得清如许?___________________。
三、聊天室(5 分)
“六一”儿童节快到了,四(1)班的同学们打算和消防队的叔叔们一起联
欢。请你为小主持人写个联欢会的开场白或者结束语。
-2-四、阅读快车(37 分)
(一)父亲留下的书香(17 分)
我们这个寻常百姓家,收入不多,住房又小,挤挤巴巴的连一个书橱也放不
下。虽说不是“书香门弟”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、
床头枕边到处堆放着书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后(xiá)________余
常常是各人手执一卷昭然可见……说起来我家的书香还是我父亲传留下来的哩。
我父亲别无(shì)________好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、
《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。
可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”——这,说来话就长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起
了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困再也没钱请医生了。
我们为此忧心忡忡,这时我发现父亲床头《三国演义》、《水浒传》等书不见了,
有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余,父亲
就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看
边实践;替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也
知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临,
卧床数年的母亲________(竟然、突然、居然)下床了!母亲感慨地叮咛我们要
秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位
进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治
疗……母亲的病治好了,她享受到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲
却在六十五岁上离开了我们!
1.在文中拼音后的横线处写上汉字。(2 分)
-3-2.解释词语:(2 分)
①昭然可见:________________________________________________
②陶醉:_____________________________________________________
3.第一自然段“虽然不是‘书香门第’,却有缕缕书香弥漫”。一句中两个“书
香”的意思不一样。(2 分)
①“书香门第”指:_________________________________________________
②“缕缕书香弥漫”指:__________________________________________________
4.第二自然段中“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’。”一句中“苦书”
是指:_________________________________________________________(3 分)
5.“卧床数年的母亲________(竟然、突然、居然)下床了。(2 分)
①选择适当的词填入句中横线上。
②这个词,表示________的意思,也表现家人________心情。
6.文中划线句“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。”“父亲的精神”指的
是:__________________________________________________________(3 分)
7.文章最后一段“父亲留给我们的很多很多”,这“很多很多”指的是:
__________________________________________________________(3 分)
(二)晒书(11 分)
①那年回到乡下老家,院子里的情景让我很是吃惊:满地都是书,一本本,
一排排,一列列,摆满整个院子,只留出了窄窄的过道。风吹过来,书页波浪般
哗哗翻动,阳光打下来,“波浪”有点炫目。泡桐淡紫色的花悠然飘落,钻.进.翻
动的书页里,成了书签。母亲从书堆里站起来,挪开小马扎,摘下老花镜,慈爱
地笑着说:“我给你晒晒书。”
-4-②进城之后,两大橱子书我都搁在了老家,没往城里运。母亲主动担起了保
管的重任。兄弟姊妹来拿书看,母亲都牢牢记在心里,催促他们按时归还。母亲
上过“文化大革命”前的扫盲识字班,认识 1000 字左右,已经够用了。舅舅是
文盲,出门举步维艰,由此母亲深知读书的重要性。家里用度再紧巴,只要我说
买书,母亲总是东挪西凑及时给我钱。打小,农活再忙,只要我在看书,母亲绝
不会派活给我。母亲在和左邻右舍闲聊的时候,总是有意无意地说一句:“我儿
子在看书呢!”母亲的付出终于有了回报,我是村里屈指可数的考上大学跃过“龙
门”的农家子弟。
③午后,我和母亲把书一本一本翻过来,晒晒封底那一面。母亲笑道:“我
看看我的宝贝儿子看什么宝贝书。”说着,她拿起一本荷尔德林的诗集,翻开扉
页上我的淘书小记念起来:“在暮色苍茫里漫步辽宁师范大学校园,于樱花树影
里邂逅小书摊,一腼腆女生处理旧书,遇此书,半价购之乃去。1994 年 4 月 16
日晚于大连。”母亲翻了一下内文,说看不懂,就放下了。她又拿起一本薄薄的
白色封皮的书《乡愁的理念》,是董桥的,照例还是先念扉页上的购书小记:“逛
大学扎堆的济南文化东路,往来皆年轻面孔,间或遇到面熟之老学生,颔首微笑。
路东段三联书店济南分销店购董桥《这一代的事》及《乡愁的理念》,久慕董桥
文名,今足愿矣。1992 年 6 月 2 日。”母亲慨然叹道:“儿子啊,原来你跑了
好些地方呀,我都不知道。”
④母亲捧着书,小心地翻阅着,轻声读着书上的小记,嘴角上扬,咯咯笑着
喊我过去看她手中拿着的一本《酒徒》。多年前一帮书友聚饮后去庄君家小坐,
趁庄君去沏茶的机会,我们几个书友纷纷去她的书橱前窃书。我一眼看见《酒徒》,
抽出来藏到了包里。回家后打开,见扉页上有庄君龙飞凤舞之小记:“老贺赠王
-5-书一捆,王大醉,半夜醒来,探手入包,书尚在,安心睡去。”一本我送出去的
小书,在辗转了近十年后,居然以“窃”的方式重回我的手上,
真是奇妙。几乎每一本书都有来历,都有故事。整个下午,母亲一直笑个不
停。
⑤那是在初夏,栀子花氤(yīn)氲(yūn)的香气里,我和母亲坐在书堆里,
一本一本翻晒我喜欢的书。母亲用棉布仔细拂拭着,娘儿俩漫无目的地聊天,光
阴在从书本上抬头、
低头瞬间消失。栀子花开的时节,已经有点热,母亲用手背拂了一下额前的
头发,冲我一笑,她的白发从发间探出来,让我心惊。
⑥多年以后,母亲因心脏病突发溘然长逝。那两大橱子书我经常抚.摩.、
翻阅,心里时时升腾起无尽的思念。因为,每一本书上都留下了母亲的手印。
1.通读全文,根据提示,在横线上补写相应的内容。(2 分)
回乡看到母亲晒书、 、我与母亲读“小记”、母亲
去世,我睹物思人
2.结合语境,品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。(4 分)
(1)泡桐淡紫色的花悠然飘落,钻进翻动的书页里,成了书签。
..
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(2)那两大橱子书我经常抚摩、翻阅,心里时时升腾起无尽的思念。
..
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3.选文第②段中“母亲在和左邻右舍闲聊的时候,总是有意无意地说一句:‘我
儿子在看书呢!’”这句话写出了母亲怎样的心理?(2 分)
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-6-4.请简要赏析第⑤段中画波浪线的语句。(1 分)
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5.文章题为“晒书”,却详写了我与母亲一起读“小记”的事,有什么作用?
(2 分)
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五、习作(30 分)
读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介
绍给他们一样。推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。
重点写推荐这本书的理由,如,内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,
人物个性鲜明,思想给人启迪……
-7-参考答案:
一、1.羞耻 恒心 偷窥 缺点 津津有味 期限 谴责 索取 2.zhuàn√
shà√ juàn√ chāi√ lěi√ zhǎn√ 3.逼 反 呕心 津津 花 月
溢彩 联翩 囫囵 甚解 欢 合 肠 肚 黯然 一律 4.(1)突然 (2)
忽然 5., 《 》。 , “ , , ” , : ! , 。 6.(1)书是人类文明的
桥梁。(2)我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。 (3)画上的
鸟儿栩栩如生,似乎要展翅飞翔。7.(1)不耻下问(2)不知为不知(3)诲人
不倦 (4)心到 眼到 口到 (5)第一要有志 第二要有识 第三要有恒心
(6)为有源头活水来三、提示:符合题意即可。四、(一)1.暇;嗜 2.①很明
显地看出来。②很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。3.①世代读书的人家 ②
读书学习的风气很浓厚 4.医书和中草药书 5.①居然 ②料想不到;喜悦 6.勇于
实践,无私奉献 7.无私的精神,一丝不苟的作风。
(二)1.回忆母亲重视读书(母亲深知读书的重要性)2.答案示例:
(1)“钻进”是拟人化的手法,形象生动地写出了花飘落在书页上的情态,细腻
而富有情趣。(2)“抚摩”即抚摸、用手轻轻地摸,通过动作描写,突出人物的
心理,表现我对母亲的思念之情。3.写出了母亲因儿子热爱读书而感到无比骄傲
和自豪的心理。4.通过动作描写,写出了母亲晒书时虽辛苦但内心充满愉悦的情
态。用拟人手法写出了我发现母亲长出白发时吃惊和担忧的心情。
5.详写这些事,回忆了书的来历,描述了我和母亲晒书时其乐融融的场景,突出
文章主题。
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