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专题18 体液调节
1．（2023·北京·统考高考真题）甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节，促甲状腺激素能刺激
甲状腺增生。如果食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘，会导致（ ）
A．甲状腺激素合成增加，促甲状腺激素分泌降低
B．甲状腺激素合成降低，甲状腺肿大
C．促甲状腺激素分泌降低，甲状腺肿大
D．促甲状腺激素释放激素分泌降低，甲状腺肿大
2．（2023·湖南·统考高考真题）关于激素、神经递质等信号分子，下列叙述错误的是（ ）
A．一种内分泌器官可分泌多种激素
B．一种信号分子可由多种细胞合成和分泌
C．多种信号分子可协同调控同一生理功能
D．激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体
3．（2023·湖南·统考高考真题）甲状旁腺激素（PTH）和降钙素（CT）可通过调节骨细胞活动以维持血钙
稳态，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．CT 可促进成骨细胞活动，降低血钙
B．甲状旁腺功能亢进时，可引起骨质疏松
C．破骨细胞活动异常增强，将引起CT 分泌增加
D．长时间的高血钙可导致甲状旁腺增生
4．（2023·广东·统考高考真题）空腹血糖是糖尿病筛查常用检测指标之一，但易受运动和心理状态等因素
干扰，影响筛查结果。下列叙述正确的是（ ）
A．空腹时健康人血糖水平保持恒定
B．空腹时糖尿病患者胰岛细胞不分泌激素
C．运动时血液中的葡萄糖只消耗没有补充
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D．紧张时交感神经兴奋使血糖水平升高
5．（2023·山西·统考高考真题）葡萄糖是人体所需的一种单糖。下列关于人体内葡萄糖的叙述，错误的是
（ ）
A．葡萄糖是人体血浆的重要组成成分，其含量受激素的调节
B．葡萄糖是机体能量的重要来源，能经自由扩散通过细胞膜
C．血液中的葡萄糖进入肝细胞可被氧化分解或转化为肝糖原
D．血液中的葡萄糖进入人体脂肪组织细胞可转变为甘油三酯
6．（2023·全国·统考高考真题）激素调节是哺乳动物维持正常生命活动的重要调节方式。下列叙述错误的
是（ ）
A．甲状腺分泌甲状腺激素受垂体和下丘脑的调节
B．细胞外液渗透压下降可促进抗利尿激素的释放
C．胸腺可分泌胸腺激素，也是T 细胞成熟的场所
D．促甲状腺激素可经血液运输到靶细胞发挥作用
7．（2023·浙江·统考高考真题）胰高血糖素可激活肝细胞中的磷酸化酶，促进肝糖原分解成葡萄糖，提高
血糖水平，机理如图所示。
下列叙述正确的是（ ）
A．胰高血糖素经主动运输进入肝细胞才能发挥作用
B．饥饿时，肝细胞中有更多磷酸化酶b 被活化
C．磷酸化酶a 能为肝糖原水解提供活化能
D．胰岛素可直接提高磷酸化酶a 的活性
8．（2023·全国·统考高考真题）某研究小组以某种哺乳动物（动物甲）为对象研究水盐平衡调节，发现动
物达到一定程度时，尿量明显减少并出现主动饮水行为；而大量饮用清水后，尿量增加。回答下列问题。
(1)哺乳动物水盐平衡的调节中枢位于
。
(2)动物甲大量失水后，其单位体积细胞外液中溶质微粒的数目会
，信息被机体内的某种感受
器感受后，动物甲便会产生一种感觉即
，进而主动饮水。
(3)请从水盐平衡调节的角度分析，动物甲大量饮水后尿量增加的原因是
。
9．（2023·山东·高考真题）研究显示，糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau 过度磷酸化，导致记忆
力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau 降解，该过程受蛋白激酶cPKCγ 的调控。为探究相关机理，
以小鼠等为材料进行了以下实验。
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实验I：探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ 对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有5mmol/L 葡萄糖的
培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中，A 组培养液不处理，B 组培养液中
加入75mmol/L 的X 试剂1mL，C 组培养液中加入75mmol/L 葡萄糖溶液1mL。实验结果见图甲。
实验Ⅱ：通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力，连续5 天测量4 组小鼠的逃避潜伏期，结果见图乙。逃避
潜伏期与记忆能力呈负相关，实验中的糖尿病记忆力减退模型小鼠（TD 小鼠）通过注射药物STZ 制备。
(1)人体中血糖的来源有
（答出2 个方面的来源即可）。
已知STZ 是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高，据此推测，这种细胞是
。
(2)实验I 的C 组中，在含5mmol/L 葡萄糖的培养液中加入75mmol/L 葡萄糖溶液后，细胞吸水、体积变大，
说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压
（填“升高”或“降低”），B 组实验结果可
说明渗透压的变化对C 组结果
（填“有”或“没有”）干扰。图甲中A 组和C 组的实验结
果说明蛋白激酶cPKCγ 对海马神经元自噬水平的影响是
。
(3)图乙中a、b 两条曲线所对应的实验动物分别是 （填标号）。
①正常小鼠 ②敲除cPKCγ 基因的小鼠 ③TD 小鼠 ④敲除cPKCγ 基因的TD 小鼠
(4)对TD 小鼠进行干预后，小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究，写出2 种可能的干预思路：
。
10．（2023·海南·高考真题）甲状腺分泌的甲状腺激素（TH）可调节人体多种生命活动。双酚A（BPA）
是一种有机化合物，若进入人体可导致甲状腺等内分泌腺功能紊乱。下丘脑—垂体—甲状腺（HPT）轴及
BPA 作用位点如图。回答下列问题。
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(1)据图可知，在TH 分泌的过程中，过程①②③属于
调节，过程④⑤⑥属于
调节。
(2)TH 是亲脂性激素，可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内，与核内的TH 受体特异性结合。这一过程体
现激素调节的特点是
。
(3)垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B 细胞增殖分化形成浆细胞，产生抗体。这说
明垂体除参与体液调节外，还参与
。
(4)甲状腺过氧化物酶（TPO）是合成TH 所必需的酶，且能促进甲状腺上促甲状腺激素（TSH）受体基因
的表达。研究发现，进入人体的BPA 能抑制TPO 活性，可导致血液中TH 含量
，其原因是
。
(5)有研究表明，BPA 也能促进皮质醇分泌，抑制睾酮分泌，说明BPA 除影响HPT 轴外，还可直接或间接
影响人体其他内分泌轴的功能。这些内分泌轴包括
。
1．（2022·重庆·统考高考真题）双酚A 是一种干扰内分泌的环境激素，进入机体后能通过与雌激素相同的
方式影响机体功能。下列关于双酚A 的叙述，正确的是（ ）
A．通过体液运输发挥作用
B．进入机体后会引起雌激素的分泌增加
C．不能与雌激素受体结合
D．在体内大量积累后才会改变生理活动
2．（2022·河北·统考高考真题）关于甲状腺激素（TH）及其受体（TR）的叙述，错误的是（ ）
A．机体需不断产生TH 才能使其含量维持动态平衡
B．TH 分泌后通过体液运输，其分泌导管堵塞会导致机体代谢和耗氧下降
C．若下丘脑和垂体中的TR 不能识别TH，会导致甲状腺机能亢进
D．缺碘地区的孕妇需要适量补充碘，以降低新生儿呆小症的发病率
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3．（2022·北京·统考高考真题）某患者，54 岁，因病切除右侧肾上腺。术后检查发现，患者血浆中肾上腺
皮质激素水平仍处于正常范围。对于出现这种现象的原因，错误的解释是（ ）
A．切除手术后，对侧肾上腺提高了肾上腺皮质激素的分泌量
B．下丘脑可感受到肾上腺皮质激素水平的变化，发挥调节作用
C．下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素，促进肾上腺皮质激素的分泌
D．垂体可接受下丘脑分泌的激素信号，促进肾上腺皮质的分泌功能
4．（2022·海南·统考高考真题）机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或
联合作用调节血糖的效应，实验前血糖浓度为5.0mmol/L，血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有
关叙述正确的是（ ）
A．激素单独作用时，0.5h 内升高血糖最快的激素是肾上腺素
B．3h 时，三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和
C．肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系
D．血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节，不受甲状腺激素调节
5．（2022·湖北·统考高考真题）北京冬奥会期间，越野滑雪运动员身着薄比赛服在零下10℃左右的环境中
展开激烈角逐，关于比赛中运动员的生理现象，下列叙述正确的是（ ）
A．血糖分解加快，储存的ATP 增加，产热大于散热
B．血液中肾上腺素含量升高，甲状腺激素含量下降，血糖分解加快
C．心跳加快，呼吸频率增加，温度感受器对低温不敏感而不觉得寒冷
D．在运动初期骨骼肌细胞主要通过肌糖原分解供能，一定时间后主要通过肝糖原分解供能
6．（2022·湖北·统考高考真题）奋战在抗击新冠疫情一线的医护人员是最美逆行者。因长时间穿防护服工
作，他们汗流浃背，饮水受限，尿量减少。下列关于尿液生成及排放的调节，叙述正确的是（ ）
A．抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对NaCl 的重吸收
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B．医护人员紧张工作后大量饮用清水有利于快速恢复水一盐平衡
C．医护人员工作时高度紧张，排尿反射受到大脑皮层的抑制，排尿减少
D．医护人员工作时汗流浃背，抗利尿激素的分泌减少，水的重吸收增加
7．（2022·浙江·高考真题）大雪纷飞的冬天，室外人员的体温仍能保持相对稳定其体温调节过程如图所示。
下列叙述错误的是（ ）
A．寒冷刺激下，骨骼肌不由自主地舒张以增加产热
B．寒冷刺激下，皮肤血管反射性地收缩以减少散热
C．寒冷环境中，甲状腺激素分泌增加以促进物质分解产热
D．寒冷环境中，体温受神经与体液的共同调节
8．（2022·浙江·统考高考真题）小鼠甲状腺的内分泌机能受机体内、外环境因素影响，部分调节机理如图
所示。
下列叙述错误的是（ ）
A．TRH 遍布全身血液，并定向作用于腺垂体
B．低于机体生理浓度时的TH 对TSH 的分泌起促进作用
C．饮食缺碘会影响下丘脑和腺垂体的功能，引起甲状腺组织增生
D．给小鼠注射抗TRH 血清后，机体对寒冷环境的适应能力减弱
9．（2022·河北·统考高考真题·多选）交感神经兴奋引起血管收缩，肌细胞的代谢产物具有舒血管效应。
运动时交感神经兴奋性增强，肌细胞的代谢产物增多，这种调控机制可使肌肉运动状态时的血流量增加到
静息状态时的15～20 倍。下列叙述正确的是（ ）
A．肌细胞的代谢产物进入内环境，参与体液调节
B．肌肉处于运动状态时，体液调节对肌肉血流量的影响大于神经调节
C．肌细胞的代谢产物经组织液大部分进入血液，血流量增多利于维持肌细胞直接生活环境的稳定
D．运动时肌细胞的代谢产物使组织液渗透压升高，机体抗利尿激素释放减少
10．（2022·山东·高考真题·多选）人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是（
）
A．寒冷环境下，参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经，也有内脏运动神经
B．寒冷环境下，肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加，使代谢活动增强，产热增加
C．炎热环境下，皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热
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D．炎热环境下，若呼吸运动频率和幅度增加过高且持续过久，可导致内环境pH 上升
11．（2022·湖南·高考真题）当内外环境变化使体温波动时，皮肤及机体内部的温度感受器将信息传入体
温调节中枢，通过产热和散热反应，维持体温相对稳定。回答下列问题:
(1)炎热环境下，机体通过体温调节增加散热。写出皮肤增加散热的两种方式
。
(2)机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点，生理状态下人体调定点为37℃。病原体感染后，机体
体温升高并稳定在38.5℃时，与正常状态相比，调定点
（填“上移”“下移”或“不变”），机
体产热 。
(3)若下丘脑体温调节中枢损毁，机体体温不能维持稳定。已知药物A 作用于下丘脑体温调节中枢调控体温。
现获得A 的结构类似物M，为探究M 是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，将
A、M 分别用生理盐水溶解后，用发热家兔模型进行了以下实验，请完善实验方案并写出实验结论。
分组
处理方式
结果
甲
发热家兔模型+生理盐水
发热
乙
发热家兔模型+A 溶液
退热
丙
发热家兔模型+M 溶液
退热
丁
①
发热
②由甲、乙、丙三组实验结果，得出结论
。
③由甲、乙、丙、丁四组实验结果，得出结论
。
12．（2022·全国·统考高考真题）甲状腺激素在促进机体新陈代谢和生长发育过程中发挥重要作用。为了
研究动物体内甲状腺激素的合成和调节机制，某研究小组进行了下列相关实验。
实验一：将一定量的放射性碘溶液经腹腔注射到家兔体内，一定时间后测定家兔甲状腺的放射性强度。
实验二：给甲、乙、丙三组家兔分别经静脉注射一定量的生理盐水、甲状腺激素溶液、促甲状腺激素溶液。
一定时间后分别测定三组家兔血中甲状腺激素的含量，发现注射的甲状腺激素和促甲状腺激素都起到了相
应的调节作用。
回答下列问题。
(1)实验一中，家兔甲状腺中检测到碘的放射性，出现这一现象的原因是
。
(2) 根据实验二推测，丙组甲状腺激素的合成量
（填“大于”或“小于”）甲组。乙组和丙组甲
状腺激素的合成量
（填“相同”或“不相同”），原因是
。
13．（2022·浙江·高考真题）为研究物质X 对高血糖症状的缓解作用，根据提供的实验材料，完善实验思
路，预测实验结果，并进行分析与讨论。
实验材料：适龄、血糖正常的健康雄性小鼠若干只，药物S（用生理盐水配制），物质X（用生理盐水配
制），生理盐水等。（要求与说明：实验中涉及的剂量不作具体要求。小鼠血糖值>11.1mmol/L，定为高
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血糖模型小鼠。饲养条件适宜）
回答下列问题：
(1)完善实验思路：
①适应性饲养：选取小鼠若干只，随机均分成甲、乙、丙3 组。正常饲养数天，每天测量小鼠的血糖，计
算平均值。
②药物S 处理：
甲组：每天每只小鼠腹腔注射一定量生理盐水
乙组：每天每只小鼠腹腔注射一定量药物S
丙组：
连续处理数天，每天测量小鼠的血糖，计算平均值，直至建成高血糖模型小鼠。
③物质X 处理：
甲组：
乙组：每天每只小鼠灌胃一定量生理盐水
丙组：
连续处理若干天，每天测量小鼠的血糖，计算平均值。
(2)预测实验结果：
设计一张表格，并将实验各阶段的预期实验结果填入表中。
(3)分析与讨论：
已知药物S 的给药途径有腹腔注射和灌胃等，药物S 的浓度和给药途径都会影响高血糖模型小鼠的建模。
若要研究使用药物S 快速建成高血糖模型小鼠，则可通过
，以确定快速建模所需药物S 的适宜浓度和给药途径的组合。
1．（2021·重庆·高考真题）图为鱼类性激素分泌的分级调节示意图。下列叙述正确的是（ ）
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A．垂体分泌的激素不能运输到除性腺外的其他部位
B．给性成熟雌鱼饲喂雌性激素可促进下丘脑和垂体的分泌活动
C．下丘脑分泌的促性腺激素可促使垂体分泌促性腺素释放激素
D．将性成熟鱼的垂体提取液注射到同种性成熟鱼体内可促使其配子成熟
2．（2021·海南·高考真题）一些人中暑后会出现体温升高、大量出汗、头疼等症状。下列有关叙述错误的
是（ ）
A．神经调节和体液调节都参与体温恒定和水盐平衡的调节
B．体温升高时，人体可通过排汗散热降低体温
C．为维持血浆渗透压平衡，应给中暑者及时补充水分和无机盐
D．大量出汗时，垂体感受到细胞外液渗透压变化，使大脑皮层产生渴觉
3．（2021·海南·高考真题）人在幼年时期若生长激素（GH）分泌不足，会导致生长停滞，发生侏儒症，
可通过及时补充GH 进行治疗，使患者恢复生长。下列有关叙述正确的是（ ）
A．临床上可用适量GH 治疗成年侏儒症患者
B．血液中GH 减少，会导致下丘脑分泌的GH 增多
C．GH 发挥生理功能后就被灭活，治疗期间需持续补充GH
D．GH 通过发挥催化作用，使靶细胞发生一系列的代谢变化
4．（2021·福建·统考高考真题）下列关于健康人体中胰岛素调节血糖平衡的叙述，正确的是（ ）
A．胰岛素直接参与肝糖原的合成
B．血糖浓度上升时胰岛素的分泌减少
C．胰岛B 细胞分泌胰岛素不需要消耗能量
D．胰岛素的形成过程需内质网和高尔基体加工
5．（2021·山东·统考高考真题）体外实验研究发现，γ-氨基丁酸持续作用于胰岛 A 细胞，可诱导其转化
为胰岛 B 细胞。下列说法错误的是（ ）
A．胰岛 A 细胞转化为胰岛 B 细胞是基因选择性表达的结果
B．胰岛 A 细胞合成胰高血糖素的能力随转化的进行而逐渐增强
C．胰岛 B 细胞也具有转化为胰岛 A 细胞的潜能
D．胰岛 B 细胞分泌的胰岛素经靶细胞接受并起作用后就被灭活
6．（2021·山东·统考高考真题）氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素，此过程发生障碍时，大量
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进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿、代谢障碍，患者会出
现昏迷、膝跳反射明显增强等现象。下列说法错误的是（ ）
A．兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短
B．患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱
C．静脉输入抗利尿激素类药物，可有效减轻脑组织水肿
D．患者能进食后，应减少蛋白类食品摄入
7．（2021·浙江·统考高考真题）下列关于人体性激素的叙述，错误的是 （ ）
A．雌激素可抑制女性皮下脂肪的积聚
B．睾酮是维持男性第二性征的重要条件
C．雌激素可促进卵泡的生长和卵子的成熟
D．睾酮不足会影响男性的机体代谢率
8．（2021·河北·统考高考真题）血糖浓度升高时，机体启动三条调节途径：①血糖直接作用于胰岛B 细胞；
②血糖作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经（参与内脏活动的调节）支配胰岛B 细胞；③兴奋的迷走神经促
进相关胃肠激素释放，这些激素作用于胰岛B 细胞。下列叙述错误的是（ ）
A．①和②均增强了胰岛B 细胞的分泌活动
B．②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流
C．①和③调节胰岛素水平的方式均为体液调节
D．血糖平衡的调节存在负反馈调节机制
9．（2021·全国·统考高考真题）人体下丘脑具有内分泌功能，也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下
丘脑的叙述，错误的是（ ）
A．下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化
B．下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素
C．下丘脑参与水盐平衡的调节：下丘脑有水平衡调节中枢
D．下丘脑能感受体温的变化；下丘脑有体温调节中枢
10．（2021·浙江·统考高考真题）胰岛素和胰高血糖素是调节血糖水平的重要激素。下列叙述错误的是（
）
A．胰岛素促进组织细胞利用葡萄糖
B．胰高血糖素促进肝糖原分解
C．胰岛素和胰高血糖素在血糖水平调节上相互对抗
D．血糖水平正常时，胰岛不分泌胰岛素和胰高血糖素
11．（2021·河北·统考高考真题·多选）高盐饮食后一段时间内，虽然通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液
渗透压回归Na+摄入前的水平，但机体依旧处于正钠平衡（总Na+摄入多于排泄）状态。下列叙述正确的是
（ ）
A．细胞外液渗透压主要来源于Na+和Cl-
B．细胞外液渗透压回归与主动饮水、抗利尿激素分泌增加有关
C．细胞内液不参与细胞外液渗透压的调节
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D．细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时，细胞外液总量和体液总量均增多
12．（2021·江苏·高考真题）正常人体在黎明觉醒前后肝脏生糖和胰岛素敏感性都达到高峰，伴随胰岛素
水平的波动，维持机体全天血糖动态平衡，约50%的Ⅱ型糖尿病患者发生“黎明现象”（黎明时处于高血
糖水平，其余时间血糖平稳），是糖尿病治疗的难点。请回答下列问题。
(1)人体在黎明觉醒前后主要通过
分解为葡萄糖，进而为生命活动提供能源。
(2)如图所示，觉醒后人体摄食使血糖浓度上升，葡萄糖经GLUT2 以
方式进入细
胞，氧化生成ATP，ATP/ADP 比率的上升使ATP 敏感通道关闭，细胞内K+浓度增加，细胞膜内侧膜电位
的变化为
，引起钙通道打开，Ca2+内流，促进胰岛素以
方
式释放。
(3)胰岛素通过促进
、促进糖原合成与抑制糖原分解、抑制非糖物质
转化等发挥降血糖作用，胰岛细胞分泌的
能升高血糖，共同参与维持血糖动态平衡。
(4)Ⅱ型糖尿病患者的靶细胞对胰岛素作用不敏感，原因可能有： （填序号）
①胰岛素拮抗激素增多 ②胰岛素分泌障碍 ③胰岛素受体表达下降 ④胰岛素B 细胞损伤 ⑤存在胰岛细
胞自身抗体
(5)人体昼夜节律源于下丘脑视交叉上核SCN 区，通过神经和体液调节来调控外周节律。研究发现SCN 区
REV-ERB 基因节律性表达下降，机体在觉醒时糖代谢异常，表明“黎明现象”与生物钟紊乱相关。由此推
测，Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素不敏感状态具有
的特点，而
可能成为糖尿病治疗研究新方向。
13．（2021·辽宁·统考高考真题）甲状腺激素（TH）作用于体内几乎所有的细胞，能使靶细胞代谢速率加
快，氧气消耗量增加，产热量增加下图为TH 分泌的调节途径示意图，回答下列问题：
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(1) 寒冷环境中，机体冷觉感受器兴奋，兴奋在神经纤维上以
的形式传导，进
而引起下丘脑的
兴奋，再经下丘脑一垂体一甲状腺轴的分级调节作
用，TH 分泌增加，TH 作用于某些靶细胞后，激活了线粒体膜上的相关蛋白质，导致有机物氧化分解释放
的能量无法转化成ATP 中的化学能。此时线粒体中发生的能量转化是
。
(2)当血液中的TH 浓度增高时，会 下丘脑和垂体的活动，使TH 含量维持正常生理水平。该过程中，
垂体分泌TSH 可受到TRH 和TH 的调节，其结构基础是垂体细胞有
。
(3)TH 对垂体的反馈调节主要有两种方式，一种是TH 进入垂体细胞内，抑制TSH 基因的表达，从而
；另一种方式是通过降低垂体细胞对TRH 的敏感性，从
而 TRH 对垂体细胞的作用。
14．（2021·北京·统考高考真题）胰岛素是调节血糖的重要激素，研究者研制了一种“智能”胰岛素
（IA）并对其展开了系列实验，以期用于糖尿病的治疗。
(1)正常情况下，人体血糖浓度升高时，
细胞分泌的胰岛素增多，
经
运输到靶细胞，促进其对葡萄糖的摄取和利用，使血糖浓度降低。
(2)GT 是葡萄糖进入细胞的载体蛋白，IA（见图1）中的X 能够抑制GT 的功能。为测试葡萄糖对IA 与GT
结合的影响，将足量的带荧光标记的IA 加入红细胞膜悬液中处理30 分钟，使IA 与膜上的胰岛素受体、
GT 充分结合。之后，分别加入葡萄糖至不同的终浓度，10 分钟后检测膜上的荧光强度。图2 结果显示：
随着葡萄糖浓度的升高，
。研究表明葡萄糖浓度
越高，IA 与GT 结合量越低。据上述信息，推断IA、葡萄糖、GT 三者的关系为
。
(3)为评估IA 调节血糖水平的效果，研究人员给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量胰岛素和IA，测量
血糖浓度的变化，结果如图3。
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该实验结果表明IA 对血糖水平的调节比外源普通胰岛素更具优势，体现在
。
(3) 细胞膜上GT 含量呈动态变化，当胰岛素与靶细胞上的受体结合后，细胞膜上的GT 增多。若IA 作为治
疗药物，糖尿病患者用药后进餐，血糖水平会先上升后下降。请从稳态与平衡的角度，完善IA 调控血糖
的机制图。（任选一个过程，在方框中以文字和箭头的形式作答。）
15．（2021·湖南·统考高考真题）生长激素对软骨细胞生长有促进作用，调节过程如图所示。回答下列问
题
（1）根据示意图，可以确定软骨细胞具有
（填“GH 受体”“IGF-1 受体”或“GH 受体和IGF-1 受体”）。
（2）研究人员将正常小鼠和IGF-1 基因缺失小鼠分组饲养后，检测体内GH 水平。据图预测，IGF-1 基因
缺失小鼠体内GH 水平应
（填“低于”“等于”或“高于”）正常小鼠，理由是
。
（3）研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，在细胞培养液中添加不同物质分组离体
培养，验证生长激素可通过IGF-1 促进软骨细胞生长。实验设计如表所示，A 组为对照组。
组别
A
B
C
D
E
13
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培养液中添加物
质
无
GH
IGF-1
正常小鼠去垂体后的血
清
？
实验结果预测及分析：
①与A 组比较，在B、C 和D 组中，软骨细胞生长无明显变化的是
组。
②若E 组培养的软骨细胞较A 组生长明显加快，结合本实验目的，推测E 组培养液中添加物质是
。
16．（2021·广东·统考高考真题）太极拳是我国的传统运动项目，其刚柔并济、行云流水般的动作是通过
神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成。如“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作，
伸肌收缩的同时屈肌舒张。图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。
回答下列问题：
（1）图中反射弧的效应器是
及其相应的运动神经末梢。若肌梭受到适宜刺
激，兴奋传至a 处时，a 处膜内外电位应表现为
。
（2）伸肘时，图中抑制性中间神经元的作用是
，使屈肌舒张。
（3）适量运动有益健康。一些研究认为太极拳等运动可提高肌细胞对胰岛素的敏感性，在胰岛素水平相
同的情况下，该激素能更好地促进肌细胞
，降低血糖浓度。
（4）有研究报道，常年坚持太极拳运动的老年人，其血清中TSH、甲状腺激素等的浓度升高，因而认为
运动能改善老年人的内分泌功能，其中TSH 水平可以作为评估 （填分泌该激素的腺体名称）
功能的指标之一。
17．（2021·全国·高考真题）哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容，围
绕细胞间的信息交流完成下表，以体现激素和靶器官（或靶细胞）响应之间的对应关系。
内分泌腺或
内分泌细胞
激素
激素运输
靶器官或靶细
胞
靶器官或靶细胞的响应
肾上腺
肾上腺素
（3）通过
运输
（4）
心率加快
胰岛B 细胞
（1）
肝细胞
促进肝糖原的合成
垂体
（2）
甲状腺
（5）
18．（2021·天津·统考高考真题）阿卡波糖是国外开发的口服降糖药，可有效降低餐后血糖高峰。为开发
14
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具有自主知识产权的同类型新药，我国科研人员研究了植物来源的生物碱NB 和黄酮CH 对餐后血糖的影
响。为此，将溶于生理盐水的药物和淀粉同时灌胃小鼠后，在不同时间检测其血糖水平，实验设计及部分
结果如下表所示。
组别（每组10 只）
给药量（mg/kg 体重）
给药后不同时间血糖水平（mmol/L）
0 分钟
30 分钟
60 分钟
120 分钟
生理盐水
-
4．37
11．03
7．88
5．04
阿卡波糖
4．0
4．12
7．62
7．57
5．39
NB
4．0
4．19
x1
6．82
5．20
CH
4．0
4．24
x2
7．20
5．12
NB+CH
4．0+4．0
4．36
x3
5．49
5．03
(1)将淀粉灌胃小鼠后，其在小鼠消化道内水解的终产物为
，该物质由肠腔经过以下
部位形成餐后血糖，请将这些部位按正确路径排序：
（填字母）。
a．组织液b．血浆c．小肠上皮细胞d．毛细血管壁细胞
血糖水平达到高峰后缓慢下降，是由于胰岛素促进了血糖合成糖原、
、转化为脂肪和某些氨基酸等。
(2)本实验以
作对照组，确认实验材料和方法等能有效检测药物疗效。
(3)该研究的结论为：NB 和CH 均能有效降低餐后血糖高峰，且二者共同作用效果更强。下列对应表中
x1、x2、x3处的数据排列中符合上述结论的是___________。
A．7．15 7．62 6．37
B．7．60 7．28 6．11
C．7．43 6．26 7．75
D．6．08 7．02 7．54
19．（2021·山东·统考高考真题）过度紧张、焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量减少引起脱发，也会导
致黑色素细胞减少引起头发变白。利用黑色小鼠进行研究得出的相关调节机制如图所示。
(1)下丘脑通过垂体调节肾上腺分泌 G 的体液调节方式为
。
(2)研究发现，NE 主要通过过程②影响 MeSc，过程①作用很小。两过程中，NE 作用于 MeSc 效果不同
的原因可能是
、
、
。（答出 3 种原因即
15
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可）
(3)已知长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑。请设计实验验证上述调节机制中长期束缚及肾上腺对黑毛小
鼠体毛的影响。
实验思路：
。
实验现象：
。
一、单选题
1．动物在寒冷刺激下，可以通过消耗糖类等有机物来加速有机物分解，也能通过神经调节使棕色脂肪细
胞分泌神经调节蛋白4（NRG4）并作用于靶细胞，加强脂肪的分解。下列判断不合理的是（ ）
A．寒冷刺激下，皮肤中的血管收缩，减少热量散失
B．甲状腺激素和肾上腺素的释放可加快代谢促进产热
C．NRG4 可以催化靶细胞中的脂肪分解为脂肪酸和甘油
D．与分解糖原相比，脂肪细胞分解等量脂肪需要消耗更多的氧气
2．图是人体某内分泌腺的分泌活动及其调节过程，下列有关说法不正确的是（ ）
A．乙作用于丙，丙再作用于甲的过程体现了激素调节的分级调节机制
B．激素b 通过体液运输到全身，但只能定向作用于甲
C．图中甲可表示下丘脑，乙可表示垂体
D．若甲代表肾上腺皮质，则a 是促肾上腺皮质激素释放激素
3．下列有关课本中实验的叙述错误的是（ ）
A．手术摘除公鸡的睾丸，其雄性性征明显消失，该实验运用了“减法原理”
B．每次给狗喂食时发出铃声，一段时间后狗只要听到铃声就会分泌唾液，这一现象属于条件反射，其
中食物是非条件刺激，铃声是无关刺激
C．沃泰默发现直接将稀盐酸注入狗的血液中，不会引起胰腺分泌胰液
D．制备胰腺提取物注射给由胰腺受损诱发糖尿病的狗，降血糖效果不显著，原因是胰蛋白酶破坏了胰
岛素
4．调定点学说认为人体存在体温调定点。假如人的体温调定点是37℃，当体温高于或低于37℃时，机体
能通过相关调节使体温恢复到37℃左右。人体的体温调定点并非一成不变，如病菌、病毒感染等不利因素
能引起人体产生致热原（EP），EP 会引起人体体温调定点改变进而导致发热。下列叙述正确的是（ ）
A．运动时出汗增多，说明其体温调定点升高
16
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B．由正常体温到“发烧”过程中产热量一定大于散热量
C．若某人体温调定点变为40℃，当其高烧至39℃时会觉得热
D．去除EP 后，体温调定点恢复正常的过程中骨骼肌产热将增加
5．在对新冠肺炎重症患者治疗中，有时使用到糖皮质激素（GC）。GC 是肾上腺皮质分泌的，具有免疫
抑制作用。正常机体调节GC 分泌的途径如下图所示（CRH：促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH：促肾
上腺皮质激素）。下列关于GC 的叙述，不正确的是（ ）
A．这个过程说明免疫调节和体液调节之间可以相互作用
B．长期大量使用GC，会导致患者肾上腺皮质分泌功能增强
C．根据图中信息可以判断：垂体细胞具有CRH 受体和GC 受体
D．新冠肺炎患者使用GC 后可以减轻“免疫风暴”对自身的伤害
6．CL31 是一种新型减肥药，为了研究该药物作用机制，某生物学习小组利用体外培养的小鼠脂肪细胞进
行了实验，各组处理及结果如下图所示。下列有关说法错误的是（ ）
组别
1 组
2 组
3 组
4 组
生理盐水
+
+
+
+
肾上腺素
-
+
-
-
CL31
-
-
+
+
肾上腺素受体抗体
-
-
-
+
（注：“+”代表加入，“-”代表不加入）
A．本实验中，组1 和组2 都是对照组，组3 和组4 是实验组
B．CL31 减肥的原理是促进脂肪细胞中脂肪的氧化分解达到减肥目的
C．CL31 通过肾上腺素受体作用于脂肪细胞
D．肾上腺素受体抗体能与CL31 结合，使CL31 不能起作用
7．科学家为了研究性激素在胚胎生殖系统发育中所起的作用，设计了如下实验：在家兔胚胎生殖系统发
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育之前，通过手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织。当幼兔生下来之后，观察它们的性染色体组成及外
生殖器的表现，实验结果如下表所示。下列说法错误的是（ ）
性染色体组成
外生殖器表现
未做手
术
手术后
XY
雄性
雌性
XX
雌性
雌性
A．家兔的性别由性染色体决定，也与性激素含量有关
B．该实验结果说明雌性器官的发育需要卵巢提供的雌性激素
C．摘除即将发育为睾丸的组织同时给予睾酮刺激，XY 的胚胎将发育出雄性器官
D．摘除即将发育为卵巢的组织同时给予睾酮刺激，XX 的胚胎将发育出雄性器官
8．人在长期恐惧、焦虑时会出现内分泌失调，代谢紊乱等症状，这些症状与肾上腺素、钠尿肽的调节有
关。当心脏血输出量过多时，心房细胞就会分泌肽类激素——钠尿肽，引起血管平滑肌舒张，促进肾脏排
钠、排水。下列叙述正确的是（ ）
A．人在恐惧时，肾上腺素分泌增加能调节血糖含量升高
B．钠尿肽分泌导致尿量增加，与抗利尿激素是协同关系
C．钠尿肽经导管弥散进入体液，运输至靶细胞发挥作用
D．钠尿肽分泌过多时，可能会抑制醛固酮的分泌从而减少排钠
9．早秋，小帅上身只穿着短袖去跑操，出门顿感寒风料峭，起了一身鸡皮疙瘩，打了个寒战，他返回穿
外套，并迅速跑到跑操队伍，三圈过后，他大汗淋漓、口干舌燥。从小帅同学离开宿舍到跑操结束这一过
程中，下列分析正确的是（ ）
A．打“寒战”能增加产热，属于神经-体液调节过程
B．感觉到寒冷后及时穿外套的过程属于生理性调节
C．跑操过程中呼吸加深加快是CO2浓度升高，引起呼吸中枢兴奋的结果
D．跑操过程中肌糖可以分解为葡萄糖以补充消耗的血糖
10．促甲状腺激素释放激素（TRH）兴奋试验是研究下丘脑-垂体-甲状腺轴功能的方法，可用于甲状腺机
能减退（简称甲减）病变部位的定位诊断，该方法是将TRH 静脉推注，测定推注前后血清中的促甲状腺激
素（TSH）和甲状腺激素水平。下列说法错误的是（ ）
A．食物缺碘引起促甲状腺激素分泌不足导致甲状腺功能减退
B．若推注后TSH 水平升高，甲状腺激素水平升高，患者可能下丘脑病变
C．若推注后TSH 水平无明显变化，甲状腺激素水平无明显变化，患者可能垂体病变
D．若推注后TSH 水平升高，甲状腺激素水平无明显变化，患者可能甲状腺病变
11．下列是两段关于促胰液素发现的材料：
材料一：沃泰默发现将稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔中会引起胰腺分泌胰液，而将稀盐酸直接注入狗的血
液不会引起胰液的分泌；他将通向该段小肠的神经切除，只留下血管，再向小肠腔内注入稀盐酸，发现这
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样仍会引起胰液的分泌。
材料二：斯他林和贝利斯将狗的一段小肠剪下，刮下黏膜，将稀盐酸加入黏膜磨碎，并制成提取液。将提
取液注射到同一条狗的静脉中，结果引起了胰液的分泌。
下列相关叙述中，正确的是（ ）
A．沃泰默通过实验发现，胰液的分泌除了有神经调节外，还有化学物质参与
B．斯他林和贝利斯将稀盐酸加入黏膜磨碎，并制成提取液注射到同一条狗的静脉中，此过程不能完
全排除神经对胰液分泌的调节
C．材料二的提取液中存在促胰液素，促胰液素可通过血液循环运输至胰腺发挥作用
D．小肠黏膜分泌促胰液素只受体液调节，不受神经调节
12．瘦素是动物体内由脂肪组织分泌的，参与调节能量代谢和食物摄入的一种激素。有研究表明蛋白酶P
会影响瘦素的作用。分别用高脂及正常饮食饲喂实验小鼠一段时间后，发现高脂饮食组小鼠下丘脑神经组
织中蛋白酶P 的含量显著高于正常饮食组，小鼠细胞膜上瘦素受体的表达量情况如下图所示。下列相关叙
述错误的是（ ）
A．瘦素是一种信息分子，在体内需要源源不断的产生
B．A、C 组结果比较可推测蛋白酶P 能减少瘦素受体含量
C．脂肪细胞、下丘脑细胞的细胞内液和血浆都能检测到瘦素的存在
D．针对高脂饮食导致的肥胖患者可以开发抑制蛋白酶P 基因表达的药物
13．甲状旁腺分泌的甲状旁腺素（PTH），可以调节肾脏重吸收、骨骼溶解直接提升血钙，还可以通过活
化某一种脂质间接提升血钙含量。在血钙调节上甲状腺激素与PTH 的作用相互拮抗。下列说法错误的是
（ ）
A．当受到寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增多
B．PTH 的靶器官主要有肾脏、骨骼和小肠
C．PTH 可以通过活化胆固醇间接提升血钙含量
D．个体发育期甲状腺激素含量升高有利于骨骼发育
14．胰高血糖素样肽1（GLP-1）能促进胰岛素的合成和分泌，并使机体产生饱胀感，但其在血浆中极易被
DPP-4 酶水解。司美格鲁肽是一种GLP-1 类似物，其作用效果与GLP-1 相似但药效更持久。下列说法错误
的是（ ）
A．GLP-1 分泌不足可能导致机体出现高血糖症状
B．司美格鲁肽药效持久，可能是因为不易被DPP-4 酶水解
C．司美格鲁肽不能用来治疗因胰岛B 细胞破坏引起的I 型糖尿病
D．饱胀感产生于大脑皮层，属于条件反射
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15．人体中血糖调节机制的部分过程如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．血糖调节是神经和体液的共同调节
B．图中血糖调节过程中存在完整的反射弧
C．胰岛B 细胞有葡萄糖和肠胃激素的受体
D．图中的效应器是传出神经及其所支配的胰岛B 细胞
16．糖尿病是一种多基因遗传病，由于胰岛素分泌不足或受体缺陷，导致糖类不能及时氧化分解，部分糖
会随尿排出体外。长期代谢紊乱可引起多系统损害，如肾功能受损，下列分析不正确的是（ ）
A．肝糖原的合成和分解是在机体的内环境中进行的
B．糖尿病患者如果肾功能受损，可能会导致身体浮肿
C．糖尿病患者体内葡萄糖利用障碍，脂肪分解增多，患者消瘦
D．血糖升高后导致细胞外液渗透压上升，而出现容易口渴的现象
17．下图为雌性动物性激素分泌的调节示意图，相关叙述中错误的是（ ）
A．人体内所有内分泌腺的活动都受该调控轴的调节
B．图示属于“下丘脑—腺垂体—靶腺”调控轴的一种
C．腺垂体细胞的激素受体存在于质膜上和细胞内
D．雌激素的分泌不受神经垂体的调控
18．性激素的分泌存在如图所示的调节机制，甲～丙表示内分泌腺，a～c 表示相关激素。下列相关叙述错
误的是（ ）
20
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A．甲、乙、丙分别表示下丘脑、垂体和性腺
B．研究激素c 的功能，可切除丙再注射或饲喂激素c
C．激素b 是促性腺激素，激素c 作用的靶器官只有甲和乙
D．长期服用雄激素类药物可导致雄性动物的器官丙萎缩，分泌功能下降
19．下图为水盐平衡调节机理示意图。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．细胞外液渗透压升高往往是由吃了过咸的食物、缺乏饮水或体内失水过多造成的
B．下丘脑细胞既能接受刺激产生兴奋，也能分泌多种激素
C．摄水主要是通过饮水实现的，排水主要是通过尿液和汗液的形式实现的
D．细胞外液渗透压降低时，抗利尿激素分泌增加，细胞外液渗透压升高后，抗利尿激素分泌减少
20．下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官，下列相关叙述不正确的是（ ）
A．下丘脑是神经中枢，只能接受神经信号的刺激
B．饱餐后，血糖浓度的调节方式为神经—体液调节
C．寒冷刺激下，激素Ⅱ含量上升受下丘脑和垂体的分级调节
D．饮水过多时，调节肾小管、集合管活动的激素Ⅲ的含量下降
二、多选题
21．罗格列酮和格列奇特是常见的降糖药物，主要机制有促进胰岛素的分泌、增强胰岛素敏感性等，但长
期服用会导致肝、肾等器官功能损伤。有研究表明荔枝核皂苷也具有降糖作用，为研究其作用机制，科研
人员以正常大鼠和胰岛素抵抗模型大鼠为对象，分别灌喂适量葡萄糖溶液或葡萄糖-药物混合液2h 后，测
定血糖和胰岛素含量，结果如下。下列相关叙述正确的是（ ）
组别
研究对象
处理方式
血糖（mmol·L-1）
胰岛素（mmol·L-1）
1
正常大鼠
葡萄糖
4．3
121
2
模型大鼠
葡萄糖
6．6
264
21
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3
模型大鼠
葡萄糖+罗格列酮
4．2
133
4
模型大鼠
葡萄糖+格列奇特
4．1
245
5
模型大鼠
葡萄糖+荔枝核皂苷
5．2
156
A．该实验设计中1、2 组为空白对照组，3、4 组为阳性对照组
B．荔枝核皂苷通过增加胰岛素分泌量降低血糖浓度
C．模型大鼠血糖较高的可能原因是胰岛素受体受损
D．荔枝核皂苷降糖的作用机制与格列奇特类似
22．下图表示正常人分别快速饮用 1 L 清水、1 L 生理盐水后排尿量和血浆渗透压的变化情况。下列相关
叙述不正确的是（ ）
A．曲线 c 表示饮用 1 L 生理盐水后排尿量的变化
B．饮用大量清水后垂体分泌的抗利尿激素减少
C．曲线 d 表示饮用 1 L 生理盐水后血浆渗透压的变化
D．饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加
23．甲状腺激素的分泌调节过程如图所示，其中甲、乙、丙表示相关器官，a、b、c 表示相关激素。据图
分析，下列叙述错误的是（ ）
A．甲表示垂体，其分泌的激素 a 是促甲状腺激素
B．激素c 是甲状腺激素，其几乎作用于全身所有细胞
C．乙表示下丘脑，其细胞含有激素 a 和激素 c 的受体
D．当激素 c 的水平降低时，激素 a、b 的水平也会降低
24．2017 年诺贝尔生理学或医学奖揭示了人体除了下丘脑视交叉上核（SCN）的主生物钟外，还有存在于
肝脏、胰脏等器官和脂肪组织中的局部生物钟，它们对调节激素水平、睡眠需求、体温和新陈代谢等具有
重要作用。其中松果体细胞分泌的褪黑素俗称脑白金，它的分泌是由神经反射活动导致的。褪黑素白天分
泌少，晚上分泌多，能使人在夜间迅速入睡，睡眠时间持续延长，其调控机理如图所示，其中（+）表示
促进，（-）表示抑制，下列说法正确的是（ ）
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A．个别同学熬夜玩手游，从而扰乱了生物钟，危害身体健康，推测其原因是手机光线抑制了褪黑素
的分泌，从而干扰睡眠
B．光路信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控过程是神经调节—体液调节
C．图示调节过程体现了分级调节和反馈调节的特点
D．SCN、下丘脑、垂体和睾丸的细胞均有褪黑素的受体
25．科研人员在实验中观察到以下结果，下列分析正确的是（ ）
组别
第一步：处理措施
第二步：饲料喂养
实验结果
甲
摘除甲状腺
正常饲料
长成大蝌蚪，未发育成青蛙
乙
摘除甲状腺
含有甲状腺粉末的饲料
生长发育成正常青蛙
丙
手术但不摘除甲状
腺
正常饲料
生长发育成正常青蛙
丁
手术但不摘除甲状
腺
含有甲状腺粉末的饲料
发育加速，长成小型青蛙
A．实验的自变量为是否摘除甲状腺，因变量为蝌蚪生长发育的结果，实验结论为甲状腺激素能促进
幼小动物的生长发育
B．该实验应用了加法原理和减法原理研究甲状腺的作用
C．为保证实验结论的准确性，实验应该增加一组不做处理并饲喂正常饲料的对照组
D．手术但不摘除甲状腺的操作目的是排除手术外伤对实验结果的干扰
三、综合题
26．精神应激是指人们在遭遇外界压力及不可预知的风险时，产生的一种情绪经历。研究发现长期紧张的
生活节奏往往会给人带来一定情绪压力，下图为人在情绪压力（如疼痛、恐惧等）下，肾上腺皮质和肾上
腺髓质参与的应激反应模式图，其中糖皮质激素的作用之一是能够直接阻止细胞因子的合成和释放，激素
a 能够升高血糖。
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(1)神经—体液—免疫调节是机体维持稳态的主要调节机制，三种调节方式所涉及的信息分子依次为 、
、细胞因子等，它们的作用方式都是 。
(2)当人情绪激动时，机体分泌的甲状腺激素会 ，这是因为甲状腺激素具有 的生理作用。
(3)据题干信息推断激素a 是 ，在此过程中，该激素分泌的调控属于 调节。
(4)据图分析，简述长期精神应激会使人体免疫力下降的原因 。
27．胰岛素和胰高血糖素是人体血糖平衡调节的关键激素。胰岛素作用于靶细胞引发血糖降低的原理如下
图所示。有些个体会产生胰岛素抵抗（IR）。IR 是指正常剂量的胰岛素在机体内产生的生物学效应低于正
常水平，即机体对胰岛素敏感性降低的一种病理状态。IR 的形成原因可分为受体前水平、受体处水平和受
体后水平三种类型。受体前水平是指在胰岛素与胰岛素受体结合之前出现的异常；受体处水平主要是指受
体数量、结构与功能异常；受体后水平是指胰岛素与受体结合后发生的信号转导异常。
(1)胰岛素的作用是通过一系列信号蛋白活化和信号转导过程，从而产生降血糖效应。胰岛素与靶细胞膜上
胰岛素受体的 亚单位结合，进而胰岛素受体β 亚单位上的酪氨酸激酶被激活，引起酶（含IRS）的
，再经过相关途径，最终引起生物学效应，包括生长激素基因表达、合成 、转化成 等。
(2)除图中已经标示出的作用之外，胰岛素还可以通过 和 降低血糖浓度。
(3)2 型糖尿病患者通常会出现高血糖和IR。部分2 型糖尿病患者发生IR 的原因是体内产生了抗胰岛素抗体。
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从IR 的形成原因上分析，抗胰岛素抗体引发的IR 类型属于 水平，这种类型的糖尿病患者体内的抗胰
岛素抗体与胰岛素的结合有时是可逆的，当两者分离时可导致 （填“低血糖”或“高血糖”）。
28．研究发现，动物细胞膜上的载体和受体常常联在一起，共同完成某一生理 过程。人类糖尿病的发病
机理就与之相关，下图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机 理示意图，请回答：
(1)胰岛中除胰岛β 细胞外，还有胰岛α 细胞，它们分泌的激素对血糖调节具有 作用。在临床中
型糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。
(2)若将正常胰岛β 细胞分别接种于含有正常组葡萄糖（7．1mmol/L）、低糖组葡萄糖（5．6mmol/L）和
高糖组葡萄糖（16．7mmol/L）的培养液中，培养一段时间后，进行检测， 组释放的胰岛素较多。此
结果说明 。
(3)利用细胞体外培养的方法可验证胰岛α 细胞的分泌物能促进正常胰岛β 细胞分泌胰岛素，方案如下：
①用高糖培养液培养胰岛α 细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液。
②用含有滤液的培养液培养胰岛β 细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。
请指出上述方案的错误和不足：
a
b
29．肠易激综合征（IBS）的病理生理机制之一是内脏高敏感，临床表现有腹痛、腹胀、排便习惯改变等，
广泛影响着人类生活质量，特别是给女性的工作和生活状态带来困扰。科研人员对雌激素与IBS 的相关性
进行了研究。请回答问题：
(1)雌激素是主要由卵巢内卵泡的颗粒细胞分泌、对生命活动起 作用的信息分子。雌激素受体可
在肠道黏膜肥大细胞中表达，且与内脏高敏感相关症状有关。
(2)研究者将切除双侧卵巢的模型大鼠分为4 组进行实验，实验过程如下表。
实验处理
组别
A 组
B 组
C 组
D 组
①腹腔注射对照剂（②③注射物质的溶剂）
+
+
+
+
②腹腔注射雌二醇（外源雌激素）
-
-
+
+
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③腹腔注射组胺受体（HIR）阻断剂
-
-
-
+
④束缚应激：用胶带限制大鼠前肢的活动
-
+
+
+
⑤解除束缚应激，测量腹壁肌电活动（数值与内脏活动敏感性呈正相
关）
结果如图1
注：“+”代表进行了该处理，“—”代表未进行该处理
由A、B、C 组实验结果可知， ；结合D 组实验结果可推测雌激素能 肠道黏膜肥大
细胞释放组胺，作用于腹壁肌细胞，增强内脏敏感性。
(3)研究者推测组胺影响肠道功能可能与组胺受体的水平相关，为此在上述实验的基础上，处死大鼠并检测
肠道的组胺和组胺受体含量，结果如图2。结合图1 和图2 的实验结果推测，组胺影响肠道功能的作用与
有 关，判断依据是 。
(4)请综合上述研究，补充完整雌激素与IBS 产生相关的过程：
(5)上述实验虽然证实了组胺能调节内脏敏感性，但不能完全排除神经调节的影响，应如何完善实验？请简
述思路： 。
30．为了研究饥饿对哺乳动物胰岛素分泌的影响，选择健康大鼠若干，分别于禁食0、24、48、72、96 小
时后，测定血糖和血浆中胰岛素的浓度变化，结果如下图，请回答：
(1)刚开始禁食时，血糖主要来源于 。
(2)实验数据表明，和正常进食的大鼠相比，饥饿96 小时的大鼠胰腺细胞研磨液中胰岛素浓度升高约50%-
55%，由此可以判断，长期饥饿状态下的大鼠，血浆中胰岛素浓度下降的主要原因是 。
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(3)为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用。在设计实验时，以正常小鼠每次注射药物前后小鼠生活状态
的变化为观察指标。实验组应先注射 （填“胰岛素溶液”、“生理盐水”、或“葡萄糖溶液”），
再注射 （填“胰岛素溶液”、“生理盐水”、或“葡萄糖溶液”）
(4)研究发现胰岛素可以抑制胰岛A 细胞分泌胰高血糖素，请写出验证这一现象的实验思路（实验材料和试
剂有：胰岛A 细胞、胰岛素、低血糖培养液等）： 。
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